牛津版八年级英语下册Unit5Goodmanners词汇与语法基础训练试题含答案.docx
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牛津版八年级英语下册Unit5Goodmanners词汇与语法基础训练试题含答案
一、必背词汇
littern.垃圾,杂物vi.&vt.乱丢杂物
tapn.水龙头;旋塞
runvi.流动
pickvt.采,摘
obeyvt.&vi.遵守,顺从
queuevi.(人、车等)排队等候
turnn.轮流,(轮流的)顺序
properadj.符合习俗的;正确的
greetvt.问候,打招呼
kissn.亲吻
closeadj.亲密的;严密的
conversationn.(非正式)交谈,谈话
avoidvt.避免
subjectn.话题;主题
behavevi.&vt.表现
publicn.民众,群体adj.公共的,公开的
pushvi.&vt.推,挤
bumpvi.&vt.撞,碰
touchvt.触摸,碰
excusevt.原谅,宽恕
tillconj.到……时,直到……为止
asconj.正如,如同
sayingn.谚语,格言
Romann.罗马人
discussionn.讨论
expressvt.表达
explainvt.&vi.解释
warnvt.&vi.警告,告诫
parkingn.停车
successfuladj.成功的
sometimeadv.(=sometime)在某时
riskvt.冒险做
wormn.软体虫,蠕虫
painn.痛,疼痛
gainn.收获
indeedadv.真正地
practicen.练习;训练;实践
candlen.蜡烛
purposen.目的
contentn.内容,;目录
conclusionn.总结,归纳
guestn.客人,宾客
hostn.主人;主持
impoliteadj.不礼貌的
mannern.礼貌,礼仪;规矩
politeadj.礼貌的
loudadj.大声的
二、重点词汇
1.pickverb/pɪk/
1).totakesomethingsandleaveothers
挑选;选择
例句:
Shewaspickedtoplayfortheteam.她被选中代表该队参赛。
2).toremoveseparatethingsorsmallpiecesfromsomething,especiallywiththefingers
从…上剔除;采,摘
例句:
Hepickedthewatchupfromthecarpet.
他从地毯上把表捡起来。
2.subjectnoun/ˈsʌb.dʒekt/
1).thethingthatisbeingdiscussed,considered,orstudied
主题,话题;问题;题目
例句:
Oursubjectfordiscussionishomelessness.
我们讨论的话题是无家可归问题。
2).anareaofknowledgethatisstudiedinschool,college,oruniversity
学科;科目;专业
例句:
MyfavouritesubjectsatschoolwerehistoryandEnglish.
上学时我最喜欢的科目是历史和地理。
3.excuseverb/ɪkˈskjuːz/
v.
1).toforgivesomeone
原谅;宽恕
例句:
Nothingcanexcusethatsortofbehaviour.
无论如何那种行为都是不可原谅的。
2).excuseme
apolitewayofattractingsomeone'sattention,especiallyofsomeoneyoudonotknow
(用于礼貌地引起他人、尤其是陌生人的注意)劳驾,打扰,请原谅
例句:
Excuseme,doesthisbusgotoOxfordStreet?
打扰一下,请问这辆公共汽车去牛津大街吗?
n.
areasonthatyougivetoexplainwhyyoudidsomethingwrong
(辩解的)理由,借口
例句:
He'dbetterhaveagoodexcuseforbeinglate.他迟到最好有正当的理由。
【拓展】
makeexcuses
togivefalsereasonswhyyoucannotdosomething
找借口;编理由
例句:
You'realwaysmakingexcusesfornothelpingme.
你总是找种种借口不来帮我。
4.expressverb/ɪkˈspres/
toshowafeeling,opinion,orfact
陈述;表达;表露
例句:
Hereyesexpresseddeepsadness.她眼神中流露出深切的悲伤。
【拓展】
expressyourself
tocommunicatewhatyouthinkorfeel,byspeakingorwriting,orinsomeotherway
表达自己(的想法或感受)
例句:
I'mafraidI'mnotexpressingmyselfveryclearly.
恐怕我没把我的意思表达清楚。
5.mannernoun/ˈmæn.ər/
1).thewayinwhichsomethingisdone
方式,方法
例句:
Shestaredatmeinanaccusingmanner.她以责备的目光注视着我。
2).theusualwayinwhichyoubehavetowardsotherpeople,orthewayyoubehaveonaparticularoccasion
态度;举止
例句:
Shehasasomewhatcold,unfriendlymanner.她的态度相当冷淡、不友好。
三、必背短语
shakesb'shand与某人握手inpublic公开地,在别人面前
pushin<英>插队,加塞=<美>cutinexcuseme劳驾
byaccident偶然,意外地soonafter不久以后
aboveall首要的是cutinon打断(谈话),插嘴
insomeone'sway挡住某人的路keepfrom保护,使免受
aswell也,还有
四、经典句型
1.You'reoldenoughtolearnaboutmannersnow,Hobo.
霍波,现在你足够大了,可以学习礼仪了。
2.Youshouldlearnaboutmannerstoo.
你也应该学习礼仪了。
3.You'renevertoooldtolearn.
学无止境。
4.What'stheproperwaytogreetpeoplethere,Jenny?
珍妮,在那里问候人的正确方式是什么?
5.Butpleaseavoidsubjectslikeage,weightormoney.
但是请避免问及一些像年龄、体重或钱这样的话题。
6.Theserulesareimportantbecauseweshouldmakesurethatbothguestsandhostsarecomfortableatthetable.
这些规则很重要,因为我们要确保主人和客人都在餐桌旁感到舒适。
三点剖析
一、考点
1.enoughto的用法
1).该结构表示“某人/某物在某方面已经能够达到做某事的程度”,即“某人/某物足够……可以做某事”。
enough作副词时,需要放在被修饰词的后面。
例句:
Theiceishardenoughtoskateon.
冰层够坚固,可以在上面滑冰。
Thewatermaynotbewarmenoughtoswimin.
水可能不够暖,还不适合游泳。
2).有时根据需要,动词不定式前还可加上由for引出的逻辑主语。
例句:
Thisexerciseishardenoughforanine-year-oldboytodo.
这个练习对一个九岁的男孩来说做起来够难的。
It'seasyenoughforustocarrysuchalightbox.
对我们来说,搬运这么轻的箱子足够容易了。
3).与so...that句型的转换。
可转换为:
主语+beso+adj.+thatsb.candosth.
例句:
Heisstrongenoughtocarrytheheavybox.
→Heissostrongthathecancarrytheheavybox.
他身体足够健壮,能搬动这个重箱子。
4).与too...to句型的转换。
主语+benot+adj.+enoughtodosth.=主语+be+too+adj.(反义词)+todosth.
例句:
Theoldmanisn'tyoungenoughtoclimbthemountain.
→Theoldmanistoooldtoclimbthemountain.
这位老人年纪太大了,不能登山。
2.too…to的用法
1).该结构形式是肯定的,但表达否定意义,表示“太……而不能……”。
too后面接形容词或副词的原级,to后面接动词原形,构成动词不定式。
例句:
Heistooyoungtojointhearmy.他年龄太小,不能参军。
2).动词不定式所表示的动作,其执行者与整个句子的主语不指同一个人或物时,需要在动词不定式前加上一个逻辑主语。
例句:
Themathsproblemistoodifficultformetoworkout.
这道数学题太难了,我解不出它。
3).too前面含有表示否定意义的词,如not、never、nothing等时,too…to结构不表示否定意义。
例句:
Oneisnever100oldtolearn.活到老,学到老。
4).too…to结构与enoughto结构以及so…that结构的相互转换。
(1).将too…to结构转换为enoughto结构需注意:
Øenough前的形容词或副词应是too后面的形容词或副词的反义词。
Øenoughto结构应用否定式。
Øtoo…to结构有逻辑主语时,enoughto结构也要加上逻辑主语。
例句:
Sheistooyoungtodothework.
→Sheisn'toldenoughtodothework.
她太年轻了,不能做这项工作。
(2).将too…to结构转换为so…that结构时要注意:
Øso…that结构是复合句,so后面接形容词或副词,that后面接从句。
Øthat后面的从句要用否定形式。
例句:
Sheistooyoungtodothework.
→Sheissoyoungthatshecan'tdothework.
她太年轻了,不能做这项工作。
二、易错点
1.loud和loudly
1).loud作副词时意为“大声地,响亮地”,常用于谈笑方面,指说话声和笑声,一般和speak、talk、laugh、sing等动词连用,常用于比较级;它除作副词外还可作形容词。
例句:
Trytosinglouder.试着再大点儿声唱。
2).loudly意为“大声地”,可指人声、敲门声或其他声音,强调声音喧闹、不悦耳。
例句:
Hearguedwithhisfatherloudly.他大声地和父亲争辩。
2.sometime;sometime;sometimes;sometimes
1).sometime用作副词时,意为“某个时候”,可指过去或将来的某个时候;用作形容词时,意为“间或的,偶尔的”。
例句:
Ithappenedsometimelastmonth.此事发生在上个月的某个时候。
2).sometime作名词词组,意为“一段时间”;作副词词组,意为“在某时”,相当于sometime。
例句:
Istayedhereforsometime.我在这儿待了一段时间。
3).sometimes频度副词,意为“有时”。
例句:
Sometimestheymakemodelships.有时他们制作轮船模型。
4).sometimes意为“几次”。
例句:
Wehavebeentheresometimes.我们已经去过那儿几次了。
题模精选
题模一:
Unit5词汇应用
例1.1.1---Don’t_________sorudelywhilewe’retalking,OK?
---I’msorry,butIreallyhavesomethingimportanttosay.
A.cutout
B.cutdown
C.cutoff
D.cutin
例1.1.2根据句意及汉语提示完成句子。
1).Ifyoudon’tlookafteryourpetbirdin_________(正确的)ways,itwillgetilleasily.
2).Thecharityaimstoprovidehelpforpeople_________(在困难时).
题模二:
语法--enoughto和too…to的用法
例1.2.1---Jim,Iwenttotheconcertlastnight.Howbigthehallis!
---Yes,itis_________toholdmorethanonethousandpeople.
A.bigenough
B.enoughbig
C.toobig
D.toosmall
例1.2.2翻译句子。
1).安迪很大方,给我们大家买了漂亮的礼物。
________________________________________________
2).西蒙不够强壮,不能游到河对面。
________________________________________________
随堂练习
随练1.1Thereweresomebigstones_________myway_________mywayhome.
A.in;on
B.on;in
C.in;by
D.at;by
随练1.2Theyalwayswarnus_________ballgamesontheroadtoavoid_________ourselves.
A.tonotplay;hurting
B.nottoplay;tohurt
C.notplay;hurting
D.nottoplay;hurting
随练1.3---It'sawasteofwatertoleavethetap_________.
---Right.Weshoulddowhatwecan_________water.
A.torun;tosave
B.run;tosave
C.running;save
D.running;tosave
随练1.4Don’t_________ifyouwanttobeapoliteperson.
A.queueforyourturn
B.cutinon
C.behaveproperly
D.bepatient
随练1.5根据句意及汉语提示完成句子。
1.Whenyouvisitaforeigncountry,itisnecessarytoknowhowtoaskforhelp_________(礼貌地).
2.Manypeopleare_________(排队等候)atthesupermarketgate.Whataretheygoingtobuy?
3.Theteachertoldusnottoleave_________(垃圾)intheclassroom.
4.Don't_________(摘)flowersinthegarden.It'snotgood.
5.It'syour_________(机会)tocleantheclassroomtoday,Sandy.
6.Everyonemakesmistakes.Nooneis_________(完美的).
7.Jillis19yearsold,soweshouldbuy19_________(蜡烛).
8.Wecanseesomepublic_________(指示牌)overthere.
9.I’mstillnotclearaboutit.Couldyou_________(解释)ittomeagain?
10.Haveyou_________(警告)themnottosmokehere?
随练1.6---Whocanhelpmecarrytheheavybox?
---IthinkTedis_________todoit.Butthedooris_________forhimtogothrough.
A.toostrong;toonarrow
B.sostrong;narrowenough
C.enoughstrong;narrowenough
D.strongenough;toonarrow
自我总结
课后作业
作业1---It'sdangeroustodriveafterdrinking.
---That'strue.Itcanincreasethe_________oftrafficaccidents.
A.advantage
B.stress
C.safety
D.risk
作业2Youshouldavoid_________booksinthesun.It'sbadforyoureyes,children.
A.read
B.reading
C.toread
D.toreading
作业3---I'llbeawayforalongtime.
---Don'tworry.Shecanlookafteryourpet_________.
A.carefulenough
B.enoughcareful
C.carefullyenough
D.enoughcarefully
作业4---Teamworkisveryimportantinafootballmatch.
---Ithinkso._________
A.Theearlybirdcatchestheworm.
B.Everydoghasitsday.
C.Onetreecan'tmakeaforest.
D.Everythingcomestohimwhowaits.
作业5---Ihaven’tseenmygrandparentsforlong.I’mtoobusy_________themthesedays.
---Whynotcalltheminstead?
A.visit
B.tovisit
C.visiting
D.visited
作业6翻译句子。
1.会议室够大,可以容纳100人。
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2.他太忙了,不能按时完成作业。
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3.我很幸运,赶上了最后一班公共汽车。
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4.她很友善,给了我们免费的午餐。
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5.他们太穷了,买不起房子。
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答案解析
题模精选
题模一:
Unit5词汇应用
例1.1.1
【答案】D
【解析】考查动词短语辨析,cutout剪下,删掉;cutdown砍倒,减少;cutoff切掉,切断;cutin打断(谈话),根据句意可知应选D。
例1.1.2
【答案】1).proper
2).inneed
【解析】考查本课词汇的应用,需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。
题模二:
语法--enoughto和too…to的用法
例1.2.1
【答案】A
【解析】考查enoughto和too…to结构辨析,末句句意:
是的,它足够大,可以容纳一千多人。
本句表达肯定意义,故选项C、D排除;enough修饰形容词时应后置。
故选A。
例1.2.2
【答案】1).Andywasgenerousenoughtobuynicepresents
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- 牛津 年级 英语 下册 Unit5Goodmanners 词汇 语法 基础训练 试题 答案
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