人教统编版三年级上学期语文第23课《带刺的朋友》同步练习D卷.docx
- 文档编号:3819142
- 上传时间:2022-11-25
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:907.50KB
人教统编版三年级上学期语文第23课《带刺的朋友》同步练习D卷.docx
《人教统编版三年级上学期语文第23课《带刺的朋友》同步练习D卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教统编版三年级上学期语文第23课《带刺的朋友》同步练习D卷.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教统编版三年级上学期语文第23课《带刺的朋友》同步练习D卷
人教统编版三年级上学期语文第23课《带刺的朋友》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共7题;共46分)
1.(8分)按拼音写汉字。
________
________
________
péngtóu
méitái
jièwèn
2.(6分)补充词语,并选词填空(填序号)。
(1)把下面的四字词语补充完整。
①腾云________雾 ②________乎意料 ③归根到________ ④________风唤雨
(2)今年的春天来得________地早,花坛里早已开满了五彩缤纷的鲜花。
(3)诸葛亮“借东风”是怎么做到的?
他真的能________吗?
(4)飞机起飞或降落时,乘客往往有一种________的感觉。
3.(8分)比一比再组词。
焰________ 烘________ 梗________ 橱________ 诞________
馅________ 拱________ 硬________ 厨________ 挺________
4.(2分)按意思写词语。
①人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。
________
②有突出的成绩和效果。
________
③态度没有变化,完全像从前一样。
________
5.(2分)下列动物的尾巴有什么作用?
连一连。
________ 降落伞
________ 支撑身体
________ 武器
6.(15分)把肯定句改成双重否定句。
①那些松脂球成了化石。
②海水渐渐漫上来。
7.(5分)(2017三上·未央期末)按要求完成下列句子练习
(1)坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。
(换个说法,意思不变。
)
(2)金吉娅不但送给我们棒棒糖,还送给我们许多美好的品质。
(用划线词语造句)
(3)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿照例句的修辞手法仿写句子)
红苹果________。
二、现代文阅读(共3题;共48分)
8.(15分)阅读片段,完成练习。
昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿起皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。
吃的呢,简直没有。
早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!
我再也受不住了!
……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧,要不,我就要死了!
……
(1)“粥”字________结构,用音序查字法应查________,用部首查字法应查________部。
(2)凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情()
A.亲热
B.蔑视
C.仇视
D.喜爱
(3)“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是()
A.从水里取东西
B.用不正当的手段取得
C.顺手拿或拉
D.得到机会
(4)如果把这一段分成两层,第一层应到()
A.“老板随手捞起个家伙就打我。
”
B.“只有老板自己才大吃大喝。
”
C.“只好摇那个摇篮。
”
D.“我再也受不住了。
”
(5)“打”在字典中有以下5种解释:
①用手或器具撞击物体;②殴打;③自,从;④购买;⑤派,安排。
A在这段话中“打发”的“打”应取第________种解释。
B“打酒”的“打”应取第________种解释。
C“挨了一顿打”的“打”应取第________种解释。
(6)在朗读“亲爱的爷爷……我就要死了”这部分内容时,应采取第________种感情来朗读。
①要表达出悲伤痛苦的心情。
②要表达出急切而痛苦的心情。
③要表达充满希望信心的心情。
(7)请用“________”画出凡卡两次挨打的原因的句子,并找出老板和老板娘两次毒打凡卡的动词。
说说你从中体会到什么?
(8)这段话中凡卡向爷爷诉说自己的悲惨遭遇,概括起来是以下几个方面:
一是________;二是________;三是________;四是________。
(9)读了这段话,我们了解到老板、老板娘的读了这段话,我们了解到老板的________,伙计的________,更深的体会到凡卡的________。
9.(21分)阅读短文,完成练习。
巨伞下的城市(节选)
如果说,有一座城市要用一把伞盖起来,你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。
大千世界无奇不有,随着建筑科技、材料工业的飞速进展,这个“神话”已成现实。
威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城,地处美国东北部与加拿大交界的地方,人口不足两万,每年入冬,风紧雪骤,奇冷刺骨。
可是在1980年,小城上空高高撑起一顶擎天巨伞,市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。
居民们有了这顶巨伞的庇护,再也不怕严寒的袭扰了。
举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢?
原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼,楼顶上架起中心钢轴,在市区周围地面,深埋了60根合金钢的桩柱,从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来,绳索之间串着许多支索,并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。
全部装置由电机控制,像伞一样可张可收,全城犹如一座巨大的玻璃亭子。
寒冬腊月,阳光射入,聚热不散,温暖如春。
伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器,充分利用日光为全城供应热水。
太阳能收集器可发挥聚热功能,虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元,但只要一个冬天,全城节省下来的取暖费用就可以补偿。
伞下的威努斯基市因此闻名全球,成为美国一处新的观光胜地。
每到隆冬,各地游人络绎不绝,会聚于“巨伞”之下。
(选自《海外华人散文精粹下》)
(1)根据意思写出选文中的四字词语。
①无法考查,没有根据的说法。
________
②什么奇怪的事物都有。
________
③形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。
________
(2)“这个‘神话’已成现实”中的“神话”是指:
________。
(3)文中用数字来说明巨伞,请写出一例,并说说它的作用。
(4)巨伞给居民带来的好处有()(可多选)
A.整个建“伞”的工程费用高达350万美元。
B.巨伞下的小城居民,从此不受气候剧变之苦。
C.全城节省下了很多取暖的费用。
(5)用一句话概括建伞的原因、时间、地点。
10.(12分)(2020二下·古冶期末)阅读短文,回答问题。
会走路的树
春天的早晨,一颗金色的小树在树林里走来走去。
小鸟看见了,好奇地问:
“你能让我到你身上坐一坐吗?
”
“当然可以。
来吧!
”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。
小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。
终于有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。
一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显(xiǎn)得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗?
”小鸟问。
“对呀,人们都叫我驯(xún)鹿。
”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常提起的那只小鸟吧?
”
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!
”小鸟叫起来
“是的!
是的!
”小驯鹿也激动起来。
他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。
(1)数一数,短文一共有________个自然段。
(2)“驯”字用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法应先查________,再查________画。
(3)“小树帯着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
”这句话中,“好一会儿”说明时间很________。
这句话中,________这个字也表达了这个意思。
(4)文中的“小树”之所以会走,是因为________。
参考答案
一、基础达标(共7题;共46分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
答案:
2-2、
答案:
2-3、
答案:
2-4、
考点:
解析:
答案:
3-1、
考点:
解析:
答案:
4-1、
考点:
解析:
答案:
5-1、
考点:
答案:
6-1、
考点:
解析:
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
考点:
解析:
二、现代文阅读(共3题;共48分)
答案:
8-1、
答案:
8-2、
答案:
8-3、
答案:
8-4、
答案:
8-5、
答案:
8-6、
答案:
8-7、
答案:
8-8、
答案:
8-9、
考点:
解析:
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
答案:
9-5、
考点:
解析:
答案:
10-1、
答案:
10-2、
答案:
10-3、
答案:
10-4、
考点:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 带刺的朋友 统编 三年级 上学 语文 23 朋友 同步 练习