高一政治教案政治生活.docx

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高一政治教案政治生活

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高一政治教案：

政治生活

【教学设计】

 第一课生活在人民当家作主的国家

 1.3政治生活：

积极参与重在实践

 一教材分析

 本节内容讲述了我国的政治生活的主要内容和中学生参与政治生活的方式、途径，

这对我们今后提高自身政治素质，增强参与政治生活的能力等，证明了奋斗方向。

 二教学目标

（一）知识目标

 1、识记公民政治生活的主要内容。

 2、正确理解中学生参与政治生活问题。

 3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。

（二）能力目标

 从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能

力。

 （三）情感、态度与价值观目标

 通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立

场。

 三教学重点难点

 政治生活的主要内容，参与政治生活的方式。

 参与政治生活的方式。

 四教学方法

 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

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 五教学建议

 本框题涉及的实际生活内容较多，建议教师多采用具体材料、数据等辅助学习、理

解，教学内容以学生自读、思考、讨论为主。

 六、课前准备

 1、热点材料搜集与整理

 2、导学案的印制

 七、课时安排：

1课时

 八教学过程

（一）引入新课

 前面我们学习了我国的国家性质，我国公民的政治权利和义务以及参与政治生活的

方式等问题。

作为中学生应该怎样对待政治生活呢?

（二）进行新课

 一、置身于政治生活

 教师活动：

指导学生仔细阅读教材第12页材料，同时思考所提出的问题。

 二、当代中国人的政治生活

 教师活动：

引导学生阅读教材第12-13页内容，说明当代中国人的政治生活有哪些

主要内容?

 1、行使政治权利，履行政治性义务

 从个人生活的内容来看，我们具备参与政治生活的条件。

宪法赋予了公民广泛的政

治权利和自由，同时规定了必须履行的政治义务，国家以法律形式保护公民的民主权

利。

因此，依法行使权利，履行义务，应该成为我们政治生活的基本内容。

 2、参与社会公共管理活动

 从社会公共管理来看，我国有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织及管理

制度，有政府对社会的管理服务。

政府工作的改进，决策的完善，政风的廉洁，效率

的提高，都有赖于人民群众的广泛参与和监督。

因此，积极参与社会公共事务的管理

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活动，是我们重要的政治生活内容。

 3、参加社会主义政治文明建设

 建设社会主义政治文明，最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统

一，是区别于资本主义政治文明的本质特征。

参加社会主义政治文明建设，发展社会

主义民主政治，是我们政治生活的有机构成部分。

 4、关注我国在国际社会中的地位和作用

 在当代激烈的国际竞争中，我国面临着难得的历史机遇，也应对着严峻的挑战。

关

心国家的前途和命运，维护国家利益，关注我国的国际地位和作用，维护世界和平与

发展，也是我们政治生活中不可或缺的一部分。

 三、我们总要参与我们总会参与

 教师活动：

请同学们阅读教材P13页图表，思考所提的问题。

 学生活动：

阅读课本，积极思考。

 1、明确政治生活的作用

 政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。

政治生活直接影响人民民主的实现

程度，影响人民利益，也会影响我们的经济生活、文化生活。

必须关心国家大事，增

强主人翁意识，自觉投身于政治生活之中。

 2、学习有关政治知识

 学习政治知识有助于提高辨别是非能力，坚持正确政治方向;有助于紧扣时代脉搏，

开阔眼界;有助于树立国家观念，维护国家利益;有助于增强民主法制观念培养公民意识;有

助于提高参与政治生活的能力。

 3、参与政治生活，贵在实践

 教师活动：

同学们参加过什么政治活动?

你还知道有哪些可以参与的政治活动?

 学生活动：

积极思考。

 我国公民参与政治生活的方式多种多样，无论什么方式，重要的是参与，在实践中

才能才能不断提高自己的政治素质和参与政治生活的能力。

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 （三）课后作业

 讨论中学生可以通过哪些方式积极参与政治生活。

 九板书设计

（一）置身于政治生活

（二）、当代中国人的政治生活

 1、行使政治权利，履行政治性义务

 2、参与社会公共管理活动

 3、参加社会主义政治文明建设

 4、关注我国在国际社会中的地位和作用

 （三）、我们总要参与我们总会参与

 1、明确政治生活的作用

 2、学习有关政治知识

 3、参与政治生活，贵在实践

 十教学反思

 本节学习的有关知识，涉及的学生实际生活内容较多，教学内容以学生自读、思考、

讨论为主，引导学生思考、理解。

教学中注意双相互动，让学生在积极思考中，自主

探索、领会有关生活现象中明白有关道理。

 【导学案】

 学校：

临清二中学科：

政治编写人：

侯玉青审稿人：

王玉兴

 第一课生活在人民当家作主的国家

 1.3政治生活：

积极参与重在实践

 课前预习案

 预习目标及提纲：

 1、识记政治生活的主要内容

 2理解中学生怎样参与政治生活

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 基础知识预览

 一、当代中国人的政治生活

 我们每个人的社会生活都由经济生活、政治生活和文化生活构成。

在政治生活中，

我们必须确立的一个原则：

-------------------------，这既是社会主义民主政治的应有之义，

也是中国社会主义政治文明建设的主题。

（一）公民的政治生活有哪些主要内容?

 1.行使政治权利，履行政治性义务

 作为中国公民，-----------------------------------------------，是我们政治生活的基本内容。

 2.参与社会公共管理活动

 依法实行-------------、-------------------、----------------、---------------------，经济参与对

社会公共事务的管理活动，是我们政治生活的重要内容。

 3.参加社会主义政治文明建设

 社会主义现代化建设包括物质文明建设、精神文明建设和政治文明建设。

发展社会

主义民主政治、建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。

这一目标

的实现，---------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------，这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义国家政治文明的本

质特征。

 4.关注我国在国际社会中的地位和作用

 在这种时代背景下，我们每个人都要认识自我、认识中国、认识世界，只有这样我

们才会生存的更好!

虽然我们每个人对这个国家有自己的看法，但是都要在中国这个国

家内生存和发展，因此，我们要关心祖国的前途和命运，维护我国的国家利益，关注

我国的国际地位和作用，维护世界和平与发展，也就成为了我们政治生活中不可或缺

的一部分。

（二）中学生怎样参与政治生活?