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研究生论文
分类号密级
UDC学校代码10500
中职硕士学位论文
题目:
襄阳汽车职业技术学院手机一卡通解决方案
英文题目:
CareerTechnicalCollegeXiangyangautomobilemobilephone
cardsolution
学位申请人姓名:
陈明录
申请学位专业名称:
机械制造及其自动化
指导教师姓名:
赵大兴
二0一三年三月
分类号密级
UDC学校代码10500
中职硕士学位论文
题目襄阳汽车职业技术学院手机一卡通解决方案
英文题目CareerTechnicalCollegeXiangyangautomobile
mobilephonecardsolution
研究生姓名(签名)
指导教师姓名(签名)职称教授
申请学位专业名称机械制造及其自动化专业代码080201
论文答辩日期2013年5月4日学位授予日期
学院(中心)负责人(签名)
评阅人姓名华中平评阅人姓名张道德
2013年4月20日
学位论文原创性声明和使用授权说明
原创性声明
本人郑重声明:
所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。
除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。
对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本声明的法律结果由本人承担。
学位论文作者签名:
日期:
年 月 日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:
学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权湖北工业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
学位论文作者签名:
指导教师签名:
日期:
年 月 日 日期:
年 月 日
摘要
信息化是当今世界发展的潮流,积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措,而教育信息化是国家信息化的重要基础。
在信息网络高速发展的今天,越来越多的信息均以数字形式进行交换和管理。
现代化的学校离不开现代化的管理。
伴随着智能技术的高速发展和计算机应用的普遍推广,智能卡一卡通在校园中已经广泛推广使用;而将智能卡技术和手机SIM卡技术进行结合,手机支付技术的出现,则有效整合无线通信、智能卡应用,将数字化理念融入校园,将学校各个系统连为一体,动态掌握每一持卡人情况,极大提高学校的管理水平,大大增加了使用者的便利性,快速的向传统的"校园一卡通"领域渗透。
"校园手机一卡通"取代传统的智能卡将是一种趋势。
校园一卡通不仅作为简单的消费卡使用,还必须与学校现有的资源相对接,这就要求系统能提供标准的信息接口、较为标准的基础数据结构和便于扩展的其他功能。
本文针对此问题,依据以人为本、技术先进、功能实用、运行可靠、经济合理、施工维修方便、留有可扩展余地的总目标要求,遵循教育信息化、软件、通信、公安、安全、消费等有关行业响应标准,集合学校现状,提出了一个比较合理的解决方案。
本文首先分析了国内外校园一卡通及学校的现状,围绕数字化校园建设,提出了本课题系统建设的总体要求和总体目标。
然后阐述了系统整体规划系统架构,细化了系统性能指标,设计了系统网络结构图,提出了系统接口系统安全的相关要求和措施。
接着本文对整个管理系统进行分析,确定各子系统的设计原则、组成、具体要求及特征,并提供相应技术参数。
最后对校园一卡通银行转账系统及其他系统进行了分析和评价,并对系统功能运行进行了论证。
关键词:
数字化校园,手机一卡通,解决方案
Abstract
Informationizationisthedevelopmenttrendintoday'sworld,activelypromotethenationalinformatizationisanimportantstrategicmeasureofourcountrynationaleconomyandsocialdevelopment,educationalinformationizationistheimportantnationalinformationinfrastructure.Withtherapiddevelopmentofinformationnetworktoday,moreandmoreinformationareexchangedandmanagedindigitalform.Modernschoolcannotdowithoutmodernmanagement.Withtheintelligenttechnologyandtherapiddevelopmentofcomputerapplicationpopularization,theintelligentcardoncampushasbeenwidelyused;andthetechnologyofsmartcardandmobilephoneSIMcardtechnologycombinedwiththemobilephonepaymenttechnology,appear,istheeffectiveintegrationofwirelesscommunications,smartcardapplications,thedigitalconceptintothecampus,theschooleachsystemevenasawhole,mastereachcardholderdynamically,improveschoolmanagementlevel,greatlyincreasestheuser'sconvenience,rapidpenetrationtothetraditional"campuscard"field."Campusmobilephonecard"toreplacethetraditionalsmartcardwillbeatrend.
Campuscardnotonlyasasimpleconsumercard,alsomustconnectwiththeschoolofexistingresources,thebasicdatastructureinformationinterface,thisrequiresthatthesystemcanprovidestandardmorestandardandconvenientforotherfunctionexpansion.Inthispaper,accordingtothegeneralgoalofpeople-oriented,technologicallyadvanced,functionalandpractical,reliable,economicandreasonableconstruction,convenientrepair,aroomforexpansionrequirements,followtheeducationinformatization,software,communication,publicsecurity,safety,consumerandotherrelevantindustryresponsecriteria,settheschoolsituation,putforwardamorereasonablesolution.
Andthendescribestheoverallsystemarchitectureplanningsystem,refinementoftheperformanceindexofthesystem,designthesystemnetworkstructure,andputforwardthemeasuresforsafetyrelatedsysteminterfacesystem.
Thenthispapercarriesontheanalysistotheentiremanagementsystem,todeterminethesystemdesignprinciples,composition,specificrequirementsandcharacteristics,andtoprovidethecorrespondingtechnicalparameters.
Attheendofthecampuscardbankingtransfersystemandothersystemsareanalyzedandevaluated,andthefunctionsofthesystemoperationisdemonstrated.
Keywords:
digitalcampus,mobilephonecard,solutions
目录
摘要I
AbstractII
目录III
第一章现状分析及设计要求1
1.1学校简介1
1.2系统建设要求1
1.2.1系统建设目标2
1.2.2系统设计要求2
1.2.3系统功能要求2
1.2.4系统接口要求3
第2章系统整体规划5
2.1系统总体架构如图2—1所示5
2.2架构主要特点6
2.3技术主要特点7
2.4系统性能指标7
2.5系统网络结构图10
2.6硬件介绍10
2.6.1POS机简介12
2.6.1.1食堂POS机选用CJ390型、CJ300型12
2.6.1.2食堂POS机其他参数13
2.6.2SUN-100发卡机14
2.6.3手持式读卡设备15
2.6.3.1手持式读卡设备参数15
2.6.3.2手持式读卡设备功能特点16
2.6.4自助圈存机简介16
2.6.4.1产品概述16
2.6.4.2STAR3300基本硬件指标17
2.6.4.3核心平台18
2.6.4.5设计特色19
2.6.4.6认证情况19
2.6.5读写卡器简介19
2.6.5.1产品效果图19
2.6.5.2工作环境19
2.6.5.3产品功能特点20
2.6.5.4安全性20
2.6.5.5技术参数20
2.6.6二代身份证阅读器20
2.6.7CJ321考勤机21
2.6.7.1考勤机特性21
2.6.7.2技术参数22
3.1系统接口23
3.1.1信息子集标准23
3.1.2卡片管理接口24
3.1.3系统接口24
3.1.3.1图书管理系统接口24
3.2.1卡设备安全25
3.2.2机具数据采集及存储25
3.2.3网络数据安全25
第四章管理系统25
4.1校园手机一卡通管理系统26
4.1.1校园卡管理中心26
4.1.2校园一卡通平台系统27
4.1.3校园综合查询系统28
4.2系统设计原则25
4.3基础网络平台及安全系统29
4.3.1平台网络结构图29
4.3.2基础网络平台及安全系统的组成30
4.4食堂消费管理系统31
4.4.1食堂消费管理系统网络结构31
4.4.2系统组成31
4.4.3消费过程对比32
4.4.3.1传统的消费管理系统的消费过程32
4.4.3.2本系统的消费管理系统的消费过程33
4.4.3.3两种方式的对比分析33
4.4.4消费终端机的特性33
4.5学籍管理系统35
4.6通道管理系统统35
4.6.1通道系统方案说明36
4.6.2校园出入控制的难题36
4.6.3系统主要特点36
4.6.4系统组成37
4.6.5无障碍智能通道硬件组成38
4.6.6视频监控中心39
4.6.6视频监控中心39
4.6.7远程监控管理39
4.6.8用户基础档案管理40
4.6.9消防联动41
4.6.10与其它系统的关联41
第五章校园卡-银行卡转帐系统(圈存)42
5.1银行接口概述42
5.2银行转帐整体流程(校园网)42
5.3银行接口方案42
5.3.1推荐网络结构图(校园网)43
5.3.2推荐转账流程(校园网)43
5.3.3自动转账流程44
5.4系统功能46
5.5安全分析46
5.5.1网络安全46
5.5.1.1双网46
5.6接口部分的协调47
5.7圈存自助服务系统47
5.7.1功能简介47
第六章其他系统49
6.1图书馆管理子系统统49
6.1.1图书管理系统结构图49
6.1.2紧耦合实现方式49
6.1.3松耦合实现方式(备用方案)50
6.2校讯通管理子系统50
6.2.1校讯通系统的价值体现50
6.2.2校讯通功能51
6.2.3校讯通实现方式52
6.3门禁管理子系统53
6.3.1系统功能概述53
6.3.3系统功能54
6.3.3.2系统特点及优势54
6.4考勤管理子系统55
6.4.1系统功能概述55
6.4.2系统功能介绍55
6.5校园卡56
6.5.1卡片选型56
6.5.2校园卡功能设计56
6.5.3RFSIM射频卡结构56
6.5.4RFSIM卡原理56
6.5.5校园卡功能设计57
6.5.6RFSIM射频卡的结构58
6.5.6.1RFSIM射频卡原理58
6.5.6.2RFSIM的界面58
6.5.7校园综合查询系统60
参考文献61
第1章现状分析及设计要求
1.1学校简介
襄阳汽车职业技术学院是由襄阳市人民政府举办,湖北省政府批准,国家教育部备案的公办全日制普通高等职业院校。
学院位于国家历史文化名城——湖北省襄阳市。
襄阳是三国时刘备三顾茅庐、诸葛亮躬耕读书的地方,是鄂、豫、渝、陕毗邻地区的中心城市,也是湖北省省域副中心城市,又是我国一座新兴的汽车工业城市。
襄阳气候温和,交通便利,经济发达,物产丰富,一江汉水穿城过,十里岘山半入城,是一座适宜读书、生活、工作、创业的美丽的山水城市。
襄阳汽车职业技术学院自2000年开始举办高职教育,现有校园近1000亩,校舍28万平方米,仪器设备5000万元,图书48万册,教职工总人数670人,其中专任教师471人,副高以上职称的教师占专任教师总数的40%以上。
学院建有以汽车维修中心、汽车营销实训中心、数控加工中心、模具设计中心为代表的29个实验实训室;拥有校办实习工厂、技能培训中心、职业技能鉴定站、驾驶培训中心和24个校外实习基地。
学院是教育部等四部委确定为汽车运用与维修技能型紧缺人才培养基地,是市退役士兵定点培训基地,市就业培训和创业培训定点机构,襄阳市机动车驾驶员培训基地。
襄阳汽车职业技术学院是湖北省唯一的一所汽车类高职院校。
紧紧围绕汽车生产、加工、销售、技术服务的产业链开设专业,与东风汽车、上海大众等大型汽车企业合作办学,前校后厂,订单培养。
学院突出实训环节,强化技能培养,实行“三证毕业”(高职毕业证、职业资格证、汽车驾驶证)。
毕业生主要在东风汽车公司等省内外大型汽车类企业就职。
学校新校区自2010年4月份开始动工,至2012年10月首期工程其本完工,包括教学楼、学生公寓、食堂全部投入使用。
二期工程包括实训楼、大门、行政办公楼将于2013年5月竣工。
三期工程包括图书馆、体育场、驾校等设施将于2013年4月动工。
在学校整体建设规划中,数字化校园建设是学校不可缺少的重要组织部分,二手机一卡通系统作为数字化校园建设的基础应用平台,也与学校的整体建设相匹配,超前设计、同步实施。
1.2系统建设要求
在学校数字校园建设的整体规划中,校园一卡通系统是数字化校园最基础的应用,校园一卡通系统除了能够实现简单的消费管理、水控管理、考勤门禁管理、网络收费管理等方面之外,还必须和学校现有的资源如教务管理、图书管理等大型系统的接口对接,因此要求系统能提供标准的信息接口、较为标准的基础数据结构和便于扩展的其他功能。
1.2.1系统建设目标
(1)在校园网的基础平台上,建设一个符合信息标准的、安全的、实用的校园一卡通系统,该系统能够作为学校数字化校园中的基础应用平台,满足数字化校园的应用和管理要求。
(2)校园一卡通系统能提供充足的标准接口,作为学校其他应用的、可扩展的平台,便于以后的维护和扩展。
(3)校园一卡通系统需提供长期稳定的合作和升级服务,便于延长校园一卡通系统的生命周期。
1.2.2系统设计要求
(1)系统设计需考虑到学校提出的数字化校园理念,设计方案先进,设计方案及产品需满足国际、国内相关标准和规范,遵循教育信息化、软件、通信、公安、安全、消费等有关行业响应标准。
(2)系统设计方案满足项目建设总体目标要求,体现以人为本、技术先进、功能实用、运行可靠、经济合理、施工维修方便、留有可扩展余地。
(3)系统必须是在数字化校园理念的基础之上搭建而成,能很好的适应数字化校园的要求,能作为数字化校园的一个基础应用平台,系统安全性高,快速性、稳定性高。
(4)各应用子系统从实际应用出发,符合各应用的实际需求,充分考虑信息化发展趋势,建成先进的、现代化的管理系统。
(5)充分考虑系统接口,系统接口符合软件及其相关行业标准,方便使用,便于扩展和维护。
1.2.3系统功能要求
(1)总体功能包括:
代收代付、食堂售饭、学生管理、身份识别、交费、消费、娱乐收费、移动联通移动通信业务业务、医疗、银行借记卡、大额学费异地汇款等功能。
(2)功能要求:
学生管理、卡片管理、食堂售饭、门禁身份识别及其接口、水控计费、图书借阅、医疗收费、圈存系统等功能。
1.2.4系统接口要求
(1)卡片管理接口:
包括卡片本身管理及以后卡片的扩展。
(2)通信接口:
包括身份认证接口、数据采集接口、系统扩展通信接口等。
(3)系统功能性接口:
图书系统接口、门禁系统接口、网络收费接口、学籍管理信息接口、银行圈存接口、机房上机接口、水控接口、自助查询等功能接口。
(4)其他未知接口,方便系统扩展,增强系统健壮性。
1.3国内外现状分析
一卡通从行业应用可分为:
校园一卡通、企业一卡通、园区一卡通、城市一卡通(工交一卡通,高速公路一卡通,社保及五表等的IC代收业务费,都可看作城市一卡通)。
校园一卡通(和银行做对接的也叫银校一卡通,这里通称校园一卡通),是从早期的食堂收费系统发展而来的。
在九十年代末,由于校园机房管理系统的兴起,许多学校纷纷在校内发放了上机卡。
在相当长的一段时间内,校园内这些卡的应用是相互独立运行存在的。
数字化产业已经由原来的注重产品价格向着注重产品质量和服务方向转型,尤其是教育领域。
教育涉及千家万户,教育信息化已成为为人民群众提供公平的受教育机会,解决教育资源分配不均,满足群众对发展教育的期望,推动教育在更高起点上实现更大发展的重要力量。
加快教育信息化建设已成为我国教育事业改革与发展的必然选择。
从总体上看,我国教育信息化建设取得了重大历史性突破,但同时面临着一系列突出的问题。
一是信息化基础设施建设仍处于低水平状态,缺乏统筹有效的投入机制。
信息化基础设施不能有效满足各级各类教育的发展需求。
在投入内容上,重建设轻应用的现象也普遍存在。
国内外高校信息化发展趋势主要表现在:
国内外政府部门和高校对校园信息化工作不断加大投入,更多的高校制定了整体建设规划和财务预算;以统一规划、分步实施为主要特征的数字化校园,已成为高校信息化建设的主流;信息标准体系、安全保障体系、运维保障体系,已成为今后学校信息化建设与运行维护的重点;校园信息门户、统一身份认证、数据交换与共享(数据中心平台)等基础平台建设;为学校各部处建设相关的管理应用系统;数据资源库建设;公共通讯平台(邮件、即时通讯、短信等)和校园电子商务(与一卡通结合)将是今后信息化建设的热点;对师生用户提供方便、快捷、有效的信息服务和培训是今后信息化校园的工作重心。
1.4研究内容
以学校数字校园整体规划为核心,在此基础上,实施校园一卡通系统的应用,通过学院校区手机卡,实现校园各网点的消费管理、教职员工及学生考勤管理、学生宿舍(公寓)管理、图书管理、上机收费管理、浴室及开水房控水管理、教务管理、医疗管理、银行卡-校园卡资金转账、联通移动通信业务业务扩展等方面的数字化、网络化、智能化的管理。
第2章系统整体规划
现代化的学校少不了现代化管理设施、设备的武装,管理信息化水平正在成为衡量学校总体水平的重要因素之一。
校园一卡通系统是数字化校园的基础工程,是数字化校园中有机的、重要的组成部分,为数字化大学提供了全面的数据采集平台,结合大学的管理信息系统和网络,形成全校范围的数字空间和共享环境。
为大学管理人员提供具有开放性、灵活性、面向大学的应用服务管理平台、是管理与管理科学化的必要前提和基本途径[28]。
数字化校园的信息流向大体有三个阶段:
信息采集、信息处理和存储,以及信息应用。
在校园卡系统的基础上,协同其它职能部门共同规划数字化校园的建设,如统一的信息管理系统、信息数据中心、公共软件资源中心、办公自动化等系统。
因此,以校园卡系统为平台,实现以人为本,从大学环境、资源到活动的全部数字化管理,充分利用银行的金融服务,实现“一卡在手,走遍校园”,以满足学院数字化建设的需求及目的[38]。
2.1系统总体架构图
系统总体构架包括业务应用层、应用平台层、系统平台层,以及信息安全系统四个方面。
系统总体架构如图2—1所示
图2—1系统总体构架
2.2架构主要特点
(1)统一身份认证机制
在校园网络基础建设之上,学校各部门、院系建设的各种业务应用系统,往往各自拥有一套权限管理机制和身份认证方式。
在这种情况下,一个用户如果需要登录不同的系统就需要采用多个账号和密码,不容易记忆,而很多用户往往在不同系统中使用相同的账号和密码,这样也不安全。
同时,对于不同系统都采用自身的一套认证和用户管理机制,也非常不利于学校统一管理。
随着学院校园网提供的信息服务质和量的提升,对信息安全的需要也越来越强烈。
通过建立统一的身份认证机制,将同一个用户在所
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