关于学生的责任作文9篇范文精选.docx
- 文档编号:3794144
- 上传时间:2022-11-25
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:26.95KB
关于学生的责任作文9篇范文精选.docx
《关于学生的责任作文9篇范文精选.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于学生的责任作文9篇范文精选.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
关于学生的责任作文9篇范文精选
关于学生的责任作文9篇
责任心是一种财富,如果我们能将责任心发挥到极致那么我们的生活会变得丰富多彩。
责任心,是彼此沟通的一种方式,也是人与人沟通不可缺少的东西,如果没有了责任心,我们变的像个强盗一样。
我们会变的堕落,我们会失去沟通的信任感,会让世界变的“破烂不堪〞。
责任心是什么呢?
责任心是你我之间的信赖,如果我把你借给我的东西弄坏了,毫不知情的扔到一边。
这样,就失去了责任心,而下一次找你要借东西,你肯定不会在借给我,因为我没有责任心。
如果我把你的东西弄坏了,我就要对这个东西付起责任。
去接受惩罚,只有这样,我才能保住责任心,下一次找你借东西,我想,也会很乐意的借给我。
如果有人拜托我帮他送东西给别人,我却中途拿走自己用了。
这样我们会变的跟个强盗一样,就没人愿意把东西交给别人代理。
会多出很多麻烦。
世界就失去了邮局这个地方。
如果没有责任心,我们会失去沟通的方式,会失去朋友,会失去他人的信任,会带来很多的不便。
会让人堕落。
而有责任心,就多了一座沟通的桥梁,会带来更多的朋友,得到他人的信任,多出很多的方便。
一头金色的短发,一副红色边框的眼镜,有时穿着裙子,有时穿着一身运动装跟我们快乐的跟我们跳绳的人是谁?
那就是我的班主任。
我的班主任很有责任心,大家都很喜欢她,也很喜欢她的课!
我的班主任会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。
其实我的班主任的声音并不大,她是为了让我们听到才大声。
以前我的作文十分差,搞得我都没信心了,非常的沮丧,一听到要写作文我的头都大了!
但有一个人,她让我有了信心,不再沮丧,她就是我的班主任。
班主任,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的微妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?
是大自然清翠的鸟叫声?
是古典乐器发出来的和谐的旋律声?
不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方奔驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
妈妈从小教育我,要做有一个责任心的人。
可是,我从来就没有责任心。
妈妈让我做一点小事,我都做不好。
但是我终于为自己的行动所懊悔,做出了一件负责任的事情。
在一个寒冷的冬天,我洗完澡从浴缸里出来。
这时,我被眼前的景象吓了一跳:
只见卫生间内满地是水,就像发洪水一样。
只见水还从水斗不停地往外漫,就像肆意生长的藤蔓一样,没人可以阻止。
我往卫生间一看,只见水龙头还在流着水——原来我没把水龙头关紧,水都溢出来了。
我想这件事情是我粗心所犯下的错误,我不应该再让妈妈替我操心了,我犯下的错误就由我自己承当吧。
于是,我关紧水龙头,把卫生间的门关上,防止水蔓延至客厅,再拿来拖把和抹布。
我先把卫生间的排水口翻开,用拖把把水往排水口的方向拖,水就好似听话的孩子,等水都流下去后,地上还有点湿,我就准备用抹布把卫生间地上的水擦干。
我先把抹布放在拖把上,然后用拖把一点一点地把地上的水拖干净。
“唉呀〞!
只听“咚〞的一声,因为地面太滑的原因,我滑到在地上,我只能慢慢地从湿滑的地面上爬起来,然后继续用抹布擦。
就在此时,妈妈在外面不耐烦地问道:
“洗个澡也要洗那么久,好了没有,快点啊。
〞我假装很淡定地答复:
“额,再等会儿,马上就好了。
〞在答复这句话的同时,我就像打鸡血似得,加快了手上的动作。
终于,在我的努力下,地上的水终于被擦干净了。
我吧抹布上的水洗干净后,就把所有的东西放回了原处。
顿时,整个卫生间焕然一新,地板都可以清晰地倒映出人影。
就在这时,妈妈也进来了,我把事情原原本本告诉了妈妈,妈妈先是因为我的粗心而批评了我,同时也是因为我的责任心而表扬了我。
我第一次体会到负责人是多么的重要,一定要为自己所做错的事情负责。
这真是一次负责人的行动啊!
今天是星期一,李校长给我们讲了“责任〞二字,告诉我们做每一件事都要做好,要有责任心,才可以做好。
又讲了关于洗手、冲厕所的问题,说我们这2次老师检查同学,是否做到了这些文明礼仪,发现比上周有很大的好转,我感觉,洗手、冲厕所也是一种很大的责任,对我们的校园要尽好每一件责任,共同保护、保护我们这个大家庭。
我认为,责任,大家根本上都了解,人人都要有责任心,没有责任心的人成就不了大事,你容许了的事,就要努力就好,就尽一份责任。
〞
例如,张老师选了你自己做班干部,就要尽好做班干部的责任,如果老师选了你做卫生班干部,就要管好同学们做值日,要认真地做,不要让同学在教室里大吵大闹,一起把卫生搞完。
例如,妈妈让你要在家里把地扫干净,你自己要是容许了,就要认认真真地做好自己的责任。
我认为要做一个有责任的人是很难的,我想,一个有责任的人就是一个在社会上有用的人,要尽到做一个好孩子的责任,尽到做一个好同学的责任,尽到做一个好学生的责任等,这都是一个人不可能做得那么好的事情,但我们一定要努力,希望做到最好。
所以做一个有责任的人必须要这样做。
说到节能减排,就令我想到前几天所做的一个梦:
一位发着高烧的地球姑娘手里拿着大扇子,呀!
呀!
一边着扇子,一边高喊着“好热呀!
〞全身冒着大汗,脸上尽是痛苦扭曲的表情,一溜烟消失在我的梦中,我惊醒了,地球姑娘怎么会一直高烧不退,直喊热呢?
表情为什么如此无助呢?
工厂、汽车大量排放放黑烟,造成空气污染、水源污染、气温上升,二氧化碳就是最大的“杀手〞,这个“杀手〞把臭氧层戳破一个大洞,导致地球姑娘全身发热,二氧化碳也随着下雨成了酸雨,让地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;蓝天也蒙上一层灰。
身为万物之灵的人类,有义务和责任使地球姑娘重回花容月貌,唯有将地球暖化的元凶──二氧化碳减量才是王道,这该如何着手呢?
首先工厂要尽量使用低污染的能源,利用太阳能来代替高污染的石油。
其次,每个人要少开汽车,多搭群众运输工具,让地球姑娘恢复她光滑的皮肤;做好资源回收,减少垃圾量,恢复地球姑娘那红扑扑的脸庞。
回收旧衣物,再制成新衣,家家户户随手关灯,做到“你开,我关〞人人都随时随地,节约能源,恢复地球姑娘那水汪汪、闪亮亮的双眼。
“珍爱地球姑娘是大家的义务〞,恢复地球姑娘的原貌,大家更是责无旁贷,因为地球姑娘只有一个,一但受伤了,少那么几十年,多那么几万年,都无法恢复她那明眸皓齿的美貌,这是人类莫大的损失,由此可知,我们要好好爱惜地球姑娘,不要任意的破坏。
让我们一起从小处做起,一人出一份力,相信在我们的努力恢复下,地球姑娘定能重回她那闭月羞花、倾国倾城的的容貌。
责任不是一个甜美的字眼,它有着岩石般的冷峻。
每个人在自己不同的成长经历中有不同的责任。
20世纪初,一位名叫弗兰克的美国意大利移民,经过艰苦的创业后开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。
他破产了,储户失去了存款。
当他带着妻子和4个儿女从头开始的时候,他决定归还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他:
“你为什么要这样做呢?
这件事你是没有责任的。
〞但他答复:
“是的,也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。
〞归还的代价是30年艰苦生活。
当寄出最后一笔“债务〞时,他轻叹:
“现在我终于无债一身轻了。
〞他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任,而给世界留下了一笔珍贵的精神财富。
一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。
在当时,这12.5美元对于他的家庭来说可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。
男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。
见儿子为难的样子,父亲拿出了12.5美元,说:
“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。
〞男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。
终于,经过半年的努力,他把这“天文数字〞分毫不差地还给了父亲。
这个男孩就是后来的罗纳德·里根——美国第40任总统。
他曾回忆说:
“通过自己的劳动来承当过失,使我懂得了到底什么是责任。
〞
这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任的人。
同样,没有做不好的事,只有不负责任的人。
责任承载着能力,一个充满责任感的人才有时机充分展现自己的能力。
因为有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚,把细节做到完美的人。
在责任感的驱使下,他们会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚忍和执著,会充满激情地勤奋工作。
“责任有多大,事业就有多大〞、“人可以不伟大,但不可以没有责任心。
〞这些都是企业和个人生存开展中得出的真理。
很多同学可能在日常的生活学习中会感慨:
“我终于完成了父母对我的`嘱托、老师交给我的任务、同学对我的托付…〞。
相反,有一些同学上课拖沓迟到、昏昏欲睡,作业拖欠、抄袭,缺少了老师的监督就肆意放纵,甚至于对老师的教育引导无动于衷,忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任,反思以上表现难道不是精神颓废、不负责的表现吗?
这样的同学就是在虚度人生,更是在推卸自己的责任,你难道不应该为此而感到惭愧吗?
每一个人在社会上都扮演着不同的角色,都有自己不同的责任。
教书育人,是老师的责任。
救死扶伤是医生的责任。
而作为学生的我们,不要跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!
一个不懂得负责的权利,是自私!
同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春正匆匆地逝去;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹。
所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!
又近期末,再过两个星期就将迎来期末考试,大家在校的每一天都不会轻松,一学期,一年,几年来学习的东西,都将在此时向你汇成洪流向你扑来。
九年级毕业班的同学,可能更觉得学业压力的沉重:
我和你们在一起,能深切地感受到同学们内心的不安宁,临近总复习的时候,一种老虎吃天,无从下口的感觉在时刻困扰和侵袭着大家。
不管你感觉如何,我要在这里对同学们说:
行百里者半九十,不抛弃,不放弃,困难固然存在,但别把困难在想象中放大。
有时,看似不可能的事,完全可以变为可能。
给同学们讲一个看过的小故事:
有一家效益相当好的公司,为了扩大经营规模,决定高薪招聘一名营销主管。
广告一打出来,报名者云集。
面对众多应聘者,招聘工作的负责人说:
“相马不如赛马,为了能选拔出高素质的人才,我们出一道实践性的试题:
就是想方法把木梳尽量多地卖给和尚。
〞
绝大多数应聘者感到疑惑不解,甚至愤怒:
出家人要木梳何用?
这不明摆着拿人开涮吗?
于是纷纷拂袖而去,最后只剩下三个应聘者:
甲、乙和丙。
负责人交代:
“以10日为限,届时向我汇报销售成果。
〞
10天后。
负责人问甲:
“卖出多少把?
〞答:
“1把。
〞“怎么卖的?
〞甲讲述了历尽的辛苦,游说和尚应当买把梳子,没有收到效果,还惨遭和尚的责骂。
还在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳,一边使劲挠着头皮。
甲灵机一动,递上木梳,小和尚用后满心欢喜,于是买下一把。
负责人问乙:
“卖出多少把?
〞答:
“10把。
〞“怎么卖的?
〞乙说他去了一座名山古寺,由于山高风大,进香者的头发都给吹乱了,他找到寺院的住持说:
“蓬头垢面是对佛的不敬。
应在每座庙的香案前放把木梳,供善男信女梳理鬓发。
〞住持采纳了他的建议。
那山有十座庙,于是买下10把木梳。
负责人问丙:
“卖出多少把?
〞答:
“1000把。
〞“怎么卖的?
〞丙说他到了一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹,朝圣者、施主络绎不绝。
丙对住持说:
“凡来进香参观者,多有一颗虔诚之心,宝刹应有所回赠,以做纪念,保佑其平安桔祥,鼓励其多做善事。
我有一批木梳,您的书法超群,可以刻‘积善梳’三个字,便可做赠品。
〞住持大喜,立即买下1000把木梳。
得到‘积善梳’的施主与香客也很快乐,一传十,十传百,朝圣者更多,香火更旺。
毫无疑问,最后丙得到了哪个职位。
对于有些人来说,“不可能〞这三个字,就是一座不可逾越的高山,在它前面会止住脚步。
有时困难在想象中会被放大了一百倍,事实上,走出了第一步,你就会发现那些麻烦和困难有时只是自己吓唬自己。
在我们做事情之前,不要把困难想得很大,只要是你认定的事情,第一次克服了心中的畏惧并长期坚持下去,就一定能达成梦想。
再高的山,人不也是一步一步攀登上去的吗?
如果你只是站在山脚下感慨,那你就只能仰着头做可怜的看客。
推而广之,人生中许多事情,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服。
勇敢地迈开步子,你每走一步,都离目标更近一步,然后只要全力以赴的去努力、去坚持,终究会发现,所有的获得,所有的成功,都将是水到渠成。
我们已经适应了新校区学校制订的行为标准新规那么;我们经历了期中考试成功的快乐和失败的苦涩;在运动场上我们挥洒着青春的汗水和激情;大多数学生在认真地学习认真地生活踏实地做事,大多数学生能意识到自己已经是学校的老二了,不该再像过去那样再吵吵闹闹混日子了。
总体而言,我们七年级学生在行为标准等方面有一定的进步,日日评中我们年级总体一直较好。
我们的师生关系也较为和谐,教育教学秩序良好,没有出现哪个班级是明显乱班薄弱班级,这是我们全体学生和班主任努力的结果,值得快乐。
同时,很多班级都或多或少有一些学生,他们表现为行为标准好,学业成绩优秀,而且比拟稳定,在年级中和班级能起到模范带头作用,促进了班级良好学风班风的形成。
但是,我们今天召开这次播送会的目的并不仅仅要说我们说取得的成绩,我们在行为标准和学习中,还是发现了很多问题,在这里面有些是老生常谈的老问题,有些是随着新校区搬入和年龄增长出现的新问题。
我们老师总体感觉是有点散有点浮有点懒,是年级中共性的、有些是个别班级中个性的。
已经严重阻碍了我们的进步和长足开展。
下面我主要从行为标准、学习、思想等方面来总结一下我们在这学期里存在的问题。
其实这几点是互相依存相互促进的关系。
一、文明习惯
本学期,追逐打闹、大声喧哗、同学之间吵架打骂等严重问题还不至于出现,但离学校和中学生行为标准上对我们的要求还是有一定距离。
根据我们的观察和学生反映,我们很多班级中说话不文明举止不雅的现象似乎有所加剧。
甚至个别班级说低级下流脏话粗话、做不健康的打闹游戏屡有发生。
而且屡教不改,班主任教育后,或许他们这个游戏不做了他们会转而创造另外的游戏另外的脏话。
同学之间有个磕磕碰碰,不会谦让不会宽容,而是动不动就起纠纷,牵制了老师的大量精力。
我觉得这不是显示你的聪明反而是你粗俗低级趣味,伤害了别人,影响了集体声誉,扰乱了正常的秩序,也降低了你自己的人格。
我想,学生就该有学生的样,不是任何话都可以口无遮拦的,退一步海阔天空,中学生的心灵就应该是纯洁的,我们也要学会宽容。
绝对不允许校园这样的一方净土被污染了。
在此,我发出呼吁,校园和教室拒绝暴力拒绝野蛮拒绝脏话!
二、作业问题
学习是我们的首要任务,而作业是检测我们学习效果的最有效的手段。
可是,我们经常会发现:
作业不做少做,作业拖拉质量差、错误率高。
口头作业不到位,主要是文科作业例如英语和语文的读背作业,很多学生根本不当作业,不认真完成,家校练习本形同虚设。
家长的签字流于形式,其中我们学生有很大责任,因为他连记作业都会偷工减料。
双休日作业质量尤差,草草了事,任务观点。
另外,由于刚刚第一点中我提到的文科作业的口头作业不当一回事还是什么的,主课老师要抓这些学生了,课堂时间不够,势必在课间,结果就造成影响下一节常识学科的上课,我们常识学科老师反映较多的七9七10两个班中的学生,背英语默什么的,这样势必造成一个恶性循环,学生一直处在拆东墙补西墙的过程中,还能学好哪一门课呢?
而且据我的观察,往往是一大串的学生都站在教师办公室,为什么呢?
好好的思考一下。
另外,常识学科作业拖拉不完成现象也比拟严重,而且总是那几个同学。
学生认真完成作业就相当于我们教师认真上课一样,是天经地义的,我们没有任何理由找借口!
更有甚者,抄作业现象比6年级要严重。
学校行政领导在每天的例行晨间巡视过程中也屡有发现,屡次向我们老师反映。
如:
抄作业,早自修来抄作业,不以为耻反以为荣。
抄作业历来是我们学校要抓的工作重点,他的危害性是不言而喻的,要老鼠过街人人喊打。
希望我们被抄作业者管好自己的本子,组长和值日班长做好记录,处分力度加大。
希望大家一起努力,提高作业质量,把抄作业的坏毛病坚决扼杀掉。
三、上课纪律和效率问题
1、早自修午自修不能自我约束。
当老师还不在教室的时候,很多学生有不守纪现象。
他们或无所事事,或玩些小游戏,个别班级关起门来,或高谈阔论,或吵闹说笑,或赶做作业,虽不能说是乌烟瘴气,那最起码也可谓“千姿百态〞!
尤其是追逐打闹,万一有个闪失,如摔跤了,这里骨折那里断掉一颗牙什么的,出了事情谁来负责?
!
!
!
我不知道,此时我们的自律精神哪儿去了?
二中学生的拼搏精神哪儿去了?
建议值日班长和其他班干部一定要负起责任来,早自修交好作业在前面领读,营造书声琅琅的气氛。
午自修,值日班长提早五分钟站在讲台前,提醒大家可以为午自修做准备了。
2、公共集会纪律
公共集会纪律总体良好总算是我们年级的闪光点,如看电影呀、出操等,大声喧哗不守纪律的现象,但这学期我们发现有个别班级的一局部学生在开始油腔滑调了,请记住你是代表谁?
班级、集体的荣誉要吗?
所以,在成长的过程中,一定要学会严格自律
3、常识学科纪律不好。
许多学生在主课上的表现稍微收敛,可是常识学科当作是发泄自己多余精力的好时机,随意说话做小动作者有之,开小差打瞌睡者有之,也有做其他作业看其他书籍的,甚至吵架和教师顶撞的。
常识学科的重要性我想这里也是不需我多言的,这里我重申一下,尤其是这学期刚转入我们二中的学生,希望你们也听清楚,留级制度规定,假设有三门学科不及格就要留级,其中也包括常识学科。
我们二中不是镀金的地方,我们以往的辉煌成绩来自团队每一位师生的共同拼搏,愿大家能重视这个问题。
责任,简单的两个字,却包含了无比深重的内涵,看似容易的行动,又有多少人能够做到?
然而,在平凡的岗位上,能够将责任付诸于行动的人又是那样的不平凡。
因为有了他们,社会充满了温情,万物充满了生机。
环卫工人,一个普通的职业,甚至还要遭受他人的嘲笑与贬低。
可就是这样,他们身上的责任也不比其他人少一分。
他们数十年如一日,每天起早贪黑,不管严寒酷暑,始终如一地清扫着我们周围的环境,保持着家园的干净与整洁,让责任住在了心间。
医生,一个被人称赞并誉为“白衣天使〞的职业。
他们身上的责任就更重了,他们担负着救死扶伤的重大使命,是我们生命的保障。
他们时刻谨记自己身上的责任,不懈怠一丝一毫,工作不分黑夜白天,时刻与死神做斗争,争分夺秒。
他们稍微出一点过失,失去的便是一条鲜活的生命。
所以他们尽职尽责,不愧对广阔人民的希望,让责任住在了心间。
教师,一个教书育人的职业,工作强度不比任何一个职业弱,责任亦不比任何一个职业少。
他们培育着祖国未来的希望,祖国的栋梁将从他们这里成长。
他们是辛勤的园丁,用自己的心血浇灌祖国未来的花朵。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
他们用青春孕育了希望,让责任住在了心间。
作为学生的我们,肩上担负的责任是更加重大的,我们是祖国的花朵,担负着祖国的希望和民族的未来。
我们应该努力学习,不辜负国家、社会对我们的期望。
所有人都在努力,都在履行自己身上的责任,我们又怎能置责任于不顾呢?
让我们从现在做起,带动更多的人,履行我们应尽的责任,让责任住进我们的心中,共创一个美好和谐的明天!
两年前的元旦,我和父母到祖母家去拜年,那时爸爸还没有买车,所以我们要乘公交车。
因为两年前公交卡还没有呢,车上还是有售票员来售票。
我们上了车后,一名亭亭玉立、面带笑容的女售票员过来收钱。
“惠民,总共5元。
〞爸爸没带零钱,便递上了一张50元。
售票员迟疑了一下,不好意思地说:
“对不起,现在找不开,要不等我卖完票,再找给您?
〞“可以。
〞爸爸也无所谓。
爸爸在车上睡觉,妈妈在读电子书,只有我看着那售票员一位客人一位客人地售票。
终于,她售完了票。
我本想她能来找钱给我爸的。
可谁知她接了个马上就走了。
我忙推醒爸爸,喊了声妈妈,她们也正好看到那个售票员下车。
车门已经关上了,又换了一个男售票员。
于是爸爸上去沟通:
“刚刚那个售票员有没有说她还欠车上的人45块钱哪?
〞“没有啊,她只说让我来代班啊!
〞“那你能不能还我们45块啊?
〞“这恐怕不行吧?
〞“那你有她吗?
打一个呗?
〞
“额…她在开会,应该不能打。
〞
唉,不要难为人家了。
人家哪能那么轻易就给你45块呢?
沟通以失败告终。
一路上,爸爸妈妈一肚子的气。
“原来人家上路要带零钱就是以防被骗哪,我以为没事的,结果被骗了45块嘞,唉,以后得长点记性喽!
〞
在祖母家拜完年后,已是晚上7点半了。
我们下了车,在车站门口要回家的时候,我们看见了一个身影。
晚风吹着她的头发,大衣也被吹了起来,她的手插在衣袋里,在门口来回踱着步。
这身影好熟悉。
她转过身,见了我们,向我们跑来。
她就是那个女售票员!
她的双脸冻得通红,身体也冷得发抖。
她应该在这里等了好些时候了。
“你们终于来了,我还怕你们在那过夜呢。
〞她依然笑着,又从袋子里掏出2张20元和1张5元,“瞧我这记性,一通什么都忘了,真对不起。
〞“没事的,这钱你拿着吧,不就45块嘛。
〞
“不,你不能这么说!
〞售票员立刻严肃了起来,“这不只是钱,这也是我作为售票员的职责、责任!
〞
之后,她把钱塞给了妈妈,头也不回地走了。
“这也是我作为售票员的职责、责任!
〞多么铿锵有力的话语!
这45元钱不一定能改变人生,可这份责任,比山还重!
别看售票员职责小,那假设没有他们,或他们没有尽到责任,那会怎样?
今天,是军训的最后一天了,经过了几天与同学在一起的日子,我有一点舍不得走了。
我们在结营仪式之前搞了一个活动叫“领导力与责任心〞,这个游戏的要求是我们选两个邻袖,然后教官来念口令,如果有一个人做错,领袖就要替哪个做错的人跑一圈,我们女的领袖是陈嘉雯,男的是田浩然,最后的结果是男的跑了三十七圈,女的跑了三十二圈。
我也做错了一次,我感觉很对不起她们,恨不得马上帮她们跑,我努力的让自己别做错减少他们的负担,看到她们跑的脸红,汗流满面,气喘吁吁,我们大局部人都哭了,教官把她们拉住了,让我们去拥抱她们,我们都去了,我们拥抱完了她们又开始跑了,教官说:
“老师可以和学生一起跑〞,黄老师去和他们一起跑,她们互相关心,陈嘉雯让黄老师去帮田浩然,田浩然说:
“不用了〞,自己又跑起来了,陈嘉雯为了帮我们跑连交板都弄伤了,我们问她有没有事,她对我们说:
“没事〞,我不得不佩服她们这种有意志力的精神,她们不愧是我们的领袖。
我们要学习他们,为大家担起了所有的是,还要学习他们互相关心,她们是那么坚强。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 学生 责任 作文 范文 精选