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高考作文原创110题
2014年高考作文原创110题
故事类
1、
一只口渴难耐的鸟儿看见一股“长”在树上的“喷泉”,原来是河里的大鲵在喷水。
小鸟好奇地问:
“大鲵,你不在河里捉鱼虾,怎么在这里喷水呢?
”
大鲵说:
“你们飞在高高在上,很难发现水源,着是为你们鸟儿准备的!
”
鸟儿听罢张开大口引起水来,大鲵嘴一合,将鸟儿吞进了肚里。
它对腹中的鸟儿说:
“水里的动物渐渐枯竭,我才将目标转向天空的鸟儿啊!
”
立意角度:
人无远虑必有近忧;另辟蹊径,要有新的目标;做事要敏思慎行;戒除贪欲之心。
2、
爸爸给两个孩子准备了礼物,哥哥是天生悲观派,弟弟则是乐天派。
当哥哥打开礼物,拿到自行车时,悲伤地哭着说:
“我根本就不会骑自行车,要它有什么用呢?
”当弟弟哈气地打开他那盒礼物——马粪时,房间里顿时充满了马粪味,他惊叫道:
“爸爸,快告诉我马在哪里?
”
立意角度:
乐观者眼中是光明,悲观者眼里是暗淡;快乐源自心境。
3、
阿格和爸爸在草原迷路了,阿格又累又怕想要放弃。
爸爸拿出五枚金币,把其中之一埋在草地上,其他四枚给了阿格,说:
“人生有五枚金币,分别是童年、少年、青年、中年、老年各一枚,你不能把五枚全扔在草原上,我们今天一定要走出草原,世界很大,不要让你的金币没有用就扔了。
”在父亲的鼓励下,阿格走出了草原。
长大后阿格明白:
珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。
立意角度:
珍惜生命,不虚度年华;敢于直面挑战和挫折;不抛弃不放弃。
4、
一只被关进鸟笼的鸟儿大哭大闹。
笼子里别的鸟儿劝它冷静些,这只鸟儿抱怨说:
“我要找捕鸟人问他,开始为什么对我那么好,现在却把握关进这个窄小的地方?
”
别的鸟儿问它:
“当初捕鸟人怎么对你好了?
”鸟说:
“他经常把好吃的给我吃,难道对我不好吗?
”别的鸟儿说:
“愚蠢啊,我们都只注意到美味,却没有注意到美味背后的目的!
”
立意角度:
不为利所惑;居安思危;不要为表面现象所蒙蔽。
5、
有一个人在河边钓鱼,每钓上一条鱼就拿尺量一量,要是比尺大的鱼就丢回河里。
旁边的人不解地问:
“别人都希望钓大的鱼,你为什么都丢回去了?
”
这人说:
“因为我家的锅只有这么宽,太大的鱼装不下。
”
“够用就好”也是不错的生活态度,取自己够用的,不必贪求。
立意角度:
舍去贪念;做事有分寸,过犹不及;把握适度原则,适合的才是最好的。
6、
一把坚实的大锁挂在铁门上,一根杠杆费了九牛二虎之力还是无法将它撬开。
钥匙来了,它瘦小的身子轻轻一转,大锁“啪”地一声打开了。
铁杠奇怪地问:
“为什么我费了那么大力气也打不开呢?
”钥匙说:
“因为我最了解它的心。
”
立意角度:
心灵的沟通;对症下药,不盲目;做事以了解为前提,抓住规律;爱是开启世界的钥匙。
7、
马戏团来了新弟子。
教练从走钢丝开始教起,这个弟子在练习时总是没走几步就掉下来,反复练习还是如此,他很沮丧。
教练对他说:
“掉落,是走稳的先决条件。
”
弟子又去重新训练,教练在旁叮咛:
“忘了钢丝的存在,忘了掉落这件事,你就真正学会了。
”
人生处处充满意外,我们必须像练习走钢丝一样,带着微笑,抬头挺胸,我们就可以走得比别人稳。
立意角度:
失败是成功之母;乐观面对挫折;成功需要心无旁骛。
8、
鲤鱼梦想越过龙门,成为万众瞩目的龙。
但是龙门太高了,年复一年,能跳过龙门的鲤鱼寥寥无几。
为了能够变成龙,众鲤鱼新建一个龙门,将龙门的高度降低,众鲤鱼们轻松地越过了龙门,都变成了龙。
可是这样龙变成了普通之物,人们不再崇拜龙,甚至对龙产生了反感。
带着疑惑,众龙找玉皇大帝寻求答案。
玉皇大帝听后大笑:
“想要找到真正龙的感觉,就得把龙门回复到之前的高度。
”
立意角度:
态度决定高度;不要放弃做人的准则,严格要求自己。
9、
一个少年决定去闯荡人生。
临行前,他找到智慧老人请教,老人写下三个字:
不要怕。
然后抬起头,目光炯炯地说:
“我要告诉你的人生秘诀一共有六个字,今天先告诉你三个,保你受用半生。
”
几十年后,少年已变成中年,事业取得了一些成就,可是也添了很多的伤心事。
重回家乡,他又去拜访那位老人,谁知老人已去世,但家人却拿出一封信,泛黄的纸上赫然写着三个大字——不要悔!
立意角度:
不惧无悔人生路,勇往直前勿彷徨。
10、
一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。
他发现了一块宝玉,便对宝玉说:
“若不是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。
我与其得到了世界上一切宝玉,倒不如得到一棵麦粒好。
”
立意角度:
人的价值取决于所在的位置;不畏浮云遮望眼。
11、
有一个会吹箫的渔夫,带着他心爱的箫和渔网来到了海边。
他先站在一块突出的岩石上,吹起箫来,心想鱼听到这美妙音乐就会跳到他面前。
他聚精会神地吹了好久,毫无结果。
他只好将箫放下,拿起网来,向水里撒去,结果捕到了许多鱼。
他将网中的鱼一条条地扔到岸上,并对乱蹦乱跳的鱼说:
“喂,你们这些不识好歹的东西!
我吹箫时,你们不跳舞,现在我不吹了,你们倒跳了起来。
”
立意角度:
找到正确的办法解决问题;主观想象要符合客观实际;因材施教,对症下药。
12、
一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驼了一点货物的马:
“帮我驼一点东西吧。
对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。
”
马不高兴地回答:
“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。
”
不久,驴累死了。
主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。
立意角度:
帮助他人也是帮助自己;善于合作才能互惠互利。
13、
窗户关闭的卧室里的两个小孩,看见外面灿烂的阳光,十分羡慕,觉得屋内太阴暗了。
俩人商量说:
“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。
”于是,兄弟两人拿着扫帚和簸箕,到阳台上扫阳光。
这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。
妈妈看到哥俩奇怪的举动,笑着说:
“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢。
”
立意角度:
敞开心扉,迎接光明;做事方法要得当。
14、
两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食物。
一只蚂蚁来到墙角向上爬去,可是每当它爬到大半时,都由于体力不支而跌落下来。
但它毫不气馁,一次次跌下来,又迅速地调整一下自己,重新开始向上爬。
另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。
很快这只蚂蚁绕过墙来到食物面前,开始享受起来;而那只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。
立意角度:
善于观察,找到最佳路径;切忌一成不变,墨守成规。
15、
有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。
甲笑乙:
“你为什么只挑一个啊?
”乙说:
“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了。
”
甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下。
到下山的时候,他的筐里只剩下一个石头。
立意角度:
学会放弃;求多与求精;分清主次,悬着最佳;戒贪欲。
16、
短跑冠军与长跑冠军赛跑。
比赛短跑时,长跑冠军败下阵来,因为虽然他有耐力,但速度不快;比赛长跑时,短跑冠军一败涂地,因为尽管他有速度,但却没有足够的耐力,虽然在一段时间内他会领先,但无法长时间保持高速度。
立意角度:
尺短寸长,各有优劣;标准不同,结果则不同。
17、
一个年轻人觉得书房太小,于是将屋子四周装上了镜子。
可是他觉得空间还是小,就去请教智慧大师,大师告诉他把镜子中的水银去掉即可。
果然,镜子变成窗户后,视野开阔了,但他的精力分散了。
无奈,年轻人又去找大师,大师意味深长地说:
“在你的心中装上水银吧!
”镜子帮人看自己,窗户助人看世界,如何在窗户与镜子间成功转换,关键在于自己。
立意角度:
开拓视野与正视自我,外看世界与内省自我;学会改变,懂得调整。
18、
一个人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的一只新鞋从窗口掉出去了,周围的人倍感惋惜,不料这个人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。
这举动更让人大吃一惊。
他解释说:
“着一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢。
”
立意角度:
舍得成全他人;学会放弃。
19、
冬天到了,男孩发现有棵无花果树已经死掉了,他决定和父亲一起砍掉它。
父亲摸了摸这棵完全枯黄、树枝一碰就断的无花果树,对儿子说:
“孩子,也许这棵树已经死掉了,但是冬天不要砍树。
”第二年春天,这棵无花果树竟然开花结果了,原来死去的只是几根纸条。
长大后,男孩一直将这个故事铭记在心——万事不要轻易放弃。
立意角度:
善于发现本质;经验是财富;坚持就有希望。
20、
有个鲁人奉命担任某地方的官吏。
当他到任以后,却时常弹琴自娱,不管政事,可是他所管辖的地方却治理得井井有条,民兴业旺。
这使得刚卸任的官员百思不得其解,因为他每天即使起早摸黑,从早忙到晚,也没有把地方治理好。
于是他请教鲁人:
“为什么你能治理得这么好?
”鲁人回答说:
“你只靠自己的力量去工作,所以十分行库;而我是把工作分配给许多人去干,借助众人的力量来完成任务。
”
立意角度:
学会工作方法;依靠群体力量,分担工作;分清职责,做该做的事。
21、
儿子在四楼阳台上向下班回来的妈妈招手,突然失去平衡,摔了下来。
妈妈奋不顾身地冲过去救儿子,儿子被妈妈接住了。
人们都觉得很奇怪,妈妈怎么跑得那么快,能接住自己的儿子?
后来,人们找百米世界冠军做了一个实验:
同样的距离,从阳台上掉下同样重量的物体,看能否接得住。
结果是否定的。
再让这位妈妈试,她再也跑不出那样惊人的速度。
立意角度:
突破极限;爱的力量,激发不可估量的潜能。
22、
一个面包师做面包时,要有绝对精良的面粉黄油,要有一尘不染、闪光晶亮的器皿,打下手的姑娘要令人赏心悦目,伴奏的音乐要称心宜人,四个条件缺一不可,否则酝酿不出情绪,没有创作灵感。
他完全把面包当作艺术品,哪怕只有一勺黄油不新鲜,他也要大发雷霆,认为那简直是难以忍受的亵渎。
哪一天钥匙没做面包,他就会满心愧疚;馋嘴的孩子和挑剔的姑娘只能去吃那些粗制滥造的面包了。
他从来不去想今天少做了多少生意,然而他的生意却出人意料地好,盖过了所有比他更聪明活络、更迫切赚钱的人。
立意角度:
细节决定成败;努力与专注;做事不要急功近利;完美的结果源于正确的态度。
23、
法国某小镇有一种特别灵验的水泉。
可以医治各种疾病。
有一天,一个少了一条腿的退伍军人,拄着拐杖走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的口吻说:
“可怜的家伙,难道他要向老天祈求再有一条腿吗?
”
这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:
“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我失去一条腿后,也知道如何过日子。
”
立意角度:
勇敢面对现实;拥有希望,才能拥有未来;不因残缺而颓废,自立自强。
24、
一位老人等候过河,天气很冷,又没有桥,他只好想办法等着跟别人共骑一匹马。
他终于看到一群骑马的人。
让先后让五个人通过,最后,仅剩下一个骑马的人了。
老人看看他问:
“先生,你能不能让我跟你一起骑马过河呢?
”骑马人说:
“当然可以,请上来吧!
”
过河之后,这位骑马人说:
“先生,我注意到你让所有其他骑马的人通过,而没有请求他们。
但当我来到你面前时,你却请求跟我一起骑马,这时为什么呢?
”
老人说:
“我看他们的眼神就知道他们并没有爱,请求共骑一马过河是没有用的。
可我从你的眼神里看到了同情、爱与乐于帮助。
”
立意角度:
眼睛是心灵的窗户;面由心生;善于发现爱。
25、
美国海关有一批没收的脚踏车进行拍卖。
拍卖会中,每次叫价总有一个小男孩以五块钱出价,然后眼睁睁地看着脚踏车被别人以更高的价格买走。
拍卖员问小男孩为什么不出较高的价格来买?
男孩说,他只有五块钱。
整个拍卖过程,小男孩始终给每辆脚踏车相同的报价,直到拍卖会要结束了,只剩一辆最棒的脚踏车,小男孩拿出握在手中的五块钱钞票,买到了那辆“世上最漂亮”的脚踏车。
立意角度:
要持之以恒,不放弃最后一丝希望;与人方便便是一种美德。
26、
某公司的一个被人忽视、看不起的清洁工,在一天晚上公司保险箱被窃时,与小偷殊死搏斗,保护了公司财产。
事后,有人问她动机,答案却出人意料。
她说,当公司的总经理从她身边经过时,总会不时地赞美她——你扫的地真干净。
立意角度:
赞美的力量;勿以善小而不为;感恩的心。
27、
一位游人旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料铲倒一间小茅屋的屋檐上,不免感到奇怪,于是就问:
“你为什么不把喂牛的草放在地上,方便它直接吃呢?
”
老农说:
“这种草草质不好,我要是放在地上牛就不屑一顾;但是我放到让它勉强可以够得着的屋檐上,它会努力去吃,知道把全部草料吃个精光。
”
立意角度:
物以稀为贵;珍惜与轻视;做事方法与效果。
28、
有一个乡下人在山里拾到一只一样的鸟,他将鸟放在小鸡群里充当母鸡的孩子。
后来鸟长大了,原来是一只鹰。
村里的人们认为鹰终归是鹰,生来是要吃鸡的,他们要求,要么杀了鹰,要么将它放生。
乡下人舍不得杀鹰,决定将它放生。
但放了多次,鹰没几天又飞回来,原来鹰舍不得那个温暖舒适的窝。
后来有村里人把鹰带到悬崖绝壁,将鹰向悬崖下扔去,鹰终于展翅飞翔了。
立意角度:
环境的影响;不要安于现状,贪图安逸;绝境是人生的醒悟和升华。
29、
法国画家奥古斯特·雷诺阿在他人生的最后时光中,饱受病痛折磨,几乎无法离开轮椅。
然而,他仍然对周围的生活保持着非凡的观察力。
一天,他的一位朋友来看他,发现他用指尖握着画笔作画,每画一笔都引起一阵疼痛。
朋友悲哀地问他:
“为什么折磨痛苦你仍然坚持每天画下去?
”雷诺阿回答:
“痛苦总会过去,但是美丽永存。
”
立意角度:
化痛苦为美丽;生命有限,价值永恒。
30、
作家博尔赫斯在图书馆工作,当他已经名声在外的时候,依然如故,安然地做着管理员。
一天,同事在百科全书里读到“博尔赫斯”条目时,非常惊奇,捧着书兴冲冲地对他说:
“百科全书里有个人,不仅跟你同名同姓,而且出生年月日也完全一致。
”“是吗?
”他轻声应了句,仍在忙着整理书籍。
立意角度:
低调做人;淡泊名利;成熟的麦穗低着头。
31、
好莱坞影星马修·莫康纳因为常常迷路而被朋友取笑,不过,他倒很能享受迷路的快乐。
他说:
“只要能到达目的地,欣赏一下沿途的风光,那又何妨?
这种感觉就像我们上高速公路时,前面有七八条车道可供选择,每个人的选择不同,看到的风光也就不一样。
”
立意角度:
殊途同归,享受过程;从容面对人生的风景;学会选择。
32、
曾国藩指派李鸿章训练淮军时,李鸿章带了三个人供曾国藩任命差遣。
曾国藩饭后有缓行三千步的习惯,那三个人等在一旁。
散步之后,李鸿章请他接见那三个人,曾国藩却说不必了,散步时,那三个人我都看过了。
第一个低着头不敢仰视,是一个忠厚的人,可以给他保守的工作;第二个喜欢做假,在人前很恭敬,等我一转身,便左顾右盼,将来必定阳奉阴违,不能任用;第三个始终挺拔而立,气宇轩昂,目光凛然,不卑不亢,是一位大将之才,将来成就不在你我之下,可委以重任。
后来三人的仕途果然不出所料。
立意角度:
独具慧眼,知人善用;人尽其才;注重细节,以小见大;士有百行,以德为先。
33、
维克托从小喜欢画画,他父亲是位外交官,与大画家毕加索是好朋友。
维克托14岁那年,父亲带他去见毕加索,想让这位画家收儿子为徒。
可是,毕加索看了维克托的画后,当即拒绝了。
“你想让他做一个真正的画家,还是做一个毕加索第二?
”毕加索问。
上世纪80年代,法国画界多了一个流派——视幻艺术派,代表人物是维克托。
立意角度:
不走老路,勇于创新;不盲从,有主见;与其模仿,不如超越。
34、
康德辞世前,身体已经极为虚弱。
一个医生前来探望他,他努力支撑身体,起身相迎,用已经不太清楚的口齿表达对医生抽空前来的感谢,他坚持要医生先坐下,然后他才坐下。
等大家都落座了,康德才用尽全身最后的力气,非常吃力地说了一句话:
“对人的尊重还没有离我而去。
”
立意角度:
尊重他人就是尊重自己;人人平等,不分高低、贵贱、尊卑。
35、
一次,英国著名登山运动员约瑟攀登阿尔卑斯山主峰,由于这支野外登山队并无实战经验,在向主峰发起冲锋的时候,遭遇了暴风雪和局部雪崩,同行的人中除约瑟活了下来外全部遇难。
多年后,在讲述为什么能奇迹般地活下来,约瑟说:
“我跟大家说,发生危险时,你们什么也不要做,只要把眼睛闭上就行了。
”当时,所有的队员都哄堂大笑。
约瑟说,雪崩发生时,我们已无处可逃。
我闭上了眼睛,站在原地,我想自己肯定会死,我开始祈祷。
但最后什么也没发生,雪只盖住了我的下半身,可是,我的别的朋友却全死了。
他们并不是被雪埋没的,而是死于缺氧。
他们往山下狂奔,所带的氧气很快被消耗殆尽。
立意角度:
选择正确的方法,有独立见解,不盲从;冷静使人理智。
36、
一位青年音乐爱好者来到法国音乐家柏辽兹的家,演奏自己写的曲子,征求柏辽兹的意见,并想拜他为师。
不料,柏辽兹听完他的演奏后毫不隐瞒地说:
“你根本没有音乐才能,我这样痛快地给你这个结论,是为了使您赶快放弃音乐,另找出路。
”年青人听了,从头冷到脚,满怀羞愧和不安,垂头丧气地走出了柏辽兹的家。
他走到街上,柏辽兹从楼上窗口探出头来,高声地向他喊:
“我不改变我刚才的评语,但我得补充一句,大师们当初对我也这么说。
请记住,你和我当初一模一样。
”
立意角度:
正确看待挫折,相信自己;不要轻易对别人下结论;辩证看待他人的评价;不轻言放弃。
37、
某日下午,一位朋友携幼子登门拜访影星克拉克·盖博。
小男孩坐在地板上,守着一大堆玩具汽车自娱自乐,他假装一场激烈的赛事正在巨大的环形跑道上进行。
其实,那跑道不过是以一个小金人为中心的想象圆圈而已。
那个小金人正是克拉克·盖博荣获奥斯卡金像奖时得到的。
当孩子的妈妈示意告辞时,小家伙恋恋不舍地指着那尊金象问:
“我能把这个带走吗?
”孩子的母亲大惊失色。
盖博把金象递给孩子说:
“对我而言,把奥斯卡金象留在身边没有任何意义,获得它的过程才有意义。
”
立意角度:
正确看待名利;过程比结果重要。
对话类
1、
“与名人面对面”的交流会上,几位年轻人围着一位老者追问人生的意义。
老者对大家说:
“人生的意义不外乎这样几个条件:
第一记得认清你自己;第二是懂得激励你自己;第三是健康你自己;第四就是世人而不是你自己记住了你自己。
明白了这些,人生就有了意义。
”
立意角度:
认识自己;自我激励;失去健康便失去一切;善待他人才能成就自我。
2、
有记者采访乔布斯:
你能自己总结一下,你的管理风格究竟是什么吗?
乔布斯:
我的管理方法的确与众不同。
我认为千万不要使人知道他们自己在做些什么,要让他们感到危机感,否则,他们便会不思进取。
创造性往往来自于危机感。
你应当制定出一个永远不能达到的目标,你还要告诉他们,如果不能实现目标,你便会炒他们的鱿鱼。
他们都会变得疯狂起来。
人一旦疯狂起来,其创造力和工作效率便会大大提高。
立意角度:
危机意识;压力变动力与创造力;目标与成败。
3、
甲问:
“爱情、友情、亲情,这些情怎么都是让人心痛的呢?
我怎么总也尝不到其中的甜呢?
”乙答:
“爱情、亲情、友情是人生必然的养分。
人总是会被各种感情纷扰着,关键是你无论怎样都不能逃脱。
世事的纠结和拧巴,都应该用泰然处之来应对。
没有心痛就不会知道美好,没有历练的笑傲江湖只是一个传说。
”
立意角度:
笑对痛苦;逃避不如面对;痛苦是生命的养分;经历过即财富。
4、
“快去弹钢琴!
”父亲强硬地命令16岁的儿子。
“爸爸,我有自己的想法,我不喜欢被人左右,我应该有自己选择生活的尊严和自由,我只想学跳踢踏舞!
”
父亲正想发作,母亲走过来,抚摸着孩子的头说:
“好孩子,只要你真心愿意,我们都会支持你的决定。
可你一定要记得,当你有一点不一样的时候,开始这个世界也许会嘲笑你,但是无论何时何地,你都要相信自己,如果你想像鸟一样自由飞翔,那就下决心去追求吧!
”
立意角度:
尊重个性;坚守梦想,相信自己;珍惜选择生活的权利。
5、
一个青年虔诚地请教大师:
“怎样才能快乐?
”
大师:
“人有俗念,因而不能如日月一般开朗,也不如花草,将一年一次的生命活得多姿多彩。
”
青年:
“我有梦想,可是追求的道路上磕磕绊绊。
时至今日,我连生存都很艰难。
”
大师:
“荆棘本来就存在,它长着利刺,这是它存在的方式,为了你所谓的追求而欲斩刺,还是恶念。
”
青年:
“难不成我只能做一个碌碌无为的人?
”
大师:
“踏过去,从利刺伤踩过,你离‘善’就更近一步。
只顾埋怨荆棘的人是怯懦的,梦想再远大,也不会有所作为。
”
立意角度:
勇于面对人生苦难;乐观,让生命更精彩;成功源于超越痛苦;改变世界不如改变自己。
6、
导游对游客说:
“山有多险,路往往就有多长。
只可惜,人们往往喜欢坐着缆车直上山顶,却忘记了用自己的脚去丈量,因为最耐看的风景,一直都是在路上。
”
游客回应说:
“我想走遍大山的每个角落,我想看透大山的绝美风光,却因为没有好的向导,不是由于路途寂寞,就是因为迷失了方向,最终美梦一场。
”
立意角度:
风景在路上,美在过程;梦想需要引领,付出才有收获;经历积累经验,明确目标。
7、
两个猎人一同上山去打猎,甲躲在山后,一言不发,乙问他在想什么?
甲昂着头说:
“我再看捕什么好。
”
半晌,乙又问:
“先生光看不用去捕吗?
”
甲说:
“我在想怎么烹饪好。
”
乙扛着自己的猎物说:
“先生只看着,却想到了怎么吃,是不是早了点?
”
甲傲慢地说:
“这就是我们的不同,所以你只能做猎人,而我要做哲人。
”
最后结果是,乙品着肉香,甲却饥肠辘辘。
立意角度:
空想不如实干;不要好高骛远、不切实际,要脚踏实地,做个行动派。
8、
周日,父亲带女儿去公园荡秋千。
开始是女儿自己荡,下来后父亲问她:
“荡秋千什么感觉?
”
女儿说:
“一会儿很高,一会儿很低。
”
父亲说:
“秋千好比人生,有顺境也有逆境,但都是一瞬间。
不能因为到达最高点就沾沾自喜,也不能因为在最低点就一蹶不振。
”
然后,父亲推着女儿荡,比刚才高很多,女儿转过身对父亲说:
“谢谢爸爸,比我自己荡高处好多。
”
父亲对她说:
“要荡好人生的秋千就要善待哪些机会和运气,把握最高点的到来。
”
立意角度:
正确对待顺境与逆境;把握机会。
9、
四岁的贝斯和爸爸妈妈在农村里干活,突然下起雨来,可他们只带了一件雨衣。
大家谁都不肯独自用,爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥给了贝斯。
贝斯问:
“为什么最后大家都给了我呢?
”
爸爸说:
“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥比你强大。
”
贝斯看了看,将雨衣披在一朵风雨中的小花上。
爸爸点头称赞道:
“真正的强者不一定是多有力气,而是他对别人的帮助。
”
立意角度:
乐于帮助他人,做真正的强者;爱是付出,不分大小。
10、
一位老者每天都要爬一次山。
途中有一条只有半尺宽的石级小径,但却像长梯一样悬挂在绝壁上,达三百七十级。
有人问老人:
“是什么秘诀让你每天爬上那么陡而且又那么长的阶梯?
”
老人沉吟了一会儿,说:
“我眼中并没有那一条陡梯,我要克服的仅仅是脚下那一块台阶。
”
立意角度:
千里之行始于足下,从一点一滴做起;分解目标,持之以恒。
11、
亚历山大大帝送给甲一大笔钱,送给乙一个省份,送给丙一个高官。
有人劝他:
“你要是一直这样做下去,你自己会一贫如洗。
”
他回答:
“我哪会一贫如洗,我为自己留下的事一份最伟大的礼物。
我所留下的是我的希望。
”
阅读上述材料,请在“送走”的横线处填入恰当的字,以此为题目,写一篇不少于800字的文章。
立意角度:
送出物质,留住精神;付出与收获;物质与精神。
12、
意大利威尼斯城的一座小山上,住着一个天才老人,据说他能回答任何人提出的问题。
当地有两个小孩愚弄他,他们捕捉了一只小鸟,问老人:
“小鸟是死还是活的?
”
老人不假思索地说:
“孩子如果我说小鸟是活的,你就会勒紧你的手把它弄死。
如果我说的死的,你就会松开你的手让它飞掉。
你的手掌握着这只鸟的生死大权。
”
立意角度:
选择与选择权;随机应变;培养敏锐的洞察力。
13、
一位穿着高贵的的人轻蔑地对毕加索说:
“你画的事什么鬼东西?
我一点都看不懂。
”
毕加索没有回答,只是笑着问他:
“尊
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