高中研究性学习报告.docx
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高中研究性学习报告
高中研究性学习报告
篇一:
高中研究性学习报告范本
研究性学习报告
课题名称:
发展中的问题——电子垃圾
课题组成员:
课题的提出:
世界科技高速发展的一个后遗症,就是制造了大量的电子垃圾。
随着高新技术的迅猛发展,电子产品更新换代的周期越来越短,目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。
由于电子产品元器件含有铅、铬镉等几百种高度有害的化学物质,电子垃圾正在成为人类最大的污染源。
因此,发达国家视如何处理电子垃圾为一件棘手的事,他们不但不愿意接受和处理电子垃圾,还不断向其他国家倾倒电子垃圾,甚至扬言,中国是世界上最理想的电子垃圾场。
所以我们决定对电子垃圾的危害和在中国的状况进行研究。
课题的目的和意义:
更好地了解电子垃圾的危害,了解中国处理电子垃圾的方法,从而呼吁身边的人从小事做起,减少把如电池一类的电子垃圾随意丢弃的现象,一起让我们的环境更加美好,让人与自然更加和谐。
研究阶段:
一:
电子垃圾的迅猛增长:
据统计,电子垃圾的增长速度比生活垃圾要快3倍。
这些电子垃圾包括:
大小家用电器、IT设备、通信设备、电视及音响设备、照明设备、监控设备、电子玩具和电动工具等。
目前,欧盟国家每人每年平均产生电子垃圾16公斤。
在人口只有520万的芬兰,每年产生的电子垃圾达10万吨,人均超过19公斤。
二:
电子垃圾的危害:
美国电子产业协会(ElectronicIndustriesAssociation)指出,几乎所有的电子产品其铅含量都非常高。
而根据硅谷防止有毒物质联盟(SVTC)统计,到2004年底前报废的3.15亿部电脑当中,铅的重量便高达12亿磅,镉达到200万磅,汞40万磅,六价铬有120万磅。
电子设备中所使用的塑料件也会构成危害,因为塑料中可能含有聚氯乙烯,焚烧时会生成二恶因(dioxin)。
另外,还有许多塑料件和某些电路板中含有溴化阻燃剂(BFRs),其中有几种被怀疑会干扰机体的内分泌功能,并在动物和鱼类体内形成生物富积。
《臭氧层》(Chemosphere)杂志2002年2月刊发表的由加利福尼亚州卫生厅进行的一项研究发现,加利福尼亚州海湾地区的斑海豹的海豹油和哺乳母亲的母乳中溴化阻燃剂含量很高。
三:
发达国家向发展中国家大量倾销电子垃圾:
据法新社的报道,中国正成为世界上最主要的电子垃圾场。
绿色和平组织日前也发出警告,中国正面临着成为全球高科技垃圾站的风险。
电子垃圾主要产生于发达国家,而发达国家深知电子垃圾的危害性巨大,不愿意承担这种长远的影响,所以千方百计向外倾销电子垃圾,甚至给予补贴,这样不仅可以缓解本国电子垃圾带来的压力,还可以带来利润。
于是一些发达国家和企业把电子垃圾转运到环保标准较低的发展中国家和地区,中国是其中的重灾区
四:
中国成为电子垃圾厂的实例:
在美联社记者探访了广东省贵屿镇的电子垃圾回收场,据称,贵屿镇是全球最大的电子垃圾回收场之一。
美联社记者为外界描述了这样的情景:
空气中弥漫着酸的味道,当地人家门口摆放着煤气灶,电线被熔化以获取其中的铜,计算机主板被沸煮以提取金。
外地民工穿着很脏的衣服,用手打碎电视机显像管,回收玻璃、电子零件以及铅。
满载计算机零件的集装箱、旧游戏机、电脑显示屏和手机,从最老款的到最新型的,都堆放在大街上,等待分类和熔解。
有价值的金属如铜、金和银通过酸洗和
焚烧被分解,不锈钢被切成碎片,塑料被弄成圆形。
为驱散有毒气体,煤气灶的烟囱有几层楼高。
尽管如此,美联社记者还是很快感到一阵阵头疼,嘴里一股金属味。
地下水早已污染得不能饮用。
河水的铅含量是欧洲安全标准的两倍。
但除了用卡车运来饮用水外,看起来健康被大大忽视了。
池塘依然养着鱼,一堆堆灰烬和废塑料就堆放稻田和坝堤边。
五:
发达国家或地区的电子垃圾的处理:
发达国家或地区的电子垃圾的处理
1、堆填区:
根据美国环保局的估计,单是2000年,超过460万吨电子垃圾最终被送到美国的堆填区。
电子垃圾中的有毒化学物质会渗入泥土中或释放于大气中,影响附近的社区和环境。
很多欧洲国家已有法律规定不准将电子垃圾弃置在堆填区中,以免有害物质危害环境。
但是,仍然有很多国家对此现象视若无睹,如在香港,就估计有10-20%的废旧电脑弃置在堆填区中。
2、焚化炉:
焚化电子产品会释放大量重金属如铅、镉、水银于空气及灰烬中。
水银释放在空气中会在生物链中累积,尤其是鱼类──是传入人体内的最主要途径。
如果电子垃圾含有PVC塑胶,二噁英和呋喃也会因而释放。
在燃烧电子垃圾时,溴化阻燃剂会产生溴化二噁英和呋喃。
3、循环再用:
对电子垃圾循环再用是延长一件产品寿命的好方法,很多电子垃圾因而被运到发展中国家。
虽然循环再用电子垃圾的好处十分明显,但实际却引来很多严重问题。
很多电子垃圾被用过一段很短的时间后就被弃置在没有任何处理有害物质措施的场所中。
4、循环再造:
虽然循环再造电子垃圾是将产品中的原料循环再用的好方法,但电子垃圾所的有害物质却会危害在回收场工作的工人,以及他们邻近的社区和环境。
在发达国家,回收电器用品是在专门的回收厂中进行,并具备相应的监管措施。
以欧盟成员国为例,电子垃圾所含的塑胶是不会被回收再造的,以免二噁英和呋喃会释放在大气之中。
但在发展中国家,却没有这些监控措施,回收电子垃圾的工序通常是徒手作业。
六:
电子垃圾也可变废为宝:
事实上,电子废弃物中含有很多可回收再利用的有色金属、黑色金属、玻璃等物质。
严格意义上讲。
这些电子废弃物,不应称其为电子垃圾,而应称作电子旧货。
有研究分析结果显示,1t随意搜集的电子板卡中,可以分离出286lb铜、11b黄金、441b锡,其中仅llb黄金的价值就是6000美元(1lb=0.45359kg)。
可以说,“电子垃圾”中蕴藏
着重大商机,如果将“电子垃圾”中含有的金、银、铜、锡、铬、铂、钯等贵重金属“拆”出来,将是一笔不可估量的财富。
七:
我国对电子垃圾的回收:
电子垃圾合理回收后相当于一个“金矿”,然而面对如此丰富的“金矿”,国内却尚无一家正规的电子废弃物处理厂。
个别“农民式”的处理工厂,不仅浪费掉大量的珍贵资源,而且还会对周围环境造成巨大影响。
据调查,现在的旧电器主要涌向了两个渠道:
收垃圾的小贩和拆解作坊。
小贩收来的旧电器一般有两个出路:
能用的改装之后再卖到农村;不能用的,把玻璃、塑料等能卖钱的卖了,其余的当垃圾扔掉。
拆解作坊相对于小贩来说比较高级一些,但也不外乎采用最原始的人工敲打办法,把拆下的电机等价值较高的零件集中卖掉,其余的按废铁、塑料等废品出售;对完全不能用的电子废弃物,如冰箱、空调机中的制冷剂则任意倾倒。
美国每年大约有50%~80%的电子垃圾被“出口”理方式也大致如是。
八:
我国措施和相关法律:
同时我们必须加大执法力度,国家环保总局、海关等部门应该进一步加强管理,提高执法人员的素质,采取多种措施,严厉打击危险废物非法越境转移,禁止进口污染环境的电子垃圾。
有关部门要进一步采取措施,发布禁进目录并扩大禁进范围,禁止进口污染环境的废旧电器及拆散件、破碎件,进一步增强监督执法力度,打击以夹带、伪报等方式走私废物的非法行为。
九,我国的回收政策:
据悉,有关部门已经在起草有关回收利用电子垃圾的草案,该草案有望明年出台。
草案将体现以下特点:
1、借鉴国外先进经验,规范电子垃圾回收这个新兴产业。
2、国家给予电子垃圾回收业政策上的扶持。
3、电子垃圾处理费用考虑由国家、企业和消费者共同承担,但具体比例仍没有确定。
确立制造商责任制,明确制造商有义务对废旧产品回收再处理。
明确零售商有回收旧电子产品并交给制造商的义务,消费者有将旧电子产品交给零售商,作价回收的义务等。
十:
电子垃圾回收业前景:
目前,许多生产企业还是不愿意投入回收产业,概因前期投入成本较高,需要采用先进的技术、设备和工艺,但其产品回收利用具有广阔前景。
专家测算说,一般一个初具规模的拆解企业,投入期后至少要五六年才会赢利。
在中国加入WTO后,电器生产商不但要面对国内的竞争,而且要面对国外电器的竞争。
所以对于回收再利用很多正规的企业有心而无力。
不过,回收产业却早已成了“黄金产业”。
就美国而言,电子垃圾的回收再利用率达到97%以上,电子垃圾处理企业年利润就已经达到了2500万到3000万美元。
这表明,电子垃圾的回收并不是无利可图。
例如:
戴尔回收废旧电脑一则保护环境,在
消费者中树立了良好的口碑,二来赢得政府了的信任,对于做直销的戴尔来说非常值得。
十一:
我国电子垃圾回收业有待开发:
因此,如果想从根本上杜绝野蛮处理电子垃圾情况的产生,除了制定法律法规严格规定之外,还需要开发或引进适合中国国情、经济实用高效的回收利用技术,建立废家电处理关键技术小型示范项目,向家电企业推广国外先进实用的处理技术,还要建立、规范废旧家电回收渠道,在回收中要建立生产商负责制度,使生产企业成为回收利用工作的主力军。
只要有相关的技术和设备,电子垃圾回收再利用这个行业将会是一片待开发的处女地,“钱”景十分看好。
另外,从国家制订的草案来看,国家的会有政策支持。
只要企业首先考虑环保和采用先进的技术、设备、工艺,将会取得社会效益和经济效益双丰收。
十二:
感想与体会:
大量电子垃圾的不合理处理,无论与我国提出的建设可持续发展型社会还是环境友好型社会都格格不入。
特别是我国矿产资源的日益短缺,让我们感受到了发展的阻力。
合理回收电子垃圾,控制发达国家的电子垃圾大量倾销我国,不再出现更多的类似于广东省贵屿的现象,让我们的国家的环境更加优美,人与自然更加和协。
研究成果:
了解了电子垃圾的危害和在我国的回收处理状况,知道了我国对于电子垃圾处理的相关法律,明白了我们应合理回收电子垃圾,控制发达国家的电子垃圾大量倾销我国,不再出现更多的类似于广东省贵屿的现象,让我们的国家的环境更加优美,人与自然更加和谐。
时间:
班级:
篇二:
【推荐】高中研究性学习课题报告
研究性学习课题报告书
篇三:
高中生研究性学习课题研究报告简要格式
芒市中学研究性学习课题研究报告格式简要说明
各位导师注意:
高中阶段完成3个课题,每个课题可获得5学分,共15个学分。
2015届第一个研究性学习课题时间自2012年9月30日-2013年2月28日。
教师和学生利用假期完成。
没有选题的学生无此项学分,后果自负。
研究课时共90学时。
其中教师辅导学时为27学时,学生研究学时为63学时。
课题成果于2013年3月1日开学初按小组(以不超过8人小组为单位,若超过8人请另外分组。
每组1份)以电子文档形式上交,切忌教师个人包办。
封面设计成A4纸张彩页,其余内容用A4纸张黑白。
研究报告内每位成员的反思不同(每人200字以上),学生自付费用。
(封面)
芒市中学2015届
研究性学习课题研究报告
课题名称:
一个保险方案的收益分析——兼谈购买保险的策略
课题组长:
杨荣素
课题成员:
晏吴波、毕小双、李祖能、杨荣素、魏艳廷、郭丽萍、朗洼磊
指导老师:
欧阳姣、钟园秋
所属领域:
数学
目录
开题报告(因组异而不同)............................(页码)
活动记录...................................................(页码)
研究报告(因人异而不同)..................(页码)
成绩评价.............................................(页码)
附录:
芒市中学研究性学习活动开题报告
芒市中学研究性学习活动记录表
芒市中学研究性学习课题小组成绩评价表
芒市中学研究性学习个人成绩评价表
芒市中学研究性学习课题开题报告
本课题研究共有2012年9月30—2013年2月10日。
研究课时共90学时。
教师辅导学时共27学时,学生研究学时共63学时。
芒市中学研究性学习活动记录表
年月日,活动地点:
第1次活动
活动时间:
—(具体时间)记录人签名:
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