心理健康知识讲座DOC.docx
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心理健康知识讲座DOC
心理健康知识讲座
第一部分引言
一、霍夫兰德说:
“对人的一切不利影响中,最使人短命夭亡的是—不好的情绪和恶劣的心”
二、世界卫生组织报告指出:
(一)全世界超过4.5亿人遭受心理或精神疾病的困拢;
(二)全世界大约有1/4的人口(10亿人左右)在人生某一时刻曾经遇到过一种或多种精神疾病;
(三)大约1.2亿人患临床上可以诊断的抑郁症,2400万人患有精神分裂症;
(四)、心理压抑现己成为最严重的健康内容之一,自杀一直位居人类意外死亡的前列,全世界每年至少100万人自杀,有自杀企图的人数介于1000—2000万之间;
(五)有专家预言,从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难能比心理危机那样带给人们持续深刻的痛苦;
(六)心理疾病是人类健康的隐形杀手,心理疾病也是当今流行的现代时尚病;
(七)英国己把因心理疾病引发的症状,列为第二大工伤,(我国还认为是个人性情与性格所致的问题);
(八)又据调查:
80%的人在不同年龄阶段,都存在不同程度的异常心理,人格缺陷和习惯性不良行为。
(九)四川法制报2006年2月15日报道:
2005年度北京高校有15名大学生自杀身亡;北京回龙观医院用法年时间调查显示,在15岁至34岁的青少年中,每年有6万青少年被写进黒色档案(自杀死亡);通过自杀未遂者的调查,自杀前考虑自杀的时间37%的人不超过5分钟,46%的人不超过10分钟,60%的人不超过2小时,这就意味着自杀者是在瞬间内作出生死决定的。
三、心理健康的重要性:
(一)、美国教育家戴尔·卡耐基调查了解社会各界人士后认为:
一个人事业的成功,只有15%是由于他们的学识技术,85%是靠良好的心理素质和善于处理人际关系的能力。
(二)、詹纳是1976年奥运会十项全能金牌获得者,他说:
“奥林匹克水平的比赛,对运动员来说,20%是身体方面的竞技,80%是心理方面的挑战。
(三)、中外著名战例:
心理战
第二部分心理学就在自己身边
知:
感知觉记性表想想象思维
心理过程情:
情绪和情感
意:
意志和行为
一、心理现象
能力
人格气质
性格
二、幸福〈快乐〉
教育
遗传+环境===能力
社会影响
+
身体健康
命运成功+健康==幸福
心理健康
+
机遇
第三部分心理健康标准与心理障碍表现
心理正常心理异常
一、心理健康的标准:
(一)、1946年第三届国防心理卫生大会上定义:
在身体智能以及情感上与他人的心理相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳水来的一种状态。
即:
心理健康是一种良好的心理状态,充分发挥自身潜能,对社会环境的适应。
(二)、马斯诺心理健康观:
美国人本主义心理学家马斯诺和米特尔曼在20世纪50年代就提出了心理健康10条标准,受到心理卫生界的普遍重视,并被广泛引用。
1是否有充分的安全感
2是否对自己有较充分的了解并能恰当地评价自己的能力
3自己的生活理想和目标能否切合实际
4能否与周围环境保持良好的接触
5能否保持自身人格的完整与和谐
6能否具备从经验中学习的能力
7能否保持适当和良好的人际关系
8能否适度地表达和控制自己的情绪
9能否在集体的允许的前提下,有限度地发挥自己的个性
10能否在社会规范的范围内,适度地满足个人的基本需求
(三)、我国传统文化中心健康观
1、主张寡欲清心,即《道德经》有“见素抱朴,少私寡欲”之劝。
孟子说:
“养心莫善于寡欲”。
2、强调养性培德。
(四)、郭念峰1986的十标准
低抗能力的人可致病
高抗能力的人可调整心态
2、心理活动而授力:
对慢性、长期的精神刺激的抵抗能力
1
耐受力差的人,会长期生活在痛苦之中,在这种慢性精神折磨下出现心理异常,个性改变,精神不振或至严重躯体疾病;
2有的人虽被困绕,日常生活体验到某种程度的痛苦,但最终不会在精神上出现严重问题;
3有的人把不断克服精神痛苦当作强者的象征,作为检验自身生存价值的标准的指标;
4有的人可以在无法忍受的逆境中做出光辉的成绩。
我们把长期经受精神刺激的能力,看作衡量心理健康水平的指标,称之为心理活动忍受力。
3、周期节律性
人的心理过程有节律性,在长期的生活中形成了有的人白天工作效果好,晚上效果差;有的人晚上好,白天效率不高;如果一个人的心理活动因有节律经常处在紊乱状态,不管什么原因造成,我们可以说他心理健康水平下降了。
4、意识水平
①不专注某种工作,经常开小差
②注意力分散出现工作上的失误,由此形成的注意力,记忆力显著下降,健康水平下降
5、暗示性
易受暗示的人,往往容易被周围环境的无关因素引起情绪波动和思维动摇;或者表现为意志力薄弱,这是心理健康下降的表现。
受暗示性这种特点在每个人身上都多少存在着,但水平和存在差别是较大的,女性比男性较易受暗示。
6、康复能力
在人的一生中,谁也不可避免遭受精神创伤,在精神创伤后,情绪极大波动,行为暂时改变,甚至某些躯体症状都是可能出现的。
但因人们各自的认识能力不同、经验不同,从一次打击中恢复过来所需要的时间也有所不同,恢复的程度也有差别。
这种从创伤刺激中恢复到往常小平的能力,称为心理康复能力。
康复能力高的人,对强大精神刺激的修复力强,不留什么痕迹。
每当回忆起创伤时他们表现较为平静,原有的情绪色彩也较平淡。
7、心理自控力
情绪的强度、情感的表达、思维的方向和过程都是在人们的自觉控制下实现的,当一个人身心十分健康时他的心理活动会十分自如,情感的表达恰如其分,辞令通畅,仪态大方,不过分拘谨,不过分随便,这就是说我们可以从一个人的自控能力判断一个人的心理健康水平
8、自信心
当一个人面对某种生活事件或工作任务时,首先是估计自己的应付能力。
估计有两种倾向,一种是估计过高,一种是估计过低,前者是肓目的自信,后者是肓目的不自信。
这种自信心的偏差所导致的后果都是不好的。
前者由于过高的自我估计在实际操作中因掉以轻心而导致失败,从而产生失落感和抑郁情绪;后者由于过低评价自己能力而畏首畏尾,因害怕失败而产生焦虑不安的情绪。
因此一个人具有恰如其分的自信是精神健康的一种标准。
“自信心”实质上是自我认知的能力,这种能力可以在生活中逐渐提高
9、社会交往
人的精神活动得以产生和维持,其支柱是充分的社会交往,徜如变得十分冷漠时就构成了精神病状,叫接触不良;如过分的进行社会交往与任何不相识的人可以“一见如故”,这也可能是一种躁狂状态。
现实生活中较多见的是心情抑郁,人在抑郁状态下社会交往将会受阻。
10、环境适应能力
从某种意义上说,心理是适应环境的工具,人为了个体保存和种族延续,为了自我发展和完善就必须适应环境。
适应环境分为主动适应和消极适应。
主动适应是积极改变环境,消极适应是躲避环境的冲击。
二、心理不健康的分类,心理问题及障碍的表现形式
(一)、一般心理问题
1、由于现实生活、工作压力,处事失误等因素而产生内心冲突,并因此而体现到不良情绪如压抑、后悔、懊丧、自责等;
2、不良情绪不间断的持续一个月,或不良情绪间断持续两个月仍不能自行化解;
3、不良情绪仍在相当程度地理智控制下,始终能保持到为不失常态,基本维持正常生活、学习、社会交往,但效率有所下降;
4、自如自终不良情绪的激发因仅仅局限于最初事件,即便是与最初事件有联系的其他事件,也不引起此类不良情绪。
如:
近段时间来,心情不好时注意力不集中,读书环境越安静,思想越爱开小差,工作效率低,原来喜欢和朋友聊天,最近和别人来往有些烦,但在理智控制下,维持一般同事关系。
其实,我知道原因,原来在大学读书时有位女朋友,相处很好后来分配在两地,也有信件往来,假如也能见面,正式恋爱也有五年了,现在和我一起工作的另有一位女同事,对我很好,她也知道我有女朋友,所以为什么渐渐对她产生了好感,我试探地向她表达爱慕,她也没有明确反对,这样一来,我反而陷入了矛盾的境地无法自拔。
最近又接到原来女朋友的来信,忽然觉得信中的内容很平淡没有激情,于是感到很陌生,不如身边工作的这个女孩亲切,我回信也很冷淡,但事后又觉得自己这样做太不道德,似乎伤害了对方,思想斗争激烈,不知怎么处理?
又如:
有位求助者说:
我怕见语文老师,但不是真怕是想见到他,可见到他是就心跳脸红。
我怕别人看到我脸经,所以上语文课时从不看老师,努力控制自己,结果心里很乱,也不知道老师讲的什么。
其实我心里有事,老师一点也不知道。
我最怕老师提问我,怕叫我的名字,一叫我我就心慌,你说该咋办呀?
(二)、严重心理问题
第一、引起原因是较为强烈的,对个体威胁较大的现实刺激,不同原因引起的心理障碍,求助者分别体现验着不同的痛苦情绪(如悔恨、冤屈、失落、恼怒、悲哀等);
第二、从产生痛苦情绪开始,痛苦情绪间断或不间断持续时间在两个月以上,半年以下(即2—6个月);
第三、遭受的刺激强度越大,反应越强烈,多数情况下会失去理性控制,在后来的持续时间里,痛苦可逐渐减弱,但是单纯地依靠“自然发展”却难以解脱,对工作生活和社会交往有一定程度的影响;
第四、痛苦情绪不但能被最初的情绪引起,而且与最初事件类似,相关联的刺激,也可以引起此类事件,即反应对象激泛化。
综上所述,严重心理问题是由相对强烈的现实因素激发,最开始情绪反应强烈,持续时间长久,内容充分泛化的心理不健康状态,严重心理问题有时伴有某一方面的人格缺陷。
例如:
求助者钱×,汉族35岁己婚大专文化中学教师经济状况良好。
近三个月来处于情绪低落状态,经常感对委屈,认为现实是冷酷无情的,觉得对许多事情提不起精神来,工作生活无意思,对未来的婚姻生活悲观失望,认为夫妻关系走到了尽头,终日生活在悔恨和痛苦之中,吃不下饭睡眠也很差,白天注意力不集中记忆力下降,容易急躁,遇到一点小事就发脾气,多次想来咨询但又担心解决不了问题,在朋友的再三鼓励下,前来就诊。
此外,咨询师还了解到,求助者自身健康,未患过严重疾病,从小性格内向,在大人眼中是个乖孩子,没什么过错让父母担心,但父母要求严格,从小到大学习工作上一帆风顺,24岁与丈夫自由恋爱结婚,婚后夫妻感情一直很融洽,自己感觉很幸福,3个月前她突然发现丈夫与一年轻女子有不当关系,就感觉天要踏下来,非常气愤悔恨交加,与丈夫大吵了一场,虽然丈夫一直表示悔改,但自己就是不能原谅他,她想到离婚但顾虑重重,离婚吧,自己今后的日子怎么过,别人会怎么看自己;不离吧,自己又不想这样生活下去,在这种矛盾冲突下日渐憔悴,情绪低落,脾气变得暴躁,遇到别人谈论婚姻问题时,就特别敏感脆弱,后来甚至看到年轻人谈恋爱都感到受不了,虽然还能坚持工作,但积极主动性较前降低,生活的兴趣也大不如前了,自己也想通过一些途径改变现状,如向朋友倾诉,却难以解脱,故前来进行心理咨询。
(三)、可逆神经症(神经症状心理问题)
如:
宋×男51岁大学文化某机关宣传干部己婚体健1965年大学毕业后分到某省机关工作,在校期间爱好广泛,与同学关系好,个性特点:
聪明敏感胆小,1968年随机关下放劳动。
军宣队组织大家吃“忆苦饭”的味道如何,他说:
“实在难以下咽”为此,军宣队立即批评说他缺乏劳动人民感情,要他好好检查自己的资产阶级思想,第二天在“斗私批修会”上,他为了表示情感己转变,他说:
“吃苦饭好吃”。
这时有人立刻反驳说:
认为忆苦饭好吃是阶级立场问题,因为这等于说旧社会的劳动人民生活不苦,是站在剥削阶级立场上说话,当晚他难以入眠,反复权衡应如何表态为好,他想,立场问题比感情问题严重,所以认为忆苦饭不好吃,这样罪过轻些;可是又一想,这样说也不行,因为军宣队是毛主席派来的,应和他们保持一致,所以必须承认忆苦饭好吃。
这这样忆苦饭好吃还是不好吃的问题,想了一夜。
从那时起,任何场合再不敢表态,会上非发言不可时,一定先照报纸社论拟好稿。
直到打倒四人帮之前,一直维持这种态状。
打倒四人帮后,政治空气缓和了,渐渐忘却了这件事,生活工作一切正常,与人聊天开会发言等,都显得比较自如,前不久被领导委以重任,担当宣传干部,在宣传任命会上,突然要他讲几句话表一下态,在兴奋紧张之下,似乎想起了当年上台挨批叛的情景,所以言不由衷,觉得词不达意。
后来不仅大会上讲话不流畅,在小的座谈会上讲话也很紧张。
目前,当宣传干部心须经常讲话,所以前来求助心理咨询师。
(四)、神经症(旧称神经官能症)
场所恐怖
1、恐怖症社交恐怖
特定恐怖2、
慢性焦虑症(广泛性焦虑)
急性焦虑症(惊恐障碍)
强迫性回忆:
反复回忆某些事件经过
强迫性思维强迫性穷思竭虑:
反复思索一些毫无意义的问题
(强迫观念)强迫性顾虑:
总怀疑自己行为是否正确
3、强迫性障碍强迫性对立观念:
脑海中总出现一些对立的观念
强迫性仪式动作
强迫性洗涤
强迫性询问
强迫性计数
躯体化障碍:
反复陈述躯体症状,对症状的解释说明只能从心理因素或无意识中的冲突来推测的神经症
疑病症:
担心或相信身患躯体疾病,各种检查阴性和医生解释均不能消除疾病的疑虑
4、躯体形式障碍躯体形式的植物功能紊乱:
一种主要受自己神经支配系统发生躯体障碍所致的神经症样综合症
躯体形式的疼痛障碍:
一种不能用生理过程或躯体障碍予以合理解释的持续,严重的疼痛
1
以脑系统躯体功能衰弱为主要特征的神经症
2精神疲乏,注意力难集中,效率低等症状。
临床表现为:
回忆联想增多且难以控制
5、神经衰弱对声、火、噪音敏感
易烦恼、易激惹、紧张性疼痛
入睡困难、多梦易醒等睡眠障碍
抑郁神经症
人格解体的神经症
兴趣减退甚至丧失
对前途悲观
无助感
感到精神疲惫
自我评价低
感到生活或生命本身没意义
⑴抑郁症与抑郁神经症的区别:
抑郁症抑郁神经症
1、起病急1、起病慢
2、发病前无原因2、发病前往往遇到不良的生活事件
3、发病前人格完整3、发病后人格不完整,象林黛玉
4、有自发缓解4、不会缓解
5、
好了可以复发5、从来就没好过,谈不上复发
6、两年以下6、两年以上
7、有严重自杀倾向7、厌世,但不自杀
8、体重两周内可以减轻8、长期无明显变化
9、失眠状况严重早醒,早上重,晚上轻9、无此特点,失眠无规律
10、治疗方法药物治疗为主10、心理治疗为主
⑵人格解体神经症:
无我感——感到“我”异科寻常的不真实,似乎不存在
现实解体:
感到外界很陌生、不真实,像图上了一层雾一样
身体解体:
感到自己整个身体的大小、轻重、软硬发生了奇异的变化
情感解体:
感到自己丧失了情感,连父母、配偶和子女都不爱他们了而深感痛苦伤心。
如:
看“字”长时间感到不象个字;吸毒完后的感觉等属人格解体(五)、常见的精神障碍
1、精神分裂症及其他妄想性障碍
①急性短暂性精神障碍:
两周内急性起病,以精神病症状为主,起病前有相应的心因,2-3个月内痊愈
②精神分裂症:
病因未明的常见精神疾病,具有感知、思维、情感、意志和行为等方面的障碍。
以精神活动不协调或脱离现实为特征。
a:
青春型:
精神活动全面紊乱,思维松散破裂,行为愚蠢恶作剧以及性轻浮为多见
b:
偏执型:
以妄想、幻觉为主
c:
紧张型:
以精神运动性抑制障碍紧张但未僵和紧张性兴奋交长时出现为主
d:
单纯型:
以起病缓慢,持续发展意向逐渐减退,退缩、懒散为特征,治疗困难
③偏执性精神障碍(妄想性精神障碍)病态偏激与执着
起病一般在30岁后,女性偏多,未婚者多见。
病前人格多具固执、主观、敏感、猜疑、好强等特征。
未病发展缓慢,多不为周围人察觉。
妄想常有系统化倾向,内容有一定现实性,并不荒谬,个别人可伴有幻觉但历时短暂而不突出。
病程演进缓慢,有时人格可以保持稳定,并有一定的工作及社会适应能力。
2、心境障碍
①躁狂发作:
情绪高涨,思维奔逸,精神运动性兴奋。
有轻型躁狂,无精神症状躁狂,有精神病症躁狂和复发性躁狂等形式
②抑郁发作:
情绪低落,思维缓慢,语言动作减少或迟缓(三低)。
有轻型抑郁症,无精神病症状抑郁症,有精神病性和复发性抑郁病。
③双相障碍:
情绪高涨与情绪低落交替发作。
④持续性心障碍:
特点:
持续性并常有起伏的心理障碍,每次发作极少严重到足以描述为轻躁狂甚至不足以达到轻度抑郁。
发作形式:
环境心理障碍、恶劣心境、混合状态。
3、应激相关障碍:
反应性精神障碍、心因性障碍
①定性应激障碍:
急剧严重的精神打击,刺激后数分钟或数小时发病,主要表现为:
意识障碍、意识范围狭隘、定向障碍、言语缺乏条理、对周围事物感知迟钝、可出现人格解体、有强烈恐怖、精神运动性。
②创伤后应激障碍(延迟性心因反应):
遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
如:
创伤性体现反复重现、面临类似灾难境遇可感到痛苦,对创伤性经历的选择性遗忘。
③适应障碍:
指在易感个性的基础上,遇到了应激性生活事件,出现了反应性情绪障以及适应不良性行为障碍和社会功能受损,通常在遭受生活事件后一个月起病,病程不超过六个月。
4、人格障碍
人格特征明显偏离正常,形成了一贯的反映个人生活风格和人际关系,的异常行为模式,此模式明显影响社会功能和职业功能,造成社会环境适应不良,病人为此感到痛苦。
常见有:
1
偏执性人格障碍:
以猜疑和偏执为特点。
爱告状、爱打官司,对谁都不放心,把好心当驴肝肺。
2分裂样人格障碍:
观念、行为、外貌装饰奇特;
情感冷漠,人际关系明显缺陷为特点;
对批评表现出无所谓,我行我素,死猪不怕开水烫;
(科学家中多见,如陈景润)
③反社会性人格障碍:
以行为不符合社会规范,具有经常违法乱纪,对人冷酷无情为特点
此类人:
以违法乱纪为己任,损人不利己;
除了好事不做,什么都做。
④强迫性人格障碍:
以过分严格要求与完美无缺为特征;
70%的人患强迫性人格障碍,18岁后患强迫症。
⑤表演性人格障碍:
又称癔症性人格障碍,以过分感情用事和夸张言行以吸引他人注意为特点,演员多见。
(如陈好演的万人迷)
⑥冲动性人格障碍:
以阵发性情感暴发,伴明显冲动性行为为特征,又称攻击性人格障碍。
⑦焦虑性人格障碍:
一贯感到紧张,提心吊胆,不安全和自卑,总需要被人喜欢和接纳;
对拒绝和批评过分敏感;
习惯性地夸大日常生活中的潜在危险,所以有回避某些活动的倾向。
⑧依赖性人格障碍:
依赖,不能独立解决问题;
怕被人遗弃,常感自己无助、无能和精力缺乏。
5、性心理障碍(性变态)
①性行为的心理和行为明显偏离正常;
②并以这种性偏离作为性兴奋、性满足的主要或一种方式为主要特征的一组精神障碍;
③不包括单纯的性欲减退或亢进及性功能障碍。
有三种类型
性身份障碍:
易性症(性别错乱)
性偏好障碍:
恋物症、异装症、露阴症、窥阴症、摩擦症、性施虐与性受虐症
性指向障碍:
同性恋
所谓同性恋,是指一个人,只对同性发生性情感与性的兴趣,而对异性对象持否定的态度。
这种现象自古就有。
我国就有“断袖”的故事来描述男人对男人的情感,这个故事说的是西汉皇室一国之君,“不爱江山”也“不爱美人”,而偏爱活泼机伶,热情开朗的“绿色臣子”。
为了将他拥抱入怀,不惜任何代价,并以狂执的爱恋为他“断袖”,甚至还以“江山”赠“美人”,一切只为留住倾国倾城的“翩翩美少年”,据说这位生得“沉鱼落雁”“闭月羞花”,连姑娘家都没有他“水”的“董圣卿”面对“少年帝王”任性霸道的“强迫中奖”,先是“受宠若惊”,再则“三叹无奈”。
一般说来,女性跟一个女性很接近要好,不管是青少年期还是成人期,社会习俗上比较能接受;可是男人跟另人个男人很亲热,就有不同的反应。
同性恋相对于异性恋而言,大致可分为四种类型:
1不变同性恋者:
从小对异性毫无兴趣,对异性十分的反感厌恶,
到了婚嫁年龄,希望与同性结婚;
②可变同性恋者(双性恋者):
对英俊漂亮的同性产生爱慕之心,对喜欢的异性也建立亲密的关系,与异性结婚生子;
③偶然的同性恋者:
监狱、军队、寺庙第同性群居人群中,出现暂时的性心理障碍,一旦回归正常的生活环境,即可恢复与异性的交往,就会与正常男女一样生活。
④协迫性同性恋者:
他(她)们并不愿意,也不是性心理有障碍,而是被别人强制从事同性恋,充当对方的玩物。
此外,同性恋者选择伴侣也是多种多样的,一见钟情,自愿结合,媒人介绍、重金引诱、威胁逼迫、挑逗引诱等都是常见的方式;
同性恋者中也有喜新厌旧,三角恋爱,争风吃醋和失恋等现象,由此而产生行凶斗殴、
同性恋者通常会发生肉体亲昵的性行为。
地历史上许多国家、民族对同性恋者采取监禁、鞭挞、死刑等严厉的制裁,认为同性恋是罪恶行为。
现在各个国家不一样,以美国来讲,19世纪60年代之前精神医学把同性恋列为“病态性行为”,到了60年代后因政治混乱,同性恋者“揭竿而起”成立了各种各样的同性恋组织,如全国协会、地方协会、俱乐部,还办了同性恋酒巴、旅馆、杂志、报纸等。
迫于现实情况的变化,医学界也把同性恋列为“外病行为”,一些的法律也相继废除了同性恋是违法行为的规定,美国同性恋者最多,占人口总数的10%—20%,英国约占3%,有人说:
同性恋是个“宏大的少集团”
我国近年来对同性恋也持较宽容的态度,党和政府也正关注着同性恋的研究和了解。
同性恋的男子多于女子,同性恋在青少年时期和成年的最初阶段容易发生,而到了后期,同性倾慕的情况有所缓解。
同性恋多发生中男女社会交往隔离的环境中,男女分开的寄宿学校、修道院、监狱、军队等场所,此外理发、旅馆行业、舞场、室内装修业的人也较多发生同性恋。
这些同性恋者一但环境改变,职业改变,大多数可以转变成正常的异性恋者。
同性恋中,有一方是真正的同性恋,即有强烈同性追求的人,男性以女性心态追求强健男子的爱抚;女性以男性心态追求娇柔女性,另一方属于被动同性恋,本人并不一定有强烈的同性爱慕,只是出于好奇、刺激或人际情感体验而接受对方的爱。
也有另一种情况,同性恋者在性生活中,彼此轮流互换性别角色,满足各自的要求。
同性恋产生的原因:
男性同性恋的早期家庭中,往往有一名性格要强、飞扬跋扈的母亲,她主宰家中的一切,对子女控制较严,又有外向充满情感的外表。
而父亲则显得较弱、无能、被动、且对子女不负责任,或者经常不在家。
这种环境中的男孩,既从母亲身上学到了许多女性的行为,心理,但又对母爱为象征的女性产生畏惧;另外,又从父亲处学到了软弱被动,同时又讨厌以父亲为男性象征的男性,并把这种讨厌迁延到自己身上,认为自己也象父亲一样没有男性魅力。
在这两种反常心理的夹击之下,久而久之见到女性产生恐惧、激不起性欲,相反,与一个健壮的小伙子在一起便觉得安全轻松,在对方的爱抚中产生性欲。
女性同性恋家中,父亲可能是一位暴烈、粗犷的人物,母亲则是吵吵嚷嚷没有同情心的女人,所以,她成人之后,既学会了男性的刚烈,又讨厌男性,便追求男性角色,寻找母亲以外的同性性爱,在同性活动中,扮演丈夫的角色。
同性恋可能与生物遗传遗传有关,前东德学者戴娜发现,第二次世界大战期间,特别是1942—1974年出生的男子,比其他年份出生的男子同性恋现象多2-3倍,因这时期的孕妇因丈夫的战死,造成中枢神经系统的紊乱,并抑制男性胎儿男性激素的生长,形成男婴的大脑不完善的男性中枢神经系统,这种婴儿长大后,便因这种遗传缺陷而致病。
现代心理学界还从社会制度和文化信息方面研究同性恋发生原因,性解放的社会环境,青年男女生活的放荡都助长了同性恋者的增加,而文化传统
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