幼儿园毕业典礼方案10篇.docx

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幼儿园毕业典礼方案10篇

幼儿园毕业典礼方案10篇

　　幼儿园毕业典礼方案　　幼儿园毕业典礼方案

（一）：

　　活动目的：

　　１、表达告别老师和同伴的情感。

　　２、享受群众表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　３、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

６月３０日晚６：

３０――８：

００

　　活动地点：

幼儿园操场

　　活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　活动流程：

　　１、主持人讲话（教师：

李老师）（两位幼儿）

　　李：

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　幼儿一：

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　幼儿二：

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！

”、“祝大家快快长大！

”、“祝小朋友不要长得太胖！

”、“期望大家不要变成近视眼！

”、“祝大家健健康康，有完美的每一天！

”

　　李老师：

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，但是却告诉我们一些孩子对未来的期许。

是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　期望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终持续这样热切的心与振奋的脚步。

这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　２、节目表演：

舞蹈――浪漫樱花（表演者：

大一班小朋友）

　　幼儿一：

　　那么，此刻就请欣赏：

由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。

大家欢迎！

　　３、家长寄语：

大一班某某妈妈

　　幼儿一：

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？

那此刻，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

　　掌声有请：

大一班某某妈妈

　　４、游戏：

击鼓传花

　　５、节目表演：

武术――男儿当自强（表演者：

大二班小朋友某某）

　　幼儿二：

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。

不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　　６、小朋友寄语：

大二班某某

　　幼儿一：

　　小朋友看到了武术表演，它但是来自少林寺的真工夫哦！

你们说，郭瑞杰表演得棒吗？

那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！

让我们一齐来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

　　７、游戏：

抢板凳

　　８、节目表演：

合唱――老师，再见了（表演者：

大二班小朋友）

　　幼儿二：

　　老师，老师，您真好！

辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。

这天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！

请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！

　　９、家长寄语：

大二班某某妈妈

　　幼儿一：

　　接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

　　１０、游戏：

抢板凳

　　１１、节目表演：

英语歌曲独唱――ＤｏＲｅＭｉ

　　幼儿二：

　　这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：

音乐之声――ＤｏＲｅＭｉ

　　１２、小朋友代表：

大一班某某

　　幼儿一：

　　此刻我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！

让我们一齐来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

　　１３、游戏：

抢板凳

　　１４、节目表演：

幼儿、教师毕业献词――毕业诗

　　李老师：

　　七月，悄然而至。

我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。

三年，人能有多少个三年组成的人生？

三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。

我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。

下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　１５、园长寄语

　　李老师：

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的情绪也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！

听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。

再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！

还有，我们的园长！

　　１６、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，此刻我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？

对了，这但是老师特意为你们准备的哦！

让你们从此刻开始，学会自己存钱！

好不好啊？

　　１７、毕业典礼结束

　　李老师：

　　小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！

但别忘了有空常回幼儿园看看哦！

大班毕业典礼活动到此结束。

　　幼儿园毕业典礼方案

（二）：

　　幼儿园大班毕业典礼活动方案

　　一、活动介绍

　　我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。

孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们透过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。

孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

　　活动目标：

　　1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

　　2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

　　3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动主题--"在灿烂阳光下"

　　三、活动总策划：

　　四、接待组：

　　1.家长来宾的接待、引导。

　　2.邀请书的制定、发放。

　　3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

　　五、后勤组：

　　1.物资的采购：

各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

　　2.现场资料的整理：

照片、报道。

　　3.毕业证书。

　　4.车辆的停放、秩序维护。

　　5.场地的整理。

　　六、场地环境布置：

　　1.舞台布置：

横幅资料确定及制作、舞台装饰等。

　　2.画展布置：

展板的制作

　　3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：

　　4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

　　5.活动当天展板的维护：

　　七、活动安排

　　1.活动时间：

　　2.活动地点：

小学体育馆

　　3.活动人员：

全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

　　4.节目流程表及人员安排

　　主持人：

各班一位幼儿备注：

主持人配备黄娇

　　节目排练时间：

4月23日--6月14日排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

　　演出幼儿安排：

　　催场：

　　拉幕：

。

　　上下场指引：

　　音响：

　　摄像：

拍照：

　　医务应急：

静

　　节目具体流程和人员安排。

　　序号节目名称负责人备注

　　1教师开场舞：

　　《爵士舞》

　　2园长致辞话筒一只

　　3大班打击乐：

大中国、拔根芦柴花三只立

　　式话筒

　　4大班歌伴舞：

　　在灿烂阳光下扣式话

　　筒一只

　　5领导致辞话筒一只

　　6小班舞蹈：

　　有爱就有天堂

　　7大班成语：

　　亡羊补牢徐逸负责道具

　　8中班舞蹈：

　　我可喜欢你

　　9大班歌伴舞：

　　荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

　　10毕业班家长

　　和幼儿发言

　　11大班诗朗诵：

　　毕业献词三只立式话筒、准备台阶

　　12大合唱：

　　毕业歌三只立式话筒

　　13颁发毕业证书领取4个班级的量

　　备注：

活动当天班级看护安排：

　　八、活动注意事项

　　1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

　　2.所有教职工活动当天着园服。

教师着蓝色T恤，后勤着白色工作服。

　　3.各组老师负责清洗、整理服装。

　　4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

　　5.各班能够邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮忙幼儿化妆。

　　6.活动结束后请家长先回教室等待。

　　7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

　　九、"毕业典礼"活动行事历

　　工作资料

　　完成毕业典礼方案初稿，并审核。

　　节目排练

　　节目初审

　　第一次彩排

　　第二次彩排

　　家长邀请书制作完成

　　统一发放家长邀请书

　　各节目走场、练习

　　全体幼儿会场踩点

　　第三次彩排

　　完成场地布置及画展布置工作

　　活动准备

　　家长座位的摆放

　　幼儿换服装、化妆

　　到体育馆准备

　　签到处准备

　　正式演出

　　场地、展板的整理

　　各类资料的归档

　　幼儿园毕业典礼方案（三）：

　　幼儿园的毕业季之毕业典礼活动方案

　　活动意图：

　　大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在那里他们游戏、生活、学习和运动。

经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。

在即将离开幼儿园步入小学的时刻，透过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动主题：

　　惜别幼年时光，我们扬帆起航

　　活动时间：

　　XX年6月30日下午

　　活动地点：

　　大班教室

　　活动对象：

　　大班全体幼儿、家长以及教师

　　活动目标：

　　1.体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

　　2.透过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。

学会感恩，并能为自己留下完美的回忆。

　　3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

　　活动准备：

（一）物质准备：

　　1．制作活动PPT、家长邀请函。

　　2．提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。

　　3．制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

　　4．给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

　　5．幼儿统一穿园服。

　　6．准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　7．组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

　　8．家长感言录。

（二）节目准备

　　1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

　　2.幼儿朗诵《毕业诗》（全体毕业生）

　　3.合唱歌曲《毕业歌》（全体毕业生）

　　人员分工：

　　1.总策划与顾问：

园长

　　2.活动总负责人：

杨园长

　　3.活动具体负责人：

毕业班老师

　　4.活动场地布置：

毕业班老师

　　5.摄像、摄影：

园内教师

　　6.服装、道具：

有展示节目的幼儿家长准备

　　7.灯光音响：

园内教师或操作熟练的人员一名

　　8.安全预案：

安全后勤主任与行政人员

　　9.毕业典礼邀请函发放：

毕业班老师

　　活动流程：

　　1.参与人员入场

　　领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

　　2.主持人开场

　　主持人：

各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。

这天我们欢聚在那里，一齐来回忆幼儿园的三年完美时光：

三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手；三年后的这天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。

你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。

从这天开始，我们要一齐为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，这天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时刻永远留在心中。

下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼此刻开始。

　　3.园长致辞

　　4.园长颁发毕业证书和纪念品

　　主持人：

谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。

（播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练）

　　5.家长代表、幼儿代表讲话

　　主持人：

接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。

有请小朋友的妈妈（爸爸）和小朋友为大家送上祝福。

　　6.毕业生群众朗诵《毕业诗》

　　主持人：

这天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。

三年的时间，让我们大家彼此珍惜，应对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。

接下来就让我们倾听孩子们的声音。

（在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形）

　　7.观看制作成辑的毕业VcR

　　8.毕业生合唱《毕业歌》

　　9.家长记录幼儿毕业感言

　　家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。

活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。

　　10.毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。

　　11.展望未来：

我能成为小学生

　　毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

　　12.结束语：

　　主持人：

欢聚的时光总是很短暂的。

这天，你们就要走出幼儿园，成长为一名小学生了。

无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一齐，祝孩子们永远健康，美丽。

祝家长朋友身体健康，工作顺利。

济南市天桥区教工幼儿园XX年大班毕业典礼到此结束。

　　幼儿园毕业典礼方案（四）：

　　一、活动时间：

XX年8月5日傍晚6点

　　二、活动地点：

幼儿园操场

　　三、活动程序安排：

　　代表讲话

　　园长、老师代表、家长代表、幼儿代表

　　颁奖活动

　　优秀家长：

每班推荐两名好家长

　　优秀毕业生：

在一年级取得“三好学生”的毕业生

　　文艺汇演、互动游戏

　　1、大班舞蹈表演《nobody》

　　2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》

　　3、大班歌曲表演《四朵金花》

　　4、小班舞蹈表演《小豆豆》

　　5、中班三字经经典诵读表演

　　6、大班舞蹈表演《加油加油》

　　7、小品表演《上学的早晨》

　　8、古诗、成语互动游戏时间

　　9、小班舞蹈表演《咏鹅》

　　10、中班舞蹈表演《玩具畅想》

　　11、舞蹈表演《快乐宝贝》

　　12、粤曲《紫钗恨》

　　13、手语表演《最好的未来》

　　园长颁发毕业纪念册

　　师生合唱《毕业歌》

　　活动结束

　　幼儿园毕业典礼方案（五）：

　　孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们透过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。

孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。

６岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一齐品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的６岁告别，也向幼儿园告别。

　　开场：

　　１、主持人作开场白并请园长为晚会致辞（可参考前言）

　　２、园长致辞

　　晚会过程：

　　一、看我变变变

　　节目形式：

开幕大型节目

　　串词：

别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……

　　人数：

８０―１００人

　　道具、舞服：

可参考运动会开幕式的大型节目。

　　备注：

以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。

　　本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。

紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作潜力。

　　二、温暖的怀抱

　　节目形式：

大班舞蹈

　　串词：

老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。

　　人数：

２４人

　　道具、舞服：

由兴趣班老师负责（颜色选取上以暖色调为主，如红、黄、橙等）

　　备注：

　　三、百变形象时装ｓｈｏｗ

　　节目形式：

时装表演

　　串词：

孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。

　　人数：

４０―５０人

　　道具、舞服：

由现实生活不同职业服装形象（如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等）及幼儿的梦想形象（如超人、白雪公主等）所需进行选取

　　备注：

本节目透过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来完美生活的憧憬，进一步紧扣主题。

　　四、摇太阳

　　节目形式：

大班舞蹈

　　串词：

孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了

　　人数：

２４人

　　道具、舞服：

节目老师负责，色调仍以暖色为主。

　　五、快乐的课室

　　节目形式：

打击乐

　　串词：

幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

　　人数：

４０人

　　道具、舞服：

课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械（高翘、球等）┅┅园服

　　备注：

从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。

依然紧扣主题，深化主题资料。

　　六、花环迪斯科

　　节目形式：

中班体操

　　串词：

我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

　　人数：

１９人

　　道具、舞服：

节目老师负责

　　备注：

　　七、Ｌｏｖｅ＇ｓｄａｎｃｅ

　　节目形式：

家长节目（群众交际舞表演）

　　串词：

爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，这天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份完美的祝福，请欣赏他们的爱之舞。

　　人数：

１２对家长、４８个小朋友

　　道具、舞服：

礼服为主。

　　备注：

幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。

　　八、彩云追月

　　节目形式：

教师舞蹈

　　串词：

“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。

由我们亲爱的老师为孩子送上一份个性的礼物――《彩云追月》

　　人数：

２４人

　　道具、舞服：

已有

　　九、猜猜看

　　节目形式：

中班舞蹈

　　串词：

感谢老师对我们完美的祝愿，此刻请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢？

　　人数：

２０人

　　道具、舞服：

节目老师负责

　　十、同唱一首歌《鲁冰花》

　　节目形式：

歌曲演唱

　　串词：

我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们十分熟悉的歌――《鲁冰花》。

　　人数：

由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。

　　备注：

这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。

　　由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至最高潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。

　　谢幕：

　　主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

　　幼儿园毕业典礼方案（六）：

　　活动主题：

新翔是大“家”，记住你、我、他

　　活动目的：

体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一完美而难忘的时刻。

　　活动对象：

全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

　　活动准备：

　　1、教师：

给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。

游戏材料若干。

“毕业歌”音乐。

指导2名幼儿担任主持人。

　　2、幼儿：

幼儿自备一些大头贴的照片。

邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。

　　活动议程：

　　1、主持人开场白，介绍这天参加毕业典礼的人员。

　　2、园长致辞，分发毕业相册。

　　3、游戏：

老师的手。

　　4、幼儿群众朗诵《毕业诗》。

　　5、游戏：

我喂阿姨吃圆子。

　　6、请家长代表发言。

　　7、群众大交流：

我的通讯录。

　　8、参观幼儿园，合影留念。

　　活动资料及具体实施方法：

　　1、主持人开场白，介绍这天参加毕业典礼的人员。

　　开场白：

亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!

此时此刻，我们的情绪十分激动，因为这天，我们就要毕业了!

让我们记住这一特殊的日子，把完美的时刻永远留在心中。

XX届大班毕业典礼此刻开始。

　　2、园长致辞，分发毕业相册。

　　新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!

　　3、游戏：

老师的手

　　老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。

　　方法：

八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。

　　4、群众朗诵毕业诗。

　　在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的《毕业诗》。

　　5、游戏：

我喂阿姨吃圆子。

　　一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。

还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们;不留意弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：

“谢谢你们!

”

　　方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。

　　6、请家长代表发言。

　　此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。

　　7、群众大交流：

我的通讯录。

　　立刻要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢在这儿，有《幼儿园伙伴通讯录》，你能够把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友必须会很高兴的。

　　8、参观幼儿园，合影留念。

　　真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。

不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。

等到我们带上绿领巾的时候，必须会回来看你们的。

　　参观幼儿园，合影留念。

　　幼儿园毕业典礼方案（七）：

　　1、准备工作

（1）发给家长邀请函。

（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）

（2）教师布置大厅。

　　（3）食堂工作人员准备自助餐食物等。

　　（4）活动结束工作：

安排好人员清扫场地。

　　２、目的

　　（１）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　（２）体验与老师、同伴、父母一齐参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　时间：

某日某月下午５：

００—８：

００

　　地点：

幼儿园大厅

　　人员：

幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

　　３、流程

　　（１）主持人出场。

　　（２）园长寄语。

　　（３）家长代表讲话。

　　（４）大班组教师寄语。

　　（５）大班幼儿汇报演出。

　　（６）开始聚餐。

　　（７）化妆舞会。

　　（８）整理工作。

　　４、主持人发言稿

　　一、开始部分

　　（男）甲：

亲爱的小朋友，

　　（女）乙：

亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

　　合：

你们好！

　　老师：

离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。

作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　甲：

此时此刻，我们的情绪十分激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时刻永远留在心中。

　　乙：

请听由大（１）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

　　甲：

幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

　　乙：

我们十分感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们