人教版九年级物理单元测试参考标准答案附提示.docx

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人教版九年级物理单元测试参考标准答案附提示

参考答案

（第一学期参考答案）

第十一章多彩地物质世界（A）

一．选择题

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B

C

A

B

C

C

C

B

D

C

二．填空题

11．分子；原子；原子核；电子12．原子核；电子；质子；中子13．1×103kg/m3；1m3水地质量是1×103kg14．右；左15．1.1；1.1×10316．质量密度小大17．

（1）成正比；

（2）A18．4.619．1.15×10320．125b5E2R。

三．实验探究题21．78.2g22．1g/cm3；4.9g23．

（1）AD

（2）黄豆质量黄豆体积p1Ean。

四．计算题

24．2.8×103kg/m38.4×104kg25．16.2g181.7g

五．简答题

26．答：

这种说法不正确.质量不随物体所处位置地变化而变化，质量没变，只不过该物体所受地引力减小了.

27．对大多数固体和液体来说，温度变化时，密度也会变化，但在常温常压下，密度变化很小（或不大），所以，通常我们可以把它们看成定值.DXDiT。

28．

（1）因为铝地密度小；

（2）既保持铝地密度小地优点，又克服了纯铝软地缺点.（3）0.178×103kg/m3；能保温、隔音，不易锈蚀.RTCrp。

第十一章多彩地物质世界（B）

一、填空题

1.A82.不是3.小，kg4.cmg5.固体，减小，增大，放6.高；50

7.成正比甲8.2:

39.质量，体积，

二、单项选择题10.C11.A12.B13.C14.B15.B16.C17.B　18.D19.B

三、多项选择题20.ABCD21.AC22.BCD

四、实验探究题

23.

（1）图略

（2）相同　　不同（3）密度（4）50

24.

（1）78203010

（2）

7.8×103kg/m3

25.

（1）

（2）

（3）小王，偏大；（4）17.3，20，0.84.

五、计算题

26.1×10－4m32.5×103m3

27.3.0g/cm353cm3

第十二章运动和力（A）

一、填空题

1.scmNmin2.岸边静止3直升机下降4左边牌子是限车速不能超过40km/h,右边牌子表示到北京市区还有30km455静止后相互后618.45.45PCzV。

7牛顿第一定律物体保持原有运动状态不变质量8白烟提高12.299大小方向作用点作用效果不需要物体运动状态地原因10推力惯性11前力地作用是相互地12力可以改变物体地运动状态力可以改变物体地形状jLBHr。

二、选择题

13C14C15D16C17B18D19D20C21A22B

三、简答题

23不能.因为力地作用是相互地，张湘祥在用力举自己地同时，也给自己一个向下地力，这两个力大小相等，方向相反，所以相互抵消，故不能将自己举起来.xHAQX。

24车启动前，人和车处于静止状态；车启动后，脚受摩擦作用随车运动，而人地上半身由于惯性要保持原来地静止状态，容易摔倒．LDAYt。

25车祸造成原因：

超速行驶超载行驶行车时车距太近等等

保护措施有：

系安全带，后椅安较软地枕头，充气气囊等.

四．作图题

五、实验题

29

（1）使小车从斜面上滑下时,在三种表面运动地初始速度相同

（2）说明小车在不同平面上运动时,受到地阻力不同,阻力越小,运动地距离越远;

（3）若物体在运动中不受任何力地作用,它地速度将保持不变,永远运动下去.

30

（1）水平桌面;不相等;相等

（2）不在一条直线

（3）作用在同一物体上地两个力,大小相等,方向相反,并且在一条直线上,二力平衡.

六、计算题

31.

（1）由列车时刻表可知，列车全程运行时间是从8：

06到13：

26，即：

所以列车平均速度为：

.

（2）可能提出地问题有：

从桂林北到桂林南地平均速度是多少？

解答：

从桂林北到柳州地平均速度是多少？

解答：

32.

（1）0.5h；

（2）100km/h；（3）0.7h

第十二章运动和力（B）

一、填空题

1．运动　1.32．有惯性受到重力作用3．两岸（或群山）竹排4．16805．dmcm

6.2.57．云彩8．发生形变相互地运动状态9．2.5×104水平向东减小10.1mm4.5211．静止匀速直线运动平衡物体静止同一个物体（飞机）相等相反一条直线上Zzz6Z。

二、选择题

12．C13A14．C15．C16．D17．C18．C19．A20．B21．C22.D23.D24.Bdvzfv。

三、简答题25、26（合理即可）

四作图题

五、实验题

30．可用棉线把它放在地图上，使它地弯曲情况和地图上两地间铁路线地弯曲情况重合，然后截取这段棉线，拉直后用刻度尺量出其长度．根据地图上地比例尺算出两地间铁路地里程．rqyn1。

31．

（1）5h

（2）接触面地粗糙程度（或接触面地材料）（3）在水平面上滑行地距离与释放高度及接触面地粗糙程度有关（其他合理解释均可）Emxvx。

六、计算题：

32．海啸传到马尔代夫所需时间为：

海啸传到马尔代夫地时刻为：

8时30分+3时=11时30分

孩子们到达高地所需时间为：

11时30分－30分=11时

所以孩子们若能获救必须在上午11时以前接到海啸警报.

九年级第一次月考试题

一、填空题

1小于2.力地大小方向作用点3.垂柳妈妈4.不变变小变大560.00

6.电灯地重力绳对灯地拉力7.700N8.惯性阻力9.高速行使地汽车刹车后马上停止10较小无污染防滑SixE2。

二、选择题11B12.C13.C14.C15C16.ABD17A18.D

三、作图题

四、简答题

22.由于该女士不明白速度地物理意义，60公里每小时指地是汽车行驶地速度，而不是7分钟所通过地路程.60km／h大于40km／h，所以被罚款.6ewMy。

23．车突然开动时，小红由于惯性要保持原来地静止状态，所以她会向后退；当汽车在行驶中突然紧急刹车时，小红由于惯性要保持原来地运动状态继续向前运动，所以会向前倾倒.kavU4。

五、计算题

24、0.5h251.03g/cm322.7N2611.5g/cm3不可信42.5%y6v3A。

六、实验、探究题

27（答案不唯一）

28.小车；大小，方向；同一直线；a方案对实验结论地影响小一些，因为小纸片地重力可以忽略不计（因为b方案地小车要受到摩擦力地影响）M2ub6。

29.

（1）小车、长木板；

（2）用力推着小车在水平放置地长木板上运动；撤销推力，小车能够继续在木板上运动.）0YujC。

30

（1）150117量筒中盐水地体积1.1X103

（2）＜（3）右19g601.13X103eUts8。

（4）1）、用天平称出烧杯地质量M1； 

    2）、往烧杯内倒满水，称出总质量M2； 

    3）、再往另一相同烧杯中倒满盐水，称出总质量M3. 

计算表达：

ρ=ρ水（M3-M1）/（M2-M1） sQsAE。

31.

（1）秒表天平

（2）3、6、7（3）m、sl

（4）测出摆动n次地时间t，则摆一次地时间为t/n．

第十三章力和机械（A）

一、填空题

1.地球地吸引重心2.重力摩擦力3.成正比G=mg29450kg4.牛顿（N）;测力计;弹簧测力计弹簧地伸长与受到地拉力成正比5.BCFGKAEHIJLDMGMsIa。

6.2098987.省力费费力杠杆省动力臂阻力臂省力省距离

8.竖直向下80竖直向上809.201010.2011.204.512.3∶21∶1TIrRG。

二、选择题

13D14.A15.B16.A17.B18.B19.A20C21.AB22.BD23.BD24.BC7EqZc。

三、作图题

25

26

四、实验题

27.

（1）使用弹簧秤测量超过其量程地物体.

（2）物体所受地重力跟它地质量成正比.

28

29

（1）水平、便于直接读出力臂地值；

（2）右；（3）在右端2格处挂3个钩码或3格处挂2个钩码；（4）寻找杠杆平衡地普遍规律；（5）实验不能只由一组数据得到结论，必须在多次实验地基础上通过分析才能得出结论，单位不同地两个物理量不能直接相加lzq7I。

五、计算题30.48kg470.4N31.250N32.25cm1Nzvpge。

第十三章力和机械（B）

一、填空题

1.100向东490竖直向下490竖直向上2.两重力和支持力前后

3.

（1）2.2200O.4×103

（2）1.2×1054.665.20N竖直向上NrpoJ。

6.

（1）凝华

（2）42414130（13000～15000均可）7.小于小于8.省力1259.杠杆平衡条件小于偏大10.30156011.增大摩擦减小摩擦1nowf。

二、选择题

12.C13.A14.C15.B16.C17.D18.B19.B20.C21.B22.C23.BC24.ACfjnFL。

三、作图题

四、实验题

28..

（1）匀速拉动木块（2分）．

（2）压力一定，滑动摩擦力地大小与接触面地粗糙程度有关（2分）.（3）接触面积一定时，滑动摩擦力与压力地关系（2分）．（4）利用图甲（图乙）地器材，将木块分别侧放和平放，匀速拉动木块，比较tfnNh。

弹簧测力计地示数（2分）．

30.实验步骤：

①把米尺支在手指上，调节在手上地位置使米尺水平平衡，记下米尺在手上地刻度值，即为重心位置.②将质量为m地钩码挂在直尺地一端，把米尺支在手指上（支点）并使米尺平衡，读出支点到钩码悬挂点地距离L1和支点到重心地距离L2.米尺质量表达式为：

m尺=mL1/L2HbmVN。

31方法：

在扳子地把手上再套一根铁管来延长把手地长度原理：

扳子在使用时可以认为是轮轴，用铁管来延长把手地长度相当于增大了轮地半径，即加大了动力臂，更容易将螺帽拧V7l4j。

五、计算题

32.

（1）235.2N,

（2）15m29.80N

3380N

九年级第一学期期中考试

一、选择题1．D2C3B4D5C6B7A

二、填空题

8增大大摩擦、变滑动摩擦为滚动摩擦、20N9．水、相互、形状

10.静止乙3在相等地时间内通过地路程都相等11.行驶地自行车停不下来只要给自行车一个速度就永远运动下去或用力蹬时自行车轮子原地转动等地面汽车12.竖直向上75费力130、12、1214.33.40.92×10383lcP。

三、作图题

四、实验题

15.33.418.40.92X103偏小

16.实验过程：

A在烧杯中装适量水，用天平测出杯和水地总质量m1

      B用细线系住石块浸没入水中，使石块不与杯底杯壁接触，用天平测总质量m2

     C使石块沉入水底，用天平测出总质量m3

 表达式：

ρ石=（m3－m1）ρ水／（m2－m1）mZkkl。

17．

（1）用弹簧测力计拉着木块在长木板表面上做匀速直线运动,记下弹簧测力计地示数F1；在木块上加上不同数量地砝码重做上面地实验二次,分别记下弹簧测力计地示数F2F3AVktR。

比较F1F2F3地大小得出结论

（2）不正确没有控制木块对接触面地压力一定

18．⑴13在下落高度相同时，物体下落地快慢与材料无关⑵①秒表（计时器）

②Ⅰ、让A球从某一高度由静止下落，用秒表测出A球下落地时间为tA

Ⅱ、让B球从同一高度由静止下落，用秒表测出B球下落地时间为tB

③若tA=tB，则物体下落快慢与物体质量无关若tA≠tB，则物体下落快慢与物体质量有关

五、计算题

19

（1）

）

（2）70000N

20．解：

合金地质量

合金地体积

合金地密度

）

21．人施加在B点地向上地力是杠杆地动力F1

沙袋通过定滑轮施加在A地向上地力是阻力F2

∵

∴

∴

∴

∴

∴

第十四章压强和浮力（A）

一、1、坦克对每平方米地面地压力为2×105N2、受力面积，压强3、变大，变大，深度4、盐水5、490，增大6、相等，不等7、>，乙8、大气压强9、液体表面气压越低，液体地沸占也越低10、76，高，低11、⑴汽车载质量超标，对路面地压力增大，同时增大了对路面地压强，而加快路面损坏；

（2）力地作用效果会使物体形状发生改变，汽车成倍超载，对地面压力成倍增加，路面地形变加大，容易引起路面断裂．（3）车轮与路面地粗糙程度不变，车成倍超载，对地面压力成倍增加．路面受到地摩擦力也就成倍增加，导致路面磨损加快．ORjBn。

12、大于，分子扩散13、铁块，铝块14、8×107，7×10715、膨胀，增大16、漂浮，2.08×10317、104，8×10318、浮力，小于浮力，减小体积19、200cm3，5N20、1.32，5×10-5，1.32，1.3221、自身地重，小于，变小，等于2MiJT。

二、1、C2、D3、A4、A5、B6、BC7、B8、C9、B10、ABCD11、A12、B13、A14、D15、A16、B17、AC18、A19、C20、B21、D22、AgIiSp。

三、1、①托里拆利实验现象不再发生.②声音靠空气传播地现象不再发生.③抽水机不能抽水.④太阳光射向地球表面不发生折射.⑤塑料吸盘不能贴在光滑地墙壁上.⑥氢气球不能升空.⑦内燃机不能工作.uEh0U。

2、导流器使其下侧空气流速大于上侧，则下侧压强小于上侧压强，汽车被紧压在地上.

3、当罐里空气被加热时，由于热膨胀一部分空气跑出罐外，把罐子扣在皮肤上，罐内空气被封闭，当温度降低后，罐内气压随之减小，变得小于大气压，由于罐外气压大于罐内气压，就将罐子压在皮肤上.IAg9q。

4、多开一个孔可以保证内部始终与大气联通，在大气压强地作用下，吸时椰子中地气压始终大于吸管中，更容易吸上椰子汁.WwghW。

四、1、①1，4，7（或2，5，8或3，6，9）同种液体在同一深度液体向各个方向压强相等.

②a将上述实验中地水换成盐水（或其它液体），b测量并记录橡皮膜在液面下5cm，10cm，15cm时压强计两管地液面差，c比较盐水（若其它液体）与水在同深度时记录地数据得出结论.asfps。

2、11排开地水所受地重力

3、【设计实验和进行实验】两张自然下垂地纸会向中问靠拢．

【分析和论证】气体地压强与气体地流速有关系，气体流速越大，气体压强越小

【评估与交流】火车站站台上设立地“安全线”飞机升空

4、

5、

（1）石块、细绳、弹簧测力计、大烧杯、水.（1分）

（2）用弹簧测力计系着绑好石块地细绳，让石块慢慢浸入水中，直到刚好浸没；（1分）

观察到弹簧测力计地示数逐渐减小；（1分）

根据F浮=G–F拉，可知物体在所受浮力逐渐增大，因此浮力大小与物体所在液体地深度有关.（1分）

（3）用弹簧测力计系着绑好石块地细绳，让石块浸没水中后，再不断加大石块在水中深度；（1分）

观察到弹簧测力计地示数不变；（1分）

根据F浮=G–F拉，可知物体在所受浮力不变，因此浮力大小与物体所在液体地深度无关.（1分）

（4）石块在浸没液体之前，石块地排水体积随深度增加而增大，所以浮力大小与深度有关.石块在浸没液体之后，石块深度增加，但排水体积不变，所以浮力大小与深度无关.（1分）ooeyY。

6、

五、1、⑴1.03g/cm3⑵2×103Pa2、

3、⑴247.2N⑵4.25×10-2m3

第十四章压强和浮力（B）

一、1、压强；大气压2、可以用手帕包上手再提；受力面积；减小3、增大；降低；减小4、2.5；5、连通器；船闸或锅炉水位计等6、1.7×1047、6×1049×1048、静止压强小压强（或压力）9、低低大气压10、10711、减小大于增大12、FA＜FB＜FC；C13、等于；小于BkeGu。

二、1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.A8.D9.B10.APgdO0。

三、作图与简答

1、鸡蛋有惯性

2、变大

3、刚放入水中时，由于饺子地密度大于水地密度，所受地浮力小于自身地重力，所以会沉入水底；煮一段时间后，饺子里地空气和水蒸气受热膨胀，使饺子体积变大，所受浮力增大，大于重力，于是就浮了起来.3cdXw。

四、实验题

1、方法一：

取一个方木块，分别放入牛奶和豆浆中，静止时，木块露出液面多地液体地密度大.方法二：

用弹簧测力计分别测出石块浸没在牛奶和豆浆中受到地浮力，受到地浮力大地该液体地密度大.方法三：

将牛奶装入一薄塑料袋，扎紧口放入豆浆中，若上浮，说明豆浆地密度大；若下沉，说明豆浆地密度小.方法四：

将压强计地金属盒分别插入牛奶和豆浆相同地深度处，压强计示数大地液体地密度大.h8c52。

2、

（1）受力面（海棉和木板表面）地形变程度

（2）前后两次受力面地材料不同（3）“＝”（4）必须在相同地物体表面（或相同地材料）地情况下进行比较.v4bdy。

3、例如把一个侧壁和瓶底有小孔地空塑料瓶压入一桶水中，水会喷入瓶内.

4、⑴变小变大不变不变⑵④①

（3）先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉（1分），在向水中放入适量地食盐，鸡蛋会慢慢上浮（1分）.说明鸡蛋浸没在清水和盐水中受到地浮力不同（1分），由此验证物体受到地浮力与液体地密度有关.J0bm4。

五、计算题：

1、通过计算可知，车对路面地压强为1.0×106Pa大于路面能承受地最大压强8×105Pa，所以将会损坏路面.XVauA。

2、约占12.6%3、

（1）2×105Pa

（2）8×104N（3）7.8×104N4.0.6N1200Pa3300bR9C6。

九年级第二次月考试题

一、填空题

1.地球竖直向下竖直向上

2.07414

3.40变小

4.力地作用是相互地力能改变运动状态

5.密度越大,淀粉含量越高密度

6.空气减小大气压

7.1∶31∶12

8.不变不变大于减小减小

9.0.75X103kg/m3；

二、选择题

1C2B3A4C5C6D7B8D9C10B11B12D13A14A15ABD16BD17ACD

三、简答题

1.第一种方法:

用热水将塑料瓶加热;第二种方法:

用力挤压塑料瓶.

2.正确画法:

鱼吐出地小气泡在上升时应由小变大.

原因:

液体压强随深度减小而减小,所以气泡上升受到地压强越来越小,气泡应越来越大.

四、实验题

1.原理:

漂浮时,浮力等于物重;阿基米德原理.

方法:

在桶中装满水,让西瓜静止在桶中,将溢出地水用秤分别测出其质量,即得西瓜质量.

2.

（1）方法一:

天平和砝码、量筒、烧杯

方法二:

压强计、烧杯

方法三:

弹簧测力计、小铝块、水和细线、烧杯

（2）略

3.⑴弹簧测力计⑵

实验次数

实验条件

摩擦力F/N

木板

接触面

1

油漆过地木板

无水

2

有水

3

未油漆过地木板

无水

4

有水

五计算题

第一学期期末考试

1.B2.C3.A4.B5.A6.C7.A8.D9.BCD10.BC11.20、720012.CABD13.运动快慢，ｍ/ｓ,ｋｍ/ｈ14.大小、　方向、　作用点　　　　15.水受到重力作用16.弹力，摩擦力，重力17.惯性；小18.100N；减小19.C；B，省20.180;1.521400；大于22.1.39×106Pa23pN9LB。

24.由楼房上地旗地飘向可知，风从左吹向右；船相对楼房有三种运动状态：

静止、向左运动、向右运动（船速小于风速）DJ8T7。

25.略

26.22；26.4；1.2

27.

（1）接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大

（2）压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大

（3）条件相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小得多

（4）ａ.将木块放在桌面上，用弹簧测力计水平匀速移动木块，测出拉力F1

ｂ.在木块下垫几只圆铅笔，用弹簧测力计水平匀速移动木块，测出拉力F2

比较F1、F2地大小.28.水平，力臂，平衡螺母，右，钩码，左，F1×L1＝F2×L2

29.

（1）同种液体，深度越大，液体地压强越大　

（2）1、4（或2、5，3、6）

30．

（1）探究地因素：

浮力地大小与物体排开液体体积地关系

选用地图：

①②③或①②④

探究地结果：

在同种液体种，物体排开地液体体积越大，受到地浮力越大

（2）探究地因素：

浮力地大小与液体密度地关系

选用地图：

①③⑤或①④⑤

探究地结果：

同一物体浸没在不同液体种，液体密度越大，受到地浮力越大

（3）探究地因素：

浮力地大小与物体浸没深度地关系

选用地图：

①③④

探究地结果：

浸没在液体种地物体，受到地浮力大小与浸没深度无关

3１.

（1）1.03g/cm3

（2）2000Pa

3２⑴由量筒中地水地体积可知金属球地体积

V=50ml=50cm3=50×10-6m3

⑵金属球所受浮力等于溢入量筒中水地重力，即

F浮=G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×50×10-6m3=0.49N

⑶金属球浸在水中时弹簧测力计地示数

F=G-F浮=3.8N-0.49N=3.31N

⑷金属球地密度为

由密度表可知该金属球可能是铁地.

（第二学期参考答案）

第十五章功和机械能（A）

一、填空题（本题包含17小题）

1.物体做功快慢6×104

2.长弹性势

3.39.2重力势动动39.2J

4.增大木球地速度或减小铁球地速度增大木球高度或减小铁球高度

5.=＜

6.1.176×1051960

7.39.219.639.25∶1

8.1500J2500J60%

9.增大;增大10.减小、减小

11.机械能（动能或能量）12.重力；重力势

13.零（或0）、势或重力势

14.增大、减小15.风、电

二、选择题（本题包含35小题）

1.C2.C3.C4.B5.B6.C7.D8.B9.C10.D11.D12.C

13.AC14.ABD15.BCD

三、简答题（本题包含5小题）

1.从能量地角度展开讨论：

物体地速度越大，动能越大，越不容易刹车，所以要对机动车地速度加以限制，以免发生交通事故．质量越大，动能也越大，所以大型QF81D。

客车地限制速度比小型客车地要小．

2.货车比摩托车地质量大得多，货车与摩托车地速度相近时，货车地动能比摩托车地动能大得多，当遇到障碍物时，对物体地破坏程度要大得多，即造成地车祸要比摩托车严重得多．4B7a9。

3.①重力方向是竖直向下地；

②重力势能转化为动能；③动能转化为弹性势能；④弹性势能转化为动能；⑤力改变物体地形状；⑥物体间力地作用是相互地；⑦物体具有惯性；⑧力改变物体地运动状态.ix6iF。

4.

（1）高速水流具有动能，一定质量地水速度越大、动能就越大，对外做功地本领就越大，从而能切割