森林计测学复习习题及参考答案.docx
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森林计测学复习习题及参考答案.docx
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森林计测学复习习题及参考答案
森林计测学思考复习习题及参考答案
绪论
一、填空题:
(每空1分)
1、测树学是以( )和( )为对象,研究和测算其材积或蓄积量、出材量、生长量、重量以及林产品的理论和方法的学科
2、测树学的任务是对树木和林分进行( )和( )的评价,阐明林分分布和生长的规律。
二、判断题:
(每题2分)
1、测树学的“树”是指一株一株单个的树。
( )
2、测树学是清查森林资源的一门学科,同时也是林业各门学科对森林进行研究、分析的手段。
( )
第一章 伐倒木材积测定
一、填空题:
(每空1分)
1、在测树工作中,人们把所需要测定的项目称为()。
2、树干横断面的形状一般可归纳为近似()、近似()及()三类。
3、孔泽干曲线式中的r是指(),当r=0时,其旋转体近似于()。
4、在测树工作中,()求积式是计算单株伐倒木材积的基本公式。
5、伐倒木区分求积一般分段以()个为宜。
6、一般不能用径阶表示()直径。
7、原木检尺长是在大、小头两端断面之间()处量取,最小单位量到厘米。
8、树干上相距1m的直径之差称()。
二、判断题:
(每题2分)
1、树干愈往上,其横断面大多呈为不规则形。
()
2、树干纵剖面上的曲线称为干曲线。
()
3、在我国林业科研工作中多采用中央断面区分求积式。
()
4、由于树干横断面形状多为不规则形,所以直径巻尺测得的直径呈偏大误差。
()
5、直径为6.0cm的树木用4cm的径阶距表示属于6径阶。
()
6、用径阶可以表示任意树木的直径。
()
7、将树木伐倒,去枝、剥皮、截去直径不足6cm的稍头后,所剩下的树干叫原木。
()
8、凡原木长度相同,小头直径相等,查原木材积表,其材积相等。
()
三、论述或计算题:
1、一株树木其直径9.8厘米,将其按2cm径阶距整化,整化误差是多少?
如按4cm径阶距整化,整化误差又是多少?
(4分)
2、树干形状由上到下由哪几种近似几何体组成?
有何特点?
(6分)
3、使用轮尺测直径注意什么?
(5分)
4、测得一伐倒木长8m,底端断面积0.03801m2,梢端断面积0.02776m2,其材积多少m3?
(4分)
第二章立木材积测定
一、填空题:
(每空1分)
1、在坡地上测胸径时,应在()确定树干的1.3米处位置。
2、勃鲁莱测高器是根据()原理设计的;克里斯登测高器是根据()原理设计的。
3、()、()和树高称立木材积三要素。
4、胸高形数随树高、直径的()而()。
5、形数与形率的关系一般有()、()、()、()四种。
6、望点是指树干上部()处的位置。
7、丹琴公式用于树高为()m左右树木计算材积较为可靠。
二、判断题:
(每题2分)
1、立木材积测定与伐倒木材积测定完全一样。
()
2、用勃鲁莱测高器测高时可以站在任意位置,而用克里斯登测高器时则需站在固定位置。
()
3、用勃鲁莱测高测高时,树高都是两次读数之和。
()
4、用克里斯登测高器测高时,只需一次便可得到全树高。
()
5、形数的重要意义在于反映树干的具体形状即干形。
()
6、实验形数与胸高形数的变化规律相同。
()
7、胸径和树高相同,形率也相同的树干,其干形也可能不一样。
8、立木区分求积必须具有性能较好的上部直径测定仪器。
()
三、论述或计算题:
1、测高应注意的事项是什么?
2、如何用勃鲁莱测高器在平地测高?
(6分)
3、一株胸径为35.3cm的落叶松,其材积是多少m3?
(4分)
第三章树木生长量测定
一、填空题:
(每空1分)
1、树木自种子发芽开始中,在一定的条件下(),树木直径、树高和形状都在不断地(),这种变化叫生长。
2、树木生长量按研究生长的时间长短来分,有()、()和();若用年平均值表示,则有()和()。
3、生长量是表示树木()生长速度,生长率是表示树木()生长速度。
4、生产实践中应用比较广泛的生长率公式是()生长率式,其计算式为()。
5、断面积生长率等于直径生长率的()。
6、确定树木年龄的方法一般有查阅造林技术档案或访问的方法、()、()、()、()和目测法等。
7、施耐德生长率Pv=k/nd中n是指()。
8、树木生长过程的调查方法一般有()和()。
9、解析木一般应在()、()、()和梢底位置取圆盘。
二、判断题:
(每题2分)
1、树木的生长都是变大的。
()
2、对于速生树种常用定期平均生长量近似代替其连年生长量。
()
3、树木生长量大就说明树木在此期间长的快。
()
4、树木树高平均生长量最大时的年龄称为数量成熟龄。
()
5、一株长16.2m的解析木,按2m区分段为区分,其8号圆盘在距树干基部15.6m处。
()
6、“0”号圆盘上查数年轮数由外向里数,其它圆盘则由里向外数。
()
7、“0”号圆盘上的年轮数与各号圆盘年轮数之差,即为树木达到各该圆盘高度的年龄。
()
三、论述或计算题:
1、画图并说明平均生长量与连年生长量之间的关系。
(8分)
2、一株年龄为28年的解析木,按5年一个龄阶划分,可划分为几个生长阶段,写出每个阶段的年龄。
(6分)
3、一株13.0m长的解析木,按2m区分,分别查得“0”号圆盘的年轮数为26,“4”号圆盘上的年轮数为15,“5”号圆盘上的年轮数为11,该株树木15年生的修正后树高为多少米?
(8分)
4、为什么要进行树干解析?
(8分)
5、两株树木其直径分别为50cm和20cm,10年后直径分别为70cm和30cm,哪一株的长的快?
为什么?
(8分)
第四章林分调查因子测定
一、填空题:
(每空1分)
1、林分是林木内部结构特征(),并与四周邻接部分有显著区别为()。
2、在一个完整的森林分子中,直径分布总是()占最多数,向()的株数逐渐减少。
3、林分中只有一层树冠的林分叫(),有两层或更多层树冠的林分叫()。
4、由单一树种组成的林分称为(),由两个或两个以上树种组成的林分称为()。
5、由于树木生长期较长,确定年龄不宜以()为单位,而是以()为单位。
6、分别树种按林分平均年龄和()关系编制的表叫地位级表。
7、林分密度是反映林分中林木对其()的利用程度的标志。
8、标准地与整个林分只有()差别,而没有质上的不同。
二、判断题:
(每题2分)
1、一片同龄纯林就是一个森林分子。
()
2、一森林分子中最粗树木直径一般为平均直径的1.7-1.8倍。
()
3、林分树种组成式如“7杨3柳+松-梨”中“-”表示要去掉梨树。
()
4、同龄林是指林分中林木年龄完全相同。
()
5、林分平均胸径就是各个林木直径的算术平均值。
()
6、林分郁闭度一般都小于1。
()
三、论述题:
1、如何绘制林分树高曲线?
(8分)
2、如何用测线法确定林分郁闭度?
(8分)
3、为什么要进行标准地调查。
(8分)
4、标准地选取的原则是什么?
(4分)
第五章林分蓄积量测定
一、填空题:
(每空1分)
1、蓄积包含()的意思。
2、用标准木法求林分蓄积量,其方法分()和()标准木法。
3、分级标准木法既可求出(),又可取得()。
4、根据胸径一个因子与树干带皮材积的相关关系而编制的数表称()。
5、对森林资源的全面估价,不仅要查清它的(),而且要对近期内将要采伐的蓄积量做出()上的鉴定。
二、判断题:
(每题2分)
1、在一定面积上的总材积叫蓄积量。
()
2、标准木是指在林分中选出的与林分平均胸径、平均高和平均干形都相同的树木。
()
3、标准木的代表性是推算林分蓄积量的关键。
()
第六章角规测树方法
一、填空题:
(每空1分)
1、杆式角规缺口宽度与林木胸高处()计数1;()计数0.5。
2、角规绕测的样园,实际上并未进行(),而是以测点为中心所想象的()。
3、测点周围有多少株()的树木,就有多少以测点为中心的样园。
4、一般以每个测点计数()株为选定角规断面积系数的参数。
5、缺口宽度为2cm,杆长为1m的角规,其F=()。
二、判断题:
每题2分
1、用角规瞄准林木胸高位置以上判断为相切,则瞄准胸高位置的计数一定为1。
()
2、某测点周围有50株直径一样大小的树木,则在该测点周围具有50个样园。
()
3、林分每公顷胸高断面积与林木直径无关,反与l/L有关。
()
4、在林分内,角规测点一般不能任意移动。
()
5、当测点距树木之间的距离Si大于临界距
时,该株
树木一定是计数1。
()
三、论述或计算题:
1、角规缺口为2cm,杆长为50cm时,F等于多少?
(6分)
2、用角规在林分中绕测,绕测一周后其计数值几乎为零,是什么原因造成的?
如何克服?
(8分)
3、某油松林分,用F=0.5的角规绕测,结果相割10株,相切15株,相离20株,计算该株油松林分每公顷胸高断面积为多少?
(6分)
第七章林分生长量测定
一、填空题:
(每空1分)
1、在林分生长过程中,有()同时发生。
2、调查初期与未期两次结果的差值为()。
3、胸径生长量通常是用()钻取木条测得。
一般取相对()钻取。
4、将一元材积表中胸径每相差1cm的材积差数作为规定林分中林木胸径每生长1cm所引起的材积增长量,据此计算林分蓄积生长量的方法称为()
5、林分从发生、发育一直到衰老或采伐为止的全部生活史为()。
二、判断题:
(每题2分)
1、林分生长与单株树木生长相同,都是随年龄增大而增加。
()
2、林分纯生长量也就是净增量。
()
3、用生长锥钻取胸径取木条时的压力会使自然状态下的年轮变窄。
()
三、论述或计算题:
1、一块林分第一次调查时平均年龄为20年,平均高12.0m,平均直径为14cm,第二次调查时平均年龄为30年,平均高15.5m,平均直径20cm,计算该林分树高、直径的净增量是多少?
(4分)
2、林分生长过程中,那些因子随年龄的增大而增加,那些因子随年龄的增加而减少?
(4分)
第八章森林抽样调查方法
一、填空题:
(每空1分)
1、森林大都属于(),是数理统计合适的抽样()。
2、无论采用哪种抽样方法,都包括()和()这两个重要环节。
3、简单随机抽样和抽样是其它抽样方法的()。
4、把确定的样本单元数,按照随机的原则布设在总体范围内称。
()
5、将图面上样点位置落实到()上的工作称样地定位。
6、分层抽样中,层平均数差异越大,分层()越高。
二、判断题(每题2分)
1、样地和标准地一样都是人为选取的典型地段。
()
2、全国森林资源清查,又称森森经理调查,简称一类调查。
()
3、系统抽样的估计值可用简单随机抽样估计值近似代替。
()
4、凡是按照随机、等概的原则抽取样本,不论样地的形状和大小,都可以获得总体的无偏估计值。
()
5、回归估计是提高对总体平均数估计精度的一种方法。
()
三、论述或计算题:
1、简单随机抽样工作步骤有哪几大步?
(5分)
2、系统抽样的周期性影响是怎么回事?
(8分)
3、我国目前生产上划分层次的分层因子主要是什么?
(3分)
第九章遥感图象在森林调查中的应用
一、填空题:
(每空1分)
1、任何物体在()时,都具有电磁波辐射的特性。
2、用不与物体接触的记录仪器,去探测物体特征的技术称(),物体与记录仪器之间靠()联系。
3、森林调查主要应用遥感中的()像片。
二、判断题:
(每题2分)
1、从飞机上的工作平台对地面摄影叫航空遥感。
()
2、雷达属于遥感技术。
()
参考答案:
绪论
一、1、树木林分2、数量质量
二、1、×2、√
第一章:
一、1、调查因子2、圆形椭圆形不规则形
3、形状指数圆柱体4、中央断面5、5-7
6、单株木7、最短8、绝对削度
二、1、×2、×3、√4、√5、×6、×7、×8、√
三、1、-0.2cm+1.8cm
2、从上到下圆锥体、抛物体、圆柱体、凹曲线体(双曲线体)。
3、轮尺平面与树干垂直,固定脚和游动脚与测尺紧贴树干读游动脚内缘的刻划值,先读数后取尺,不规整断面取垂直两个方向平均,如遇有节瘤区,在上下等位置处测直径后平均。
4、V=1/2(go+gn)·l=1/2(0.03801+0.02776)×8=0.2631m3
第二章立木材积测定
一、1、坡上方2、三角函数相似三角形3、直径形数
4、增大减小5、平方常差希费尔一般形数表
6、直径等于胸径一半7、25
二、1、×2、×3、×4、√5、×6、×7、√8、√
三、1、答:
(1)测点必须能同时看见树顶和树基,对平顶树不能把树冠边缘当树顶。
(2)测点距树木平距不宜过小。
(3)在坡地测高测点与树木最好在等高位置或稍高地方,宜采用仰、俯各测一次。
2、首先选一与树高大致相等的平距(一般为15、20、30、40m),打开起动钮,瞄准树顶按下制动钮读一数,该数加测定者眼高即为树高。
3、V=0.001d21.3=0.001×35.32=1.2461m3
第三章
一、1、随时间推移发生变化2、总生长量定期生长量连年生长量总平均生长量定期生长量3、实际相对
4、普莱斯勒也叫平均PV=Va-Va-n/Va+Va-n·200/n
5、2倍6、数年轮数轮枝数树皮外形层用生长锥
7、胸径外侧1cm半径上年轮数8、定期复查法树干解析法
9、根颈胸径每段中央
二、1、×2、×3、×4、×5、×6、×7、√
三、1、
(1)在幼龄阶段连年生长量和平均生长
量都随年龄的增加而增加,但连年生长量增
加的速度快,绝对值也大。
(2)连年生长量达
到最高峰的时间比平均生长量早。
(3)平均生
长量达高峰时连年生长量与平均生长量相等。
(4)平均生长量达到高峰以后连年生长量一直小于平均生长量。
2、可划分为6个生长阶段,分别是5、10、15、20、25、28
3、解:
15年的修正树高为
或
4、要了解树木生长过程,用定期复查法所需时间太长,生产上难以应用,因之树干解析来了解树木生长过程。
5、答:
直径为20cm长到30cm的这株树长的快。
因为:
所以第二株树长的快。
第四章:
林分调查因子测定
一、1、相同或相近、森林地段。
2、中等粗度、两端(最粗、最细)。
3、单层林、复层林。
4、纯林、混交林。
5、年、龄级6、平均高7、空间8、面积
二、1、√2、√3、×4、×5、×6、√
三、1、在标准地内按径阶实测树木的胸径和树高,株数一般少于20-25株,中央径阶多些,两径阶可少些,用算术平均方法分别算出每径阶的平均直径和平均高,在方格坐标纸上以横坐标表示直径,纵坐标表示树高,绘出散点图,并标记各点代表株数,修匀后即为树高曲线。
修匀的原则:
(1)曲线要圆滑,一气呵成。
(2)各点到曲线距离的代数和最小。
(3)曲线应尽量通过或接近株数最多的点。
2、在林内随机选一50m或100m有代表性的测线,沿线观察并量取林冠在测线上投影的长度,则投影长与总长之比即为郁闭度,选测线庆注意
(1)在山地林内应与等高线垂直。
(2)林况复杂时多设几条测线。
(3)人工林内避免与株行距平行。
3、因为对大面积森林不可能也没有必要全林实测,但按取的大面积森林的调查结果,只有用局部调查结果推算大面积结果,因此要进行标准地调查。
4、
(1)标准地必须具有充分的代表性。
(2)标准地不能跨越林分。
(3)标准地应避开林缘、林班线、道路、河流等。
(4)标准地内树种、密度应分布均匀。
第五章林分蓄积量测定
一、1、储蓄、积累和生长2、平均标准木、分级标准木
3、林分总蓄积、径阶或径级蓄积4、一元材积表5、数量、质量
二、1、×2、√3、√
第六章角规测树方法
一、1、相割相切2、境界圆形标准地(样图)3、胸径不同
4、10-205、1
二、1、√2、×3、√4、√5、×
三、1、解:
因为
=
,所以
=
F=4
2、答:
是所选用的角规F过大造成,选用合适的干的和角规。
3、解:
该林分每公顷胸高断面积为Gm2/ha=(1×10+15×0.5)×0.5
=17.5×0.5=8.75m2/ha
答:
该林分胸高断面积为8.75m2/ha
第七章:
林分生长量测定
一、1、两种对立作用2、净增量3、生长锥方向
4、材积差法5、林分生长过程
二、1、×2、×3、√
三、1、解:
△H=H30-H20=15.5-12.0=3.5m△D=D30-D20=20-14=6.0m
2、答:
林分中直径、树高、胸高断面积、蓄积等随年龄增长面增加,株数、形数、生长率等随年龄增长而减少。
第八章森林抽样调查方法
一、1、自然变异对象2、抽样估计3、基础4、布点5、地面6、效率
二、1、×2、×3、√4、√5、√
三、1、答:
有总体、单元、抽样、调查、估计五大步
2、答:
系统抽样的方案是周期性变化的,森林分布由于地形地势沙流等影响也可能会是周期性变化,当二者变化幅度一致时,会使抽样本走向极端,导致抽样失败。
3、答:
分层因子主要是:
树种(组)、龄组、郁闭度(疏密度)
第九章:
遥感图像在森林调查中的应用
一、1、绝对零度以上2、遥感电磁波3、航空
二、1、√2、√
注:
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