中考适应性考试化学试题及答案.docx
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中考适应性考试化学试题及答案
2017年中考适应性考试化学试题及答案
2017年中考适应性考试
(一)
化学试题
(考试时间:
60分钟满分:
60分)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
2.所有试题的答案均须填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-14O-16S-32Ba-137
第一部分选择题(共20分)
第1-10题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分,共10分
1.下列变化属于物理变化的是
A.小麦酿酒B.苹果腐烂C.石油分馏D.石蕊试液遇盐酸变红
2.下列化肥属于磷肥的是
A.NH4NO3B.Ca(H2PO4)2C.CO(NH2)2D.K2CO3
3.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”,浓郁的花香遍布长安的原因是
A.分子在不断运动B.分子间有间隙
C.分子的质量很小D.分子由原子构成
4.下列物品所使用的主要材料,不属于有机合
D.铁丝在空气中燃烧,火星四射
8.“冰毒”是毒性极强的毒品之一,其化学式为C10H15N,下列说法错误的是
A.冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物
B.冰毒是一种有机物,完全燃烧只生成CO2和H2O
C.冰毒中氮原子的原子结构示意图为
D.冰毒中碳、氢两种元素质量比为24:
3
9.如图是甲、乙、丙三种常见固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t2℃时,物质甲的饱和溶液的溶质质量分数为50%
B.t1℃时,甲、丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比均为1∶5
C.除去乙物质中少量甲物质可采取降温结晶的方法
D.将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质质量分数
都不变
10.下列叙述正确的是
A.实验室配制一定质量分数的氯化钠溶液的主要步骤为:
计算、称量、溶解、转移
B.粗盐提纯实验中,蒸发食盐水时玻璃棒的作用主要是加快蒸
发的速率
C.配制一定质量分数的氯化钠溶液,量水时仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数偏大
D.粗盐提纯实验中,溶解粗盐时,要加入大量的水,防止食盐不完全溶解
第11-15题,每题有一个或两个选项符合题意。
多选、错选均不得分,少选得1分。
每小题2分,共10分。
11.下列家庭小实验不能达到预期目的是
A.可以用碘盐溶液来鉴别淀粉与蛋白粉
B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
C.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
D.可以用灼烧的方法鉴别真假黄金
12.下列各组表述全部正确的是
A.人体健康
B.解释说明
缺铁易使幼儿患侏儒症
人体所需维生素量不多,但不能缺少
油锅着火,用锅盖盖灭,因为隔绝氧气
O2、CO2化学性质不同,因为分子结构不同
C.中和反应
D.化学原理
在酸碱中和后的溶液中滴加酚酞试液,
无法判断是否恰好反应
在NaOH固体中滴加稀盐酸,温度升高,可检验中和反应是否放热
正常雨水弱酸性CO2+H2O
H2CO3
治疗胃酸过多
2Al(OH)3+3H2SO4
Al2(SO4)3+6H2O
13.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
B.单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质
C.性质活泼的金属能与稀盐酸反应生成气体,能跟稀盐酸反应产生气体的物质一定是金属
D.有机化合物是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机化合物
14.下列除去杂质的方法正确的是
选项
物质
杂质
除杂方法
A
CaCl2溶液
稀盐酸
加过量碳酸钙,过滤
B
K2CO3溶液
KCl
加适量稀盐酸
C
CaO
CaCO3
加水,过滤
D
N2
O2
通入灼热铜网
15.下列叙述对应的图像正确的是
A.向一定质量的硫酸铜溶液中加镁粉至过量
B.向一定质量的稀盐酸中滴加水
C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D.加热一定质量的碳酸氢铵
第二部分非选择题(共40分)
16.(8分)根据要求回答下列问题。
(1)用化学用语表示:
①氯化钠中的阳离子▲;②硫酸亚铁中铁元素的化合价▲。
③氯气(Cl2)是一种重要工业原料,实验室通常以二氧化锰和浓盐酸制备氯气,发生如下反应:
MnO2+4HCl(浓)Cl2↑+X+2H2O,其中X的化学式是▲。
④氢气是清洁能源,其燃烧的化学方程式为▲。
(2)铁是应用最广泛的金属。
①喷漆能防止铁生锈,原因是▲。
②工业炼铁时,一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)发生的主要反应的化学方程式为▲。
(3)水是生命之源。
①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是▲。
②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化。
这里的“氮”是指▲(填序号)。
A.元素B.原子C.离子D.分子
17.(7分)A~G为初中化学常见物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。
其中A、F是两种常见的氧化物;B、D是两种常见的碱;G可用作建筑材料;C常用于洗涤剂的生产;A、B、C、E所属物质类别不同。
请回答下列问题。
(1)A的化学式▲,G的化学式▲。
(2)D的用途有▲(写出一种即可)。
(3)写出化学反应①②③的化学方程式:
①▲;
②▲;该反应属于四种基本反应类型中的▲反应。
③▲。
18.(10分)请根据下图所示的实验装置图填空。
(1)D图中②的仪器名称为▲。
(2)实验室用B装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为▲,
仪器
的作用是▲(写一点即可)。
(3)现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸,选择合适的物质用C装置制取CO2气体,其化学方程式为▲,在反应过程中,使反应停止的操作是▲。
(4)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。
甲烷是一种无色无味、
密度比空气小、极难溶于水的气体,则制取并收集甲烷的装置组合
是▲,若用右图装置收集甲烷,气体应从▲端导入(选填“a”或“b”)。
(5)小明同学用锌粒和稀盐酸制取氢气,小华认为小明制取的氢气不纯,杂质气体除了水蒸气外还含有▲(填化学式),基于以上问题,两位同学最终设计了如下方案制取纯净、干燥的氢气,请回答下列问题。
①H中硝酸银溶液的作用是▲;
②I中液体是▲(填名称)。
19.(8分)小杰同学从家里带来一个小纸袋,上面写着“石灰干燥剂”,纸袋上信息如图,
实验小组同学对该干燥剂进行如下探究。
【辨析推断】
(1)“石灰干燥剂”中的石灰是指▲(填字母)。
A.消石灰B.生石灰C.石灰石
(2)不可食用,幼儿勿取的原因▲。
【提出问题】该袋干燥剂的现有成份是什么呢?
【实验探究】分别取该石灰干燥剂进行如表实验,并记录。
实验目的
实验步骤
实验现象
实验结论
实验一:
验证有无
CaCO3
▲
样品中有碳酸钙
实验二:
▲
无放热现象
▲
【问题分析】同学们由上表现象结合已学知识综合分析后,认为该袋干燥剂的成份可能为:
①碳酸钙②碳酸钙和▲
【成分探究】取少量样品加水溶解,静置后取少量上层清液于试管中,再向试管中
▲,观察到▲,证明该固体成分是两种物质。
20.(7分)硫酸的用途极广,常用于生产化肥、冶炼金属等。
浓硫酸具有吸水性、脱水性和强腐蚀性等。
工业制硫酸的流程:
FeS2SO2SO3H2SO4
(1)
上述流程中一共出现了▲种氧化物,工业制H2SO4可能会引起的环境问题
是▲。
用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到蘸有浓硫酸的部位变▲色。
(2)某工厂用一定质量分数的稀硫酸处理含有Ba(OH)2的残液,变化关系如图。
A点液体的pH=▲(不考虑其它影响);
所用稀硫酸的溶质质量分数为多少(写出计算过程)。
2017年中考适应性考试
(一)
化学参考答案
1.C2.B3.A4.C5.B6.C7.A8.B9.D10.A
11.AB12.B13.B14.AD15.D
+2
点燃
16.
(1)①Na+②FeSO4③MnCl2
④2H2+O22H2O
(2)①隔绝氧气或隔绝氧气和水②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
(3)①煮沸②A
17.
(1)CO2CaCO3(名称不给分)
(2)改良酸性土壤或配制农药波尔多液或作建筑材料等(合理即可)
(3)①CaO+H2OCa(OH)2
②Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH复分解
③CO2+2NaOHNa2CO3+H2O
MnO2
18.
(1)集气瓶
(2)2H2O22H2O+O2↑便于添加液体药品、控制滴加液体速率可以控制化学反应的速率(合理即可)
(3)CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O关闭活塞
(4)AF或ADb
(5)HCl
①检验氯化氢已除尽(或证明氯化氢已除尽)②浓硫酸(没浓或写化学式不给分)
19.【辨析推断】
(1)B
(2)氧化钙和水反应放热会灼伤人体或氢氧化钙有腐蚀性
【实验探究】
实验目的
实验步骤
实验现象
实验结论
有气泡产生
验证有无氧化钙
样品中无氧化钙
【问题分析】②氢氧化钙
【成分探究】滴加无色酚酞试液,溶液变红(或滴加碳酸钠溶液,生成白色沉淀或通入二氧化碳,溶液变浑浊;或滴加CuSO4溶液,生成蓝色沉淀。
合理即可)
(两空都对得2分;操作正确、现象错误得1分;操作错误、现象正确得0分。
)
20.
(1)①3酸雨②黑
(2)①7
②解:
设稀硫酸中H2SO4的质量为X
Ba(OH)2+H2SO4BaSO4↓+2H2O………………………………1分
98233
X23.3g
X=9.8g……………………………………1分
……………………………………1分
答:
稀硫酸中H2SO4的质量分数为9.8%。
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