《江楼感旧唐赵嘏》阅读答案.docx

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《江楼感旧唐赵嘏》阅读答案

《江楼感旧（唐）赵嘏》阅读答案

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34.夜雪唐·白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

注：

作于诗人在九江任职时。

1.诗人的“知雪重”是从哪几方面来表现的？

这种写法在艺术上称之为

什么？

2论家皆评此诗“看似写雪，实为写人。

”说说你对此评是怎样理解的。

35..乡思宋·李觏

人言落日是天涯，望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。

人言诗人的乡思之情尽在一“望”字中。

请谈谈你的理解。

36逢入京使唐〃岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安

诗人为何“泪不干”？

联系全诗试作解说。

37.旅次朔方唐〃刘皂

客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。

无端更渡桑乾水,却望并州是故乡

这首诗的主题是思乡，一、二两句用了直接抒情的方法，它又是为三、四句抒

情作品铺垫的。

1．从内容上推测，“朔方”比并州距咸阳更近不还是更远？

2．从“却望并州是故乡”看，诗人是怎样的一种心境？

38.月夜唐〃杜甫

夜今州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时依虚幌，双照泪痕干。

夜雨寄北唐〃李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，共话巴山夜雨时。

李诗“何时依虚幌，双照泪痕干”与杜诗“何当共剪西窗烛，共话巴山夜雨

时”有异曲同工之妙。

试作简要评析它们在艺术手法和表达感情方面的共同点。

四、咏物感怀诗

咏物诗，是指把大自然的某一事物作为诗的描写对象，但诗人的本意并非只

歌咏事物，而是借被歌咏的对象，寄托自己的志向、人格和情趣，或由景物引发理性思考，揭示某种生活的哲理。

托物言志或寄情于物，便是这类诗的表现手法。

诗人的思想情感又往往与被歌咏的对象有关，因为许多事物在中国的古典艺

术中往往被赋予特定的内涵，这一点在前文已述。

39.早梅唐·张谓

一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

1．第一句写梅花用“白玉条”作比，意在表现什么？

2．末句中，诗人为什么会有“疑”呢？

简说其中的原因。

3．分条说出此诗中作者意在表现“早梅”什么样的品格？

40.北陂杏花宋·王安石

一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。

纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾作尘。

1．第二句“各占春”显然指两种形象，它们分别是①②。

2．第三句“纵被”一词表明，下面都是诗人由眼前景引发的联想，其作用是

3．简要说说后两句诗运用了怎样的表现手法，寄托着作者怎样感情？

41.白梅元·王冕

冰雪林中著此身，不用桃杏混芳尘。

忽然一夜清蒸发，散作乾坤万里春。

1．第一句写白梅生长的环境，意在表现梅花。

2．第二句运用手法，进一步写梅花。

3．三、四句是写的想象之景，诗人借梅写已，表现了诗人怎样的思想？

42.题竹石画（其二）清·郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

1．本诗运用了的手法，名是写竹，却是形象的化身。

2．全诗表现竹的品质主要有：

①②③。

43.春雪唐·韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

1.一、二两句里“未有”“初惊”两句表现出诗人怎样的心情？

2.三、四句写春雪是新奇之笔。

试简述其在抒发感情和结构全诗上的奇妙

之处。

。

44.牡丹宋·陈与义

一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。

青墩溪畔龙钟客，独立东风看牡丹。

注：

1此诗作于1136年，距徽、钦二帝被虏已10年。

2伊、洛皆为水名，是黄河支流。

借指诗人故乡。

联系上述注释，试评说诗人“看牡丹”所寄托的思想感情。

45客中初夏宋·司马光

四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。

注：

是诗为作者客住洛阳撰《通鉴》时所作。

1.联系作者经历，解说三、四两句隐含的诗人的心志。

2.试简说这首诗的主要艺术特色。

46春日宋·秦观

一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。

有请芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

这首诗描写的是春雨初霁的晨景，诗人寄情于物，堪称妙绝。

试分析三、四两句妙处。

.47.病牛宋·李刚

耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？

但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。

注：

箱通“厢”仓廪。

试分析诗中“牛”的形象和诗人借牛抒发的情怀。

48.剑门道中遇微雨宋·陆游

衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。

此身合是诗人未？

细雨骑驴入剑门。

作者从抗金前线的南部调回后方的成都，途中写下了这首诗。

怎样理解第

三句的含义？

表现了诗人怎样的心情49.题画宋·李唐

云里烟村雾里滩，看之容易作之难。

早知不入时人眼，多买燕脂画牡丹。

作者的画有什么特点？

“不入时人眼”仅指画吗，为什么？

说说诗人借题画写出了怎样的感慨？

50.登科后唐·孟郊

昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

诗歌的前两句与后两句在抒情方式上有何不同？

全诗抒发了诗人怎样的情怀。

51.江楼感旧唐·赵嘏

独上江楼思渺然，月光如水水如天。

同来望月人何处？

风景依稀似去年。

题都城南庄

去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

第一诗诗题中的“感旧”在诗中怎样表现的？

与《题都城南庄》比，两诗有哪些共同之处？

52.卜算子咏梅宋〃陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，

更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾做尘，只有香如故。

词中“梅”的形象就是诗人自己的形象，仔细品味，说说这一形象的特征。

53.孤桐宋·王安石

天质自森森，孤岛几百寻。

凌宵不屈已，得志本虚心。

岁老粮弥壮，阳骄叶更阴。

明时思鲜愠，愿听五弦琴。

注：

明时，即政治清明的时代。

鲜愠，指感轻老百姓的疾苦。

桐木是制作琴的上好材料。

椐《孔子家语》记载，舜帝善弹五弦琴，作南风诗，唱曰：

“南风之熏兮，可以鲜吾民气愠。

1.哪句完整地表现了梧桐树旺盛的生命力？

2.这首泳物诗，借梧桐表现了怎样的情怀？

54.墨梅元·王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

这是一首题画诗，诗人笔下的墨梅有何特点？

诗人的墨梅自况抒发了怎样的情怀？

55.咏喇叭元·王磐

喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大；官船来往乱如麻，全仗你抬身价。

军听了军愁，民听了，民怕，哪里去辨什么真共假？

眼见吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。

1．“喇叭，唢呐”比喻什么？

2．“曲儿小，腔儿大”暗指什么？

3．这首曲子的主旨。

56.东栏梨花宋·苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

诗人见“东栏一株雪”而惆怅的原因是什么？

诗歌抒发了作者怎样的感情？

57.庆全庵桃花宋·谢枋得

寻得桃源好避秦，桃红又见一年春。

花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。

注：

作者宋末元初人。

宋亡后隐居，拒绝征召。

全诗化用了什么典故？

诗人先用“桃花”作吟咏对象，在表现主旨上有何意义？

58.观祈雨唐·李约

桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。

朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。

本诗运用了哪些意象来反映乡村旱情的？

诗歌通过什么手法？

表达了怎样的感情？

一、整体解读

试卷紧扣教材和说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。

试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。

包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。

这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个的解答过程之中。

1.古词名句默写。

（9分）

【小题1】恨别鸟惊心。

（杜甫《春望》）

【小题2】__________，万物生光辉。

（汉乐府《长歌行》）

【小题3】气蒸云梦泽。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

【小题4】晴川历历汉阳树，。

【小题5】大漠孤烟直，。

【小题6】《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是.。

【小题7】只有那些不畏艰险、勇于攀登的人，才能达到《望岳》中“__________，。

2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（只选做三小题）（3分）

【小题1】臣本布衣，躬耕于南阳，__________，。

（诸葛亮《出师表》）

【小题2】塞下秋来风景异，。

四面边声连角起。

千嶂里，。

（范仲淹《渔家傲》）

【小题3】马作的卢飞快，。

了却君王天下事，。

可怜白发生！

（辛弃疾《破阵子》）

【小题4】田家少闲月，。

夜来南风起，。

（《观刈麦》）

1.记叙文阅读（20分）

刀爱

①明媚的三月三留给我印象最深的，是奶奶用刀砍树的声音。

②“三月三，砍枣儿干?

?

”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在晴朗的阳光中，手拿一把磨得锃亮的刀，节奏分明地向院