活动方案集锦九篇.docx
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活动方案集锦九篇.docx
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活动方案集锦九篇
2021年活动方案集锦九篇
活动方案篇1
一、活动主题:
“中华情”颂爱国情、圆中国梦诵读比赛。
二、活动目的:
通过经典诵读比赛,弘扬优秀传统文化,受到经典美文的陶冶,激发阅读经
典兴趣,提高文化素养。
三、参赛对象:
一至六年级的学生。
四、比赛时间及地点:
时间:
20__年5月中旬
地点:
校操场
五、比赛安排:
1、比赛形式:
团体诵读,个体诵读。
2、个体诵读比赛分三组进行:
低年段组(1,2年级)每班限定3名、
中年段组(3,4年级)每班限定4名、
高年段组(5,6年级)每班限定4名。
3、先进行团体诵读。
(团体诵读按从高年级往低年级顺序进行,个体比赛顺序按照选手抽签排序。
)
六、活动准备:
1、各班语文教师高度重视,扎实组织开展经典诵读比赛活动,积极参加本次比赛,提高学生阅读兴趣和能力,提升文化氛围,营造书香校园。
2、各班语文教师要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。
3、各班将自选诵读篇目于本周三上报给凌荷老师。
附:
“中华情”诵读活动集体赛细则
一、评委
二、评比细则:
1、评分标准
(1)精神面貌好。
(3分)
(2)普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。
(3分)
(3)诵读时间:
5分钟内。
(2分)
(4)诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、感染力。
(2分)
2、各项比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,7分起评,评分保留两位小数。
3、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。
依据分数从高到低的顺序,各年级组评出一、二等奖。
4、指导教师奖的评定:
本次比赛活动,团体诵读指导教师由各班语文教师担任。
获奖的班级,其语文教师获得指导教师奖励。
个体诵读指导老师自愿承担,指导获得奖励为学生相应指导奖。
活动方案篇2
按照国务院安委会办公室《关于印发道路交通安全“十二五”规划的通知》和国务院办公厅《关于进一步促进道路运输行业健康稳定发展的通知》》文件精神,以及公司《安全生产中长期规划》的部署和要求,为切实加强道路旅客运输安全,有效预防和坚决遏制道路旅客运输安全事故发生,根据《全市交通运输行业开展“平安交通”创建活动实施方案》的部署和要求,全面落实交通运输安全管理各项措施和要求,不断强化安全意识,规范安全行为,公司决定开展“平安交通”创建活动,特制定本方案。
(一)活动目的:
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本、安全发展”的理念。
全面组织实施“平安交通”创建活动,动员全体员工积极参与,努力营造创建氛围,形成创建合力取得创建成效,促进交通旅游客运安全生产形势持续好转。
(二)活动时间:
20__年11月至20__年10月
(三)组织机构:
为确保“平安交通”创建活动的有效实施,公司成立“平安交通”创建活动领导小组。
组长:
______
副组长:
______
成员:
各部门正副职及基层管理人员
领导小组下设办公室,地点设在安全机务部,由______兼任办公室主任,负责“平安交通”创建的协调工作。
(四)参与人员:
公司全体员工
(五)活动内容
以“平安交通”人人有责为主体,进一步夯实公司安全生产标准,不断强化公司积极参与达标创建的责任感和积极性,严格落实公司主体责任。
1、“平安交通”创建活动与其他安全活动紧密联系,按照《一级交通运输企业安全生产标准化达标考评细则》要求,自查完善安全生产责任制管理制度,杜绝疲劳驾驶、超速、超员等各类违法违规行为,制定治理计划,落实责任部门和责任人完成时间、防范措施、经费保障等,保证按时完成隐患的及时排查、处理和防范工作。
2、景区对车辆和驾驶员的动态监管,制定车辆卫星动态管理制度和完善卫星定位装置安全使用规定,确保车辆卫星定位装置完好并正常使用,建立公司监控制度和动态监控台账,配备专职人员监控所属车辆行驶动态,充分利用卫星定位监控平台,及时发现和纠正驾驶员违法违章行为,消除事故隐患。
3、切实提升服务质量。
一是加强对驾驶员和调度员的培训教育,提高其安全意识,服务意识,努力提高服务质量;二是建立驾驶员、调度员考核机制,定期对驾驶员和调度员进行考评;三是加大对驾驶员的管理力度。
(六)实施步骤
“平安交通”创建活动从20__年11月起至20__年10月止分三个阶段。
1、宣传发动阶段(20__.11):
认真贯彻落实各级部门关于“平安交通”活动的文件精神,建立健全领导机构,研究制定实施方案,明确具体目标和工作措施及完成时间。
通过文件、会议、LED屏、传奇报刊等多种有效形式搞好宣传发动,广泛动员部门及员工积极参与“平安交通”活动,在全公司营造良好的活动氛围。
2、组织创建阶段(20__.12—20__.4):
在“平安交通”创建活动工作领导小组的统一领导下,各部门按照职能责任分工开展工作。
“平安交通”创建活动工作办公室要根据文件要求,加强对各部门工作的指导、协调、督促和检查。
各部门利用安全生产例会,班前会(晨训会)等途径加强员工业务培训,让员工知道创建活动的实际内容,相关标准和操作程序。
3、全面推进阶段(20__.5—20__.10):
重点抓好未达标的工作,同时抓好已做工作的巩固提高,确保达到“平安交通”标准,全面实现建设“平安交通”目标。
4、结果考核:
各级管理人员要对“平安交通”创建工作进行全面督查。
部门每月进行一次总结,由部门负责人主持,创建领导小组派员指导,时间安排在每月的30号(2月安排在28号)。
安全机务部每季度进行一次总结,时间安排在每季度最后一个月的下旬。
要通过经常性检查,切实加强对“平安交通”创建工作的检查督促,在实践中不断总结经验,充分发挥经验典型的示范带动作用。
________年一月十五日
活动方案篇3
活动目的:
首先此次略去若干冠冕堂皇的话语,也别把我这策划书看的那么正式。
对于09级的乡亲们来说,大学时光只剩下一年,这种没有负担,单纯的学生日子,也屈指可数。
高中的同窗生活早已离我们匆匆而去。
在那些逝去的依依惜别中,我们似乎更加成熟,更加稳健。
相识是缘,相知是福。
相聚不为别的,只为那份纯真的友谊,那些青涩的流年。
活动背景:
我们360班在毕业之后也搞过几次聚会。
班长刘勇说的好:
“这种形式的活动确实很有意义啊!
”大部分同学都给予了充分地配合。
但是我们的活动宣传力度都做得不是很到位,活动范围依然很小。
后山的同学都一次次因为那坑人的修路屡屡缺席。
我们都知道一个活动不仅要有好的策划组织,还需要有充分给力的支持。
笔者再次希望各位乡亲们能积极响应我们的活动,并且欢迎各位踊跃携带家属。
活动时间:
暂定于__年1月14-16日之间。
农历十二月二十一---二十三届时根据天气进行调整。
时间估计为一到两天。
活动总负责人:
360班团支书宁怡婷
负责聚会整体事务、人员名单、联系各位同学,人员签到、集中、现场指挥等。
活动策划:
360班组织委员杨田倩蕾
负责聚会活动策划、建议收集、协助负责人搞好活动。
活动摄影:
360班文娱委员杨巳杰
负责聚会的全体摄影工作,并做好照片的整理与收集。
活动财务:
360班班长刘勇、刘文科
负责聚会活动经费收集,以及采购、监督。
活动场地负责人:
成海伦
负责联系聚餐场地、活动场地。
活动流程:
一、群龙聚首地点岳云中学校门口
二、时间:
上午10:
00集合,期间大家可以徒步游览校园,留影,扯谈,叙旧。
三、中午12:
00集体用餐。
届时将邀请各重量级嘉宾到场。
你们懂得。
四、下午14:
00于万寿广场集合。
搞点小游戏。
我们认为这种活动更能调动大家的积极性,而且更加具有凝聚力。
到时候大家群龙聚首万寿广场,大家席地而坐。
总负责人与策划人将会准备丰富多彩的游戏及活动。
届时会有零食与奖品。
这些活动可能会比较脑残与犀利,请大家翘首以待。
五、我们初步提供参考晚饭后活动有唱歌,桌球,溜冰。
主要令我们头疼的是晚上睡觉的事情。
六、注意事项:
大家还是集体活动,即使有些人不进行此项活动,希望大家还是聚在一起,观观战,扯扯谈,切忌单独行动。
活动经费:
初步估计每人80左右。
多退少补。
(广泛征集各位乡亲们的宝贵意见,详情联系负责人宁怡婷与杨田倩蕾)
360班团支部
__/12/24
活动方案篇4
一、指导思想
“三务公开日”是维护党员主体地位和行使知情权、参与权、监督权的有效形式之一,是促进工作作风转变,密切干群关系、深化民主管理的有效途径。
切实把“三务公开日”与“四议两公开一监督”、村监委会制度、村(居)财务管理制度相结合,作为基层党组织转化升级的重要举措之一,不断规范村(居)“三务公开”内容、流程,为构建“和谐”努力营造稳定和谐的发展环境。
二、活动主要内容
(一)统一要求
1、时间安排
每季度首月的10日前必须开展一次,重要紧急事项可按程序随时召开。
2、参加人员
主持人由村(居)支部书记或主任担任。
参会代表由村两委、党员代表、议事会代表、监委会成员、“三务”公开监督员,视情况可邀请群众代表、“两代表一委员”参加。
每次活动不少于20人。
3、阶段开展
年5月中旬前,以村、村、村为试点村抓好“三务公开日”活动试点工作,下半年,及时总结提高,在全镇9个村(居)全面推广,实现全覆盖。
(二)活动流程及所需资料
统一绘制活动流程图(附件2),各村(居)准确把握活动的主要程序。
1、准备阶段
村(居)两委按照《镇“三务公开日”活动目录》(附件3),在“三务公开日”活动前一周提前拟定好各项内容,准备好各项会议资料;提前3天将拟公开内容、公开依据印成会议资料,下发到参会人员,由参会人员广泛征求党员群众意见,并将时间、地点通知参加活动的所有人员;参会人员将收集到的意见建议,经梳理后填写申请受理和意见建议登记表(附件4),及时反馈给村(居)两委,不断完善活动内容。
准备资料:
会议方案,上一季(年)度工作总结,上一季度公开内容的群众反馈意见情况,本季(年)度工作重点、计划(规划)、目标任务,拟公开内容事项目录,上级文件。
2、开展阶段
活动采取召集代表参加的方式进行,召开时间在每季度首月10日之前,会期半天,会议主要包括以下内容:
(1)组织学习。
学习镇党委、政府近期有关文件和会议精神,宣传近期惠民政策、政策法规,组织收看远程教育电教片。
(2)总结通报工作。
总结通报上一季度全村(居)工作开展情况,重点突出“三务公开日”活动群众反馈意见建议的处理、整改情况。
每年的首个活动日总结通报上一年度工作。
(3)议定公开内容。
参会人员根据拟定的“三务”公开内容,结合收集到的情况发表意见建议,表决通过本季度“三务”公开内容。
议定事项采取举手表决、通过,并填写公开内容登记审核表(附件5)。
形成资料:
会议记录、“三务公开”内容登记审核薄、申请受理和意见建议登记薄。
3、公开阶段
议定内容按照规范程序,及时在“三务公开栏”(附件7)进行公开,填写公开实施情况登记表(附件6),同时,通过定期下村入户、召开社员大会等形式将“三务公开”内容、工作计划、重大事项向广大党员群众公示。
公开期间收集到的群众对公示内容的意见建议和要求,及时责成相关人员妥善办理,反馈办理结果在公开栏进行公示,同时作为下次活动日的议定事项之一。
公开资料:
工作总结,议定后的工作重点、计划(规划)、公开内容,“三务公开日”活动开展情况等。
三、有关要求
1、加强领导。
成立镇“三务公开日”活动领导小组(附件1),镇党委书记为第一责任人亲自抓部署,管党副书记为直接责任人抓落实。
各村(居)党支部书记为具体执行者,切实把“三务公开日”活动纳入组织建设的重要内容,常抓不懈。
2、切实落到实处。
开展“三务公开日”活动时,包村驻组干部必须参加,同时,各支部要把“党务公开日”活动作为民主化管理的重要举措抓实抓好,与各村(居)制定分类升级措施相结合,切实做到不走过场、不图形式、不敷衍应付。
3、加强监督考核。
镇党委、政府将把此项活动列入今年组织工作的重点之一,纳入镇督查办每季督查项目,不定期进行监督指导,并将完成情况纳入年终目标考核。
各支部要把“三务公开日”活动作为一项长期活动来抓,探索建立健全长效机制。
活动方案篇5
活动目标:
通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。
初步了解地震、各种灾害之间的关联性。
活动准备:
收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。
活动过程:
一、宣布活动内容
同学们,这次尼泊尔大地震,给尼泊尔人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?
(学生回答)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。
二、活动过程
1、各小队相互交流,了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、学生出示搜集到的有关地震知识。
学生1:
地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。
大部分地震的发生与地质结构有关。
在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发生。
世界上有两大地震带:
环太平洋地震带和地中海―喜马拉雅山地震带。
学生2:
地震的大小通常用里氏震级来表示。
地震释放出来的能量越大,震级越高。
震级每增加1级,能量约增加30倍。
通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。
学生3:
地震是一种危害和影响最大的地质灾害。
我国是世界上地震灾害最严重的国家之一,全国大部分省区都发生过6级以上地震。
1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。
学生4:
我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动强烈,地震濒发,震级高。
由于地壳活动强烈,山体中断裂发育,岩石破碎,风化严重,加上干湿季节分明,暴雨集中。
促使滑坡、泥石流灾害突发。
这次尼泊尔发生了9.0级的地震,震后到目前为止,还发生了五次6级以上的余震,以唐山大地震的破坏性更大。
4、初步了解各种地质灾害的关联性。
各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。
一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。
例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。
人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。
例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要原因。
人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的事件时有发生。
5、地质灾害的防御
当今世界,由于人口快速增长和经济密集发展,加之人类对自然环境的破坏日益严重,地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。
这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。
学生5:
加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预报系统。
学生6:
加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系。
学生7:
实施一些预防措施。
例如,提高建筑物的抗震强度;实施护坡工程,防止滑坡和崩塌。
除采取工程措施外,还可进行植树造林等综合治理措施,如通过恢复地表植被,改善生态环境,治理水土流失,以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。
学生8:
积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保意识和减灾意识,能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。
6、地震防护演习。
三、班会小结。
活动方案篇6
一、指导思想
全面贯彻落实《《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20__〕7号)精神,按教育部国家体育总局共青团中央《关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的统一的要求和市教育局、区文体局工作安排,我校将于20__年11月2日至20__年4月30日,在学校开展冬季长跑活动。
动员广大学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄庆贺中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与全民健身同行
三、参加对象
本校全体学生,一、二年级适当减量。
四、活动时间
20__年11月2日至20__年4月30日
五、活动内容
1.20__年11月2日上午国旗下讲话后正式启动。
举行响水小学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。
每天长跑距离(参考)基数为:
三、四、五年级小学生1000米。
在法定工作日、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。
2.以班级为单位组织学生参加冬季长跑活动。
根据学生身体素质状况,长跑运动按早晚二个时段进行,既早锻炼时间和下午的文体活动时间,每次500米。
长跑路线:
绕学校操场跑
学生在班主任和体育老师的组织下,在运动场内指定区域内集体跑完当天预定的里程(1000米),然后以全班同学累积的总里程做好记录。
此记录将成为评选学校长跑优胜班级的依据之一。
六、活动组织领导
组长:
孔__军负责冬季长跑的全面工作。
副组长:
白__安制订活动方案,组织好活动的开展
组员:
杨__珍、高__桂、焦__华、__见觉、顾__标
焦见觉协调、确保活动的开展、检查与评比,制订评比细则,并做好冬季长跑活动宣传专栏,报道学校活动开展的情况,并做好相关申报工作。
七、活动措施:
1.加强学习,转变观念。
本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用
2.营造良好的舆论氛围。
通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
3.建立学校体育活动的长效机制,加强管理。
做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。
学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。
4.与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。
保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
5.加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。
鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。
八、安全预案
1.提高安全意识,保证学生安全。
领导和教师要各伺其职,认真履行自己的职责。
2.卫生保健教师随时做好救护准备。
3.各班班主任要按时组织本班学生参加冬季长跑活动,没有学校的通知,不许不参加冬季长跑活动,有事要及时向组长请假,班主任是班级的第一责任人。
4.在冬季长跑活动中如发生意外情况,教师能自行解决的要妥善解决,处理完后及时向副组长汇报,不能自行解决的要及时找到副组长或组长进行解决。
5.关心学生,各班班主任要及时了解本班学生的身体健康情况,对于身体不适的学生班主任要及时安排其见习或教室休息。
九、教师跟班安排
一年级负责:
杨__珍
二年级负责:
高__桂
三年级负责:
焦__华
四年级负责:
焦__觉
五年级负责:
顾__标
活动方案篇7
班会目的:
1、培养学生的感恩心理。
学会感谢自己的父母的养育之恩。
2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日--母亲节。
3、邀请家长参加班会,让孩子了解父母培养自己的辛劳。
准备工作:
1、确定班会的日期,让学生通知家长,确定来参加的名单,班主任最好还要电话落实。
2、确定基本思路,学生自动报名承担课件制作、小品排练、招待家长(自制绢花、购买鲜花、茶叶等)、布置教室等任务,充分发挥学生的主体性。
3、全班学唱《烛光里的妈妈》
4、确定两名主持
活动过程:
主持人:
今天是母亲的节日,今天是康乃馨盛开的日子。
妈妈,我爱您!
听!
这是世上最朴实、最优美的音符,在座的父母您听到了吗?
下面请欣赏诗朗诵《妈妈您是我的最爱》
主持人:
康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,可以在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。
很奇怪,只要看到静静开放在书桌上的康乃馨,不论自己有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界一准会平静如水,清辙如镜,慢慢地演义着过往的岁月,看到母亲,看到我自己,也看到从小到大的家,伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!
喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!
母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!
下面进入《真情互动》,向我们的爸爸妈妈说说心里话。
在轻快的音乐声中,我们听到了()同学的心声,也聆听了人间最真挚的感情。
(妈妈我想对你说……爸爸我想对你说……)
主持人:
送上一首《懂你》也送上我们对父母的深深谢意,让我们一起道一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”
小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的`尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。
也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。
然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?
渴望儿女成长,天下父母同心。
但是有不少家长,抱残守缺、方法失当,尽管为孩子的成长牵肠挂肚,操碎了心,结果却事与愿违,甚至出现了追悔莫及的偏差与失误。
主持人:
请欣赏小品《当保姆的妈妈》
看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,所以各位家长,对孩子的教育不仅仅是打和骂,也不仅仅是满足他们物质上的需要,更多的是了解他们的需要,更多的是应该了解他们的想法,在他们偏向的时候坚决的伸出辅助之手,在他们前行的时候及时的推上一把。
掌握好爱的分寸,才能给孩子一个完整,完美的爱啊!
(现在,让我们来做一回帐房先生,这里有一张调查问卷,关于你父母一个月挣多少钱,而你一个月要用多少钱,希望每个同学认真如实的填写……)
【台下的气氛似乎很激烈,那请允许我征询一下调查结果】……
(关于人员安排再做定论)
在这个环节中,同学们都表现的很认真。
其实父母给予我们的不仅仅是物质上的支持,在精神上、情感上他们也是不求回报的付出,所以我们应该进全力用一生去报答他们!
主持人:
有人把老师比作红烛,照亮别人而燃烧自己;
有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
我想,父母也是红烛、是园丁,父母为了我们的成长不知付出了多少辛苦,现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。
请欣赏散文朗诵《五月的康乃馨》
主持人:
只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。
只知道它好象是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?
没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很平和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。
牵着妈妈的手,我们长大了。
回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。
我们已经习惯了每年的五月,每年的这一天,把
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