高考知识点.docx
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高考知识点.docx
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高考知识点
《经济生活》考点
商品的使用价值与价值:
了解什么是商品的使用价值与价值。
懂得商品的质量属于商品的使用价值;商品的价格是由价值决定,而不是由质量决定。
货币的产生和本质:
理解,会辨认易混易错问题
货币的基本职能:
懂得具体表现。
纸币及其发行量:
知道纸币的含义、优点和不能任意发行的原因。
可与通货膨胀、通货紧缩结合起来考,要求能够运用这些知识认识我国的货币政策。
树立正确的金钱观:
要取之有道、用之有益、用之有度。
(理解,能联系实际说明)
信用工具:
知道信用卡和支票的用途。
外汇与汇率:
知道外汇的用途;了解汇率的含义及其升高、跌落的表现;理解人民币币值稳定的现实意义。
结合当前我国的汇率机制和人民币对美元汇率变动的背景,理解人民币外汇汇率变动对经济生活的影响.
影响价格的因素:
供求影响、价值决定。
(理解,能联系实际说明)
价值规律的基本内容及其表现形式:
理解
社会必要劳动时间与商品价值量:
懂得社会必要劳动时间、个别劳动时间、商品价值量、社会劳动生产率、个别劳动生产率之间关系。
价格变动对人们生活的影响:
知道价格变动引起需求量的变动(生活必需品与高档耐用品)、价格变动对替代品与互补商品的影响(懂得什么是互为替代品、互补商品)。
价格变动对生产的影响:
联系生活中素材如汽车、手机、电脑、食品等价格变动对生产者的影响,理解价格变动对生产影响三个表现。
懂得这是价值规律发生作用的表现形式。
影响消费的主要因素:
了解影响消费的主要因素有居民的收入和物价总体水平。
在理解上可迁移的国家经济发展水平决定总体消费水平和个人消费观念的影响.
消费类型:
理解消费类型与消费结构、消费水平的关系。
消费结构:
知道消费结构的含义;理解消费结构变化的含义;知道恩格尔系数的含义。
联系当前热点,正确认识它与人民群众生活水平之间的关系。
(生存资料、发展资料、享受资料所占的比例变化,也表明消费结构、消费水平的变化)
消费心理与消费行为:
懂得消费行为受消费心理影响;理解几种主要的消费行为(从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理引发的消费行为)。
可考查现实生活中消费行为所体现的消费心理的辨别、评价,及其商家在促进商品销售时可以怎样利用这些消费心理。
正确的消费原则:
理解和掌握具体内容,并能结合实际说明。
生产决定消费:
理解生产决定消费的表现。
消费对生产的反作用:
应该掌握具体内容,并能结合实际分析说明。
发展生产的意义:
包括大力发展社会生产力的决定因素与重要性。
如何发展生产不要求掌握。
公有制为主体:
了解我国的基本经济制度;公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础;公有制主体地位的主要体现。
懂得股份制是公有制的主要实现形式。
国有经济及其主导作用:
理解国有经济主导作用的表现。
多种所有制经济共同发展:
了解多种所有制经济的内容;明确多种所有制经济共同发展的必要性;明确我国的政策措施(两个毫不动摇)。
应关注非公有制经济的地位、作用和发展方针。
我国法定的公司形式:
知道公司的含义,与企业的关系了解两种法定的公司形式。
(能根据教材对比表,区分有限责任公司和股份有限公司。
公司的组织机构、公司制的优点不做考查要求)
公司经营成功的主要因素:
能结合实际说明。
企业兼并与企业破产:
能区分并能说明意义。
劳动与就业、劳动光荣:
理解劳动光荣;能说明劳动者就业的重要性。
依法维护劳动者的权益:
懂得劳动者的主要权利及应如何维护。
树立正确的择业就业观:
能结合实际说明。
储蓄存款、利息、利率与本金:
懂得储蓄存款的特点,了解利息、利率与本金。
(可考查利息计算;存贷款利率变动、利息税变动对经济生活的影响;调整利率与国家货币政策、宏观调控的关系)
商业银行的业务:
了解什么是商业银行及商业银行的主要业务。
股票、债券、商业保险:
了解什么是股票、债券、商业保险;比较这几种投资理财方式及其特点;能根据提供的材料,设计投资理财方案。
知道影响股票价格的主要因素;结合当前股市的波动,理解股票投资高风险与高收益并存。
生产决定分配、按劳分配及其作用、多种分配方式并存:
能结合实例区分多种分配方式;能说明多种分配方式并存的必要性。
要求作为按生产要素分配的具体形式。
收入分配公平:
了解收入分配公平的含义、必要性;明确实现收入分配公平的途径(一项制度保证、两项重要举措),并能结合实际说明。
处理好效率与公平的关系:
理解效率与公平的关系;能结合实际、党和国家的方针、政策,说明如何处理好效率与公平的关系。
财政收入的构成、税收与财政的关系:
理解
影响财政收入的主要因素:
理解并能结合我国财政收入不断增长的实际分析说明。
财政支出及其构成:
理解
财政收支平衡:
了解财政收支平衡的含义,略有赤字、略有盈余都属于收支平衡。
懂得国家应根据具体情形,合理确定财政收支关系,促进社会总供求平衡。
财政的作用:
理解财政的作用;扩张性财政政策与紧缩性财政政策。
结合我国财政政策的变化,说明财政对经济发展的作用。
懂得财政是国家宏观调控的经济手段。
税收及其基本特征:
了解税收的含义;理解税收具有强制性、无偿性、固定性的特征。
(能结合实例判断!
)
增值税和个人所得税:
了解增值税和个人所得税的含义及其作用。
对其它税种不作要求。
(能结合个人所得税起征点的调整说明)
依法纳税:
理解依法纳税是公民义务的原因;能识别违反税法的行为(偷税、欠税、骗税、抗税);树立纳税人的权利意识。
计划与市场:
懂得计划与市场是资源配置的两种手段;理解市场经济中资源配置的特点。
市场调节的局限性:
能结合实际说明市场调节的优点和局限性;说明应如何克服市场调节的局限性。
规范市场经济秩序:
能结合实际理解必要性和要求。
宏观调控:
了解什么是宏观调控;加强国家宏观调控的必要性;理解宏观调控的目标;掌握宏观调控的手段。
应联系价值规律、市场调节的不足、财政、税收等方面的政策和措施去综合把握。
应懂得加强宏观调控不只是为了弥补市场调节的不足!
社会主义市场经济的基本特征:
理解不同于资本主义市场经济的三个基本特征。
全面小康的目标:
了解我国目前已经达到的小康的现状和全面建设小康的目标。
经济建设的新要求:
增强发展协调性,又好又快发展;全面改善人民生活;建设生态文明;有条件的地方率先实现现代化。
(了解)。
科学发展观:
全面理解科学发展观(第一要义、核心、基本要求、根本方法)。
能结合国家方针政策和具体事例进行分析。
促进国民经济又好又快发展:
(1)提高自主创新能力,建设创新型国家;
(2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级;
(3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设(三农问题,农业基础地位);
(4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力;(5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
(这是贯彻落实科学发展观要求,要求理解并能结合情境材料说明;命题会有问题情境)
经济全球化及其表现、经济全球化的影响:
懂得经济全球化的表现;理解经济全球化是把“双刃剑”。
能结合当前金融危机热点问题分析说明。
世界贸易组织:
了解世贸组织的性质、基本原则及入世对我国经济发展的影响。
提高开放型经济水平:
理解提高开放型经济水平的途径:
把“引进来”与“走出去”相结合,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动,互利共赢,维护经济安全。
懂得“引进来”的新要求;“走出去”的含义、要求;要坚持独立自主、自力更生的原则。
应能结合我国发展对外经济的实际说明。
《政治生活》考点
宪法对我国国家性质的规定:
理解
人民民主专政的本质和特点:
理解最大特点和本质。
人民民主的广泛性和真实性:
了解广泛性的表现(民主权利的广泛性和民主主体的广泛性);真实性的表现(制度、法律、物质的保障,利益得到日益充分的实现)。
侧重结合我国选民和人大代表的构成广泛性,我国人民享有的民主权利的保证措施的不断完善理解。
坚持人民民主专政的必要性:
理解坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已写入宪法;是社会主义现代化建设的政治保证。
(能结合打击分裂祖国的行为,说明坚持人民民主专政的必要性)
我国公民享有的政治权利与自由:
懂得什么是公民的政治权利与自由;了解我国公民享有哪些政治权利与自由。
(能区分选举权和被选举权、政治自由、监督权;正确理解公民选举权与被选举权及其重要性)
我国公民必须履行的政治义务:
能区分权力与义务;理解公民的政治义务的内容,特别是能结合实际说明维护祖国统一和民族团结、维护国家安全、荣誉和利益是公民应承担的责任。
我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容(重在理解三个基本原则。
其中,公民在法律面前一律平等原则,可结合依法惩治腐败分子事例说明;权力与义务统一原则,可结合社会生活实例说明公民必须依法享受权利,即在享受权利的同时同时必须履行义务)
有序参与政治生活:
理解有序参与政治生活的要求。
我国民主的选举方式及其特点:
能比较直接选举与间接选举、等额选举与差额选举的各自优点和局限性,能根据特定的情境背景正确选择选举方式;知道我国当前人大代表的选举方式。
公民参与民主决策的多种方式:
能识记、辨别不同方式,并能结合社会实际说明公民可采用何种方式参与民主决策。
公民直接参与民主决策的意义:
能联系实际说明对决策者、对公民的意义。
我国的村民自治与城市居民自治及其意义:
懂得其具体内容(基层民主管理),能区别不同于管理国家事务;懂得村民委员会和居民委员会性质:
不是国家机关和基层政权组织;理解村民自治与城市居民自治重要性。
我国公民的民主监督权(懂得内容)、民主监督的合法渠道(知道并能运用)、公民行使监督权的意义(理解)。
我国政府的基本职能:
识记、理解我国政府的主要职能,并能运用这一知识结合政府性质、宗旨和工作基本原则,分析说明我国政府管理国家和社会事务包括宏观调控的具体举措。
(如履行了什么职能;怎样履行保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务职能)
我国政府的作用:
管理和服务(能结合实际理解)
我国政府的宗旨和政府工作的基本原则:
识记、理解并能结合实际说明。
公民求助或投诉的途径和方式:
懂得并能实际运用。
依法行政的意义和要求:
熟悉要求,能结合实际辨别是否政府是否依法行政;并能说明依法行政的必要性。
提高政府依法行政水平:
了解。
对政府权力进行制约和监督的意义:
懂得有效制约和监督权力的关键;理解意义(提高政府工作水平和效率,防止滥用权力和腐败行为,作出正确决策)
我国的行政监督体系:
了解这一体系的内容。
政府的权威及其体现:
懂得政府权威的含义及其体现,并能联系实际说明。
人民代表大会及其常委会的法律地位:
理解。
人民代表大会的职权:
理解各级人大的职权(其中只有全国人大及其常委会具有立法权)
人大代表的产生:
懂得人大代表是各级国家权力机关的组成人员,直接行使国家权力;以及各级人大代表的产生方式;
人大代表的权力和义务:
知道;并能区分人大代表权力与人大职权。
人民代表大会实现民主集中制原则:
懂得民主集中制原则是我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点;理解并能联系实际说明人民代表大会实行民主集中制原则的表现。
人民代表大会制度的基本内容:
理解
中国共产党领导和执政地位的确立:
(了解);懂得党的领导和执政地位确立的决定因素;理解中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
中国共产党的性质、宗旨,执政方式(懂得党的性质、宗旨;理解党的执政方式,并能联系实际分析说明)
中国特色社会主义理论体系的内容:
知道具体内容;懂得它与马克思主义的关系。
我国的政党制度:
知道我国政党制度,理解其基本内容;懂得人民政协的性质和职能;能区分人民政协与人大。
我国是统一的多民族国家:
我国处理民族关系的基本原则:
理解我国当前民族关系的现状;识记、理解我国处理民族关系的三原则及其关系,并能运用于分析社会生活实际;能结合实际说明巩固社会主义民族关系,应该怎么做。
民族区域自治和含义
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