上半年社区工作总结与上期学校工作总结汇编.docx
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上半年社区工作总结与上期学校工作总结汇编
2018年上半年社区工作总结
一、加强社区党建及班子建设,为社区建设提供坚强的组织保证
做好党建工作,一是加强组织建设,社区党委下设四个党支部,在服务民生,弱势群体帮扶,维护社区稳定方面,党组织都起到了重要作用。
对辖区内的非公企业党组织及党员进行调查,宣传并帮助有需要的企业建立党组织。
同时,走访辖区内的企业,调查工会成立情况。
二是抓好党员的管理,社区现在有党员216人,进行分类管理,根据党员、流动党员,在职党员的身体健康状况和特长,组织各种志愿协会,有计划地开展各类志愿活动。
重点开展在职党员微心愿认领活动,共帮助五户居民实现微心愿。
三是抓好制度建设,坚持党委每月一次的例会制度,每月一次的党员活动制度,“三会一课”制度,开展“两学一做”活动,坚持党组织包保贫困党员,党员包保贫困家庭制度,开展好群众路线教育活动,把群众路线教育活动同其他工作紧密结合起来,动员社区党员带头参加幸福社区建设,带头搞好邻里互助,带头维护社区平安稳定。
二、加强社会事务服务
1、丰富居民生活、落实好政府的惠民政策
社区积极利用政府的惠民政策,开展面向老人、妇女、儿童、残疾人、贫困家庭,优抚对象等特殊群体的社会救助,定期走访贫困家庭、残疾人,免费发放米面油送去组织温暖,并对其需求进行登记及时帮助满足。
为丰富居民的精神文化生活,促进了社区经济和社区各项事业的健康协调发展,开展大型文化、文艺活动共计7次。
开展居民代表和党员座谈会,畅通民意,了解居民们的诉求。
得到居民们的一致好评。
2、开展“健康义诊”志愿服务,社区定期举办社区居民参与的体育健身知识讲座,协调医院为居民提供健康义诊,送医、送药,疾病预防、健康保健、康复和一般常见疾病、多发疾病的诊疗服务,联系弘医堂中医院等对广大居民开展健康检查,保健知识宣传,举办各种大型健康知识讲座2次,受益居民达200余人。
建立老年人健康档案,不断提高社区居民的健康意识。
三、加强社会管理创新工作和综治维稳工作
加强社会管理创新,是党中央做出的重大战略部署,是加强社会建设,提升社会管理,促进社会进步的重大举措,按照区街党委、政府的安排、部署,为加快推进我社区社会管理创新和网格化管理工作进程,不断提升社区服务管理水平,促进社区和谐稳定,我们制定了实施方案及工作目标,结合社区实际,今年重点做好以下几个方面工作,
1、落实好信访接待制度,每天安排专人负责接待居民来信来访工作,社区书记作为社区第一责任人,主动接待居民来访,面对面的把居民的问题解决在家门口。
为了倡导正确行使权利,依法有效反映问题,营造良好的信访举报秩序,社区结合实际情况,组织人民调解员设立咨询台,开展政策法规及问题咨询服务。
张贴通知,将长春市纪委、长春市纪委信访室、朝阳区纪委、朝阳区纪委信访室的地址及网址告知居民。
2、做好民事纠纷和民事调解工作,依靠社区警务室,社区调解委员会为主要力量,有效化解矛盾纠纷,争取实现无矛盾上交的目标,促进邻里和谐,促进社会稳定。
3、加强社区治安管理和火灾清剿工作,平安是社区建设的基础,为了给居民创造平安、幸福的居住环境,一是建立社区党员干部为主体,楼栋长,协管员共同参加的治安防范体系,重大节日及敏感日进行治安巡逻,当前要全力做好两会期间治安维稳和防控工作,现在社区干部克服各种困难进行站岗,巡逻。
二是建立各种应急预案和应急领导小组,同时加强对居民防灾、抗灾意识和能力,举办“防火知识”讲座,社区将加强对辖区内不安定因素进行排查,重点人员进行登记造册。
按时走访,春季防火、夏季攻坚,定期宣传安全生产知识,随时掌握情况,进行帮扶、帮教。
维护社区的安全和稳定。
四、搞好城市建设城市管理,努力为居民营造整洁、健康的居住环境。
制定科学合理的创建规划,配合城建部门进行旧城改造工作,认真落实完成旧城区改造工程,对整个社区进行了改造,包括楼顶防水、墙体保温及粉刷、楼到粉刷、下水改造、路面改造等。
在街道的正确领导下,在相关部门和社区同事的指导帮助下,通过采取大力宣传、强化管理、疏堵结合、重点整治、监管并举等措施,顺利完成了昌平社区拆违工作,特别是针对违建数量多、范围大、居民不理解的立交桥委、仪表厂宿舍区域,我们分别采取挨家挨户做好宣传教育工作、每日巡查、包干责任到人等措施,配合执法大队采取针对性手段,逐步攻克了一道道拆违难关。
五、继续做好社区弱势群体的帮扶工作,
开展扶贫济困送温暖活动,让社区弱势群体充分感受到党和政府及社区大家庭的温暖,社区现有低保户31户,孤老2人、残疾人95人。
今年社区继续按照包保责任制,组织社区党员干部、志愿者对贫困家庭实施“一帮一,一帮多”的原则,进行有针对性的帮扶,帮助他们解决生活中的实际困难。
六、搞好社区全员人口信息管理和计划工作
以育龄妇女服务为主,重点做好育龄妇女的新婚期、生育期等服务。
开展各项计生协会工作,为社区育龄妇女安排活动3次;开展流动人口登记造册工作,共登记外来流动人口上千人。
在今后的工作中,我社区将会把不足之处加以改进,吸取其他社区的先进经验,最终以全心全意为人民服务作为我们的最高宗旨,以群众满意不满意作为我们服务的唯一目的。
昌平社区全体干部将脚踏实地、敢于攀登、共同努力、分工合作地做好社区各项工作,使社区各项工作都上一个新的台阶。
为建设“幸福红旗”贡献一份力量。
2018年上期学校工作总结
目录
第一篇:
XX年上期学校工作总结
第二篇:
XX年上期学校工作总结[1]
第三篇:
学墙完小XX年上期学校工作总结
第四篇:
东山小学XX年上期小学学校教学工作总结
第五篇:
XX年上期士杰学校教研室工作总结
正文
第一篇:
XX年上期学校工作总结
XX年上期学校工作总结
本学期在各级领导的正确指导下,以“提高教学质量为中心”、“创平安和谐校园”为主题。
沿着开学初制订的目标,全体教职工团结奋斗、务实进取,教学质量稳步上升,圆满地完成学期初所提出的各项目标任务。
现总结如下:
一、加强师德建设,全面提升教师形象
1.加强教师的政治理论学习,引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践以人为本、教育目标、鼓励教师终身学习的先行者。
2.养成良好的师德规范,在教师中大力提倡“依法治校、敬业爱岗、为人师表、教书育人“的师德规范,为了有针对性的开展师德师风教育活动,对教师提出要求,作为一名教师首先要关心、爱护、尊重每一位学生。
不体罚和变相体罚学生,这点我们每位教师都做得很好。
其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的依赖,第三,要注意自己的仪表仪容,打扮着装大方得体,不浓妆艳抹,不在学生面前抽烟,我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用。
涌现出一大部分优秀教师。
例如:
年老的,王乐元、汤新德、曾庆兵等,有的身患疾病,段淑文、汤祥春。
年轻的周兆华、刘英、邓全香、还有刚满产假的刘湘琴,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳的工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。
二、加强班子建设,全面提高工作效率
我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出的勤政廉政、依法治校、提高效率,校务成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。
能同心协力把学校各项工作做好。
三、加强老师队伍建设,全面提高教师素质
学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来。
提高老师的专业知识,教学技能水平。
此外,学校非常重视年轻教师队伍建设,通过“师徒结对”,一对一帮扶指导,并组织鼓励青年教师参加区教育局组织的高效课堂比赛的听课学习,以促进青年教师的业务能力的提高。
四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平
学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设。
激发学生爱校,爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。
我们设立值日学生为校园卫生责任岗,为保护卫生环境,共建美好校园作出了贡献。
学校还坚持每周一的国旗下讲话制度,讲话主题开展德育教育,已收到了较好的效果。
此外,还开展了知恩、感恩的活动。
法制教育、疏散演练、交通安全等一系列的德育活动,教育效果好,成效显著。
五、加强教学管理,全面提高教学质量
教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很大程度上取决于管理水平的高低。
我们牢固树立“质量强校”的思想,一进一步强化学校管理。
狠抓教学常规管理和校风、学风的
建设,切实向管理要质量,要效益,教师集体办公制,教务处能坚持抓教学工作的检查和促导,做到每月有小结、记载。
教师发扬爱岗敬业、求真务实、无私奉献、积极进取的精神。
能利用休息时间单辅导后进生,教育质量稳中有升。
六、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。
学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,充分利用班会、国旗下讲话、板报等各种宣传阵地,聘请东桥派出所刘剑雄警官到校进行法制讲座。
在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、危险品等安全工作,从而确保学校平安,本期学校安全“零”事故。
在区教育局“创平安和谐校园”检查评估得到了领导的肯定。
七、不足之处
1.学生学习氛围还要继续加强,积极配合家长对子女管理,进一步提高教育教学质量。
2.进一步提高教师思想素质和业务素养。
3.进一步提高学校领导管理能力和个人影响力。
官陂小学
XX-6-28
第二篇:
XX年上期学校工作总结[1]
XX-XX年后杜小学学校工作总结
(第二学期)
本学期在各级领导的正确指导下,以“提高教学质量为中心”、“创平安和谐校园”为主题。
沿着开学初制订的目标,全体教职工团结奋斗、务实进取,教学质量稳步上升,圆满地完成学期初所提出的各项目标任务。
现总结如下:
一、加强师德建设,全面提升教师形象
1.加强教师的政治理论学习,引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践以人为本、教育目标、鼓励教师终身学习的先行者。
2.养成良好的师德规范,在教师中大力提倡“依法治校、敬业爱岗、为人师表、教书育人“的师德规范,为了有针对性的开展师德师风教育活动,对教师提出要求,作为一名教师首先要关心、爱护、尊重每一位学生。
不体罚和变相体罚学生,这点我们每位教师都做得很好。
其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的依赖,第三,要注意自己的仪表仪容,打扮着装大方得体,不浓妆艳抹,不在学生面前抽烟,我校有一批师德楷模起到了良好的示范引领作用。
例如:
校长坚持在一线工作,即要忙学校工作,又要忙班级教学,即将退休的岳跃福主任也担任着学校多项工作,还有外乡镇、县城的赵福晶、丁伟英老师,风雨无阻、兢兢业业的工作,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。
二、加强班子建设,全面提高工作效率
我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出的勤政廉政、依法治校、提高效率,校务成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。
能同心协力把学校各项工作做好。
三、加强老师队伍建设,全面提高教师素质
学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,注重加强与兄弟学校的业务往来,提高老师的专业知识,教学技能水平。
此外,学校非常重视年轻教师队伍建设,通过“师徒结对”,一对一帮扶指导,并组织鼓励青年教师赵福晶老师参加了济宁市优质课听课学习,收获颇多,学习回来,在镇里参加了公开课讲课,促进了青年教师业务能力的提高。
四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平
学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设。
激发学生爱校,爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。
我们设立值日学生为校园卫生责任岗,为保护卫生环境,共建美好校园作出了贡献。
学校还坚持每周一的国旗下讲话制度,讲话主题开展德育教育,已收到了较好的效果。
此外,还开展了知恩、感恩的活动,如“感恩身边人”演讲、“孝亲敬老”宣传活动。
文明、法制教育、疏散演练、交通安全等一系列的德育活动,如:
“防溺水”家长会、“诚信--做人之本”道德教育宣传活动、“节约能源,低碳生活”班会、“我文明,我懂礼”主题班会,教育效果较好,成效显著。
五、加强教学管理,全面提高教学质量
教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很大程度上取决于管理水平的高低。
我们牢固树立“质量强校”的思想,一进一步强化学校管理。
狠抓教学常规管理和校风、学风的建设,切实向管理要质量,要效益,教师集体办公制,教务处能坚持抓教学工作的检查和促导,做到每月有小结、记载。
教师发扬爱岗敬业、求真务实、无私奉献、积极进取的精神。
能利用休息时间单辅导后进生,教育质量稳中有升。
六、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。
学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,充分利用班会、国旗下讲话、板报等各种宣传阵地,聘请东桥派出所刘剑雄警官到校进行法制讲座。
在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、危险品等安全工作,从而确保学校平安,本期学校安全“零”事故。
七、不足之处
1.学生学习氛围还要继续加强,积极配合家长对子女管理,进一步提高教育教学质量。
2.进一步提高教师思想素质和业务素养。
3.进一步提高学校领导管理能力和个人影响力。
后杜小学
XX-6-28
第三篇:
学墙完小XX年上期学校工作总结
学墙完小XX年上期学校工作总结
根据常宁市教育局的部署和泉峰中心学校工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了XX年上期全部工作,现汇报如下:
一、本期所做主要工作:
(一)把德育工作放到学校工作的首位。
1.加大德育工作所需的人力、物力和财力,健全德育管理体系。
学校进行德育教育管理,需要有一个健全的组织机构。
我校建立健全了校、级、班三级管理网络,同时,明确规定各级的德育管理职责。
成立了由校长、德育主任、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组,从校长到基层的班级,形成一种垂直的联系,使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施。
与此同时,为进一步提高德育工作的针对性,实效性,充分发挥德育的导向作用,打造学校的德育工作品牌,我校还特地制订出了《学墙完小整体构建德育体系实施方案》,分别为高中低年级学生设置了分段的德育工作目标,力求让每一位教师在德育工作中均能有理可依,有据可循。
在师德师风方面,我校还特别注重加强师德师能和班主任队伍建设。
以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导,深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。
组织班主任参加培训,使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范,全面提高了教师的整体素质和教育教学能力,为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。
2.抓好行为规范养成训练,实施常规育人
播种行为,可以收获习惯;收获习惯,可以养成性格;养成性格可以成就未来。
规范行为,养成良好的习惯,是学生健康成长的根本保证。
行为规范的养成训练,是学校德育的基础工程。
一期来,我校认真组织学生学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》,认真落实“三制”(岗位责任制、卫生值日包干制、检查评比制),同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育等等。
特别是开展了全国青少年“文明礼仪伴我行”活动,通过学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪、展示礼仪等方法途径,实施活动方案,组织学生参加文明礼仪标兵评比等活动,取得了阶段性成果。
(1)加强宣传,潜移默化。
在行为规范养成训练中,我校注重宣传教育,利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义,利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容,让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。
我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等,观看有教育意义的影视材料(《少年雷锋》《雷锋之歌》)。
通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识,树立了正义感,激励了了上进心。
(2)常规教育,明确是非。
“行为规范养成训练月”活动启动之后,我校经常性地利用集队时间,对学生进行“道德规范”、“文明礼貌”、“言行规范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社会公德”等教育,让学生明辨是非。
同时,我校要求各班主任每星期组织一次主题班队活动,寓教于乐,并积极与科任老师配合,把行为规范渗透到各种教学活动中。
在全体教师的努力下,我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。
(3)细处着手,养成习惯。
我校在活动中,循序渐进,指导学生从细微处
入手,从学习生活中的小事做起,使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义,树立信心,积极参与训练活动,取得了良好的收效。
(4)加强监督,巩固成效。
小学生自制力和持久性差,我校特地选拔了一批行为习惯较好、较有有组织能力的学生担任“卫生监督岗”“红领巾监督岗”“值日班长”监督员,让学生站岗值勤,明确分工,各司其职,随时随地督促其他同学的行为。
通过加强监督,巩固了训练成效,学校里违规犯纪现象逐渐减少,学生的良好习惯也慢慢地养成了。
(5)狠抓班级常规管理,细考评,常总结。
期初,学墙完小在以刘春玲校长为首的行政组的指导下,学墙完小重新制订了更细化,更严谨,更科学,更有激励性的《班级考评细则》。
相比以前的班级考评条例,加大了奖励力度,细化了考评内容,从形式和内容两方面更能公正、客观地衡量班主任工作。
一期来,在学校行政组的指导下,德育处、学生会狠抓班级考评的实施,严格按照细则进行考评,做到一日一公布,一周一总结,一月一评比。
学校的校风,班风有明显的好转,学生的集体凝聚力得到了明显的增强,班主任的工作积极性大有提高。
3.创设活动载体,寓教育于活动中
本学期,我校重视活动的开展,使德育在活动中得到落实。
(1)坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。
每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,感受祖国的腾飞,在教师的国旗下讲话中聆听教诲,在时事报告中感受时代变迁,使师生受到了一次又一次的德育醺陶。
(2)结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。
二月份,狠抓学生的行为习惯养成教育。
开学后,学校便把学生的养成教育放在学生的重中之重,要求各班认真组织学生学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》,出好“养成教育”主题黑板报,召开“养成教育”主题班会,并在全校范围内组织开展了一次文明礼仪标兵评比活动。
此次文明礼仪标兵评比活动以表扬树立榜样为出发点,以全体学生和教师共同评选为原则,按照“文明礼仪标兵”的评选条件,每班评选出1名学生。
学校对评出的标兵进行张榜公示,专栏推介。
此次评选
活动,激发了全校学生学礼仪的热情和积极性,促进了学生良好礼仪品质的形成,扎实推进了和谐校园、文明校园的建设。
三月份,举行“弘扬雷锋精神”主题教育活动。
3月5日,是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。
为纪念开展学习雷锋活动,弘扬民族精神,引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者,我校围绕“看《雷锋》电影,讲雷锋故事,唱雷锋歌曲,学雷锋精神”这个主题,组织开展了“出学雷锋专刊”、“召开学雷锋主题班会”、“观看影片《雷锋之歌》”、“观《雷锋之歌》有感征文评选”、“传唱《学习雷锋好榜样》歌曲”、“为3.5爆炸家庭募捐”、“组织全校师生到南环路打扫卫生,并对已破损的文化墙进行修复”等活动,在全校掀起了一股向雷锋同志学习的热潮。
通过开展丰富多彩的学雷锋活动,帮助学生们理解了雷锋精神的实质,树立了雷锋时刻在我身旁的意识,明白了学雷锋要从日常生活学习做起,从身边的小事做起。
让学习雷锋精神成为一种风尚,使雷锋精神得到传承和发扬。
四月份,“乐观生活、快乐成长”的道德与心理健康主题教育月活动。
为了提高我校师生的心理保健意识和心理健康水平,增强学生承受挫折、适
应环境的能力;勇于面对现实,勇敢挑战困难,以良好的心态快乐学习、快乐生活、快乐成长。
我校围绕着“乐观生活、快乐成长”的道德与心理健康教育主题,组织各班学生出好“道德与心理健康教育”主题黑板报、开好“乐观生活快乐成长”主题班会,落实好“乐观生活快乐成长”活动感言征集活动。
尤其是“乐观生活,快乐成长”感言征集活动,以感言的方式让学生对充满激情、充满艰辛、充满希望的童年生活进行形式多样的演绎,让学生感悟述说自己心中的“快乐人生”。
对学生的心理健康成长有很好的指导意义。
五月份,“我的梦.中国梦”主题教育月活动。
为了提高同学们的爱国热情,表达爱国之心,强国之愿,报国之志,强化对自身责任使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
我校特举办了“美丽中国?
我的中国梦”主题教育月活动,通过“我的梦.中国梦”主题黑板报,主题班会,主题征文,“美丽中国我的中国梦”主题演讲比赛等活动。
向学生解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,帮助学生明确了青年一代为实现中华民族伟大复兴应该努力的方向,树立了努力学习、刻苦锻炼、为祖国建设添砖加瓦的奋斗目标。
六月份,“阳光少年.快乐成长”主题教育月活动。
今年的“六一”节,经过少先队精心策划和全体教师的用心准备,我校举行了丰富多彩的活动,让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。
分别举行了“阳光少年,快乐六·一”广播体操比赛、“追忆往昔岁月、珍惜今朝生活”祖孙三代比童年摄影展、召开了“童年故事会”主题班会,以及“阳光少年.快乐成长”主题黑板报活动。
这些活动使学生在积极的参与中体验快乐,感受积极向上、乐观进取的精神,同时也让学生发现生活的变化,了解祖国的发展,同时帮助他们认识到今天学习生活的幸福来之不易,激发了学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过了一个有意义、能回味的六一儿童节。
4.加强校园文化建设,充分发挥环境育人作用
我校在上学期的基础上,继续加强校园环境建设,不断提高硬化、绿化、美化水平,根据教育局“十个一”的要求,结合实际,科学规划,精心布置校园环境和班级文化氛围,提升了学校文化品位;广泛开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化艺术活动,组织形式多样的兴趣小组,丰富校园文化生活,浓厚学校文化环境,充分发挥环境育人的作用。
(二)把教学工作放到重要位置。
1.学校全力抓好常规教学。
主要从教师计划、备课、上课、作业批改、课后辅导等环节从严抓实。
学校做到有布置,有检查,并运用于教师目标管理考评。
2.将校本研训作为培训教师的主阵地。
我们一直重视校本研训工作,在各项管理制度的修订和校园文化建设中,努力为教师的专业成长营造积极向上的发展环境。
具体做法:
制定了《学墙完小新教师拜师、出师活动方案》,组织“新教师拜师”和“出师”活动,很好地融合了新、老教师的教学长处。
组织了“青年教师课件制作竞赛”,并多次组织教师外出听课学习和参加培训,每次派出学习的教师,回来都要求上堂汇报课,让在家教师观摩学习。
并重抓了教师教育思想、教育理念的更新,教学手段和教学方法的改进。
增强了教师的综合素质和业务能力,提高了业务水平。
特别是青年教师整体力量不断增强,涌现出了一大批优秀教师。
3.全面推行素质教育。
我校以养成教育为主线既抓学生文化成绩的提高,又通过开辟以培养兴趣和
个性发展为主要内容的第二课堂和体育、团队等系列活动来丰富学生的课余生活。
开展了各学科知识竞赛、我的中国梦”读书征文活动等等。
这些活
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