班主任高中综合评价.docx
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班主任高中综合评价.docx
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班主任高中综合评价
班主任高中综合评价
班主任综合评价表班主任综合评价指标和权重一级二级1政治思想(6)2品德修养(6)3知识能力(6)4情况分析(3)5制定计划(4)6培养干部(4)7协调配合(6)1热爱祖国,拥护党的四项基本原则和各项方针政策。
2教育思想端正,关心学生的全面发展,重点抓班级德育工作1热爱班主任,师生关系融洽,平等待生,重视个别学生的教育,无体罚和变相体罚。
2品德高尚,作风正派,求实,以身作则,为人师表。
1具有中小学教师相应的科学文化和教学业务能力。
2懂教育学、心理学和德育知识,有一定的教书育人经验和组织、管理能力。
了解学生的思想、学习、体质、兴趣、特长以及家庭等情况,并有分析记载。
3-2.53-2.53-2.53-2.53-2.53-2.53-32.5-22.5-22.5-22.5-22.5-22.5-23-2.52-1.52-1.52-1.52-1.52-1.52-1.52.5-1.5等级分数评价指标要求优中差一基本素质根据学校的工作计划,在开学第一周制订计划,4-3.5并能依靠班干部检查落实,期末做出总结。
组建了素质较好的班队干部队伍,重视培养教育干部,能协助班主任发挥积极作用。
1主动联系任课教师,互通情况,紧密配合,形成合力,发挥整体效果好。
2主动联系家长,触经常家访外,每学期召开家长会,家、校教育配合好。
4-3.53.5-33-2.53.5-33-2.53-2.52.5-22-1.5二工作过程8班级1有计划通班会政治思想教育、制教育,4-3德育每学期一1-2主班会。
4-3.5(16)2中小学则和常为,有、有效的3组织学生工学,会实和校外动,学生能成定的动任务。
4通,人学习教育,积极开展动效好。
3-2.53.5-33.9指导学习(8)1、指导学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学风的考风,,完成学习任务2、主动和有关任课教师配合,指导学生掌握正确的学习方法,注意并培养学有专长的学生,重视帮助差生,大面积提高教育质量。
督促学生上好一课两操,积极参加体育锻炼,10体育注意保护视力,保证每天1小时体育活动时间。
卫生搞好各项卫生。
(4)11课外活动(3)12班级体的形成(9)13道德面貌(8)组织、指导学生参加课外各种兴趣小组活动、科技知识竞赛,发展学生的个性特长。
1、班级的明确的学习目标,初步形成了班分正、学风好、守纪律、团结向上的良好集体。
2、班干部团结、协调、工作认真负责,组织管理能力强,发挥了班集体领导核心作用。
3、树立了正确的集体舆论,形成了良好的内部育人环境,发挥了集体教育的作用。
1、期末学生思想品德评定,评为优秀、良好者达60%以上,无不及格和严重违纪现象。
2、经常坚持学习英雄模范人物活动,好人好事,转差工作效果明显。
3、班主任综合评价班主任综合评价你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!
你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!
你是一个有主见的女孩,关心集体,乐于助人,凡事善于思考,知识性格有点内向,你应该让自己活泼起来,学习态度十分端正,可是努力的程度还是有点欠缺.你能够积极参加体育锻炼,责任心很强,热爱班级,爱护集体的荣誉,尊敬师长,能够和同学友好共处,是一个优秀的学生。
你是勤奋好学的好学生,不论是在老师眼中,还是在家长眼中。
很喜欢你遇到问题时那股钻研到底的韧性,希望在以后的学习、生活中能保持这个好习惯。
作为老师,我希望你在刻苦努力学习的基础上,提升自己的认知、开阔自己的视野,使自己的性格变得更开朗一些。
走出去,去感受灵动的世界。
努力!
我相信你会做得更好!
高中生活确实很苦也很累,但只要坚持相信自己,最后一定会取得成功的,西性格开朗,平时和同学关系融洽,相信你在学校会过得很充实很有价值。
任何成功的铺垫都是不懈的努力,只有你不断的努力不断的获取新知识,才能保证你不会落后,相信自己,明天会更好你团结他人,热爱集体,刻苦努力,学习自觉自律性很高,但是自信心不足。
你需要树立自己的信心,信心是成功的关键,希望你以后改正这个缺点,以后的人生中面对困难挫折,从容面对。
其他方面你表现不错,要继续保持,不足的方面努力改过来。
你是勤奋好学的好学生,不论是在老师眼中,还是在家长眼中。
很喜欢你遇到问题时那股钻研到底的韧性,希望在以后的学习、生活中能保持这个好习惯。
作为老师,我希望你在刻苦努力学习的基础上,提升自己的认知、开阔自己的视野,使自己的性格变得更开朗一些。
走出去,去感受灵动的世界。
努力!
我相信你会做得更好!
你学习努力,能够自觉完成老师布置的学习任务,自觉复习。
希望你在以后的学习生活中能够继续保持钻研积极学习的好习惯。
作为老师,为我希望你在刻苦学习的基础上提高自己的认知水平,开阔自己的视野,把自己的性格变得更开朗一些,去感受世界,努力!
我相信你会做得更好!
该生品质优秀,与同学和谐相处,能够以积极的心态面对一切。
性格开朗,对人热情,对老师同学以诚相待,学习积极性高,取得了满意的成绩,积极参加学校组织的各项活动,在日常生活中自强自立,热爱生活。
望今后的日子里更上一层楼!
就像大家公认的那样:
高中生活很苦很累。
但是只要经历过的人都回认为它是充实的、值得拥有的。
高中生活中的不懈努力、艰苦奋斗都是为了拥有更美好的明天,争取成功贵在坚持不懈。
要坚信:
一分耕耘,一分收获;只要付出过,就一定会有回报!
高中生活确实很苦也很累,但只要坚持相信自己,最后一定会取得成功的,西性格开朗,平时和同学关系融洽,相信你在学校会过得很充实很有价值。
任何成功的铺垫都是不懈的努力,只有你不断的努力不断的获取新知识,才能保证你不会落后,相信自己,明天会更好该同学团结他人,热爱集体,刻苦努力,虽然经历过风雨,但却依然乐观向上,学会了坚强。
只要你肯努现!
加油,为了美丽的未来,冲刺吧!
该同学平时学习刻苦,乐于助人,尊敬师长,爱护同学,能够在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
你今后应该在学习和为人方面都能够取得进步,这样不但对你的学习有帮助,对你的一生都有很大的影响.相信自己,你不会让关心你的人失望。
希望能在今后的学习中坚持不懈,更加刻苦,望在六月听到你胜利的喜讯,老师相信你。
你聪明可爱,思维敏捷,成绩优秀,管理能力较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!
你平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!
一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。
担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。
你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。
你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学„„你的优点大家有目共睹。
在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。
但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。
希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。
老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。
但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。
你怎么可以埋没了你的这些才气呢?
你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。
整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!
努力吧!
给父母和老师一个惊喜!
你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。
但是,你知道为什么你却成不了最好呢?
找到原因了吗?
老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
是否记得参选班长时的豪言壮语?
是否记得你的相声逗乐全班?
是否记得积极主动的为班级做贡献?
而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!
人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!
老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。
但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。
你怎么可以埋没了你的这些才气呢?
你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。
整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!
努力吧!
给父母和老师一个惊喜!
你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。
虽然你有许多毛病:
如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。
我想即便是老师言重了,总都是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个毛病,为什么下不了决心呢?
说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。
但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。
你怎么可以埋没了你的这些才气呢?
你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。
整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!
努力吧!
给父母和老师一个惊喜!
你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。
被评为三好生的你不骄不躁,在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。
关心班级,乐于助人。
这一切都是你的可贵的之处。
常言道:
金无足赤,人无完人。
如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。
是否记得参选班长时的豪言壮语?
是否记得你的相声逗乐全班?
是否记得积极主动的为班级做贡献?
而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!
人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!
你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。
但是,你知道为什么你却成不了最好呢?
找到原因了吗?
老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。
担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。
你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。
你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学„„你的优点大家有目共睹。
在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。
但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。
希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。
你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。
但是,你知道为什么你却成不了最好呢?
找到原因了吗?
老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。
虽然你有许多毛病:
如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。
我想即便是老师言重了,总都是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个毛病,为什么下不了决心呢?
你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。
但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?
你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。
是否记得参选班长时的豪言壮语?
是否记得你的相声逗乐全班?
是否记得积极主动的为班级做贡献?
而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!
人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!
活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。
上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。
有时,为了我们班得了第一,高兴得几天合不上嘴。
你热爱体育运动,尤其爱打篮球。
要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。
丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜。
用心点吧!
老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!
高中生活确实很苦也很累,但只要坚持相信自己,最后一定会取得成功的,西性格开朗,平时和同学关系融洽,相信你在学校会过得很充实很有价值。
任何成功的铺垫都是不懈的努力,只有你不断的努力不断的获取新知识,才能保证你不会落后,相信自己,明天会更好一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。
担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。
你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。
你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学„„你的优点大家有目共睹。
在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。
但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。
希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。
你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。
评为市三好生的你不骄不躁,在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。
关心班级,乐于助人。
这一切都是你的可贵的之处。
常言道:
金无足赤,人无完人。
如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。
活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。
上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。
有时,为了我们班得了第一,高兴得几天合不上嘴。
你热爱体育运动,尤其爱打篮球。
要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。
丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜。
用心你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。
虽然你有许点吧!
老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!
多毛病:
如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。
我想即便是老师言重了,总都是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个毛病,为什么下不了决心呢?
你是一个待人诚恳,心地善良的学生,上课总是认真听讲,作业认真完成。
最近两个月,老师真替你高兴。
假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
老师期待着你的进步!
活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。
上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。
有时,为了我们班得了第一,高兴得几天合不上嘴。
你热爱体育运动,尤其爱打篮球。
要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。
丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜。
用心点吧!
老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!
你是一个待人诚恳,心地善良的学生,上课总是认真听讲,作业认真完成。
最近两个月,老师真替你高兴。
假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
老师期待着你的进步!
三好生的你不骄不躁,在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。
关心班级,乐于助人。
这一切都是你的可贵的之处。
常言道:
金无足赤,人无完人。
如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。
你是一个待人诚恳,心地善良的学生,上课总是认真听讲,作业认真完成。
最近两个月,老师真替你高兴。
假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
老师期待着你的进步!
老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?
老师很怀疑。
老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的学生。
你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。
但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?
你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。
就像大家公认的那样:
高中生活很苦很累。
但是只要经历过的人都回认为它是充实的、值得拥有的。
高中生活中的不懈努力、艰苦奋斗都是为了拥有更美好的明天,争取成功贵在坚持不懈。
要坚信:
一分耕耘,一分收获;只要付出过,就一定会有回报!
你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。
但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?
你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。
老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?
老师很怀疑。
老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的学生。
就像大家公认的那样:
高中生活很苦很累。
但是只要经历过的人都回认为它是充实的、值得拥有的。
高中生活中的不懈努力、艰苦奋斗都是为了拥有更美好的明天,争取成功贵在坚持不懈。
要坚信:
一分耕耘,一分收获;只要付出过,就一定会有回报!
一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。
担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。
你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。
你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学„„你的优点大家有目共睹。
在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。
但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。
希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。
不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。
你是个很有潜力的学生,你说你的电脑不会,但你只花短短的两周时间就通过了统考,这不是很好的证明吗?
但在这里我有句话要告诉你:
当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。
我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加大集中,上课发言不够积极,偶尔还开玩笑,影响了课堂秩序,也影响自己的学业成绩;你英语、数学偏科,望今后在这两科上要多花点时间,下一番苦功夫,争取把英语、数学成绩补上,要坚信有志者事竞成。
望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。
另外,你要多注重学习方法,补缺补漏,争取各科平衡!
争取好成绩!
每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。
可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?
老师在期待:
你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。
不要让老师失望,努力吧!
你是一个有主见的女孩,凡是善于思考,知识性格有点内向,你应该让自己活泼起来,学习态度十分端正,可是努力的程度还是有点欠缺.你能够积极参加体育锻炼,责任心很强,热爱班级,爱护集体的荣誉,尊敬师长,能够和同学友好共处,是一个优秀的学生。
每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。
可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?
老师在期待:
你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。
不要让老师失望,努力吧!
你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有粗心这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
不过,老师想告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有粗心这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
不过,老师想告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。
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