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牵牛花阅读题答案
牵牛花阅读题答案
【篇一:
牵牛花阅读答案】
不管我的住室多么狭小,我还是喜欢在室内硬挤上几盆花木。
只要我的眼睛接触到一点儿青葱碧绿的草木,精神就会为之一爽。
不过,我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木,大多不成功,因为在我偶尔离家十天半月之后,回来时便多已枯萎不堪了。
②无意中我种上了牵牛花,当然不把它当作一回事。
可是它却一蔓繁花,满窗浓绿。
一株牵牛一天可开花十几二十几朵,一开就是几个月,天天如此,从不爽约。
倚墙缘壁的牵牛花蔓就像是一道绿色瀑布,阳光下那点点盛开的花儿泛着微光,宛然是满天的繁星,令我满目生辉,心旷神怡。
而它要求我的只是早晚为它浇足两次清水而已。
我不禁对它产生了尊敬之情。
③牵牛花平凡而不矫饰。
它的确没有特别娇艳的□□,但它的花形花色,都开朗明净,竟是别有一番。
尤其是那白色的牵牛花,它的色彩与心地都同样是那样的。
④牵牛花总是迎着黎明开放,而在黄昏前萎谢。
生命诚然短矣,但它却与光明同在。
它为迎接光明而生,为送走黑暗而死。
⑤但是,我发现牵牛花的枝蔓和主蔓,一经下垂,几天之后就一定枯萎而死,决无例外。
原来它们都只能向阳、向上飞快地生长,万一因为没有附着之处而下垂时,几天后就一定自行枯萎。
阅读题:
1.解词
心旷神怡:
_____
xx:
_____
2.文章已分了三部分,请写出第一部分的段意
3.依次填入文中方框内的词语,恰当的一项是:
()
a姿色纯洁无瑕风致xx
b风致纯洁无瑕姿色xx
c风致xx姿色纯洁无瑕
d姿色xx风致纯洁无瑕
4.牵牛花哪些特点使“我不禁对它产生了尊敬之情”?
请分点概述。
①_______________②_____________
③_______________④_____________
5.作者写本文的意思主要是:
(用自己的话回答,不超过12个字)参考
答案:
1.xx,精神愉快仿佛,逼真的
2.“我”喜欢养花,又名的花木多不成功
3.d
4.生命力强平凡不矫饰献身光明奉献精神给人以赏心悦目的美感
5.激励人们不断拼搏进取
【篇二:
四年级阅读短文牵牛花】
牵牛花。
乐于向高处攀登这是牵牛花的本分。
开始,她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向
上缠。
慢慢地、篱笆被牵牛花占满了。
只要从屋檐下搭几根绳子连在篱笆上,牵牛花的茎又会沿着绳子向上爬去。
那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了条条花索,像是在屋前挂上了条条彩带。
牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。
她把自己的身体全部缠绕在篱
笆上,一点也不游离。
正因为她缠得牢,攀得紧,风吹雨打也不会掉下来。
偶尔被大风吹下来,她也不灰心,一有机会就会借助风的力量再次攀上去。
牵牛花一生一直在攀登。
一天、二天,一月、二月,直到霜打叶落,生命
到了最后一息才罢休。
到了深秋,她虽然枯萎了,却留下了一粒粒饱满的种子。
明年,篱笆上,屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
我爱牵牛花。
1.用短文中的词语给它加上标题。
2.读句子,给带点的字选择解释。
“游”在字典上的解释为:
a.人或动物在水里行动;b.各处从容地行走;
c.交游、来往;d.不固定,经常移动;
e.xx的一段。
①她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。
().②南京地处长江下游。
().
③暑假里我跟爸爸去xx旅游。
().
④鱼儿在水里游来游去。
().
3.写出反义词。
平凡()纤细()偶尔()枯萎()
4.联系上下文,解释带点词的意思。
①乐于向高处攀登这是牵牛花的本色。
()..
②牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。
()....
5.用横线画出文中的比喻、拟人各一句,并照样子各写一句。
6.用“‖”给文章分段。
7.这篇文章赞颂了牵牛花的精神。
抒发了作者的的感情。
8.请写出关于花的成语四个、、
9.请写出关于花的古诗或名句。
【篇三:
牵牛花阅读答案xx】
xt>①手种牵牛花,接连有三四年了。
水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。
泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯。
②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。
③瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。
这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。
这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。
今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。
④藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月功夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。
据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。
⑤今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。
这自然是过磷酸骨粉的功效。
他日花开,可以推知将比往年的盛大。
⑥但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。
那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。
前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。
有时认着墙上斑剥痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑剥痕之上;好努力的一夜功夫!
“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。
渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。
⑦即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。
(原载《北斗》创刊号,
1931年9月20日)
1、给③段中的加点字注音:
倒;胜;称;垛。
2、第三段有“老把戏”一词,请联系上下文,说说“老把戏”指什么,有什么修辞效果。
答:
3、本文表现牵牛花“生之力”的精彩文字不少,请在文中将它划出,并在旁边写批注文字。
答案:
六年级下期拓展阅读《牵牛花》(叶圣陶)阅读题文章第一自然段交代了什么内容?
文题目是
牵牛花,可文中却没有提到花的样子,立这样写的原因是什么?
文章最后一段有何深刻寓意?
_XX作业帮六年级下期拓展阅读《牵牛花》(叶圣陶)阅读题文章第一自然段交代了什么内容?
文题目是牵牛花,可文中却没有提到花的样子,立这样写的原因是什么?
文章最后一段有何深刻寓意?
六年级下期拓展阅读《牵牛花》(叶圣陶)阅读题文章第一自然段交代了什么内容?
文题目是牵牛花,可文中却没有提到花的样子,立这样写的原因是什么?
文章最后一段有何深刻寓意?
执xx丶-10-13交代了自己种牵牛花的时间,为下文写种牵牛花做铺垫.因为作者是为了突出表现牵牛花旺盛的生命力(生之力),并不是写牵牛花长得如何.只要付出努力,必将会有光明的未来和成功的喜悦一株牵牛花,悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上,她为自己有如此地位而洋洋得意。
旭日东升,她高高地扬起粉色的衣裙,借着微风娇媚地舞动着纤细的身体。
从她炫耀的翩翩舞姿上,不难看出她是多么骄傲!
她已经陶醉了。
牵牛花对一切都不屑一顾,更何况她脚下的野花、野草!
野草是那么矮小,但是,并不觉得自己的地位低贱。
她快乐地摇晃着身子,献出朴素的绿色,把大地装点。
野花是那么平凡,(虽然)和牵牛花的美丽粉裙不...jxx2162014-10-14一株牵牛花,悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上,她为自己有如此地位而洋洋得意。
旭日东升,她高高地扬起粉色的衣裙,借着微风娇媚地舞动着纤细的身体。
从她炫耀的翩翩舞姿上,不难看出她是多么骄傲!
她已经陶醉了。
牵牛花对一切都不屑一顾,更何况她脚下的野花、野草!
野草是那么矮小,但是,并不觉得自己的地位低贱。
她快乐地摇晃着身子,献出朴素的绿色,把大地装点。
野花是那么平凡,(虽然)和牵牛花的美丽粉裙不能媲美,却用那星星点点的红、黄、蓝,(欣然)把大地装扮。
忽然,晴转阴。
清风发出了叹息的声音,阳光也渐渐地暗下来,朦朦胧胧的,嫩蓝的天空好像被谁抹了一层昏暗的灰色。
牵牛花有些恐慌了,连叶子、枝茎都不由自主地发抖。
她心里惧怕,但表面竭力地掩饰,(依然)不肯放下高扬的裙子。
她只是不再微笑了,而惶惶不安地把茎收紧,把小树抓得更牢了。
小草、野花却特别高兴,她们喜欢风雨,因为正是风风雨雨,她们才变得坚强起来。
蓝天的灰色加重了,加浓了,厚厚的乌云笼罩着大地,“呼呼”的疾风一阵比一阵更猛。
雨降临了,“哗、哗、哗”,豌豆大的雨点恶狠狠地敲打着地面。
“咔嚓!
”一道闪电犹如一把利剑刺破了天空。
那棵柔弱的小树,摇了摇细细的身躯,终于倒下了。
牵牛花呢,她(自然)被甩了下来。
雨点无情地抽打着她的裙子。
她连头都不敢抬,只是无精打采地耷拉着脑袋,凄凄惨惨地趴在地上,惊惶失措地缩成一团。
昔日的威风,以往的傲慢,如今一扫而光。
在牵牛花跌下来的时候,野花、小草倔强地挺直身子,昂着头,接受风雨的洗礼。
雨停了,和风拂面。
野花、小草呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光,露出胜利的喜悦。
牵牛花呢,她忘记了教训,又在探头探脑地准备攀龙附凤,等待着青云直上?
?
1、写出下面的词语在文章里的意思。
(4分)
(1)不屑一顾:
不在乎身边的事物
(2)惊惶失措:
紧张,害怕
2、写出下列词语相近的词。
(2分)掩饰(掩盖)炫耀(显摆)朦胧(模糊)恐慌(焦急)
3、在文章的括号里分别填上“虽然、依然、自然、欣然、”,并使其恰当。
(2分)
4、这是属于哪一类的文章,请选择并用“√”标出。
(2分)a记事b童话(c咏物)选c
5、我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,蕴藏着多么强大的生命力啊!
难怪古代诗人写下咏草诗句:
“c”。
(2分)a谁言寸草心,报得三春晖。
b草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
c野火烧不尽,春风吹又生。
d苔痕上阶绿,草色入帘青。
e草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
6、作者在这篇文章中赞美、批评了谁,并简要讲述赞美、批评的原因。
(4分赞美了小草,批评了牵牛花。
因为小草谦虚,坚强,不怕困难。
而牵牛花骄傲自大,且知错不给。
手种牵牛花,接连有三四年了。
水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。
泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯。
从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。
瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。
这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。
这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。
今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。
藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月功夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。
据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。
今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。
这自然是过磷酸骨粉的功效。
他日花开,可以推知将比往年的盛大。
但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。
那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。
前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。
有时认着墙上斑剥痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑剥痕之上;好努力的一夜功夫!
“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。
渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。
即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢
1.概括第一段中瓦盆和泥所说明的牵牛花的生长条件2.这是今年的新计划中的新计划指的是什么?
(可摘文中的语句回答)
3.第四段中不到一个月的工夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,说明了什么?
本句中齐字的作用是什么?
4.第六段只呆对着这一墙绿叶的含义是什么5.本文是借景抒情,托物言志,作者主要歌颂什么?
你从中感悟到了什么?
急急啊,回答了的给高分1.生存环境的艰苦,瓦盆代表的狭隘的生存空间,泥土代表了匮乏营养物质的生活。
2.“新计划”指的是瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。
3.很快爬到齐墙头,这空间位置的变化,包含着牵牛花多少的努力啊,其旺盛的生长力真使人惊叹!
作者由此理解了生命力的顽强,并以此歌颂了人类奋发向上的力量。
本句中“齐”解释为达到同样的高度,意思是牵牛花的高度和墙头的高度一样。
4.作者仿佛忘记自己,找到知音,不禁感叹牵牛花顽强的生命力,懂得了生命的意义提问者评价谢谢!
牵牛花的精神牵牛花:
爱情、冷静、虚幻;矮牵牛:
xx、与你同心。
牵牛花有个俗名叫“勤娘子”,顾名思义,它是一种很勤劳的花。
每当公鸡刚啼过头遍,时针还指在“4”字左右的地方,绕篱萦架的牵牛花枝头,就开放出一朵朵喇叭似的花来。
话题:
,,
提示:
在第3~6自然段中找。
读懂了牵牛花的生命力强,给人以青春的活力。
7.文题是牵牛花,课文中却只字未提花的样子,反而非常详尽的描写藤蔓及叶子的生长过程。
这样写的原因是什么?
作者为了赞美牵牛花旺盛的生命力。
从而暗示本文的文题:
鼓舞人们生活的勇气,从而迎来光明的未来。
8.概括第一段中瓦盆和泥所说明的牵牛花的生长条件。
生存环境的艰苦,瓦盆代表的狭隘的生存空间,泥土代表了匮乏营养物质的生活。
9.这是今年的新计划中的新计划指的是什么?
(可摘文中的语句回答)“新计划”指的是瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。
10.第四段中不到一个月的工夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,说明了什么?
本句中齐字的作用是什么?
很快爬到齐墙头,这空间位置的变化,包含着牵牛花多少的努力啊,其旺盛的生长力真使人惊叹!
作者由此理解了生命力的顽强,并以此歌颂了人类奋发向上的力量。
本句中“齐”解释为达到同样的高度,意思是牵牛花的高度和墙头的高度一样。
11.第六段只呆对着这一墙绿叶的含义是什么?
作者仿佛忘记自己,找到知音,不禁感叹牵牛花顽强的生命力,懂得了生命的意
义提问者评价谢谢!
12.本文是借景抒情,托物言志,作者主要歌颂什么?
你从中感悟到了什么?
13.文章第三自然段写到:
“这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸。
。
。
”这几句话表现牵牛花什么精神?
坚持不懈,不论多么困难,始终是乐观积极向上的态度。
牵牛花从不放弃自己向上的理想。
(从坚持向上,超越自我方面回答)14.文题是牵牛花,可文中却只字未提花的样子,反而非常有详细的描写藤蔓及叶子的生长过程,这样写的原因是什么?
写的是作者养花的过程。
作者并没有一味地描写牵牛花的形态,品格。
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篇五:
牵牛花阅读答案xx
①手种牵牛花,接连有三四年了。
xx
①手种牵牛花,接连有三四年了。
水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。
③瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。
这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。
这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。
④藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月功夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。
⑤今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。
这自然是过磷酸骨粉的功效。
⑥但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。
那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。
前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。
有时认着墙上斑剥痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑剥痕之上;好努力的一夜功夫!
“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。
(原载《xx》创刊号,
1931年9月20日)
1、给③段中的加点字注音:
答:
答案:
2、“老把戏”指牵牛花的末梢倒垂下来,嫩条重新“又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠”的现象。
4、
(1)“无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿”(费钱旨力费心之照顾)。
(2)“从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥”(急中生智,悉心照料)。
(3)“今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿”(心为花想,喜爱有加)。
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