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六一儿童节活动策划方案15篇
六一儿童节活动策划方案2022年
六一儿童节活动策划方案____
(一)
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
现根据学校的要求和实际,特制定“____小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间
____月____日(具体时间另行通知)。
二、活动地点
中心校。
三、活动主题
展示风采,超越梦想。
四、活动组织
总策划:
____校长。
副总策划:
____主任。
执行策划:
____老师等。
项目负责:
____老师:
庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;____老师:
奖品的准备、颁发等。
____老师:
摄像、录像。
____老师:
音响、节目背景音乐播放。
____老师:
校园安全、学生安全。
五、活动内容
以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
(一)节目形式
1、歌舞类:
独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
2、曲艺类:
相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
3、语言类:
诗朗诵、三句半等。
4、器乐类:
独奏、合奏等。
注:
以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。
(二)节目安排
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由____校长负责,统筹安排所负责____小学的节目。
要求每个小学准备一台节目,中心校将派评委到各小学评出____个优秀节目参加镇汇演,小学部____个,幼儿园____个,小学校长要认真落实指导老师、协助老师。
民办园同时准备一台节目,中心校评选____个节目参加镇汇演,各小学、教学点、幼儿园、民办园于____月____日前将各____小学的节目安排报____校长处。
(三)节目评奖
由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
六一儿童节活动策划方案____
(二)
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
一、活动安排
1、总体规划。
(年级组)
2、文艺表演、唱歌比赛组织。
(班主任、配班)
3、班级文化布置。
(班主任)
4、宣传发动、组织。
(年级组各科老师)
5、后勤保障。
(年级组)
6、摄影。
(各班班主任、年级主任)
8、趣味运动会。
(年级体育老师)
二、时间安排
1、____月____日准备酝酿。
2、____月____日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、____月____日至____日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、____月____日年级举行庆祝活动。
三、主要活动设想
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛,____月____日至____日着手准备,____月____日至____日班内开展评比活动。
____月____日选出一名选手参加年级比赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
4、趣味运动会
(1)运球比赛:
排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前:
两人绑腿跑,每班五组;
(3)板凳运人:
年级每班男女各五人;
(4)单腿跑:
班级内男女各____人;
(5)拔河比赛:
单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)
四、注意事项
1、注意安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
年级将组织检查评比。
4、讲纪律:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节活动策划方案____(三)
为了让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
现准备开展六一儿童节活动如下。
一、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”。
二、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:
____年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。
____年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。
摊位分为三个组别:
一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。
学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
三、活动时间
1、____月____日上午8:
30—9:
30开始六一表彰大会。
主会场:
五楼报告厅,各班派一名老师带____名学生参加。
分会场:
各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:
00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:
30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
四、活动准备
1、学生准备:
____月____日—____日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过x元)。
每位同学带x元纸币零钞(最好纸币)。
2、学校准备:
制作会员卡。
1、____年级黄色,3、____年级绿色,5、____年级灰色。
持相同颜色卡纸的班级为一组。
学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员____名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。
(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。
(如:
快乐商场、爱心超市等,用____纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:
有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:
一楼:
____。
二楼:
____。
三楼:
____。
四楼:
____。
巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
五、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
六、活动评比
活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
六一儿童节活动策划方案2022年
(二)
“六一”创意活动方案参与人员:
教师、家长、幼儿共同参与
活动口号:
我健康、我快乐,快乐属于我!
【活动目标】
1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。
3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】
8:
00--8:
20园长致致辞
8:
30--8:
55幼儿早操展示
9:
00--10:
00各班级到指定的区域进行活动:
捏泥巴:
利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。
家长和幼儿共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。
摔泥凹凹:
也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。
10:
10--10:
____家长、幼儿民间游戏互动
炒黄豆--大班、中班:
自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体____度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:
炒、炒、炒黄豆!
炒好黄豆翻跟斗!
)
地雷爆炸--大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。
而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。
)
抬轿子--小班、托班:
比赛形式(____人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。
两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。
换角色重新进行
抓老鼠--小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。
10:
50--11:
____家长赠送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。
11:
20--11:
30教师给幼儿发节日小礼品
【延伸活动】
1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。
在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。
____把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。
3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。
六一儿童节活动策划方案2022年(三)
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题:
激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间:
____.6.1
四、活动地点:
上秦小学操场
五、活动内容:
新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
六、活动组织:
组委会主任:
刘武
策划:
刘贵褚志何晓玲
组委会成员:
全校教师
七、活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新队员代表发言
(6)呼号
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛
5、幼儿园庆“六一”文艺表演
八、安全预案
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育;
(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
六一儿童节活动策划方案2022年(四)
一、活动目的:
1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。
3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排:
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1)集体活动:
跳绳拔河比赛
(2)自由活动:
①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
三、时间安排:
____月____日下午2:
30-4:
00
四、趣味运动会安排:
(一)自由活动:
(1)投球比赛:
四~六年级。
(地点:
南面球场)
(2)捶球比赛:
一~三年级。
(地点:
北面球场)
(3)抛乒乓球:
低年级和高年级分开。
(地点:
低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)
(4)吹蜡烛:
低年级和高年级分开。
(地点:
低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)
(5)摸鼻子:
低年级和高年级分开。
(地点:
低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)
(6)钓鱼:
低年级和高年级分开。
(地点:
低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)
(二)集体活动:
①跳绳:
一~二年级每班选出____人,三~四年级每班选出____人,五~六年级每班选出____人.(男女各一队)
②拔河比赛:
以班为单位,每班选出男女各____人,分高、中、低年级进行比赛。
(全体老师负责)
六、注意事项:
1、讲安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:
着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。
备注说明:
1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;
2.学校为每位队员提供3--____元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。
如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。
3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。
六一儿童节活动策划方案2022年(五)
一、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。
二、活动主题:
“金色童年快乐六一”
三、组织领导及具体分工
(一)、活动组委会:
主任:
____
副主任:
____
成员:
____
(二)、工作领导组:
组长:
____(兼)
成员;____
活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。
四、活动安排
(一)发展一批新少先队员
各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。
(二)开展一次____工业游活动。
根据县教育局《____开展____年全县中小学生“____工业游”活动____》,本着自愿原则,组织四-六年级部分少先队员同学参加。
举行庆“六、一”文艺汇演
为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。
具体要求及安排如下:
1、学区各班级根据本班学生特长,结合“____学区中心校____年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少____个节目于____月____日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于____月____日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。
2、中心幼儿园每位教师准备至少____个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。
3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。
4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于____月____日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定____个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。
6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。
7、每个节目的指导教师不得多于两人。
8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。
五、时间安排:
1、中心校将于____月____日对各校、各班级的节目进行评比。
2、新队员入队仪式及文艺汇演:
____月____日下午(如遇阴雨天另行通知)
六、几点要求
1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。
2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。
3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。
4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。
附:
《文艺汇演节节目评分标准》
文艺汇演节节目评分标准:
1)、采用十分制。
2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。
⑴主题内容:
1分主题鲜明,内容健康。
反映当代中小学生积极向上的精神风貌。
⑵表演形式:
2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。
(3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。
(4)服装、化妆:
1分服饰整齐大方,化妆得体。
(5)表情演绎:
1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。
(6)总体印象:
1分演出时间适中。
此项在以上各项评分的基础上进行评分。
六一儿童节活动策划方案2022年(六)
一、活动主题:
快乐六一,体验成长
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于____月____日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班准备3---____个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于____月____日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类:
以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备____个舞蹈。
歌唱类:
以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类:
由老师灵活编排。
】
(2)、学校定于____月____日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
____年____月____日学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
六一儿童节活动策划方案2022年(七)
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:
王志勇校长
组员:
徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:
学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。
时间:
____年____月____日至____年____月____日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。
(3—____年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。
每班___幅作品必须在____月____日前上交大队部。
评比办法:
以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:
徐成学柳作田
美术作品评委:
孙建斌李海波
作文评委:
韩晓曜王永花
3、____月____日上午8:
00---10:
00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、____月____日上午10:
00---11:
20开展校园趣味运动会:
项目:
(1)运球比赛:
排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前:
两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:
年级每班男女各五人;(4)单腿跑:
班级内男女各____人;(5)拔河比赛:
单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:
教师会议室。
发奖:
吴成杰
摄影报道:
孙振术
五、注意事项:
1、注意安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
年级将组织检查评比。
4、讲纪律:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节活动策划方案2022年(八)
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”
庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六
一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、领导小组
组长:
吴红明
副组长:
李浩、张杰生
成员:
林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、
秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤
四、组织形式
以年级部为单位组织开展活动
五、时间安排
1.五月____日至五月____日拟订方案;
2.五月____日至五月____日做好各项准备工作;
3.六月____日上午开展活动。
六、活动内容
1.亲子游艺(一年级)
2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)
3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)
4.经典诗文诵读比赛(四年级)
5.古诗文专题研究成果展示(五年级)
6.毕业生义卖活动(六年级)
七、场地划分
1.一年级:
水泥篮球场;
2.二年级
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- 六一儿童节 活动 策划 方案 15
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