人教版小学品德与社会六年级下册第一单元复习题 星期四 22.docx
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人教版小学品德与社会六年级下册第一单元复习题 星期四 22.docx
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人教版小学品德与社会六年级下册第一单元复习题星期四22
人教版小学品德与社会六年级下册第一单元复习题
一、选词填空:
共20分,每空2分。
男子汉生理敏感尊重心理六理解真诚关爱一
1、随着年龄的增长,男女生在()和()的差异越来越明显,女生会更加(),男生会努力体现出像个()。
我们要学会()和()对方,避免发生冲突。
2、真正的友谊是建立在()和()的基础上的。
3、国际民主妇女联合会决定,每年的()月()日为全世界少年儿童的节日。
二、连线:
共12分,每线3分。
美丽大方
男生英俊潇洒女生
聪明顽皮
温柔可爱
三、判断:
正确打“√”,错误的打“X”,共33分,每题3分。
1、一个集体中正因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。
()
2、我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光。
()
3、李刚的篮球水平很高,王老师让他帮助训练班里的女队,他却说:
“我不跟班里的任何一个女生说话,更谈不上让我帮助她们训练了!
”()
4、随着年龄的增长,阅历的加深,我们可以处理好生活和学习中的一些小矛盾了。
()
5、大家都不喜欢向老师打小报告的人。
()
6、好朋友就应该是无话不说,吃喝不分,即使是当着别人的面取笑自己,也不在意。
()
7、真正的友谊与“讲哥们义气”是有区别的。
()
8、发生了冲突,不管谁对谁错,能否解决好取决于双方的态度。
()
9、当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候,我们要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间的理解。
()
10、坏脾气是一把双刃剑,它在伤害别人的同时也在伤害自己。
()
11、真正的朋友既可以是男的,也可以是女的。
()
四、单项选择:
把正确答案的序号填在括号里,共15分,每题3分。
1、()行为属于哥们义气。
A、给好朋友辅导功课B、帮好朋友打架C、帮好朋友变烦恼为快乐
2、()做法不利于同学之间团结。
A、在背后说同学坏话B、去看望生病的同学C、主动把文具借给他
3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该()。
A、站在对方的角度再想一想B、后悔C、原谅他
4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过()等方式得到有效的解决。
A、生闷气B、对父母大喊大叫C、谈话
5、你喜欢选择()的同伴交往。
A、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人B、邋里邋遢的人C、比自己厉害的人
五、简答题:
共8分,每题4分。
1、有人把朋友比作一本书,每天读着它,从中学到了很多东西,永远都读不完。
在你心目中把朋友比作什么?
说说理由。
2、“己所不欲,勿施于人”是谁的名言,是什么意思?
六、积累与感悟:
共12分,每题3分。
我的交友体会:
当朋友喜洋洋时,我应该();
当朋友有成绩时,我应该();
当朋友遇困难时,我应该();
当朋友有缺点时,我应该()。
六年级品德与社会第一单元复习题
班级______姓名__________
一、填空。
1、会学会与人打交道是一种(),掌握这个本领会使你成为一个()的人。
2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(),又有()。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的()和()会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才()。
随着年龄的增长,男女生在()和()上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(),用()的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于()和()、()。
7、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。
8、富兰克林说:
最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(),(),(),()。
9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会()。
10、“己所不欲,勿施于人”这句话是()说的。
二、判断题。
(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。
)(16分)
1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。
()
2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。
()
3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。
()
4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。
()
5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。
()
6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。
()
7、李明说:
对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。
()
8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。
()
三、分析题。
(对下面的情况你会怎么看?
)(30分)
1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。
2、怎样才能与他人和谐相处呢?
(3分)
3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?
(4分)
4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?
(4分)
5、男女生有交往的必要吗?
(4分)
6、当我们面对冲突的时候该如何做?
(4分)
7、在你的心目中把朋友比作什么?
为什么这样说?
(4分)
8、小刚打坏了教室的玻璃,没向老师说,小洁告诉了老师。
9、春游时,强强不愿和倩倩分在一组活动,嫌她太娇气。
10、小强和小国在一块儿足球,小强不小心打碎了教室的玻璃,小国帮助小强包庇错误,还对小强说:
“请放心,我什么也没看见。
”
11、小兵经常欺侮小同学,他的好友小明多次劝阻他,可他就是不听,所以小明就把这件事告诉了老师。
六年级品德与社会第二单元复习题
班级______姓名_________
一、你能填对吗?
1、地球为人类的生存和发展提供了()、()和(),我们的生活离不开地球。
2、水是(),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(),成年女性为()。
我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(),就会导致死亡。
3、森林被誉为“()”,它每年吞噬着大量的(),又制造出大量的()。
4、人们形象的把煤炭称为“(),把石油称为“()”。
5、()是距离地球最近的星球,()是与地球最类似的星球。
6、20世纪80年代,美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“()”,这项实验最后以失败告终。
7、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了()的现象,同时也带来了一系列的()。
8、20世纪90年代以来,全球森林面积以平均每年()的速度缩减。
1995年,全世界平均森林覆盖率为()。
9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为()。
10、由于()、(),(),(),使得地球上的绿色越来越少。
11、随着()和(),人们对水的需求量越来越大,也越来越感到水资源的()。
目前全球的年耗水量已达()立方米,正以每年()的速度递增。
12、我国虽然水资源丰富,但是人均水资源量却比较少,仅为世界平均水平的(),排名在世界第()位之后。
13、我国是电池()和()大国,电池的年产量和消费量高达()只,占世界总量的()。
14、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,()、()、()、()……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。
15、我国是地震多发地区,()年()月()日,中国四川汶川发生8.0级大地震。
16、1998年,()、()和()发生了特大洪水,有()多人被夺走生命,几百万人痛失家园,直接经济损失高达()多亿元。
17、大自然有着自己的规律,人类无法改变。
但是,人们可以运用各种方法,),(),(),减少自然灾害造成的损失。
18、很多时候,灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身,而是由于()和()。
因此,()是减少伤亡的必要条件。
19、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有()。
20、人类在生产和生活中,产生了大量的()、()和(),它们()地被排放到()、()和()中,就会造成污染。
21、今天,人们()自然灾害和()、()的方法和途径更加(),也更加()了。
22、()时期的科学家()发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。
23、全球荒漠化面积已达到()公顷,占陆地总面积的()。
二、请你选一选。
1、在我们人体的水分中,血浆含水量为()。
A、91%~92%B、76%C、60%D、23%
2、人类曾设想在()建立人类的第二个家园。
A、月球B、火星C、金星D、木星
3、在上个世纪末,世界人口已经超过了()亿。
A、40B、50C、60D、70
4、我国的荒漠化面积约占国土面积的(),这一比例还在扩大。
A、7.3%B、17.3%C、27.3%D、37.3%
5、世界上死亡人数最多的地震是()。
A、1201年,地中海东部大地震B、1995年,日本神户大地震C、1976年,危地马拉大地震D、1976年,中国唐山大地震
6、下列说法正确的是()。
A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源
B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐
C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它D、我国环境状况不容乐观
7、下列行为不属于污染环境的是()。
A、工厂把废烟排放在大气中B、造纸厂把废水排到河水C、人们口中呼出的水蒸气D、家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
三、快速连线。
3月22日世界地球日
4月22日世界水日
7月1日世界环境日
6月17日世界人口日
6月5日世界湿地日
3月23日防治荒漠化和干旱日
2月2日世界气象日
四、判断题。
(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。
)
1、我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。
()
2、一粒钮扣大小的电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。
()
3、明明说:
我爸我妈挣钱多,他们总是给我买新文具,有的作业本我还没有用完就扔掉了。
()
4、保护生存环境是全社会的问题,我们每个人都有责任。
()
5、人总是生活在一定的环境当中,人对环境的影响不大。
()
五、交流园。
1、为什么说森林有重要的环境价值?
2、自然资源日益减少,会给人类带来什么后果?
3、地球上常发生哪些自然灾害?
会造成怎样的后果?
4、今天,人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些?
5、当洪水来临的时候,我们该怎么办?
6、“红十字会”是个什么样的组织?
7、说说你对“保护母亲河行动”的认识。
8、你家中的废水有没有被再利用?
是怎样利用的?
9、怎样可以减少垃圾?
六年级品德与社会第三单元复习题
班级_______姓名_________
一、你能填对吗?
1、()年()月,美国发动了对伊拉克的战争。
2、战争不仅要耗费大量的()和(),还会给人民的生命和财产造成()。
3、第一次世界大战爆发于()年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。
第二次世界大战爆发于()年,持续了()年之久,先后有()个国家()亿人口卷入战争。
4、伊拉克战争引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了()。
5、战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将()。
6、()年()月()日,美国将原子弹投向了日本广岛。
7、为了制止战争、(),人们进行了不懈的努力。
8、()年春,50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。
10月24日,《联合国宪章》生效,这一天成为联合国的诞生日。
几十年来,联合国在()、()、()和()等方面进行了积极的努力,取得了重要的成果。
9、安理会全称为();5个常任理事国是()、()、()、()和()。
10、为了()与(),联合国派遣维和部队驻扎在世界上()的地区。
11、()年,中国总理()在()会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则,其具体内容是()、()、()、()、()。
12、我国积极参加联合国的维和行动,到2004年,已先后参加了()项维和行动。
参加的人口超过()多人。
13、(),()是全世界人民的共同的心声。
14、二战中的联军()登陆,加速了法西斯德国的灭亡。
15、()年()月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索画了一只衔着()的飞鸽。
由此,鸽子被正式公认为()的象征。
16、()和()的不断出现,拉近了人与人之间的距离,世界变成了“()”,每个生活在这里的人都成为了“()”。
17、不管哪里发生的事,全世界的人们都会()和()。
18、随着科学技术的发展,国与国之间的()更紧密了。
往往一个国家的产品,会在其他国家(),然后再()。
19、我们生活在同一片蓝天下,(),();我们生活在一个地球村,遇到问题,必须()。
20、()年春,SARS()肆虐中国;()年()月()日,美国发现疯牛病。
21、为了(),()和(),各国科学家能力合作,联手研究解决问题的途径。
22、2008年奥运会将在()召开,这届奥运会的主题是:
(),()。
23、从()年起,国际和平日为每年的()。
24、中国第一支参加联合国维和行动的部队于()走进了距离中国万里之遥的()。
25、2002年世界杯足球赛在()举行。
26、()年,中国冰川学家()参加了国际横穿()的探险活动。
二、判断题。
(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。
)
1、我们生活在和平的环境中,战争离我们很远。
()
2、战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。
(3、随着科学技术的发展,国与国之间的经济联系更加紧密了。
()
4、把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。
()
5世界人民呼唤和平,和平是人类共同的心愿。
()
6、战争是军队与军队之间的伤亡,对我们的生活不会有太大的影响。
()
7、伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。
()
8、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。
()
9、维护世界和平是军人和国家干部的事情,与我们无关。
()
10、2003年12月24日,英国出现疯牛病。
()
11、谁破坏和平,我们就攻打谁。
()
三、分析题。
1、战争给人类带来了什么?
2、为什么说在战争中,儿童是最无辜的受害者?
3、说说联合国会徽的图案是什么样子的,它有什么象征意义?
表达了人们的什么愿望?
4、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?
5、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义?
表达了我国人民的什么愿望?
6、我们国家现在是和平时期,为什么还要加强国防?
人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用?
7、世界变成了“地球村”,每个生活在这里的人都成为了“邻居”,这说明了什么?
8、疯牛病有哪些危害?
为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起风波?
9、在我们的生活中,还有哪些问题需要各国人民共同合作解决?
10、你知道哪里还有些需要帮助的小朋友吗?
你能帮助他们吗?
你会通过什么方式帮助他们呢?
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