小学班级制度管理制度4篇.docx

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小学班级制度管理制度4篇

小学班级制度管理制度4篇

小学班级制度管理制度第1篇

一、指导思想

班级是学校教育教学的基本单元，是学生在学校生活和学习的基层组织。

能否建立良好的班集体，形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神，对于学生的成长和学校教育教学目标的实现均具有重要的意义。

因此，为了全面贯彻党的教育方针，更好的落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的整体素质，培育和谐、团结、有序的班级氛围，特制定本细则。

二、具体内容

1、安全

（1）上学、放学路上自觉遵守交通规则，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，坐车时要抓牢、扶好;

（2）放学后不在校外逗留，池塘等危险的地方玩耍，要先回家向家人报到，完成家庭作业;

（3）在路上，不能跟不认识的人走，不能吃不认识的人给的食物，不能给不认识的的人说家里的情况;

（4）不乱买瞎吃小摊上的不干净食物，吃水果等物必须洗干净，不喝生水，不用脏手吃东西;

（5）单独在家时，要紧闭房门，做好防盗工作，不给陌生人开门。

不玩各种电器，以免引起触电、煤气中毒或火灾事故;

（6）在教室里，不接近电源插座;自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物;

（7）不扒教室和走廊的窗户，坚决不能把头伸出教室或走廊的窗户外面;

（8）在学校打开水时应特别注意安全，避免被热水烫伤;

（9）上实验课、体育课时，要严格按照教师要求的步骤和动作去做，所需设备、器材要在体育教师认真检查后，方可操作、活动;

（10）上厕所时，要小心慢行，特别是冬季，要注意防滑，避免摔伤;

（11）不模仿电影电视的惊险动作，不玩暴力、危险性或不健康的游戏;

（12）不进入三厅二室一吧，即游戏厅、卡拉OK厅、舞厅、录象室，台球室和网吧等场所;

（13）会拨打各种求救电话，如110匪警、119火警、120急救等;

2、学习

（1）上课前应做好预习，熟读课文，划出不认识的生字和不理解的词语，对有疑惑的地方做出标记，待教师讲课时认真听讲;

（2）预备铃响后，学生应迅速进入教室，在自己的座位上坐好，准备好上课所用的课本、笔记本、文具用品，不谈笑、走动，保持教室肃静;

（3）教师上课前，值日生及时把黑板擦干净;

（4）任课教师应穿着朴素、整洁，仪表端庄大方，不得携带手机或小灵通等进入教室，教师讲课应采取站立式，使用普通话;

（5）上课铃响，教师进入教室后，班长发出起立口令，全体学生肃立，向教师问好，教师还礼后，方能坐下;

（6）迟到的学生，应在门口向教师报告，经教师同意后轻步进入教室坐好;

（7）上课专心听讲、开动脑筋、善于动脑、勤于思考，积极主动发言，遇到不懂或不清楚的问题要主动请教教师或同学;

（8）上课时手里不拿其他东西或玩具，不做小动作，眼睛应注视黑板，积极参加读、写、讲、练等课内活动，做好学习笔记，配合教师完成教学任务;

（9）教师提问，要积极思考，教师示意回答时，立即起立做出回答;回答结束后，教师示意坐下方能坐下;

（10）回答教师的提问时要立正，声音要响亮，使用普通话。

若对答案有争议，可提出个人见解，但不应影响课堂计划的完成;

（11）课堂内不经教师允许，不得随意插话;有问题发问，应先举手，经教师同意后，起立向教师提出问题;

（12）上课坐端正，不前伏后仰，不左顾右盼。

读写姿势正确，做到三个一，即右手握住笔一寸的地方，眼睛距离书本约一尺，胸离课桌一拳，挺直腰背，保护视力;

（13）教师布置的课堂作业，应认真、按时、独立完成。

不经教师同意，不得在课堂上看其他与本课无关的书籍，不做与本课无关的作业;

（14）自修课时，应在自己座位上认真作业或复习，不得随意离开教室，不在教室内走动、谈笑，阅读课或与邻座讨论问题时，说话声音要轻，不得影响他人;

（15）下课铃响，待教师宣布下课，班长再次喊起立后，学生迅速肃立，且齐呼谢谢老师，待教师还礼或说同学们再见后，才能离开课室;

（16）考试前，学生应对所学知识进行系统的梳理和复习，并对难点和重点进行再次消化和巩固;

（17）积极认真学习英语，尽快进入双语学校的学生角色;

（18）执行餐桌汇报制度，每天放学回家自觉向家长汇报当天的学习情况;

（19）阅读健康向上、有益身心和增长见识的课外读物;

（20）认真仔细完成作业，并有家长的检查签字，做错的要及时更正;

（21）各组组长负责收发本组成员的作业，并向教师汇报作业完成情况;

（22）每周小结一次，每月评比一回。

对学习表现不好者给予严肃批评并通知其家长，反之，则给予鼓励和表扬;免造成人身伤害。

小学班级制度管理制度第2篇

一、班干部职责

班长:

负责班级全面工作。

每月召开一次班委会，制订工作计划草案。

做好班委会会议记录。

副班长:

协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:

负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:

负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生状况主动与相关老师联系

劳动委员:

负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:

负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

组建并管理修改体育队伍。

文娱委员:

负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。

（文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动）

宣传委员:

做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候教师上课。

教师走进教室，宣布上课后，班长发出起立口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，用心思考问题。

读书做到心到、眼到、口到。

努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，用心参加讨论。

发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意礼貌礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。

作业要整洁，格式贴合规范，做到按时交。

7、写字要严格持续眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸的正确姿势。

8、下课时，教师宣布下课，班长发出起立口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学持续教室整洁，一下课就帮忙教师整理教具，擦净黑板。

三、班级环境管理制度

1、班级环境要求

（1）、教室前黑板上方正中挂国旗。

（2）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

（3）、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

（4）、课程表、作息时间表、值日生表等贴在规定位置。

墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

（5）、教室黑板报资料每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地资料丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美

（6）、教室持续良好的通风和整洁。

2、值日班长（生）职责

（1）监护班级各项环境设施、设备。

（2）开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

（3）督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台持续洁净。

（4）认真记录值班状况，并送班主任审阅。

小学班级制度管理制度第3篇

为更好地促进学生养成教育落实，形成良好的班风学风校风，使学校各项工作有序、有效推进，切实教育学生从行动上做到感恩祖国、回报社会，本班现拟定班级常规考评制度，将班级常规检查评比分为如下四项：

纪律、卫生、路队、礼仪，每一项每周总计25分，合计100分。

实行倒扣分，扣完为止。

2021年8月14日开始试行。

一、纪律

1、眼保健操

（1）有一人次不做操（包括走动、东张西望、做作业及其他不做操行为）每人次扣0.5分。

（2）做操期间不安静如有人说话、唱歌等视情况每人次扣0.51分，严重嘈杂的每人次扣1分；

（3）班级不按时做眼操的或者无故不做的，每人次扣2分。

2、广播操

（1）铃响后在走廊整队静、齐，做操完排队回教室；如有喧闹或队列散乱每人次扣0.5-1分。

（2）做操时队伍中有一人讲话，扣0.5分。

（3）做操时动作整齐到位、精神饱满。

3、课间活动

（1）进入校内不拥挤，缓步慢行，上下楼梯靠右行、不拥挤，互相谦让。

（2）课间在规定的地点玩耍做游戏，不在楼道内追跑打闹。

（3）爱护体育设备、器械，没有老师带领，严禁学生使用体育设备、器械。

4、出勤记录

（1）班级学生考勤，每迟到一生扣0.5分。

（2）集合、集会、学校统一安排的活动等班上每迟到一次每人次扣0.5分,无故缺席一次每人次扣1分。

（3）学生干部开会等每缺席一次每人次扣0.5分。

二、教室及过道卫生

（1）教室地面干净、无纸屑垃圾；

（2）教室内务整理规范整洁；

（3）卫生工具摆放整齐（拖布放在桶内）；

（4）门窗洁净明亮；

（5）学生课桌椅整齐、抽屉无纸屑；

（6）教室过道地面、护栏等干净、墙壁无乱涂乱画；

（7）无卫生死角。

每一处不符合要求每人次扣0.5分。

三、路队

放学离校实行路队制放学，每个队员长要负起责任，维持好队形，行走靠右行（如有班级交插，要立停做到礼让）（1分）；听候值勤安排，有序离校（1分）。

出校门后到指定区域后方可散队，确保路队质量（1分）。

学生排队后无离队、散队、吵闹、前推后挤等不良行为（1分）。

四、礼仪

1、标志佩戴

检查、抽查学生标志佩戴，每一生未戴扣0.2分。

2、个人卫生

检查、抽查学生个人卫生情况，每一生卫生不符合要求扣0.2分。

3、普通话

抽查、检查或学校监督岗发现一生未说校园普通话扣0.2分。

4、日常文明礼仪

（1）不说粗话、脏话；不打架、不骂人、不起、叫绰号。

一次扣0.2分；

（2）热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小；

（3）爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画。

一次扣0.5分；

（4）爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

爱护环境，不乱扔果皮、纸屑和垃圾等不文明行为一次扣0.5分；

（5）不做危险游戏：

不在楼梯扶手上滑，不拿棍棒刀打闹，不从高处下跳等等。

一次扣0.5分；

（6）使用文明礼貌用语：

请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见礼貌待客，学校来客人时主动问好。

小学班级制度管理制度第4篇

1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。

2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。

3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。

否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。

否则再值日一周。

7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。

8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。

10、讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼，以免家长担心。