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高中起点本科测试大纲及模拟试题
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数学考试大纲
第一部分代数
(一)数、式、方程和方程组
1.掌握一元一次方程、一元二次方程的解法,能运用一元二次方程根的判别式以及根与系数的关系解决有关问题。
2.会解有唯一解的二元一次方程组。
(二)不等式和不等式组
了解不等式的性质,会解一元一次不等式组。
(三)函数
1.了解集合的意义及其表示法,了解空集、全集、子集、并集、补集的概念及其表示方法。
2.理解一次函数概念,会求一次函数解析式。
3.理解二次函数概念,掌握它的图象和性质,会求二次函数解析式及最值。
(四)数列
理解等差数列、等差中项的概念,会灵活运用等差数列的通项公式及前n项和公式解决问题。
第二部分三角
(一)三角函数及其有关概念
理解任意角三角函数的概念记住三角函数在各象限的符号和特殊角的三角函数值。
(二)三角函数式的变换
掌握同角三角函数间的基本关系式、诱导公式,会运用它们进行计算、化简和证明。
第三部分平面解析几何
(一)平面向量
掌握平面内两点间的距离公式。
(二)直线
1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,会求直线的斜率。
2.会求直线方程。
(三)圆锥曲线
掌握圆的标准方程和一般方程。
第四部分概率与统计初步
(一)排列、组合
排列组合的简单应用题。
(二)概率与统计初步
1.随机事件及其概率。
2.等可能性事件的概率。
3.互斥事件有一个发生的概率。
4.相互独立事件同时发生的概率乘法公式。
5.独立重复试验。
语文考试大纲
一、语文知识及运用
1.识记现代汉语变通话的读音
2.识记现代汉语常用字的字形
3.正确使用词语(包括成语)
4.辨识并修改病句
5.辨析运用常见的修辞方法
二、文学常识
了解基本课文涉及的重要作家作品及文学载体
三、文言文阅读
1.了解基本课文中常见实词(一词多义,古今异议,通假字)和词类活用(名作动、名作状、使动、意动)
2.了解常见文言虚词用法(于、为、其等共十五个)
3.了解常见的文言文句式(判断句、被动句、倒装句、省略句)
四、现代文阅读
1.理解文中重要词语、句子,并解释其含义。
2.筛选并提取文中重要信息。
3.分析文章结构,掌握主要表达方式。
4.归纳内容要点,概括中心思想。
英语考试大纲
总要求
考生应掌握英语的基本语音知识,读音基本正确;掌握英语的基础词汇;能较好地掌握和运用英语的基本语法规则;具有一定的综合应用英语语言的能力。
内容
一、语音
掌握下列语音规则,读音基本正确。
1.元音字母在重读开音节、闭音节和r音节的读音;
2.元音字母在非重读音节中的读音;
3.辅音字母在单词中的读音;
4.常见字母组合的读音。
二、词汇
掌握约3000个基础英语单词和相应不常用词组。
三、语法
掌握下列基本语法规则、分别能用于解决阅读和翻译中涉及的语法问题。
(一)语法
1.名词
专有名词,可数名词与不可数名词;名词的复数形式;名词的所有格;名词在句中的作用。
2.冠词
不定冠词的基本用法;定冠词的基本用法;不加冠词的基本规则;冠词的习惯用法。
3.代词
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词及其用法。
4.数词
基数词及其用法;序数词的构成及其用法。
5.形容词与副词
形容词与副词比较等级的构成及其在基本句型中的用法。
6.介词
常用介词及其词义;介词与某些动词、形容词、名词的固定搭配;介词短语及其用法。
7.动词
(1)动词的种类:
及物动词与不及物动词;联系动词;助动词;情态动词。
(2)动词的基本形式;动词原形、过去式、过去分词、现在分词;不规则动词的形式。
(3)动词主要时态的构成及其用法。
包括一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,将来进行时,过去将来时。
(4)被动语态的语法规则,其中包括一般现在的被动语态和一般过去时的被动语态。
(5)非谓词动词(动词不定式、动名词)的形式及主要用法。
(二)句法
1.五种基本句型
(1)主语+谓语动词
(2)主语+谓语动词+宾语
(3)主语+连系动词+表语
(4)主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语
(5)主语+谓语动词+宾语+宾语补足语
2.句子按用途分类
(1)陈述句(肯定句与否定句)的构成及用法
(2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)的构成及用法
(3)祈使句的构成及用法
(4)感叹句的构成及用法
3.句子按结构分类
(1)简单句
(2)并列句及其常用连词
(3)复合句
Ø主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的构成及其常用关联词;
Ø定语从句的种类、构成极常用关联词;
Ø状语从句的种类及其常用关联词,其中的时间状语从句。
三、阅读理解、完型填空
综合运用所学的语汇、语法知识,阅读一篇短文领会大意,选出正确答案。
应试者在理解全文的基础上,推测出文章的隐含意义,领会作者的观点;同时,还要考虑上下问意义与结构的关系,以使所选择的词项在语义上和语法上都于上下文吻合。
主要测试考生掌握和理解所读材料的能力。
计算机测试大纲
第一部分计算机基础知识
1.计算机的概念、类型及其应用领域。
2.计算机系统的配置及主要技术指标。
3.计算机系统的基本组成:
硬件系统、软件系统。
4.微型计算机硬件系统的基本组成。
5.计算机的安全操作,病毒的概念及其防治。
6.多媒体计算机的初步知识。
第二部分Windows98的功能和使用。
1.操作系统的功能和分类。
2.开机、关机、重新启动。
3.操作系统的组成、文件、目录、盘符和路径的概念。
4.窗口组成和操作。
5.资源管理器、我的电脑、回收站的使用。
6.启动(运行)程序。
第三部分word的功能和使用
1.输入法的使用。
2.文档的创建、打开与编辑,文本的查找与替换。
3.文档的保存、拷贝、复制、删除、显示、打印。
4.文档字符格式的设置、段落格式和页面格式的编排。
5.Word的图形功能。
6.Word的表格制作。
第四部分Internet的基础知识
1.Internet和TCP/IP。
2.Internet的接入。
3.InternetExplore的功能和操作。
4.电子邮件的基本知识和使用。
5.BBS的基本知识和使用。
6.网上聊天室的使用。
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高中起点本科模拟试卷
(一)
数学部分
本部分共10个小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集体M={1,2,3,7},集体N={2,4,7},则M∩N=()
A.{1,2,3,4,7,}B.{2}C.{2,7}D.{2,4}
2.已知
且α∈[0,-π],则α=()
A.
B.
C.
D.
3.点(-1,-2)关于直线x+y=0对称的点的坐标()
A.(1,2)B.(2,1)C.(-2,-1)D.(-1,-2)
4.已知
则an=()
A.1B.bC.logbaD.logab
5.椭圆
的焦点为F1、F2,P为椭圆上一点,已知∠F1PF2=
,则△F1PF2的面积等于()
A.
B.18C.12D.10
6.函数
(-1≤x≤0)的反函数为()
A.
(-1≤x≤1)B.
(-1≤x≤0)
C.
(0≤x≤1)D.
(-1≤x≤0)
7.用0,1,2,3,4这五个数字可组成没有重复数字的四位偶数个数是()
A.120B.96C.60D.36
8.数列{an}的通项公式为an=2n-1,则前n项和Sn=()
A.n2-1B.n2C.n2+1D.(n+1)2
9.二次不等式x2-4x-21<0的解集为()
A.{x|-3
10.同时掷两枚硬币,两枚硬币朝上的币面图案一样的概率为()
A.
B.
C.
D.1
语文部分
一、语文基础知识及应用(共20分,每题2分)
1.下列词语中划线的字读音有误的一组是
A.气氛fen粗糙cao鳞次栉zhi比
B.萍藩fan押解jie沸fei反盈天
C.偈ji子鞭笞chi钟灵毓yu秀
D.雉zhi墙汇兑dui觥gong筹交错
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.联袂独当一面威摄越俎代庖
B.枢纽纷至沓来桎梏拾人牙秽
C.揠仰过犹不及猾黠作茧自缚
D.敷陈殒身不恤桀骜文过饰非
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
(1)这些人利令智昏,他们的私欲是没有的。
(2)这天晚上,我在灯下写材料,起他白天的话,觉得很深刻。
(3)在我们这到处掌声的时代,它经久不息地回荡在钢筋水泥浇注的城市里,跳动在家家户户的荧屏中,去尽情地释放着它的表演才能。
(4)人仿佛有了两个自我,一个自我到世界上去奋斗,去追求,也许,也就败归。
A.界限捉摸泛滥胜利
B.界限琢磨泛滥凯旋
C.界线捉摸滥觞胜利
D.界线琢磨滥觞凯旋
4.下列各句中划线的成语是用正确的一句是
A.世纪之交,我们党面临的形势、任务和环境正在发生翻天覆地的变化。
B.这本书描写农村普通人的生活,这个环境跟我的情况似乎有点相似,
因此更能让我动之以情。
C.在人们提不起精神去奏锅碗瓢盆“交响曲”的时候,“快餐”就如火如荼地走进了千家万户。
D.今开发西部与改革开放之初的1978年相比,主客观条件已不可等量齐
观了。
5.对下列各句使用的修辞方法,判断正确的一组是
(1)只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
(2)他确实支撑不住了,一双眼皮像有几百斤重,只想合上。
(3)粉红的荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
(4)船头溅起的浪花,唱着欢乐的歌。
A.比喻夸张比喻拟人
B.比喻比喻夸张拟人
C.夸张比喻拟人比喻
D.拟人比喻比喻夸张
6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是
A.《大堰河——我的保姆》是我国现代著名诗人艾青的成名之作,在中国新诗史上产生了较大影响。
B.郭沫若在历史剧《武则天》、《蔡文姬》、《王昭君》中刻画了中国古代性格相异的三个女性形象。
C.小说《九三年》、《变色龙》和《警察与赞美诗》的作者分别是法国的雨果、俄国的契可夫和美国的欧·亨利。
D.荀况、韩愈、方苞分别是我国先秦时期、唐代、清代著名的散文大家。
7.“文学常识”,“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共此高”。
这首诗的“三父子”指的是
A.曹操曹丕曹植
B.苏洵苏轼苏辙
C.班彪班固班超
D.杜甫杜牧杜荀鹤
8.下列各句中,没有语病的一句是
A.春节后,家电产品的价格战愈演愈烈,有的品牌的价格甚至下降了1~2倍。
B.我们大家都被这种敲锣打鼓的热烈场面愣住了,啊,原来他们是在欢迎我们。
C.我们肩负着早日把中国建设成一个富强民主的现代化国家的责任。
D.当前,我们应该采取各种办法,提高和培养中小学教师尤其是青年教师的水平。
9.根据文章上下文,填入下面横线处最恰当的一句是
正说着,。
一个须眉花白的瑶族老人站在门外,手里提着一杆明火枪。
A.一个老人推开了门B.一个老人把门推开
C.门被一个老人推开了D.门被推开了
10.与下列各句衔接恰当的一项是
北宋梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明。
A.任何人和任何事物都各有千秋
B.任何人和任何事物都各有缺憾
C.任何人和任何事物都各有长短
D.任何人和任何事物都各有所长
二、文言文阅读(共7题,每题2分,共14分)
匈奴大人上郡,天子使中贵人从广勒习兵,击匈奴。
中贵人将骑数十,纵,见匈奴三人,与战,三人还射,伤中贵人,杀其骑且尽。
中贵人走广,广曰:
“是必射雕者也。
”广乃遂从百骑往驰三人,三人亡马步行,行数十里,广令其骑张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。
已缚之上马,望匈奴有骑千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。
广之百骑皆大恐,欲驰还走,广曰:
“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我,立尽。
今我留,匈奴必以我为大军之诱。
必不敢击我。
”广令诸骑曰:
“前!
”前,未到匈奴陈二里的,止,令曰:
“皆下马解鞍!
”其骑曰:
“虏多且近,即有急,奈何?
”广曰:
“彼虏以我为走,今解鞍以示不走,用坚其意”。
于是胡骑遂不敢击。
有白马将出其兵,李广上马与十余骑奔射杀胡白马将,而复还至其骑中,解鞍,令士皆纵马卧。
是时会暮,胡终怪之,不敢击。
夜半时,胡兵亦以为汉有伏军欲夜取之,胡皆引兵而去。
平旦,李广归其大军。
大军不知广所之,胡弗从。
注:
中贵人——皇帝宠信的宦官
11.对下列各句中方框内的字,解释不正确的一项是
A.中贵人走广逃奔
B.三人亡马步行丢失
C.广乃遂从百骑率领
D.吾去大军数十里前往
12.与例句中方框内字的用法相同的一项是
例:
今皆解鞍以示不走,用坚其意
A.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦
B.素善留侯张良
C.且康人尚羞之,况于将相乎
D.然陈涉瓮牖绳枢之子
13.对下列两组句子中加点的字的意思,判断正确的一项是
a虏多且近,即有急,奈何b伤中贵人,杀其骑且近
c已缚之上马d大军不知广所之
A.a和b不同,c和d相同
B.a和b相同,c和d相同
C.a和b不同,c和d不同
D.a和b相同,c和d不同
14.对下列句子的意思,理解全部正确的一项是
a三人还射b上山陈
A.a三人转身射箭b登到山上陈列队伍
B.a三人还和(汉军)对射b登到山上排兵布阵
C.a三人转身射箭b登到山上排兵布阵
D.a三人还和(汉军)对射b登到山上陈列队伍
15.对“天子使中贵人从广勒习兵”一句的意思,理解正确的一项是
A.天子指派宠信的宦官跟随李广监督训练士兵
B.天子指使宠信的宦官随同李广监督演习作战
C.天子指派宠信的宦官率领李广监督训练士兵
D.天子指使宠信的宦官率领李广监督演习作战
16.从上下文看,不属于“广令其骑张左右翼”原因的一向是
A.形成包围B.重视对手
C.减少伤亡D.独擅其功
17.下列句子全都表现李广勇敢机智、胆识过人的一组是
a中贵人走广,广曰:
“是必射雕者也。
”
b广乃遂从百骑往驰三人
c见广,以为诱骑,皆惊,上山陈
d今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我
e前,未到匈奴陈二里所,止,令曰:
“皆下马解鞍!
”
f李广上马与十余骑奔射杀胡白马将。
A.aceB.bde
C.defD.abc
三、阅读下面文字,完成18-20题(共3题,每题2分,共6分)
转基因作物同同植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。
早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:
抗除莠剂的特性、抗某种害虫的特性等。
用以移植的基因可来自任何生命体:
细菌、病毒、昆虫等。
转基因作物目前在世界上已种植有1000万公顷左右,种植最多的棉花、玉米和西红柿等。
在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。
试验的目的除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。
但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。
比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫。
这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。
尤其是那些能抗除莠剂的作物,它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后,那些“表姐妹”也就会因此而成为除莠剂无法除掉的变种了。
对于这种技术,尽管还有些问题需要继续研究,但这确是人类9000年作物栽培史上一场空前的革命。
18.根据文章,对“转基因作物”理解正确的一项是
A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
C.一种利用移植其他生命基因而形成的新的杂交作物
D.移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物
19.对文中划线处的意思理解正确的一项是
A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关
B.美国那种转基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的
C.能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死的害虫出现
D.那种能抗虫害的作物,在抗虫害的同时,又保护了一些害虫
20.对文中所提供的信息,理解不准确的一项是
A.生物学家知道怎样通过转基因技术使作物产生抗除莠剂等特性不过十多年的时间
B.转基因作物可能给环境带来危险是转基因技术研究中不容忽视的问题
C.野生植物同抗除莠剂作物杂交之后的变种已经给农业生产带来新问题
D.转基因是一种新的生物工程技术,它给作物栽培带来从未有过的根本改革
英语部分
Ⅰ.语音(共5题,每小题1分,共5分)从A、B、C、D四个选项中找出一个划线部分与所给其他单词读音不同的选项。
()1.A.warB.farmerC.largerD.cart
()2.A.muleB.truthC.dukeD.puke
()3.A.squareB.fare C.areD.rare
()4.A.nationB.collection C.dictationD.question
()5.A.knowledgeB.lowC.ownD.snow
Ⅱ.语法惯用法(共15题,每小题1分,共15分)从A、B、C、D四个选项中选出可以添入空白处的最佳答案。
()1.Wearelookingforwardtoatriptoyourcountry.
A.takeB.takingC.betakingD.havingtaken
()2.HespokesoquicklythatIdidn’twhathesaid.
A.catchB.missC.listenD.receive
()3.Johnhasthreesisters.Maryistheofthethree
A.mostcleverestB.morecleverC.cleverestD.cleverer
()4.Nopermissionhasforanybodytoenterthebuilding.
A.beengivenB.givenC.togiveD.begiving
()5.Shedidn’trememberhimbefore.
A.havingmetB.havemetC.tomeetD.tohavingmet
()6.Ihaven’tseenthefilm,Iknowverylittleaboutit.
A.AfterB.AsC.AlthoughD.Before
()7.Letmegiveyou.
A.suchanadviceB.someadvices
C.anadviceD.someadvice
()8.Hasanyoneseenmydictionary?
A.everywhereB.somewhereC.nowhereD.anywhere
()9.Afterseeingthefilm,Ifeltmyfriend.
A.sameasB.thesameasC.samewithD.thesamefor
()10.Fourpeoplewereseriouslyinanaccidentonthemotorway.
A.injuredB.damagedC.spoiledD.broken
()11.Theywanttoknowdotohelpus.
A.whatcantheyB.whattheycanC.howtheycanD.howcanthey
()12.Youreturnthebooknow.Youcankeepittillnextweekifyourlike.
A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.maynot
()13.Thehorseisgettingoldandcannotrunitdid.
A.asfasterasB.sofastthanC.sofasterasD.asfastas
()14.Itisimpossibleforsoworkerstodosoworkinasingleday.
A.few;muchB.few;manyC.little;muchD.little;many
()15.Thestreetsareallwet.Itduringthenight.
A.mustberainingB.musthaverained
C.hadtorainD.musthaverain
Ⅲ.完型填空
通读下面短文,掌握其大意,然后从后面各题给的四个选项中选择最佳一项。
(共20题,每小题1分,共20分)
IwaswalkingalongAndersonBridgeoneafternoon1Isawmanypeople2bytheriverside.Theywerelooking3something.Iwas4whathadhappenedwhenIheardsomeonesaythattherehadbeen5.Ayoungboyhad6intheriverwhile7.
SoonafterthisIheardthesoundof8.Itstoppednotfarfromthe9andtwoattendantsfromtheambulancecametocarrythe10away.
Peoplewhosawwhathappenedsaidthatsomeboyswereswimmingunderthe11.Itwashightideandtheseawasvery12.Theboyswereenjoyingtheir13whenapassin
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