小学毕业典礼上的校长讲话.docx
- 文档编号:3838092
- 上传时间:2022-11-25
- 格式:DOCX
- 页数:4
- 大小:20.02KB
小学毕业典礼上的校长讲话.docx
《小学毕业典礼上的校长讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学毕业典礼上的校长讲话.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学毕业典礼上的校长讲话
毕业,不只是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留念,正因为——这里,给我们留下了太多太多的情感记忆。
下面是给大家整理的。
【篇一】尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,在这里举行阜康市第一小学20**届毕业典礼。
我谨代表六年级全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们、家长们致以崇高的敬意!
一小六年的生活像一幅画卷,给你我留存了许多难忘的珍贵回忆,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。
回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。
明亮宽敞的教室里,留下了你们孜孜渴求的目光,宽阔的操场上,记下了你们奔跑跳跃的身影,优美的校园里,留下了你们的欢声笑语。
蓦然回首,那过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不曾忘记:
在演讲比赛中,你们慷慨激昂,力拔头筹;在六一汇演中,你们翩翩起舞,身姿优美;在校运会上,你们紧追猛赶,奋力拼搏。
在绘画比赛中,你们巧手绘就的画卷,构思巧妙、色彩斑斓。
忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果,忘不了你们取得的种种优异的成绩。
你们是最优秀的,那一张张大红的奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。
老师们为你们感到自豪和骄傲。
今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。
未来的生活道路上中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为阜康市一小的一名合格的毕业生,母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。
老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!
老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
记住小学时光吧!
今天记住这流金岁月,让童年足迹给你们留下永恒的回忆,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。
记住每一位老师吧!
因为他们将永远是你们的朋友。
孩子们!
在你们整装待发,即将奔向明天的时候,老师祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天。
祝你们学习进步!
永远快乐!
扬帆起航吧孩子们,老师们衷心祝愿你们每一个人前程似锦,明天灿烂!
谢谢大家!
【篇二】尊敬的各位领导,“美丽中国”的各位理事,各位项目老师:
大家早上好!
很高兴参加“美丽中国20**-20**届项目老师毕业典礼”,作为“项目学校”代表发言,让我倍感荣幸。
首先,我要向“美丽中国”整个机构和全体老师表达我的敬意,也向各位毕业的项目老师表达衷心的祝福。
做为项目学校,是“美丽中国”让我们结识了“项目老师”,在整整两年的朝夕相处中,我想我们都能收获到由衷的感动。
而这些,都是各位老师在工作中身体力行所展示的。
首先,是“项目老师”志愿支教的情怀。
我常想,这些老师,毕业于名校,习惯了都市的生活,也能找到体面的工作,是什么原因让他们牵挂落后地区,心甘情愿地把大好的年华无偿地奉献给山村,奉献给孩子,在整整两年的教育实践中急孩子所急,乐孩子所乐,千方百计,一切努力都为了孩子的成长?
而个人的生活、待遇、家庭等等,都没有优先考虑。
记得我校郑霭伦、陈廷凯老师说过:
“我们是来工作的,因为条件差,我们才来。
”我想,是因为情怀,是因为一个有担当,有抱负,有品格的人追求个人实现自我人生价值的情怀。
每思及此,做为我个人,总是由衷地为之感动的。
其次,老师们是一批有才华,有科学态度,勇于探索,能辩证总结,不断地自我完善的人。
记得项目老师刚到我校的时候,虽然他们也经历了岗前培训跟实习,但因为我校对老师的教学工作和教育管理工作要求较高,他们也着实忙乱了一阵子,方法上显得稚拙,信心上显得不足,情绪上常显得急躁,但稍加帮助、鼓励,他们很快就豁然开朗,一通百通。
因此,进入第二学期,他们的工作也就得心应手,从容自信,能安排出一些时间做些教育上,教学上的探索研究。
郑霭伦老师的“图说语文”就是在这个阶段完成的。
陈廷凯老师也在这个阶段为数学课引进了白板教学模式,还开设了学生数学思维方法训练班、科学实验小组,引介了“学愿桥”公益机构,并在这个过程中多次从学校发展和学生培养的高度向学校提出了好多建设性的建议。
第二年,他们更是以“一万年太久,只争朝夕”的精神,争分夺秒地发掘一切条件,发挥自身教、科、研的优势和幅射力。
先后为学校组办了“艺术教育活动”,补足了我校缺乏艺术教师而造成的短板;举办了首届“东二小学书香悦读节”,圆了作为校长的我多年想圆而未圆的梦。
他们面向全镇科任老师,先后开设了“英语自然拼读法”的课堂观摩和培训讲座;开设了数学翻转课堂教学模式的课堂观摩和讲座。
他们确实把自己当成了学校的一员,并无怨无悔地尽心尽责,每看到这些,我也总是发自内心地感动的。
第三,相处的短短两年中,我着实看到了他们的变化,他们的成熟、成长,联想到机构招募老师,让老师个人在支教,争取教育公平的实践中锻炼,成长。
为欠发达地区和山村的孩子造福。
这一举措同时也为我们的国家培养了有情怀,有才华,有使命感的青年人才,我也总会在内心深处感动着。
至于项目学校能为机构和老师们做些什么,无非是搭个台,鼓个劲,做些服务。
个人认为这是责任,也是责无旁贷的。
在老师们即将重新出发,追寻远方的目标,追求人生更大的价值的时候,我谨代表所有项目学校的全体师生,代表全体受惠地区的广大群众,向老师们,向机构表达深深的祝福:
愿老师们不忘初心,努力前行,不惧风雨,勇于担当,担负起国家、民族、大众有益的使命,进而实现人生价值。
愿机构健康发展,不断向前,历久而弥新,追求更好更有实效的教育公平,让“美丽中国”在践行“让所有的中国孩子无论出身都能获得同等的优质教育”的崇高愿景中实现更大成就。
感谢“美丽中国”,感谢各位理事,感谢各位老师,谢谢大家!
【篇三】亲爱的同学们,亲爱的家长和亲爱的老师们:
这是一个美好的下午,空气清新,没有雾霾,在绿茵茵的草地上,我们用这样一种比较自由和开放的方式,来欢送我们孩子,来祝福我们的孩子!
从今天开始,你们就不再是一名小学生了,你们将进入中学,将进入青春期,进入人生另一个美妙的阶段。
但是,我要特别强调的是:
你们小学毕业了,但你们的成长永远不会毕业。
这些天,我访问了一些六年级的孩子,我向孩子们提出了很多问题,其中一个重要的问题是:
亦庄实验小学给你带来的最大改变是什么?
孩子们的回答让我十分高兴,因为你们的回答,正是学校想要的,正是老师们全力以赴努力的目标。
一个女孩子跟我说,亦小带给她的最大改变,就是让她胆子大了。
她解释说:
以前自己从来不敢上台演出,因为原来学校登台演出的,从来都是那些有表演天赋的学生。
来到亦小之后,班级和级部的各种活动、各种演出,都是人人参与,她也不断有机会登台演出,变得越来越大胆,越来越自信,现在无论什么场合,她都不会打怵。
听到这一点,我特别高兴!
孩子们,胆子大了,说明你们自信了,有勇气了。
对于未来的世界,这是非常关键的品格和素质。
世界不属于少数精英,世界属于每一个人,每一个人都应当充满自信和勇气地生活着,这是我们幸福的源泉。
孩子们,经过亦小三年的学习和生活,你们幸福的源泉被开掘出来,蓬勃地涌动,这是一件多么让人高兴的事情。
教育,不仅仅是教给你们知识,教育更重要的是让你们拥有自信和勇气。
我希望自信和勇气能够陪伴你们走进中学,走进更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你们终生。
一个男孩子跟我说,亦小带给他最大的变化,就是增长了他的见识。
我追问他什么意思?
是不是说比原来学的课程内容多了、掌握的知识多了。
他说有这个意思,但不全是这个意思。
他强调说,原来我们以为学习就是听课、读课文、写作业,亦小这三年真是开了眼界了:
我们研究石头、竹子,研究桥,研究茶,发现原来在这些普通的事物里,还有那么多学问,那么多文化。
我们表演戏剧,我们看经典电影,我们到国家博物馆去,到各种公园植物园去游学,我们跟各种各样的人物对话……真的,我们感觉自己很了不起。
孩子,听了你这番话,我真的是太高兴了!
不但你们自己感觉很了不起,我也感觉你们很了不起!
你们已经不再是知识的容器,总是被动地接受老师的灌输和教导,你们已经成为这个世界主动的观察者、探索者,你们像科学家那样来研究这个世界,你们通过自己的双眼发现了那么多世界的秘密,你们因此拥有了宽广的视野,见多识广,思维活跃,情感丰富。
衷心希望孩子们永远保持这种主动探索的状态,永远保持对这个世界的好奇,构建宽广的精神视野,为一生发展奠定宽广的根基。
一个孩子满脸严肃地对我说,亦小对他的改变是,让他重新看到了生活的希望!
孩子,听了这话我大吃一惊。
难道你小小的年纪,金色的童年,还曾对生活绝望过吗?
你非常认真地说:
是的,我的确非常绝望过!
因为我曾被老师看成差生,我在班里非常孤独,没有朋友,我总是很难过。
我来亦小不过才一年半,这一年半,老师让我学会了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一个很受欢迎的人,我每天都很快乐。
孩子,你的这番解释,让我十分宽慰,十分感动!
你终于找到了你自己,终于不再生活在自卑的雾霾里,终于不再孤独和忧伤。
看着你闪闪发亮的双眸,我从中感受到了真正的教育的力量。
我希望每一个孩子都要学会交朋友,要学会沟通,学会理解别人,学会换位思考。
只有能够善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能获得快乐。
还有一个孩子跟我说,亦小对他最大的改变,就是改变了他和爸爸妈妈对考试成绩的看法。
他说:
原来我只要考试成绩稍微不好,家里就会阴云密布。
到了亦小之后,我才慢慢发现,仅仅学习成绩好是不行的,还要会做各种研究,会制作思维导图,会表演戏剧……有的同学虽然成绩不好,但是也很受同学欢迎,因为他们乐于帮助别人,品格好,讲诚信。
孩子,听了你的话,我知道你真的长大了。
考试成绩当然重要,但是更加重要的是人的综合素质,是人的品格和精神境界。
责任、诚信、友善、包容……这些美好的品格,需要我们用一生去慢慢修炼。
这绝对不是任何考试成绩所能够代替的。
我让一些同学给我列出,在亦小三年里印象最深的事情,结果,在孩子们列出的几十件事情中,跟老师相关的就占了三分之一。
而且大多数都是评价自己的老师充满爱心、幽默风趣、公平民主、很有能力……孩子们,你们让我看到了亦小的老师是多么的优秀,是多么的敬业。
请全体同学站起来,让我们一起,给你们的老师深深地鞠一躬!
全体学生与校长一起鞠躬
最后,我要用黄杨宪同学对我说的一句话,来结束今天的毕业致辞。
当我与黄杨宪同学交谈结束的时候,他满脸喜悦地对我说了一句话:
现在看起来一切都那么有希望了!
是的,你们已经圆满结束了小学生涯,即将进入一个和亦小同样充满美好和幸福的校园里,开始崭新的成长,现在一切看起来都那么有希望了!
是的,我们的学校,也就是你们的母校,已经办学三年,送走了三届毕业生,收获累累硕果,进入了良性快速发展的步道,现在一切看起来都那么有希望了!
谢谢大家!
看过的人还:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 毕业 典礼 校长 讲话