教务管理系统学院跟教研室实验室简明使用手册.docx
- 文档编号:3803074
- 上传时间:2022-11-25
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:3.21MB
教务管理系统学院跟教研室实验室简明使用手册.docx
《教务管理系统学院跟教研室实验室简明使用手册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教务管理系统学院跟教研室实验室简明使用手册.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教务管理系统学院跟教研室实验室简明使用手册
重庆医科大学教务管理系统学院和教研室(实验室)简明使用手册
一安排开课系(安排任课教研室或实验室)
1以院系或教研室(实验室)身份登陆正方教务管理系统客户端
2路径:
教学计划管理——教学任务管理——计划任务开课系安排
3选定学年学期,右键任意课程,选择“开课系安排”
4在下拉菜单中选择相应的教研室(实验室)后确定即可。
二落实教学任务
1路径:
教学计划管理——教学任务管理——计划任务安排——开课学院下教师
2选择“课程代码”旁边的“>>”,在“未安排的课程”课程下面双击需要落实的课程,
3双击后即可见课程的“分班结果”,选课课号相同则表示为同一个教学班,具体的合班情况在“合班情况”栏目可见。
4右键需要落实任课教师的班级,选择修改教学班,即可进入“计划任务安排操作”界面。
此界面最下边可见“实验班级数”,即实验分组数。
5选择任课教师,点击“教师职工号”右侧的“>>”,即可进入教师选择界面,双击对应的教师后即提示“是否修改选课课号”,确定即可。
此处应真实全面地填写所有理论课任课教师,同时保证与教学日历上安排的任课教师完全一致,以免学生网上评教时漏评或错评。
6若有多个教师授课请先勾选“计划任务安排操作”界面的“多个教师”后再进入教师选择界面选择教师。
7安排实验课小组任课教师(如没有实验课,则不需进行此项操作;有实验课,不论是课内实验还是单独的实验课程,都必须完成此项操作)。
此时应先确定“计划任务安排操作”界面的周学时(格式为0.0-0.0)的理论学时和实验学时均不为0.0,如周学时为“0.0-3.0”,可先手动改为“1.0-3.0”。
8改动后在“实验课是否跟理论课”菜单右侧会出现“实验任务安排”菜单,点击后进入“实验课独立安排教师”界面。
序号为组数,人数则为每组的人数。
如班级总人数为79人,分为2个实验组,正确的填写方式为:
首先序号填1,人数填40,然后选择任课教师。
第一组填完后,序号填2,人数填39,然后继续选择任课教师。
所有组数均完成后保存,退回到“计划任务安排操作界面”。
此时应先把周学时改回原来的“0.0-3.0”,再点击最下端的“保存”后退出。
此项操作如未完成,则填报教学日历时的界面上显示实验小组数为0。
至此,该门课程的教学任务落实完毕。
三填报教学日历
填报教学日历应在教学任务落实完毕后(即已经安排了任课教师和实验组任课教师)进行。
方式一:
通过客户端填报(此种方式只能在校内网使用)
1路径:
师资管理——教师信息管理——教师教学日历管理
2选定学年学期及所需的课程、班级、教师信息后即可查询。
查询后选定需要填教学日历的任务,点击最下端的“修改”,即可进入“教学日历维护”界面。
教学日历填写完毕后也可点击“输出”按钮保存为EXCEL表格,打印则直接点击“教学日历打印”即可。
教学日历应打印一式三份,经学校教务科审核后留一份存档,其余两份分别由院系和教研室存档。
3“教学日历维护”界面:
注意第一列的周次必须填写且只能为一英文状态下的数字,否则会出错,导致整个学院都不能填写教学日历。
填写过程中请注意随时保存。
安排实验课授课内容时实验组次应与上端的实验组数一致。
教学日历填写完毕后可保存,检查确定无误后即可提交,提交的教学日历则不能修改。
填写教学日历时可根据课程的具体情况选择左下角的“同一教师同一课程日历相同”或“同一课程日历相同”后再保存。
此处的同一课程是指课程代码相同。
如需修改经学校教务科审核通过的教学日历,需相关教研室出具书面申请,说明修改的原因,并经院系领导签字后交学校教务科,才能返回修改。
因此,请各院系、各教研室老师在提交教学日历和课程成绩前务必仔细核查。
路径2通过教务系统WEB端填报教学日历(此种方式可在校内和校外同时使用)
1以落实任务的第一个教师的工号登陆教务系统WEB端。
(为更好显示填报效果,建议先对电脑做如下设置。
桌面——右键——属性——外观——高级,项目下选择窗口,对应的颜色请选择浅灰色,确定后即可)
2进入“信息维护”——“教学日历维护”菜单
3进入后显示如下界面,选定学年学期(建议先选学期,再选学年)和相应的课程
4双击对应的课程,出现填报教学日历的界面(与教务系统客户端填报教学日历的界面相同,填报要求与客户端也相同)。
填报完毕后请保存,检查无误后再提交。
打印仍需登陆教务系统系统客户端打印。
四成绩报送
步骤1:
登陆
登陆方式一:
由主讲教师(落实任务的第一个教师)的工号登陆教务系统WEB端:
81(内外网均可访问)上进行操作
说明:
输入教师的职工号和密码(为教师职工号),选择“教师”身份登陆。
请注意更改密码。
登陆方式二:
进入教务处主页,点击专题网站上面的“教务系统WEB端教师入口”链接进入。
步骤2:
鼠标移动到“成绩录入”菜单上,选择相应的课程。
(如下图:
)
步骤3:
选择课程后出现如下界面,提示输入课程密码,输入密码后点击确定。
注意课程密码要和选课课号一一对应。
课程密码请以院系或教研室身份登陆教务系统客户端查询,查询路径为:
成绩管理——网上成绩录入设置,右键选定的课程,选择“当前记录成绩录入密码查询”,或者由院系教学管理人员登陆后选择“当前显示的记录密码输出”,导出院系所有课程的密码后分发给相应的教研室任课教师。
步骤4(A):
成绩录入、保存、提交和打印
注意:
1、必须首先设置好成绩录入的比率,才能开始录成绩。
2、如果比率设置错误,而成绩已经录入了一部分或全部输完,则点击网页右下方的“清空总评成绩”按钮,然后修改比率,保存即可。
3、如果某些课程已将成绩折算,那么直接在总评成绩一栏,录入成绩。
4、除重修外,如有学生试卷而WEB端无学生名单,请与教务科联系添加学生名单;如WEB端有学生名单而无学生试卷,请直接将其成绩记为0分。
5、重修成绩和补考成绩请以纸质方式报送至学校教务科。
教研室和院系应各留一份存档。
步骤4(B):
成绩的提交和打印。
成绩保存后点击“输出打印”后或在成绩提交后显示如下界面,请根据课程性质选择打印格式。
成绩打印应一式两份,分别由院系和教研室存档。
注意:
成绩提交必须在成绩录入完成并确认无误之后才能进行。
已提交的成绩如需返回修改,需相关教研室出具书面申请,说明修改的原因,并经院系领导签字后交学校教务科,才能返回修改。
五教务系统客户端其他方面的应用
1.查询本学院所管辖学生信息,路径:
学生管理——学籍管理——信息维护(建议先选年级,再选学院和班级,不选专业)
2.查询本学院所管辖学生学籍异动信息,路径:
学生管理——学籍管理——学籍异动
3.教务系统WEB端教师登录密码查询,路径:
师资管理——教师密码查询
4.教师职称、学历、学位、所属教研室等信息维护,路径:
师资管理——教师信息管理——教师信息维护
5.选课学生名单查询:
路径1:
选课管理——选课课程调整——必修课程调整,其中“必修课程调整(开课学院)”为本学院所开课程的学生选课名单,“必修课程调整(学生学院)”为本学院管辖学生所上课程的选课名单
路径2:
选课管理——查询打印——点名册打印
6.学院开课查询:
路径1:
教学计划管理——教学任务管理——计划任务下达,可查询本学院所开课程;右键——查询,勾选“学生学院”后可查询本学院学生所上课程
路径2:
选课管理——选课课程调整——必修课程调整,“必修课程调整(开课学院)”为本学院所开课程,“必修课程调整(学生学院)”为本学院管辖学生所上课程,勾选左下角的“显示教学班组成”后同时可查询课程合班情况
7.专业教学计划查询,路径:
教学计划管理——专业计划管理
8.教研室(实验室)承担课程(已合班)查询,路径:
教学计划管理——查询打印——教学任务打印
9.课程考试方式设定,路径:
考试管理——考试方式设定,凡需期末期间由学校教务科统一安排的课程的考试方式一律设置为“集中”
10.期末集中考试初排查询,路径:
考试管理——查询打印——集中考试考场安排
重庆医科大学教务处
2010-5-10
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教务 管理 系统 学院 教研室 实验室 简明 使用手册
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)