活板核舟记语段练习.docx
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活板核舟记语段练习.docx
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活板核舟记语段练习
《活板》、《核舟记》语段练习
阅读《活板》中的一段文字,完成6—10题。
庆历中,。
。
。
。
其印自落,殊不沾污。
6.下列选项中,加点词的意义相同的两项是【】【】(4分)
A. 每字为一印
盖拣桃核修狭者为之(《核舟记》)
B. 以备一板内有重复者
不以千里称也(《马说》)
C. 火烧令坚
用讫再火令药熔
D. 更互用之,瞬息可就
以其境过清,不可久居(《小石潭记》)
E.有奇字素无备者
舟首尾长约八分有奇(《核舟记》)
7.下面对选段内容的理解中,哪一项不正确?
【】(2分)
A.选段着重说明活字版的制作、印刷的进程,这一进程能够简腹地归纳为:
刻制活字模排版、制版印刷拆版及活字模寄存。
B.选段综合运用了列数字、打例如、作比较、举例子等说明方式,准确地介绍了毕昇发明的活版印刷术的方式和优越性。
C.选段说明活字版时按活字版本身的程序来安排说明顺序,这种顺序是逻辑顺序的一种表现形式。
D.选段用词准确。
如“烧”“炀”“熔”“燔”这些词用得都很准确贴切:
使胶泥字印坚硬成型,用“烧”;使药物稍稍融化,用“炀”;为了便于拆版,用高温使药物融化,用“熔”。
“燔”和“烧”是同义词,但用“燔”,避免用词重复。
8.用现代汉语翻译“若印数十百千本,则极为神速”。
(2分)
9.活字版印刷相较雕版印刷的优越性在于“活”,请结合选段,举个一例子来讲明活字版的这一优越性。
(2分)
10.下面的句子都写到了“平民”,请结合它们的出处,试分析作者写它们的目的是不是一致,并简要谈谈你的观点(2分)
①谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(刘禹锡)
②庆历中,有平民毕升,又为活板。
阅读《核舟记》中的一段文字,完成6—10题。
船头坐三人,。
。
。
。
若听茶声然。
6.下列选项中,加点词的意义相同的两项是【】【】(4分)
A. 已后典籍皆为板本《活板》
中峨冠而多髯者为东坡
B. 其人视端容寂
东坡右手执卷端
C. 而竖其左膝
其真无马耶《马说》
D. 珠可历历数也
潭中鱼可百许头《小石潭记》
E.右手指卷,如有所语
语时了不悲《人琴俱亡》
7.用现代汉语翻译“其两膝相较者,各隐卷底衣褶中”。
(2分)
8.选文用词准确、凝练,一字一词,各有其妙。
请结合下面的句子(任选一句)谈谈你对这句话的理解。
(2分)
①东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
②舟尾横卧一楫。
8.课文说王叔远的作品“罔不因势象形,各具情态”,在旁批中又注“三人各具情态,栩栩如生”,请结合选文,试指出选文中的东坡、鲁直、佛印三人各具如何的情态。
(2分)
9.选文介绍核舟语言准确、生动,这来于作者细致的观察和丰硕的想像。
请从选文中找出一句作者想像的句子,并体会其妙处。
(三)、阅读《活板》片断,完成18——21题(8分)
庆历中,有平民毕升,其印自落,殊不沾污。
1八、写出下列加点字在句中的意思。
(2分)
(1)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之()
(2)满铁范为一板,持就火炀之()
(3)更互用之,瞬息可就()(4)一板印刷,一板已自布字()
1九、用现代汉语写出文中画线句的意思有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
。
20、活板印刷提高工效的具体方式有哪两条?
请你用原文中最关键的两句话回答。
(2分)
(1)_____________________________
(2)______________________________________
2一、根椐说明内容,写出活板印刷简要的工作流程。
(2分)
(四)、阅读《指南针》一文,完成22——23题(4分)
方家
(2)以磁石磨针锋,则能指南;然常微偏东,不全南也。
水浮多荡摇,指爪及碗唇(3)上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬(4)为最善。
其法:
取新纩(5)中独茧缕(6),以芥子许腊缀于针腰(7),无风处悬之,则针常指南。
其中有磨而指北者(8)。
予家指南、北者皆有之。
磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理(9)。
注释:
(1)选自《梦溪笔谈》。
(2)[方家]行家。
(3)[碗唇]碗边。
(4)[缕悬]用丝线悬挂。
(5)[纩(kuang)]丝绵。
(6)[独茧缕]单根的蚕丝。
(7)[以芥子许腊缀于针腰]用芥子大小的蜡块把针的中腰粘住。
(8)[磨而指北者](有的针)用磁石磨后指北。
(9)[莫可原其理]没有办法能够推究它的道理。
原,推究。
2二、文章介绍了指南针的几种利用方式?
(2分)
23、沈括对指南针的研究是有卓越成绩的,试从这篇短文中找出作者有哪些发觉?
(2分)
18、
(1)盖
(2)靠近(3)完成(4)另外(2分,写出两个给1分)
19、有生僻字平常没有预备的,马上就刻出来,用草火烧,一会儿就可以够完成。
20、
(1)更互用之
(2)每一字皆有数印(2分,每句1分用自己的话则不给分。
)
21、刻字——制版——排版——印刷(2分,写对两个给1分。
)
22、四种:
水浮法、指爪法、碗边法、缕悬法或浮于水面、放在指甲上、置于碗边、以线悬挂)(2分,大意对即可,写出两个给1分。
)
23、
(1)磁针指向不是正南方,而是略偏东
(2)磁针有四种装置方式,缕悬法最好(3)磁针有指南、指北之分(2分,写出其中任一点给1分,给满2分为止。
)
(三)阅读下面《活版》片断,完成20-24题。
(共15分)
庆历中,有平民。
。
。
其印自落,殊不沾污。
17、解释句中加点的词。
(2分)
(1)则以纸帖之___________
(2)每韵为一帖___________________
(3)持就火炀之___________(4) 瞬息可就___________
1八、用现代汉语写出下列句子的意思。
(2分)
其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
1九、制作活板的第一道工序是(),所用的原料是( ),用火烧活字的目的是( )(请别离用原文中的一个二字词回答)(2分)
(2)若是咱们所吃的拉面需要面呈现出面筋,读了本文后你以为应该如何操作?
(2分)
2分)
(1)用标签标出
(2)标签(3)靠近(4)完成
1八、(3分)他的方式是:
用粘土刻字,字模薄得像铜钱边缘似的,每一个字刻一个字模,用火烧使它坚硬。
先设置一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰一类东西覆盖好。
1九、(2分)刻字、胶泥、令坚(对两个得1分,全对得2分)
20A、按平版面 B、设置铁范C、密布字印D、设置铁板
(1)D
(2)F用药物蒙铁板(3)B(4)C(5)E用火烧(6)A
2一、
(1)(2分)百炼成钢,比喻人通过量次刻苦的锻炼,超级顽强,或成为优秀的人物。
(2)(2分)多揉多摔打
七、文言文阅读。
(19分)
庆历中,有平民毕昇,。
。
。
。
印自落,殊不沾污。
1.解释句中加点的词。
(4分)
(1)和纸灰之类冒之___________
(2)有奇字素无备者___________________
(3)持就火炀之___________________(4)以纸帖之_______________________
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)
不以木为之者,文理有疏密,沾水则高低不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火另药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
3.用文中的文句回答。
(4分)
(1)用胶泥刻的字的特征是:
__________________烧后的字印的特征是:
___________
(2)活字印刷的特征是:
____________活版的主要特征和长处是:
_________4.这段文字中哪些短语突出了“活版”的“活”字,请摘写出来,再说说它们各说明了“活版”的什么特征。
(3分)
5.阅读《梦溪笔谈》中关于“石油”的记载,回答问题。
(4分)
鄜、延境内有石油,旧说“高奴县出脂水”,即此也。
生于水际,沙石与泉水相杂,惘惘而出,土人以雉尾甃①之,用采入缶中。
颇似淳漆,然②之如麻,但烟甚浓,所沾幄幕皆黑。
余疑其烟可用,试扫其煤以为墨,黑光如漆,松墨不及也,遂大为之,其识文为“延川石液”者是也。
此物后必大行于世,自余始为之。
盖石油最多,生于地中无穷,不若松木有时而竭。
今齐、鲁间松林尽矣,渐至太行、京西、江南,松山大半皆童矣。
造煤人盖知石烟之利也。
石炭烟亦大,墨人衣。
余戏为《延州诗》云:
“二郎山下雪纷纷,旋卓穹庐学塞人。
化尽素衣冬未老,石烟多似洛阳尘。
”
注释:
①甃(zhòu),井壁。
文顶用作动词,围拦。
②然,同“燃”
(1这段记载说明了石油的哪些作用?
(1)
(2)沈括以为石油作为资源有哪些优越性?
你同意他的观点吗?
为何?
(3分)
一、1.
(1)蒙、盖。
(2)生僻。
(3)烤。
(4)用标签标出。
2.略。
3.
(1)薄如钱唇
(2)字平如砥(3)极为神速(4)活4.“每字为一印”字是活的;“密布字印”,排版是活的;“一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,”印刷是活的;“每一字皆有数印”,字印数量是活的。
“有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成”,奇字做法是活的,“用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落”,拆版是活的。
5.
(1)照明、制墨。
(2)他以为石油生于地中,无穷无尽,比用松木要优越。
他的观点有正确的地方,用石油能够少采伐林木,能够保护环境;也有偏颇的地方,石油作为资源也是有限的,不会取之不竭。
一、课外查找有关印刷术的资料(古今中外皆可),了解印刷术的进展史,并把你明白的内容整理在下面。
1041年,中国发明泥活字印刷术。
1422年,威廉·考克斯顿把印刷术引入英国。
1436年,德国人谷登堡用金属活字印刷术印刷《圣经》。
1814年,德国弗里德里希·柯尼希发明蒸汽机动力印刷机,用于印刷泰晤士报。
20世纪70年代,圈筒纸胶印技术被普遍利用,取代了凸版印刷。
20世纪80年代,在电脑的辅助下,进展手动照排印刷。
20世纪90年代,随着互联网的普遍利用,数字印刷逐渐进展。
二、温故知新:
沈括与《梦溪笔谈》
沈括(1031—1095),字存中,钱塘(今浙江杭州市人),北宋(朝代)著名科学家、政治家。
代表作有《梦溪笔谈》,共30卷,内容丰硕,包括天文、地理、数学、物理、文艺、历史等方方面面,是包容多种知识的笔记巨著。
《梦溪笔谈》被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。
3、疏理课文,掌握重点字词。
活板:
同“版”板印书籍:
用雕版,名词作状语。
已后:
用“以”。
五经:
儒家的五部经典,即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
皆为板本:
是平民:
平民,这指没有做官的念书人。
古代平民穿麻平民服,所以称平民。
又为活板:
发明每字为一印:
刻
火烧令坚:
名词作状语,表方式,持就火炀之:
就,靠近。
炀,烤。
意为“用火”。
令坚,即“令之坚”。
令,使。
字平如砥:
磨刀石若止印三二本:
若是只。
第二板已具:
预备好瞬息可就:
完成
以备一板内有重复者:
用来,连词则以纸帖(tiě)之:
则以,就用。
帖,动词,用标签标出。
每韵为一帖:
标签旋刻之:
马上,随即,立刻。
不以木为之者:
……的原因。
再火令药熔:
名词用作动词,用火烤。
4、理清结构。
(二)达标测评:
一、解释句中加点字词。
(1)又为活板(发明)
(2)和纸灰之类冒之(混合)
(3)持就火炀之(拿)(4)更互用之,瞬息可就。
(交替轮流)(完成)
二、用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
先设置一块铁板,在它的上面用松脂,蜡混合着纸灰一类的东西盖上
(2)有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
碰到平时没有预备的生僻字,随即刻制,用草烧火烘烤,一会儿就可以制成功。
(3)用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
_印完后再用火一烤,使药物熔化,用手轻轻一掸,那些字模就会自己掉下来,一点也不会被药物弄脏。
___________________________________________________________________
3、制作活板的第一道工序是(刻字),所用的原料是(胶泥),用火烧活字的目的是(令坚 )(请别离用原文中的一个二字词回答)
4、文中介绍活板的排版前后有六个步骤,用自己的话别离把各个步骤的名称填在下面的横线上。
设置铁板→纸灰冒之→板上置铁范→密布字印→持就火炀之→按平版面
五、全文突出了活版的主要特征在“活”字,那个“活”字贯穿活版制作印刷的全进程,别离是哪些方面?
一、字活:
每字为一印二、排版活:
密布字印3、印刷活:
更互用之
4、字印数量活:
每一字皆有数印五、做法活:
奇字旋刻六、拆板活:
火令药熔
(三)探讨分享
学习完本课后,你对作者、字词、篇章有什么新的发觉新想法,请写在下面的横线上
一、翻译句子
1、有奇字素无备者,旋刻之。
2、其两膝相较者,各隐卷底衣褶中。
3、盖简桃核修狭者为之。
4、启窗而观,雕栏相望焉。
5、兼与药相粘,不可取。
二、填空练习
下面的短文《指南针》节选自《梦溪笔谈》。
认真阅读后,把黑体字的解释填进括号内,把省略的成份填在横线上。
方家以()磁石磨针锋(),则能指南,然微偏东,不全()南也。
水浮,多荡摇,指爪和碗唇()上皆可为()之,运转尤速,但坚滑易坠,不如缕悬为最善。
其法取新纩(kuàng蚕丝)中独茧缕(即单根蚕丝),以芥子许()蜡缀()于针腰(),无风处悬之;则针常指南。
答案:
一、 1碰到平常没有预备的生僻字,当即就刻。
2他们那挨着的两条腿,都稳蔽在手卷下边的衣褶里。
3都是挑选的狭长的桃核刻成的。
4推开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。
5而且跟药粘在一块,拿不下来。
二、以(用)锋(针的尖部)针锋针锋全(完全)
磁针于唇(边、口)为(放)指爪碗唇磁针 许(大小)缀(连接、固定)腰(中间)
活板
综合题:
阅读下列文字,并回答问题:
庆历中,有平民毕昇,又为活板。
其法,用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和()纸灰之类冒之。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀()之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
若止印二三本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一版内有重复者。
不用,则以纸帖之,每韵每一帖,木格贮()之。
有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
不以木为之者,文理有疏密,沾水则高低不平,兼以药相粘,不可取;不若燔()土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(1)在括号内给黑体字注音并解释。
(2)这段文字选自__________,作者________,________朝人。
活板,就是活字板。
板,同“_____”字,活字板是我国古代四大发明之一。
(3)这段文字的表达方式主如果________(备选:
①记叙②议论③抒情④描述⑤说明) (4)活字印刷的特点是________(①用胶泥刻字②效率高③检字科学④活) (5)“平民”一词的解释应是________(①穿平民②穷人③平民) (6)每字为一印,“与若止印二三本”两句中的“印”字应别离译为和_____。
(7)从“更互用之,瞬息可就”和“旋刻之,以草火烧,瞬息可成”这两句话中,“成”和“就”是同义词。
在这一段文字中“则第二板已具”中的“具”字与“此印者才毕”中的“毕”字,它们的同义词应别离是_____和_______。
(8)文中第一句话在全段中起______作用。
(①归纳、②总领③继往开来) (9)用“‖”给“其法……殊不沾污”一段文字划分层次,并将布字的四道工序用号码在原文上标出。
(10)这一段文字利用的说明方式有______(备选①举例子②列数字③分类④下概念⑤比喻说明⑥作比较)
答案:
(1)huòyángzhùfán2)《梦溪笔谈》沈括宋版(3)⑤(4)④(5)③(6)字模印刷(7)备、讫(8)② (9)……则字平如砥‖若止印二三本……瞬息可就‖不以木为之者…… (10)②⑤
一、在括号中给下列黑体字注音,并在横线上做解释。
1、炀()2、砥()3、燔()4、讫()5、更互用之() 6、松脂、腊和纸灰之类()7、为予群从所得()
二、在括号中写出下列黑体词相当于现代汉语的词语。
1、满铁范()为一板2、蜡和纸灰之类冒()之3、殊()不沾污4、唐人尚()未盛()为之 5、有奇()字素()无备者,旋()刻之 6、不若燔()土,用讫再火()令()药熔
三、在题后的括号中注“为”字的用法。
1、唐人尚未盛为之()2、未为简易()3、已后典籍皆为板本() 4、其印为予群从所得()
四、阅读课文第2段说明活板印刷的部份,写出层次提纲,并指出这篇文章是按如何的顺序说明的。
1、课文说明活板印刷部份可分为三层:
第一层(其法……火烧令坚) 说明__________________________________第二层(先设一铁板……则字平如砥)说明_____________________________第三层(若止印三二本……瞬息可就)说明__________________________2、这篇文章主要按说明的。
五、翻译下列句子。
1、此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
2、不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
3、不以木为之者,文理有疏密,沾水则高低不平,兼与药相沾,不可取。
答案:
一、1、yáng烤2、dǐ磨刀石3、fán烧
4、pì完5、gēng交替6、huò混合 7、zòng次于最亲的亲属
二、1、框子2、盖上3、特别4、还大规模 5、生僻平素当即6、烧火烤使 三、1、做(采用)2、算是3、是4、被
四、1、第一层:
制作活字 第二层:
活板用法 第三层:
活板功效
2、主要按制成活板的程序安排说明顺序的。
五、一、这一块刚印完,那一块已经排好了版,两块交替利用,很短时刻就可以够印完(一本书)。
二、活字不历时,就贴上纸签标明,并依照字的韵部份开,别离寄存在木格子内。
3、字印所以不用木材来刻,是因为木材的纹理疏密不匀,一沾水就会变得高低不平,再加上跟松脂等物粘在一路,拆版时不
一、给黑体的字选择正确的读音,将它的字母填入括号内。
1其上以松脂( )、蜡和( )纸灰冒之 AzhǐBzhīChéDhuò
2持就火炀( )之 AyángBtāngCtàng
3更( )互用之 AgèngBgēngCjīng
4则以纸帖( )之 AtiēBtièCtiě
5兼与药相粘( ) AzhānBnián
6不若燔( )土,用讫( )再火令药熔 AfānBfánCqìDqǐ
7以手拂( )之 AfúBfó
8木格贮( )之 AchǔBzhù
9殊( )不沾污 AshūBzhū
10其印为( )予( )群从( )所得 AwéiBwèiCyú DyùEzòngFcóng
二、对加黑的字解释完全正确的是( ) A唐人尚未盛(大规模的)为之 此印者才毕(完结、完成) 有奇字素(平时)无备者 用讫再火令药熔 B一板已自(另外)布字 其上以松脂、蜡和(混和)纸灰之类冒之 不若燔(烧)土 乃密布(排列)字印 C旋(旋转)刻之 薄如钱唇(边缘) 则第二板已具(预备好)更互(交替)用之 D则字平如砥(磨刀石) 若止(停止)三二本 以一铁范(框子)置铁板上 瞬息可就(完成)
三、黑体的字的意思都不相同的是( ) A每字为一印 此印者才毕 每一字皆有数印 乃密布字印 B持就火炀之火烧令坚 以草火烧 用讫再火令药熔 C欲印,则以一铁范置铁板上 药稍熔,则以一平板按其面 若印数十百千本,则极为神速 不用,则以纸帖之 D唐人尚未盛为之 满铁范为一板 其印为予群从所得 若止印三二本,未为简易
四、对句子的意思理解有误的是( ) A每字为一印,火烧令坚。
每一个字制成一个印模,用火烧使它坚硬。
B药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
药灰稍稍熔化,就用一块平板按压字面,于是(所有排在板上的)字就平得跟磨刀石一样。
C不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
字印不用的时候,就(把活字分类)用纸条标记它,每韵归为一类,(别离)放在木格里。
D不以木为之者,文理有疏密,沾水则高低不平,兼与药相粘,不可取。
不用木材刻制字印的原因,是因为木材的纹理有疏有密,沾了水就会变得高低不平,而且和药物粘在一路,所以不可取。
阅读
五、①庆历中,有平民毕昇,又为活板。
②其法:
用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
③先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
④欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
⑤若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
⑥常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
⑦每一字皆有数印、如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
⑧不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
⑨有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
⑩不以木为之者,文理有疏密,沾水则高低不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
1活板的主要特征是 ( ) A印刷速度快B印刷质量好 C制版比较容易D印完,能够拆版 E发觉错误能够更正F活
2划分这段文字的层次正确的是( ) A①ㄧ②③ㄧ④⑤⑥ㄧ⑦⑧⑨⑩ B①ㄧ②‖③④‖⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩ C①ㄧ②③④‖⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩ D①②ㄧ③④⑤⑥ㄧ⑦⑧⑨ㄧ⑩
3这段文字说明的顺序是 ( ) A时刻顺序B空间顺序 C逻辑顺序D程序顺序
4这段文字中介绍活板的排版前后有五个步骤,它们的正确顺序是如何的?
请将它们的字母按顺序写在横线上。
A以火熔药B用药物蒙盖铁板 C按平版面D设置铁板 E排列字印
5这段文字中说明活板印刷速度快的原句是“”和“”。
6这段文字的⑦⑧⑨句说明的是( ) A每一字皆有数印,以备一板内有重复者。
B“之”“也”等字有二十余印,以备一板内有重复者。
C活字的寄存。
D活板对印刷中会碰到的一板内有重复的字和生僻字的问题是如何解决的。
77活字的印模是用什么材料制作的?
这种材料有什么优越性?
8指出下列句
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- 活板核舟记语段 练习
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