学校朗诵比赛的主持词.docx
- 文档编号:380137
- 上传时间:2022-10-09
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:19.84KB
学校朗诵比赛的主持词.docx
《学校朗诵比赛的主持词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校朗诵比赛的主持词.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学校朗诵比赛的主持词
学校朗诵比赛的主持词
导语:
对于学校朗诵比赛,大家会怎样进行主持呢?
下面是的学校朗诵比赛主持词,供各位阅读和借鉴。
男:
尊敬的各位领导,各位来宾
女:
敬爱的老师,亲爱的同学们
合:
大家晚上好
男:
我是今晚的主持人王毓敏
女:
我是主持人龚媛
男:
今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中女:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情男:
今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:
我宣布:
芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合:
现在开始。
男:
下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是:
杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。
女:
他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分
合:
希望每组选手加油,取得好的成绩。
男:
在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。
女:
感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。
男:
首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备
女:
感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男:
请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女:
感谢他们给大家带来的表演。
下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
五一班的贾微等同学,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
下面请欣赏四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。
男:
请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女:
现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男:
下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。
女:
现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
五二班陈玉洁,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。
男:
感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。
女:
六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王x做准备
男:
感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王x同学带来《我爱这土地》,请五一班陶涛做准备
女:
现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
三年级王琦,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。
男:
请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级的刘奇、庄园做准备
女:
五二班王x,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
五一班陶涛,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。
请
六年级王毓敏做准备。
女:
请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
女:
三年级的集体朗诵,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。
男:
请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女:
感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
五一班全晓琳等同学,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。
男:
请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男:
今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女:
现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
六年级向婵和游园,去掉一个最高分――,去掉一个最低分――,最后的平均得分为――。
男:
今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。
女:
下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
开场白:
男:
千秋历史,文化底蕴,立就国学大作女:
岁月承载,华夏文明,延续不朽经典男:
诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化女:
诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
男:
当诗文植于校园,校园便是指点江山,激扬文字的人文之都
女:
当诗文植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:
太行苍苍,黄河泱泱,品读国学,源远流长女:
前人之智,后人之师,传今不朽,天地同流男:
尊敬的各位领导,各位来宾
女:
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家合:
晚上好!
男:
为丰富校园文化、沉积新医底蕴,引领大学生走进国学,倡导儒学为医、医者仁心,提升大学生文化素养。
(评委点评)
(评委老师下场,选手们跟着下场)
女:
好的,非常感谢()老师的精彩点评,相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步结束语:
男:
为诗为文,独美于翰香女:
如鱼如水,畅游于国学男:
爱诗词歌赋,承千秋之绝学女:
惜琴棋书画,继万古之往圣
男:
传承文明,凝一国之力,锤炼民族之气魄女:
弘扬国学,捍一国之患,育成今人之血脉男:
国学文化博大精深,它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。
女:
但我们相信数风流人物还看今朝,希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门
女:
我们本着“鼓励原创,精益求精”的原则,给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台,让更多的大学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中,我们特此举办“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛。
男:
接下来呢就是我们最最期待的环节了,
男:
首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾,
女:
是的,那么最终的大奖将会花落谁家呢他们是:
女:
非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场,男:
首先我们一同来揭晓是,获得“翰香杯”第二届
接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委,他们是:
校园原创诗歌朗诵大赛优秀奖的是:
男:
同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领导,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:
(读荣获优秀奖的6名选手名单)男:
请以上选手上台领奖(等待选手上台领奖),有请颁奖嘉宾(),上台为选手颁奖
女:
欢迎!
同样要非常感谢的,是由国学研究会代表男:
非常感谢颁奖嘉宾。
获得“翰香杯”第二届校园原
成员们在开场为我们精心准备的国学大餐《国学赋》,创诗文朗诵大赛三等奖的是谢谢你们。
女:
(读荣获三等奖5名选手名单)
男:
请以上选手上台领奖(等待选手上台领奖),有
请颁奖嘉宾(颁奖嘉宾姓名)上台为选手颁奖。
女:
有请
(选手上台领奖。
领导颁奖。
)
男:
感谢颁奖嘉宾。
获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛二等奖的是
女:
(读荣获二等奖3名选手名单)
男:
有请颁奖嘉宾()上台为获奖选手颁奖女:
掌声有请
(等待二等奖得主上台领奖。
领导颁奖。
领导下场)男:
感谢颁奖嘉宾。
获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛一等奖的是
女:
(读一等奖得主2名选手名单)掌声有请男:
有请颁奖嘉宾()上台为选手颁奖女:
掌声有请
男:
感谢颁奖嘉宾。
接下来颁发的是优秀组织奖,获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛优秀组织奖的是()女:
掌声祝贺他们。
男:
请获奖单位代表上台领奖,有请颁奖嘉宾()上台为获奖单位颁奖。
女:
非常感谢颁奖嘉宾。
让我们在此为获奖选手及单位表示祝贺
男:
汲取国学智慧,品味经典文化;女:
圆融文化底蕴,传承华夏文明。
男:
让我们再次以热烈的掌声向今晚的选手,和大赛所有的工作者们表示衷心的感谢!
男:
我宣布:
“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛到此结束!
合:
我们明年再会!
晚安!
有请领导、嘉宾上台与参赛选手合影留念!
男:
尊敬的各位评委,各位老师
女:
亲爱的同学们
合:
大家下午好!
男:
伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。
女:
今天,我们相聚在这里,站在平中为我们铺就的舞台上,说说我们自己。
男:
今天,我们相聚在这里,在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。
女:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,展示属于我们自己的独特风采。
男:
今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,在这里,让我们共同感受诗歌的美。
女:
现在我宣布,平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵比赛
合:
现在开始
男:
首先介绍一下我们本次比赛的评委:
高校长、白书记、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦老师,计分老师:
王继敏老师、姜丽梨老师。
让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。
女:
万事开头难,今天的朗诵比赛就让我们在老师们的朗读声中开始,让老师给同学们开个好头,下面请欣赏教师集体带来的诗朗诵,食指的《相信未来》。
同学们掌声欢迎。
男:
感谢所有老师的热情参与,大家再次以热烈的掌声感谢。
时间过的真快,回想昨天,我们还在四面八方,但今天平中让我们欢聚一堂,今天的我们,在我们各自的班级里,为了我们的明天而共同奋斗着。
有请第一位出场的班级,七年三班,让我们共同欣赏他们带来的原创作品《为了明天》及自选作品《黄河颂》,请八年四班做准备。
女:
曾经有人说过“未来是我们的,未来也是你们的,但说到底未来最终还是你们的。
”是的,未来属于我们,让我们在这里立下一个未来的约定。
请欣赏八年四班带来的原创作品《相约未来》及自选作品《少年中国说》,请九年四班做准备。
男:
每个人都是独特独立的个体,我们都是最好的,谁也不比谁差。
在这里我们坚信要做最好的自己。
请欣赏九年级四班的原创作品《谁说九四不行》和自选作品《师魂颂》,请八年级二班做准备。
女:
在人生这条路上,我们走到现在,受到过许多人的帮扶,但未来的路要走的更远,还得靠我们自己去闯荡。
请欣赏八年二班的原创作品《未来的路靠我们去闯》及自选《沁园春雪》,请八年级一班做准备。
男:
爱国、爱校、爱家、爱自己,但我们更爱我们共同的家,将我们凝聚在一起的班集体,请欣赏八年一班的原创作品《我爱八一》,及自选作品《船夫曲》。
请九年六班做准备。
女:
一个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 朗诵 比赛 主持