高考物理一轮总复习检测实验十 练习使用多用电表 Word版含答案.docx

高考物理一轮总复习检测实验十 练习使用多用电表 Word版含答案.docx

《高考物理一轮总复习检测实验十 练习使用多用电表 Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考物理一轮总复习检测实验十 练习使用多用电表 Word版含答案.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高考物理一轮总复习检测实验十练习使用多用电表Word版含答案

一、基本实验要求

1．实验器材

多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻（大、中、小）三个．

2．实验原理

（1）外部构造（如图所示）

①转动选择开关可以使用多用电表测量电流、电压、电阻等．

②表盘的上部为表头，用来表示电流、电压和电阻的多种量程．

（2）欧姆表原理．

①内部电路简化如图所示．

②根据闭合电路欧姆定律：

a．当红、黑表笔短接时，Ig＝

；

b．当被测电阻Rx接在红、黑表笔两端时，I＝

；

c．当I中＝

Ig时，中值电阻R中＝Rg＋R＋r.

3．实验步骤

（1）观察：

观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程．

（2）机械调零：

检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置．若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调零．

（3）将红、黑表笔分别插入“＋”、“－”插孔．

（4）测量小灯泡的电压和电流．

①按如图甲所示连好电路，将多用电表选择开关置于直流电压挡，测小灯泡两端的电压．

②按如图乙所示连好电路，将选择开关置于直流电流挡，测量通过小灯泡的电流．

（5）测量定值电阻．

①根据被测电阻的大约阻值，选择合适的挡位，把两表笔短接，观察指针是否指欧姆表的“0”刻度，若不指欧姆表的“0”刻度，调节欧姆表的调零旋钮，使指针指在欧姆表的“0”刻度处；

②将被测电阻接在两表笔之间，待指针稳定后读数；

③读出指针在刻度盘上所指的数值，观察选择开关所对应的欧姆挡的倍率，用读数乘以倍率，即得测量结果；

④测量完毕，将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡．

（6）探索黑箱内的电学元件．

判断目的

应用挡位

现象

电源

电压挡

两接线柱正、反接时均无示数说明无电源

电阻

欧姆挡

两接线柱间正、反接时示数相同

二极管

欧姆挡

正接时示数很小，反接时示数很大

电容器

欧姆挡

指针先指向某一小阻值后逐渐增大到“∞”，且指针摆动越来越慢

二、规律方法总结

1．多用电表使用注意事项

（1）表内电源正极接黑表笔，负极接红表笔，但是红表笔插入“＋”孔，黑表笔插入“－”孔，注意电流的实际方向应为“红入”，“黑出”．

（2）区分“机械零点”与“欧姆零点”．机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置，调整的是表盘下边中间的定位螺丝；欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置，调整的是欧姆挡的调零旋钮．

（3）由于欧姆挡表盘难以估读，测量结果只需取两位有效数字，读数时注意乘以相应量程的倍率．

（4）使用多用电表时，手不能接触表笔的金属杆，特别是在测电阻时，更应注意不要用手接触表笔的金属杆．

（5）测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开，否则不但影响测量结果，甚至可能损坏电表．

（6）测电阻时每换一挡必须重新欧姆调零．

（7）使用完毕，选择开关要置于交流电压最高挡或“OFF”挡．长期不用，应把表内电池取出．

2．多用电表对电路故障的检测

高中阶段对电路故障的考查只限于断路和短路两种，且故障一般只有一处．

（1）断路故障的检测方法．

①将多用电表拨到电压挡作为电压表使用．

a．将电压表与电源并联，若电压表示数不为零，说明电源良好，若电压表示数为零，说明电源损坏．

b．在电源完好时，再将电压表与外电路的各部分电路并联．若电压表的示数为零，则说明该部分电路完好，若电压表示数等于电源电动势，则说明该部分电路中有断点．

②将电流表串联在电路中，若电流表的示数为零，则说明与电流表串联的部分电路断路．

③用欧姆挡检测：

将各元件与电源断开，然后接到红黑表笔间，若有阻值（或有电流）说明元件完好，若电阻无穷大（或无电流）说明此元件断路．不能用欧姆表检测电源的情况．

（2）短路故障的检测方法．

①将电压表与电源并联，若电压表示数为零，说明电源被短路；若电压表示数不为零，则外电路的部分电路不被短路或不完全被短路．

②用电流表检测，串联在电路中的电流表若示数不为零，故障应是短路．

1．（2014·安徽卷）某同学为了测量一个量程为3V的电压表的内阻，进行了如下实验．他先用多用表进行了正确的测量，测量时指针位置如图所示，得到电压表的内阻为3.00×103Ω，此时电压表的指针也偏转了．已知多用表欧姆挡表盘中央刻度值为“15”，表内电池电动势为1.5V，则电压表的示数应为________V（结果保留两位有效数字）．

解析：

电压表的示数即为等效电路的路端电压，由表盘读数可知，现在的欧姆表用的是“×100”挡，故现在的多用表内阻为1500Ω，由闭合电路欧姆定律可得U＝

R＝1.0V.

答案：

1.0

2．（2016·商丘模拟）

（1）一个量程为0～3V的电压表，已知该电压表是由一个满偏电流为Ig＝200μA，内阻Rg＝500Ω的灵敏电流计改装而成的，则与灵敏电流计串联的电阻阻值为________Ω.

（2）现在用一个表盘刻度分布如图所示的欧姆表粗略测量该电压表内阻，测量前应将欧姆表的选择开关指向________（填“×1”“×10”“×100”或“×1k”）．测量时，应将欧姆表的红表笔接电压表的________接线柱（填“＋”或“－”）．

解析：

（1）由3V＝Ig（Rg＋R），解得R＝1.45×104Ω.

（2）由第

（1）问易知电阻挡应该选择×1k，欧姆表红表笔接内部电源的负极，故应接电压表“－”接线柱．

答案：

（1）1.45×104　

（2）×1k　－

3．（2017·衡水模拟）某同学利用下面所给器材对电表进行改装，并校准．

（1）实验室除提供开关S和导线外，还有以下器材可供选择：

电流表：

G（量程3mA，内阻Rg＝100Ω）

标准电流表：

A（量程0.6A，内阻为0.5Ω）

滑动变阻器：

R1（阻值范围0～10Ω，额定电流2A）

定值电阻：

R2＝0.5Ω

电源：

电动势5V

若将电流表G进行改装扩大其量程，需使用电阻______（填写代表器材的字母，选“R1”或“R2”）与其并联，改装后的电流表量程为________A.

（2）为了能准确地进行测量，需对改装后的电流表进行校对，请在下面的虚线框内画出一种校对电路图．

若校对过程中发现改装电流表的示数总比标准电流表的示数小，则最主要原因是__________________________________．

解析：

（1）将定值电阻R2与电流表G并联，电路中的一部分电流通过电阻R2，电流表的量程即可扩大．改装后的电流表对应的量程是Ig＋

＝3×10－3A＋

A＝0.603A．

（2）将改装后的电流表与标准电流表串联，组成校对电路如图所示，其中滑动变阻器R1对电路起保护作用．若校对过程中发现改装电流表的示数总比标准电流表的示数小，则最主要原因是与电流表G并联的定值电阻的实际阻值小于0.5Ω.

答案：

（1）R2　0.603　

（2）电路图见解析　与电流表G并联的定值电阻的实际阻值小于0.5Ω

1．（2017·北京西城区模拟）如图所示是一个多用电表的简化电路图．S为单刀多掷开关，通过操作开关，开关S可以接通1，也可以接通2、3、4、5或6.下列说法正确的是（　　）

A．当开关S分别接1或2时，测量的是电流，其中S接1时量程较大

B．当开关S分别接3或4时，测量的是电阻，其中A是黑表笔

C．当开关S分别接5或6时，测量的是电阻，其中A是红表笔

D．当开关S分别接5和6时，测量的是电压，其中S接5时量程较大

解析：

电表改装时，并联分流电阻成为电流表，并联电阻越小分流越大，改装成的电流表量程越大，故图中1、2为电流测量端，测量时S接1时量程较大，故A正确；测量电阻时欧姆表内部应接电源，由图可知测电阻只有接3或4，由内部电源正负极，可知A是红表笔，故B、C错误；要测量电压，电流表应与电阻串联，由图可知当转换开关S旋到位置5、6时，测量电压，电流表所串联的电阻越大，所测量电压值越大，故当转换开关S旋到6的量程比旋到5的量程大，故D错误．

答案：

A

2．（2017·衡阳模拟）某同学测量一只未知阻值的电阻Rx.

（1）他先用多用电表进行测量，指针偏转如图甲所示，为了使多用电表的测量结果更准确，该同学应选用______________挡位，更换挡位重新测量之前应进行的步骤是_______________________．

（2）接下来再用“伏安法”，测量该电阻，所用仪器如图乙所示，其中电压表内阻约为5kΩ，电流表内阻约为5Ω，变阻器最大阻值为100Ω.图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量电阻，请你完成其余的连线．

（3）该同学用“伏安法”测量的电阻Rx的值将________（填“大于”“小于”或“等于”）被测电阻的实际值．

（4）连接电路时应注意的主要事项______________________（任回答一项）．

解析：

（1）由题图甲可知，所选倍率太小，故应换大一些的倍率．欧姆挡每次换挡后都要重新调零．

（2）待测电阻Rx的阻值是滑动变阻器总阻值的10倍，若用限流电路，在改变滑动变阻器的阻值时电流表和电压表的示数变化很小，要用分压接法．又因为待测电阻的大小与电流表内阻的倍数比电压表内阻与待测电阻的倍数更大些，要用电流表的内接法．

（3）电流表内接法测量的电阻值等于Rx＋RA，大于真实值．

答案：

（1）×100　欧姆挡调零　

（2）如图所示，补画①②两条线

（3）大于　（4）使滑动变阻器所分的电压为零；电表的正负接线柱不能接错

3．（2016·潍坊模拟）某实验小组利用一滑动变阻器和未知内阻的微安表，来测量多用电表“×1k”挡内部电池的电动势E.

（1）该小组采用图甲的电路进行实验，请将图乙中的实物连线连接完整．

（2）请将下面的实验步骤补充完整：

a．插上红、黑表笔，把多用电表的选择开关拨到欧姆挡的“×1k”位置，将红、黑表笔________，调整“欧姆调零旋钮”，使指针指到“0Ω”．

b．按照电路图连接好电路．

c．接通开关，改变滑动变阻器的阻值，得到多用电表和微安表的示数分别如图所示．多用电表和微安表的读数分别为________kΩ和________μA.

d．断开开关，拔下红、黑表笔，把多用电表的选择开关扳到________位置．

（3）由以上信息可得多用电表“×1k”挡内部电池的电动势为________V（保留两位有效数字）．

解析：

（1）根据电路图，连接实物图，注意红、黑表笔的正、负接法．

（2）a.根据欧姆表的使用方法可知，选挡后应将红、黑表笔短接进行欧姆调零；c.欧姆表的读数为R＝22×1kΩ＝22kΩ，微安表的读数为242μA或243μA或244μA.

（3）根据闭合电路欧姆定律可得E＝I（R＋R0），I表示微安表的示数、R表示多用电表的读数、R0表示多用电表的内阻，代入数据有E＝242×10－6×（22＋15）×103V＝8.954V≈9.0V.

答案：

（1）电路连接如图

（2）短接　22　242或243或244　OFF或交流电压最高挡　（3）9.0

4．（2016·枣庄模拟）某班同学在做“练习使用多用电表”的实验．

（1）某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻Rx的阻值，当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时，多用电表指针示数如图所示，此被测电阻的阻值约为________Ω.

（2）某同学按如图所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B灯都不亮．该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障．检查前，应将开关S________（填“闭合”或“断开”）．

（3）若

（2）中同学检查结果如下表所示，由此可以确定（　　）

测试点

b、f

b、e

b、d

d、e

多用电表示数

无穷大

无穷大

500Ω

无穷大