国庆节活动方案.docx

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国庆节活动方案

国庆节活动方案

实用的国庆节活动方案集锦6篇

国庆节活动方案篇1

　　根据往年国庆节大假期间，大部份媒体在医院做医疗广告时，一般都是在节日前半个月各医院就开始在各大媒体里猛打医疗广告，搞得整个医疗讪场的混乱，老百姓看了也是头晕眼花，有病不知往哪家医院看，（今天免费普查，明天打折优�{）等等市场竞争非常激烈。

如想在这种医疗混乱氛围内生存站住脚。

首先我们应分析一下我们自身竞争对手，广告投放量和××人的生活习惯。

　　竞争对手：

××医院、××医院、××医院、××医院、直属医院等这几家医院在品牌广告宣传方面都比我们大，而且地理位置也是相当繁华。

　　广告投入：

节日期间争广告抢市场，谁优�{打折打多了，内容对口哪谁就是暂时的胜利者，节日期间报纸广告如上暂停，那其就会选择其他的宣传途径，比如加大电视广告的投放量或做一些直接宣传的广告（dm单、社区义诊的宣传等）

　　××人的生活习惯：

经调查，××老百姓都喜欢旅游因为新疆是个旅游的好地方，很多外地人大都会借这个时间进行旅游或和亲朋好友聚会，对于电视年轻人不在意，在家看电视的几呼就是老人和小孩。

　　当然在分析竞争对手的同时，我们应该注重自身的品牌推广，品牌的推广不是以销售为目的，而是考虑以哪种手段来吸引老百姓，国庆期间建议以义诊活动为中心，直接和间接宣传我院的品牌。

　　一、活动背景：

国庆大假，愿××医院通过这次义诊活动，作为大假期间的礼物送给××的每个人，共同度过愉快的大假。

　　二、活动主题：

庆“十一”体验“××之子”―××医院情系老百姓。

　　三、活动目的：

　　1、利用节日长假期间，推广我院的品牌。

　　2、回社会，建立美誉度、信誉度。

　　四、活动时间：

200*年10月1―7日，时间任选。

　　五、活动地点：

广场、大超市或商场门口等。

　　六、主要针对人群：

大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方，而且层次各不相同，有老年、中年、青年、等。

以及远离家乡的打工者，这次活动所涉及的人群面就很广。

　　七、活动内容：

　　1、宣传手册的发放，主要是让更多的人认识和了解我院。

（1）、认识我们医院地址和规模。

（2）、了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。

　　2、现场专家咨询：

主要针对咨询者提出的问题进行解答，严重者直接推荐到我们医院看病。

　　3、测量血压：

在广场测量血压知识一种形式，主要是为了吸引患者前来咨询。

　　4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。

　　八、费用预算

　　1、场地费：

每场xx元，时间1天

　　2、宣传手册：

x元本，平均每场大概要发放xx本。

　　3、宣传单：

x元张，平均每场大概要发放xx张。

　　4、赠品：

x元个，平均每场大概要发送xx个。

　　5、维权卡：

x元张，平均每场大概要办xx张。

　　6、人员工资、生活补助等

　　生活

（1）工资加补助每人每天补10元。

　　包括

（2）伙食和水。

　　如进广场活动建议：

（1）、可以请几名勤工俭学的大学生在现场发放宣传资料，雇用人数大概需要x人，费用每人每天x元

（2）、申请买音箱一套，目的是为了在活动期间，播放卫生知识讲座的录音带，以便吸引更多人围观注意。

　　（3）申请买应急灯x个，主要用于活动晚间照明。

　　一场活动下来费用算大概要在xxx元左右。

　　九、人员安排：

　　1、内部人员由xx主任调配。

　　2、勤工俭学人员由xx主任安排。

　　十、效果评估分析：

　　1、“十一”大假，多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主是、且报纸、电视看的人就不会多，但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会，所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。

　　2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多，这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的'人。

　　3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主，也是最直接宣传我们医院的方法之一，使大家在不同程度对我们医院有所了解，有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。

　　4、为我院能实行区、市医

　　保，打下良好的基础。

　　十一、费用对比：

　　1、以往在报纸、电台广告上花费平均每天3元，而购买回来的病人大概在x位左右，这类人大部份以经常在办公室内办公的中高层人较多，而忽略了一大批不常看报纸的人，如大学生、打工者以及工作性质较特殊的人。

　　2、通过这种广场活动的宣传，可以直接吸引前来就诊的患者就比效全面，如媒体广告一天的费用可以用来在广场做xx天的义诊活动，而且回馈的病人也远比广告购买回来的病人数量多很多。

国庆节活动方案篇2

　　活动意图：

　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　活动目的：

　　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

　　活动准备：

炮竹的图片（没有烟花）人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片

　　活动过程：

　　1、谈话：

观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？

　　2、介绍国庆节。

（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？

（2）学说：

十月一日是国庆节，是祖国的生日。

　　（3）大家会怎样庆祝呢？

　　（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

　　（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

　　3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

　　4、幼儿作画，添画烟花。

　　5、将作品送给“祖国”。

　　活动延伸：

　　请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

　　活动反思：

　　幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。

所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

　　通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。

　　幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》

　　活动意图：

　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

　　3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

　　活动准备：

　　有关国庆节的图片、橡皮泥

　　活动过程：

　　1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

　　“从明天开始，我们就要放假了。

要放七天呢！

”（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。

）

　　“小朋友，开不开心呀？

”

　　“那你知道因为什么放假？

”

　　2、教师通过各种图片介绍国庆节。

　　小结：

国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。

（祖国妈妈生日快乐！

）

　　3、请幼儿讨论：

　　A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物？

”

　　B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？

　　4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

　　“看看这个生日蛋糕是用什么做的？

”

　　5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。

最后搓一根小棒做生日蜡烛。

　　6、幼儿制作，教师辅导。

　　7、展示幼儿作品，教师评价作品

　　谁的生日蛋糕最漂亮。

国庆节活动方案篇3

　　一、活动日期：

XX年年9月30日

　　二、活动日程：

　　一8：

00――11：

30游动物园

　　二12：

00午餐（职工食堂）

　　三13：

00――13：

40男子篮球赛

　　四14：

00――16：

30游戏活动

　　五17：

30晚餐（综合楼餐厅）六19：

30――21：

30多功能厅

　　三、集体活动分组情况（共分四个队）

　　一办公室队（10人）队长：

队员：

财务3人活动营地4人办公室3人

　　二客房队（11人）队长：

队员：

客房7人前厅3人

　　三餐饮队（17人）队长：

队员：

餐饮服务员7人后灶9人四后勤队（16人）队长：

队员：

农林9人保安4人工程2人

　　四、游戏内容

　　一喝啤酒比赛游戏规则：

每队出1人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三，国庆节活动策划方案。

奖品内容：

一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块

　　二托球跑比赛（2轮）游戏规则：

每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：

一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。

奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。

得纪念香皂一块。

　　三填鼻子游戏规则：

每队出2人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。

奖品内容：

一等奖澡巾1个纪念奖衣挂1个

　　四齐心协力游戏规则：

每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：

一等奖粘毛滚子各1个二等奖透明皂各1块三等奖衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。

奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。

得纪念香皂一块。

　　五吃西瓜比赛（2轮）游戏规则：

每队出1人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：

一等奖澡巾各1个二等奖香皂各1块三等奖衣挂各1块

国庆节活动方案篇4

　　一、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　二、活动内容

　　1、聚焦一个点：

开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

　　2、辐射两个面：

在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

　　3、发动全方位：

用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。

举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

　　三、活动重点和难点

　　活动重点：

感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

　　活动难点：

理解祖国的含义，学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

　　五、活动方案

　　发动准备阶段（时间：

9月25日之前）

　　1、张贴宣传海报：

将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

　　2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

　　3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

　　具体实施阶段（时间：

9月25日~9月30日）

　　1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

　　2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）

　　3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）

　　4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

　　5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

　　活动总结阶段（时间：

10月8日升旗仪式）

　　1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

　　集体奖项：

优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

　　个人奖项：

朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

　　2、国旗下的讲话“国庆专题”。

国庆节活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　为庆祝新中国成立62周年，营造校园热烈的节日气氛，为增长学生国情、国史的相关知识，弘扬爱国精神，为引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

　　二、活动主题：

喜迎国庆62周年――我为祖国添光彩

　　三、活动对象：

全校师生

　　四、活动内容

（一）出一期黑板报。

主题为“我爱你祖国妈妈――歌颂祖国，歌颂党，努力学习，立志报效祖国”。

完成时间9月30日。

备注：

黑板报进行评比，分设一、二、三等奖。

（二）一次主题为“让我们一同浇铸祖国明天的辉煌”的升旗仪式，由111班学生代表发言。

时间9月26日。

　　（三）庆国庆62周年朗读比赛：

　　1、比赛时间：

9月28日（下午第三、四节课）

　　2、参加人员：

每个班级经过筛选，选出两名同学参加校级比赛。

全校共12名同学比赛。

　　3、内容以歌颂祖国，立志报效祖国争做优秀学生为主。

题材不限，朗诵时间3―5分钟。

　　4、评奖办法：

设立年级最佳组织奖两个，分设学生个人一、二、三等奖若干。

　　5、评比标准：

（1）、仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）、所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）、普通话标准、声音洪亮。

　　（4）、读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

　　（5）、表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）、现场演出效果好。

　　（7）、5位语文老师现场评分，去掉最高分、最低分，取均分。

不为本班级的学生评分。

　　（四）宣传工作：

一副横幅，相关国庆作品展。

　　（五）国庆广播宣传：

校广播站。

（9月27日―30日），国庆美文欣赏。

　　五、活动要求：

希望各年级各班高度重视，根据学校总方案的时间节点安排训练，落实到人，创设氛围，充分调动学生参与的积极性，对学生进行爱国主义教育。

　　大田方中学学生工作处

　　学校团支部

　　20xx年9月23日

国庆节活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。

　　二、活动内容及要求：

　　★

（一）、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。

　　请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

　　比赛时间：

9月22日至9月28日

　　评比时间：

9月29日中午1：

30

　　评委：

学校少先队大队部、三――五年级各班检查员

　　评比细则：

　　1、评分表：

（1）、评比项目：

字体内容色彩排版图案

（2）、评比内容：

字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

　　（3）、各项分值：

各占20分，总分100分

　　2、评分统计：

学生评委自己班不打分。

去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

（二）、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。

　　时间：

9月26日周一的班会活动课

　　各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

　　（三）、3―5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。

（每班至少上交5份作品）

　　上交作品截止时间：

9月27日

　　要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

　　20xx小学国庆节活动方案策划书二：

　　活动目的：

庆祝国庆节

　　通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。

　　活动准备：

　　开展活动前一周，让队员练琴，朗诵。

并选择表演项目、选材。

　　活动过程：

　　主持

　　a：

1、今天我们有将迎来祖国的生日，我们的祖国xx年的悠久历史，哺育我们一代又一代的中华儿女。

　　b：

2、是啊，明天是新中国成立54周年，可是在五十年前我国国土上，所发生的一切，永世难忘。

　　a：

人们常说“前事不忘，后事之师”，如果后代没有经历过那些“前事”，怎样才做到“不忘”，而后作为“后事之师”呢?

下面请听故事。

　　b：

二十一世纪的中国，进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代，发展是硬道理，而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。

下面请听朗诵。

　　a：

听了故事和诗歌，给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻，下面我们来一个欢乐的节目，电子琴独奏。

空手道表演。

智力测试。

舞蹈。