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管理经济学------记分作业1
1.其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
若一条直线型需求曲线与一条曲线型需求曲线相切,则在切点处两曲线的需求价格弹性(A)(单选)
2.语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
如果人们收入水平提高,则食物支出在总支出中占的比重将(C)
3.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
两种商品中若当其中一种的价格变化时,这两种商品的购买量同时增加或减少,则两者的交叉价格弹性系数为(A)
4.如果某商品是富有需求价格弹性的,则其价格上升(C)
5.保持其他因素不变,某商品价格下降将导致(C)
6.若X和Y两种商品交叉价格弹性为-2.3,则X与Y是(D)
7.消费者预期某商品未来价格上涨,则对该商品的当前需求会(B)
8.如果供给不变、需求增加,则(A)
9.如果某商品的需求收入弹性小于0,则该商品是(D)。
10.管理经济学涉及管理中的(A)。
11.经济物品是指(D)。
12.下列商品中,需求价格弹性最小的是(C)。
13.构成市场的两个基本因素是(D)。
14.供给的变动是指(A)。
15.下列选项中,用来度量沿着需求曲线移动,而不是曲线本身移动的弹性是(A)。
16.经济学研究的基本问题是(D)。
17.政府规定最高限价会导致(D)。
18.需求不变,供给变动会导致(B)。
19.若线性需求曲线Q=4-2P,则当P=1时,需求价格弹性(绝对值)为(B)。
20.供给曲线是一条(C)。
21.在得出某种商品的需求曲线时,下列因素除(D)外均保持常数。
22.资源的稀缺性是指(B)。
23.商品X、Y是替代品,如果X的价格下降将导致(D)。
24.经济学可以定义为(B)。
25.若需求曲线为正双曲线,则商品价格的下降将引起买者在商品上的总花销(C)。
26.下列选项中,属于资源配置问题的有(A,B,C)。
(多选题)
27.下列说法中,正确的有(A,B,C,E.)。
28.商品X、Y为互补品,则当商品Y的价格上升时(A,C.)。
29.管理经济学对于企业管理者能够发挥什么作用?
(A,C,E.)。
30.下列说法正确的有(B,C,D.)。
当需求价格弹性大于1时,商品销售总收益随价格上升而上升
31.如果两种商品的交叉价格弹性为正值,则说明(A,D,E.)。
32.当由于某种原因市场上存在超额供给时会出现什么情况(A,C,E.)。
33.根据需求收入弹性的大小,正常商品可以区分为(A,C.)。
34.西红柿需求的变化可能是由于(B,C.)
35.下列属于经济物品的有(A,B,D)。
36.如果需求保持不变,而供给由于某些因素影响减少,则(A,D.)。
37.根据需求价格弹性系数绝对值的大小不同,商品的需求价格弹性可分为(A,B,C,D,E)。
38.若某商品的需求曲线是向右下方倾斜的直线,则我们可以断定(C,E)。
39.我们通常所说的“看不见的手”就是指价格机制。
A(是非题)
40.管理经济学就是微观经济学。
B
41.需求定理告诉我们:
商品的价格上升,需求量也会上升。
B
42.如果两种商品的交叉弹性为负,说明这两种商品为互补品,即一种商品的价格下降,将导致另一种商品的需求量下降。
B
43.经济学的核心问题就是如何将稀缺的资源进行均等的分配。
B
44.我们研究需求估计的目的从根本上说是为了估计需求曲线。
A
45.总的来说,区分需求的变动和需求量的变动就是看商品本身的价格变化与否。
A
46.一般来说,同一条需求曲线上的弹性值是相同的。
B
47.需求完全弹性是指商品价格变化对总收益没有影响.B
48.当供给不变,需求增加时,均衡价格会增加,但均衡产量不会变,因为供给没有变。
B
49.因为小麦等农产品一般为缺乏弹性的,所以会出现“增产不增收”的现象.A
50.在需求不变的情况下,供给的增加将导致均衡价格和均衡产量都上升.B
51.人类社会面临的基本经济矛盾是人类的需要的无限性和用来满足需要的各种资源的开放性之间的矛盾B
52.一般来说,恩格尔系数越大,表明一国或一个家庭的富裕程度和生活水平越高。
B
53.边际分析法是管理经济学的唯一分析方法。
B
54.若某商品的需求价格弹性为-0.5,则当价格上升后,该商品的需求量会下降,销售总收益也会下降。
B
55.当某商品的替代品价格上升时,人们就会减少对这种商品的消费。
B
56.如果某种商品的需求收入弹性大于1,那么当收入增加时,这种商品的需求量反而下降。
B
57.政府向买者征税就肯定由买者独立承担,向卖者征税同样也就肯定由卖者独立承担。
B
58.在市场上,如果没有政府的调控,均衡就不会实现。
B
59.直线型需求曲线斜率不变,因此其需求价格弹性也不变。
B
60.一般情况下,商品的价格与供给量之间是一种反向关系。
B
61.收入效应是指消费者收入变化引起商品的价格变化和需求量变化。
B
62.管理经济学是一门应用性科学,不能局限于对经济理论本身的探讨,其根本目的在于为企业的生产经营决策提供经济分析的方法和手段。
A
63.需求富有价格弹性的商品,其销售总收益与价格的变动方向一致,而需求量与价格的变动方向相反。
B
一、单选题
1、说资源是稀缺的是指( )。
A.资源必须保留给下一代
B.相对于资源的需求而言资源总是不足的
C.世界上大多数人生活在贫困中
D.世界上的资源最终将消耗光
2、若X和Y两种商品交叉价格弹性为 ,则X与Y是( )。
A.替代品
B.正常商品
C.劣等品
D.互补品
3、若一条直线型需求曲线与一条曲线型需求曲线相切,则在切点处两曲线的需求价格弹性 ( )。
A.相同
B.不同
C.可能相同也可能不同
D.由切点所在位置决定
4、商品X、Y是替代品,如果X的价格下降将导致( )。
A.X的需求曲线向右移动
B.X的需求曲线向左移动
C.Y的需求曲线向右移动
D.Y的需求曲线向左移动
5、消费者预期某商品未来价格上涨,则对该商品的当前需求会( )。
A.减少
B.增加
C.不变
D.上述情况都有可能
6、如果某商品是富有需求价格弹性的,则其价格上升( )。
A.会使销售总收益上升
B.销售总收益不变
C.会使销售总收益下降
D.销售总收益或升或降
7、供给曲线是一条( )。
A.水平线
B.向左下方倾斜的曲线
C.向右上方倾斜的曲线
D.向右下方倾斜的曲线
8、若需求曲线为正双曲线,则商品价格的下降将引起买者在商品上的总花销( )。
A.增加
B.减少
C.不变
D.上述均有可能
9、供给的变动是指( )。
A.非价格因素发生变化而导致供给曲线的位移
B.供给量的变动
C.价格变化引起供给曲线上点的移动
D.价格水平的变动
10、如果某商品的需求收入弹性小于0,则该商品是( )。
A.必须品
B.奢侈品
C.正常商品
D.低档品
11、经济学可以定义为( )。
A.政府对市场制度的干预
B.研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途
C.企业取得利润的活动
D.人们靠收入生活
12、管理经济学涉及管理中的( )。
A.企业资源合理配置有关的经济决策方面
B.人事、组织决策方面
C.财务决策方面
D.销售决策方面
13、构成市场的两个基本因素是( )。
A.竞争与协作
B.供求和价格
C.国家和企业
D.需求和供给
14、经济学研究的基本问题是( )。
A.怎样生产
B.生产什么,生产多少
C.为谁生产
D.以上都是
15、在得出某种商品的需求曲线时,下列因素除哪一种外均保持常数( )。
A.个人收入
B.其它商品价格
C.个人偏好
D.所考虑商品的价格
16、需求不变供给变动会导致( )。
A.均衡价格和均衡交易量按相同方向变动
B.均衡价格按相反方向变动,均衡交易量按相同方向变动
C.均衡价格按相同方向变动,均衡交易量按相反方向变动
D.均衡价格的变动要视供求双方增减的程度的大小而定
17、若性需求曲线 ,则当 时,需求价格弹性(绝对值)为( )。
A.2
B.1
C.0.5
D.0.25
18、保持其它因素不变,某商品价格下降将导致( )。
A.需求增加
B.需求减少
C.需求量增加
D.需求量减少
19、如果供给不变,需求增加( )。
A.均衡价格和交易量都会提高
B.均衡价格和交易量都会下降
C.均衡价格会提高,交易量会下降
D.均衡价格会下降,交易量会提高
20、如果人们收入水平提高,则食物支出在总支出中占的比重将( )。
A.大大增加
B.稍有增加
C.下降
D.不变
二、多选题
1、当由于某种原因市场上存在超额供给时会出现什么情况( )。
A.由于商品过多导致商品价格下降
B.如果商品质量好的话,价格就不会下降
C.如果价格不下降,就会有部分商品卖不出去
D.就算价格不下降,也不会影响商品销售,只是需要的时间久一些
E.政府如果规定的价格高于均衡价格,可以采取收购市场上消化不掉的商品的手段保证生产者利益
2、商品X、Y为互补品,则当商品Y的价格上升时( )。
A.Y的需求量会减少
B.Y的需求量会增加
C.X的需求量会减少
D.X的需求量会增加
E.X的需求量不会变化
3、经济学的基本任务可以归纳为( )。
A.生产什么,生产多少
B
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