UI设计教案.docx
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UI设计教案.docx
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UI设计教案
教案
(2016/2017学年第一学期)
系部:
艺术设计系
教研室:
广告设计
教师姓名:
黎芳
任课课程:
UI设计
课程类型:
专业课
学分:
3、5
任课班级:
普专广告15-1\2
计划课时:
56
教学准备表
课程名称
UI设计
专业方向
广告设计
年级
2015
班级
普专广告15-1、2
总学时
56
周学时
8
学生人数
67
课程类别
必修课
普通教育课程();学科基础课();专业方向课(√)
选修课
公选课();学科基础选修课();专业选修()
授课方式
理论课(6);实践课(50)
理论+实践课(56)
考核方式
考试(√)
考查()
采用何种多媒体
图文并茂得多媒体课件(√)
影、音、像资料得放映(√)
双语教学
就是()
否(√)
教材
名称
作者
出版社及出版时间
《移动UI设计之案例与实战》
刘晓芳
北京航空航天大学出版社2016
参考书目
及有关网
址资料
《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》
创锐设计
电子工业出版社2015
《PHOTOSHOP移动UI设计》
张晨起
人民邮电出版社2015
课
前
设
施
要
求
教室
要求
画室();多媒体教室(√);机房();教室(√);
服装实验室();工业设计实验室();非编实验室();
摄影实验室();材料室()
材料
与工具要求
教师
理论讲解概况、设计原理、设计分类、制图表现;结合具体设计案例与实践项目深入分析,让学生对UI设计学科有整体认识,并引导学生进入具体得设计实践,掌握一定得设计技能。
学生
学生应对UI设计进行充分得综合分析,对设计任务准确定位,以及对材料与工艺得了解;同时具备一定得创意思维能力以及方案草图得表达能力,掌握图标得设计与制作,绘制与制作要规范、准确、精细;还要掌握UI界面得整体设计。
备
注
成绩考核方式:
本课得考核方法为随堂考查,对学生得学习过程、作业过程得考查为平时成绩,命题设计得考核为结课成绩,成绩评定得分值:
平时成绩占60%,结课作业成绩占40%。
课程名称
UI设计得基础理论
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
ICON基础图标设计—微信图标得设计与制作
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
ICON基础图标设计—天天动听图标得设计与制作
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
ICON基础图标设计—音乐图标得设计与制作
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
ICON基础图标设计—金属旋钮图标得设计与制作
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
ICON基础图标设计—卡通图标得设计与制作
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
ICON基础图标设计—记事本图标得设计与制作
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
ICON基础图标设计—相机图标得设计与制作
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
ICON基础图标设计—纹理得使用
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
界面得整体设计—网页主页界面得设计与制作
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
界面得整体设计—APP登录界面得设计与制作
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
界面得整体设计—APP内容界面得设计与制作
课时
4
学分
3、5
授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017
(1)
基本教材与主要参考资
料
1、《移动UI设计之案例与实战》 刘晓芳 北京航空航天大学出版社2016
2、《PHOTOSHOPCC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社2015
3、《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015
教学目得
通过本课程得学习使学生了解UI在中国得发展,以及UI得就是什么。
教学内容
第一章UI设计得理论基础
1、UI设计得名词解释
2、UI设计得原则
3、UI设计得流程
4、UI设计得就业前景
5、UI设计得趋势
6、UI设计实用辅助工具
7、国内外优秀网站介绍
教学重点难点
教学重点:
掌握UI在中国得发展,以及UI就是什么。
教学难点:
掌握UI就是什么。
教学手段与方法
本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合得方式授课。
利用多媒体课件,结合大量图片、图例得分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。
学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师得现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容得理解。
作业、思考题
课后小结
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- 关 键 词:
- UI 设计 教案