湖南省永州市初中毕业学业考试语文模拟试题二.docx
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湖南省永州市初中毕业学业考试语文模拟试题二
湖南省永州市2021年初中毕业学业考试语文模拟试题
语文(模拟二)
温馨提示:
本试卷满分150分,考试时量120分钟
一、积累与运用(共38分,选择题每小题3分)
1.请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。
(3分)
艰难困苦玉汝于成
阅读以下描绘雨的语段,完成2—5题。
(12分)
文段一:
也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!
但这时候,雨已经了,它经常变成美丽的雪花,飘然()人间。
但在南国,雨仍然偶尔大地,但它变得更()了。
它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
在冬日灰蒙蒙的天空中,使雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。
但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息。
当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
那种清冷是的,没有北风那样()。
远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻画。
文段二:
①啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。
②但在北方()的都市,我们的相逢是多么稀少!
③只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。
2.依次填入文段括号内的词语字形和读音都正确的一项是
A.莅临吝.啬(lìng)咄.咄逼人(duó)干燥
B.笠临吝.啬(lìng)咄.咄逼人(duō)干躁
C.莅临吝.啬(lìn)咄.咄逼人(duō)干燥
D.笠临吝.啬(lìn)咄.咄逼人(duó)干躁
3.依次填入文段横线处的词语,最恰当的一项是
A.化装访问柔和B.化妆访问柔软
C.化装造访柔软D.化妆造访柔和
4.将“只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。
”一句放入文段二,衔接最恰当的是
A.第①句前B.第①句后C.第②句后D.第③句后
5.文段画波浪线句子有语病,请把修改意见写在横线上。
(3分)
在冬日灰蒙蒙的天空中,使雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。
6.名著阅读(5分)
一阵风吹过月桂小径,穿过摇曳着的七叶树枝,飘走了——走了——到了天涯海角——消失了。
夜莺的歌喉成了这时唯一的声响,听着它我再次哭了起来。
罗切斯特先生静静地坐着,和蔼而严肃地瞧着我。
过了好一会他才开口。
最后他说:
“到我身边来,简,让我们解释一下,相互谅解吧。
”
“我再也不会回到你身边了,我已经被拉走,不可能回头了。
”
“不,简,我唤你过来做我的妻子,我要娶的是你。
”
(1)以上文段出自(国籍)作家(姓名)写的小说《简·爱》。
(2分)
(2)下列对小说情节表述正确的一项是
A.简·爱在盖茨黑德府生活时,和里德太太的关系很不好,里德太太临终前依然恨简·爱。
B.简·爱在桑菲尔德庄园做家庭教师时,她的学生阿黛尔是庄园主人罗切斯特先生的女儿。
C.简·爱与罗切斯特先生产生了爱情,准备结婚,却在婚礼前夜,被英格拉姆小姐阻止了。
D.圣约翰非常爱简·爱,曾向简·爱求婚,可是简·爱仍深爱着罗彻斯特,拒绝了圣约翰。
7.综合性学习(共10分)
材料一:
2020年6月23日,第四届世界智能大会在天津开幕。
人工智能、大数据等数字技术的新成果在“云”上集中展示,让人大开眼界。
某班将开展以“人工智能与我们的生活”为主题的综合性学习活动,一位同学为活动搜集了四则材料。
请按照要求,回答问题。
材料二:
在疫情防控和复工生产中,我市全面推广应用了“健康码”。
小小的“健康码”看似简单,背后的技术支撑系统却十分庞大。
每天百万级数量的“亮码”,均基于人工智能科技手段的支撑。
有了“健康码”,精准分类防控得以实现,城市得以科学有序运转起来。
材料三:
现在越来越多的人,已经习惯观看手机中的天气预测。
在天气预测中人工智能专家系统通过手机的GPRS系统,定位到用户所处的位置,再利用科学算法,对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。
这样,人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势,收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。
材料四:
人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。
比如,外出购物时,车主启动汽车后,将同步开启车载智能系统,车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务,汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况,自动推荐最合适的消费场所。
(1)请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。
(3分)
(2)请结合以上相关材料,探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。
(3分)
(3)有人说,人工智能时代,无论什么知识都可以在网上搜索获得,不必再去努力读书学习了。
你赞同这种观点吗?
为什么?
8.请将下列诗文名句补充完整。
(每空1分,共8分)
(1)秋风萧瑟,。
(曹操《观沧海》)
(2),一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(3)几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)
(4)可怜身上衣正单,。
(白居易《卖炭翁》)
(5),直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)
(6),后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故,抒发对岁月流逝、人事变迁的感慨的名句是:
,。
二、阅读与理解(共52分,选择题每小题3分)
(一)古诗文阅读(22分)
阅读下面文言文,完成9—12题。
(15分)
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
⑤同游者:
吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
(选自《小石潭记》)
9.下列句子朗读停顿不正确的一项是
A.水/尤清冽B.潭中鱼/可百许头
C.其岸势/犬牙差互D.乃记之/而去
10.下列句子中加点词的意义和用法与例句相同的一项是例:
以.其境过清
A.以.刀劈狼首B.以.是人多以书假余
C.以.塞忠谏之路也D.皆以.美于徐公
11.下列有关文章理解与分析不.正.确.的一项是
A.本文是“唐宋八大家”之一的欧阳修被贬湖南永州期间创作的一篇山水游记。
B.选文第①段采用“移步换景”的手法,在移动变换中展现各种不同的景致,具有极强的画面感。
C.“皆若空游无所依”,正面写鱼,侧面写出小石潭水清澈见底、清冽可鉴的特点。
D.作者善于用动静结合的手法来写景,如“佁然不动”是静景,“俶尔远逝”是动景。
13.用现代汉语说出下列句子的意思。
(每句3分,共6分)
(1)伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
译:
(2)斗折蛇行,明灭可见。
译:
阅读下面诗歌,完成13—14题。
(7分)
相见欢
【宋】朱敦儒
金陵①城上西楼,倚清秋②。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱③,簪缨散④,几时收⑤?
试倩⑥悲风吹泪过扬州⑦。
【注】①金陵:
古城名,即今江苏南京。
②倚清秋:
倚楼观看清秋时节的景色。
③中原乱:
指公元1127年(宋钦宗靖康二年)金人侵占中原的大乱。
④簪缨:
当时官僚贵族的冠饰,这里代指他们本人。
⑤收:
收复国土。
⑥倩:
请。
⑦扬州:
地名,今属江苏,是当时南宋的前方,屡遭金兵破坏。
13.下列对这首诗赏析不.正.确.的一项是
A.词的上片中“金陵”是写登楼地点,“清秋”是写登楼时间,“万里夕阳垂地大江
流”是写词人登楼所见。
B.词中运用了象征手法,“夕阳垂地”的暮景使人自然联想到南宋的国事也将无可挽回地走向没落、衰亡。
C.词的下片通过回首中原沦陷、北宋世家贵族纷纷逃散的往事,直接抒发了词人对国土
恐怕难以收复的担忧。
D.最后一句“试倩悲风吹泪过扬州”,词人希望西风把自己的泪水吹到扬州去,可见他对家乡深切思念之情。
14.上片中“万里夕阳垂地大江流”展现了一幅怎样的画面?
请用优美的语言描写出来。
(4分)
(二)现代文阅读(30分)
阅读下列文本,完成15—16题。
(6分)
口罩,为呼吸道设防
①在抗击新型冠状病毒的全民战争中,“人自为战”最基本、最有效的式器,莫过于口罩了。
为什么这样说呢?
②新型冠状病毒最主要的传播途径,就是通过病人的飞沫。
你知道飞沫的来源吗?
③飞沫主要来源于咳嗽和喷嚏。
咳嗽是一种呼吸道的保护性反射,能把肺中的空气压缩为1米多长的喷射流,携带着3000多个细小液滴,以20多米每秒的速度冲开声门,脱口而出。
喷嚏则能将4万个细小的液滴,以超过12级飓风的速度猛烈喷涌而出。
不仅咳嗽和喷嚏,从高声喧哗到日常呼吸,都能产生大大小小的飞沫。
飞沫的直径一般小于100微米,携带着病毒在空气中悬浮、飘散、游荡,远达十余米,长达数小时。
④如何为我们的呼吸道站岗放哨以切断病毒传播链?
最简单的方法就是戴口罩。
市场上的口罩可
谓琳琅满目、五花八门,但预防疫情的主流口罩是N95口罩和医用外科口罩。
与市场上其它类型的口罩相比,N95口罩防护性更强。
它由以聚和聚丙烯为基材的多层无纺布制成,N代表非油性粒物,95则表示过0.3米颗粒物不低于95%。
飞沫正好在N95口罩的“关照”之下,因此N95口罩就能成功地“御敌于国门之外”。
对密切接触者的医护人员来说,N95口罩是久经考验的“忠诚卫士”。
⑤但是N95口罩并非所有人所有时刻都适合佩戴。
研究表明,佩戴N95口罩时,吸气和呼气的阻力分别增加26%和22%,我们不得不更努力地呼吸,才能维持正常的压力梯度和空气流量。
数.据.显.示.,连续佩戴N95口罩4小时后,空气交换量减少37%,血氧他和度降低,能引起疲劳、头等症状,对于心肺功能较弱的人,佩戴N95口罩时不可不慎重。
我们选择口平要遵循“完分而不过分”的原则。
⑥与N95口罩相比,医用外科口罩成本更低,舒适性更强,普及程度也更高。
它由三层无纺布组成,从外到内分别是防水层、过滤层、吸水层。
虽然没有达到N95口罩的防护标准,但对飞沫和微小颗粒物有很好的阻隔和过滤作用。
对于公共场所的日常防护,医用外科口罩应该足够了。
⑦正确佩戴医用外科口罩是其发挥效能的关键。
戴口罩前要洗净双手,捏住左右系带挂在耳上,防水层朝外,带有铝条鼻夹的一边朝上,切勿内外反置和上下颠倒。
将鼻夹接压到位,拉伸底部盖住下巴,半张脸就在口罩的防护之下了,有效地阻止了手无意间触摸脸部造成的污染。
随着呼吸,大量尘埃、飞沫会附着嵌合在纤维中,因此口罩一般4小时就要更换。
⑧2020年春天注定是一段忘的岁月,在全民抗击新型冠状病毒的慷慨悲歌中,雪片般的口罩也昭示示了毎个人的义务和责任。
人们在公共场所自觉佩戴口罩,在保护自己的同时,也带给了他人一份关爱,这是我们抗击疫情取得胜利的重要原因之一。
而薄薄的口罩,也许会在更久的时空里融入我们的文化。
(原文有改动)
15.下列与选文内容不相符的一项是
A.病人的飞沫是新型冠状病毒最主要的传播途径。
B.预防疫情的主流口罩是N95口罩和医用外科口罩。
C.心肺功能较弱的人,更有必要佩戴N95口罩。
D.在公共场所,普通人日常防护应佩戴医用外科口罩。
16.下列对选文的分析和理解不正确的一项是
A.选文按照总分总的逻辑顺序说明了口罩在抗击新型冠状病毒的全民战争中的作用及
使用方法。
B.选文第④段运用作比较、列数字、打比方等方法说明了N95口罩防护性之强及在疫情防控中的重要作用。
C.选文第⑤段中的加点词语“研究表明”与后文内容关系不大,最好删掉,这样语言会更加简洁。
D.选文第⑥段的的主要内容是说明与N95口罩相比,医用外科口罩的优势、组成和日常防护效果。
阅读下面文本,完成17—18题。
(6分)
木秀于林,风必助之
①“木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,众必非之。
”语出三国(魏)李康,意思是说,树木高出树林,风就会折断它;石堆显露出堤岸,水流就要冲毁它;为人处事样样出众,别人就会诽谤他。
一读到这样的句子,耳边马上就回响起“棒打出头鸟”“出头的椽子先烂”的嗡嗡声。
然而在当今这个崇尚个性,鼓励创造,蓬勃发展的大有为时代,你若是真英雄,为何要怕雨打风吹去?
因此,只要你自己足够优秀,艰难险阻也一定会为你的成功助力。
②人们常说“木秀于林,风必摧之”,而木秀于林,风岂会不助之!
③“木秀于林,风必摧之”,这句话的重点在于“摧”字。
人们怕的不是一枝独秀,而是怕脱颖而出之后,受到别人的诋毁和诽谤,所以很多人选择缩在林子里,不肯力争上游。
这是懦弱、不自信的集中体现,前进只有一个理由,退缩却有千万个理由,当一个人勇往直前的时候,一点点流言蜚语又算得了什么?
爱迪生发明电灯时,用了一千多种材料进行尝试,曾被人当成疯子,但是他没有放弃,最终为人类奉献了光明。
马云应聘的时候与老板大谈电子商务,曾一度被认为是骗子,但是他不畏人言,坚持不懈,最终创造了市值千亿的阿里巴巴。
④“仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人”,一代又一代功标青史的闻达之士用自己的事迹告诉我们,阻路石和垫脚石往往就是同一块石头,困难既是成功的铺路石,又是意志的试金石,更是能力的磨刀石,笑对困难,砥砺前行,才能获得更大的成功!
其实我认为木秀于林,风摧之还是风助之,不是取决于风,而是取决于木。
风就像是我们前进道路上的艰难险阻,如果树木足够坚韧挺拔,又怎会怕风吹雨打?
⑤说到这里,也许有人要跳出来表态,树大招风,聪明反被聪明误的例子还少吗?
聪明绝顶的杨修在曹丞相面前出尽了风头,最后却因“鸡肋”的揣测丢了性命。
对杨修的死,《三国演义》中解释为“杨修为人恃才放旷数犯曹操之忌”,说杨修是死于他的“恃才”,但是史书《三国志》中却写到“杨修为袁氏之甥也,於是以罪诛修”。
这里提到杨修是袁术的外甥,所以才被杀了。
杨修的死是必然的,曹操晚年决意要立曹丕为储君,杨修是曹植的拥戴者,所以杨修之死不是因为“木秀于林”,而是他卷入了一场本不该卷入的夺嫡之争。
⑥机会与挑战并存,成功与挫败同在,如果诽谤和诋毁能够轻而易举地击倒你,只能证明你自己本身就不堪一击。
努力让自己变得更优秀,才是我们立于不败之地的前提。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,只有经历过地狱般的折磨,才有征服一切的勇气。
⑦“木秀于林,风必助之”!
我们不是三国时期身世飘零、生死未卜的李康,我们是二十一世纪勤劳勇敢、充满创造力的新一代!
让暴风雨来得更猛烈些吧,我们要迎着风雨大叫:
“好风凭借力,送我上青云”!
(选文略有改动)
17.下列对于选文中心论点的概括,最恰当的一项是
A.木秀于林,风必助之。
B.只要你自己足够优秀,艰难险阻也一定会为你的成功助力。
C.努力让自己变得更优秀,才是我们立于不败之地的前提。
D.只有经历过地狱般的折磨,才有征服一切的勇气。
18.下列不适合充当选文事实论据的一项是
A.“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,慷慨高歌的壮士荆轲勇敢无畏,图穷匕见,成为了人们心目中的悲情英雄。
B.豪放词人苏东坡在诸多领域卓有建树,“乌台诗案”使他身陷牢狱,这反而让他能广
泛接触生活,写出不朽作品。
C.孙膑熟习兵法,遭魏将庞涓妒忌、陷害,可他回到齐国后,表现出杰出的军事才能,创造了围魏救起的辉煌战例。
D.明代医药学家李时珍,专心医学,名动四方,此后27年游历,艰辛备尝,呕心沥血,最终编著成了《本草纲目》。
阅读下面文本,完成19—23题。
(18分)
平安报与故人知肖复兴
①家对门一楼的小院里,种着两株杏树,今年开花比往年早一个多星期,根本不管疫情
肆虐,烂烂漫漫,满枝满桠,开得没心没肺。
这家主人,每年春节前都会挈妇将雏回老家过年,破五后回来。
今年破五了,元宵节过了,春分都过了,清明也过了,他们还没能赶回家,不知是在哪里受阻或因疫情被隔离。
屋子里始终是暗的,晚上没见到灯亮,月色中显得有些凄清。
小院里,杏花开了,落了,一地缤纷如雪,又被风吹走,吹得干干净净。
小院一直寂寞着,等候主人的归来。
②在这样的非常时期,没有什么比平安归来更令人期待。
毕竟是家,平安归家,是世上所有人心底最大的期盼。
③闭门宅家,一天天地看着对门的杏花从盛开到凋零,到绿叶满枝,心里期待着这家人
一切安好。
其实,也是对所有人的期待。
我的孩子在遥远的国外,很多朋友在外地,甚至有人就在最让人牵心揪肺的武汉、襄阳、宜昌等地,可谓疫情的前线。
怎么能不充满期待呢?
④无事可做,翻书乱读,消磨时日,忽然发现我国古诗词中,写到平安的诗句非常多。
这或许是因为心有所想才会句有所读吧。
⑤“种竹今逾万个,风枝静,日报平安。
”这是宋代一个叫葛立方的词人写的一阙并不知名的小令,但竹报平安是我国尽人皆知的象征。
这句词,写的是平常日子里的景象,其中一个“静.”字,道出这样平和居家日子的闲适。
如果在平常的日子里读,我会随手就翻过去,如今读来,却让我向往,更让我感叹。
日日足不出户宅在家中,没有任何人往来,屋里屋外,同样也是一个“静”字了得,心里却风雨交加,电视屏幕中世界各地的确诊人数惊心动魄地频频增加,会让这个“静.”字倾翻,对平安的期盼涌上心头。
⑥“身投河朔饮君酒,家在茂陵平安否。
”这是唐代王维的望乡之诗,远在他乡,喝着别人的酒,惦记着家人的平安,酒中该是何等的滋味。
“自别萧郎锦帐寒,凤楼日日望平安。
”这是宋代陈允平的怀远之诗,写闺中情思。
“从今日望平安书,我欲灯前手亲拆。
”这是放翁的诗,一样的怀人念远,对朋友的牵挂,对平安书信的渴望。
我所能读到的关于平安的古典诗词中,最让我感动并难忘的,是岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。
这是小时候就读过的诗句,那种在战争或离乱之中偶遇故人,无纸无笔,急迫匆忙之中让人传个话,给家人报个平安的情景,什么时候想起,都让人心动。
⑦关于平安的近代诗词中,我最喜爱的是鲁迅先生和陈寅恪先生的两首绝句。
“我亦无诗送归棹,但从心底祝平安。
”这是鲁迅先生1932年送给归国的日本友人的诗句。
这一年,日本侵略者将战火烧到上海,战争烽火中,人身的安危同那随海浪颠簸动荡的归棹一样,令人担忧,这使得心中的祈愿是那样的一言难尽,意味深长。
“多少柔条摇落后,平安报与故人知。
”这是陈寅恪1957年写给妻子的诗句。
这一年,陈寅恪在广州中山大学教书,校园里,印度象鼻竹结实大如梨,妻子为竹作画,此为陈题画诗中的一联。
其中“柔条”和粗壮的象鼻竹毫不相称的对比,会让我们看到劫后余生的平安,是多么的难能可贵,而让人们格外喟叹与珍重。
⑧人生沉浮,世事跌宕,无论在什么样的时代背景与生活境遇下,无论在什么样的动荡与变化中,平安都是为世界所共情共生的一种期盼与祈愿,万古不变。
⑨我一直隐隐悬着的心一下子放下来了——前两天的晚上,家对门一楼的房间里亮起了灯,橘黄色的灯光,明亮地洒满他们家的阳台。
主人终于平安地回家了。
尽管错过了今年小院里杏花如雪盛开,那两株杏树,已经绿荫如盖,也算是替他们守在家中,“一花一草报平安”了。
(选自《光明日报》2020年4月24日,有删改)
19.感人心者,莫先乎情!
这篇文章最打动你的、贯穿始终的情感是什么?
(3分)
20.第①段画线句,有两处须重读才有味道,你也读读,找出来并说说理由。
(3分)
21.读第⑤段,同一个“静”字,前后却是两种滋味。
请你也品一品,说说看。
(4分)
22.文中那么多古典诗词,请你说说作者为什么偏以“平安报与故人知”做标题。
(4分)
23.文中多处写到杏花和杏树,请你说说这样写给文章带来了怎样的美感。
(4分)
三、作文(共60分)
24.请以“温馨的提醒”为题,写一篇作文。
要求:
①不少于600字,字要写得规范工整;
②文中不得出现真实的人名、校名、地名;
③不得抄袭套作。
200
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