高三生物寒假作业1.docx
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高三生物寒假作业1.docx
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高三生物寒假作业1
高三生物寒假作业
(一)
班级________姓名________学号_______
一、单项选择题:
本题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。
1.下列不属于RNA功能的是
A.在细胞间传递信息B.在细胞内运输某种物质
C.催化某些化学反应D.某些病毒的遗传物质
2.右图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,图中
A.c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
B.①②④能与斐林试剂发生紫色反应
C.③是细胞膜的基本支架,是固定不动的
D.①可能与机体的免疫、体液调节等有关
3.下列有关酶与ATP的叙述,不正确的是
A.酶和ATP主要分布在细胞内
B.人成熟红细胞不能合成酶但能产生ATP
C.酶催化的化学反应都需要消耗ATP
D.ATP的合成与分解离不开酶
4.研究发现细胞癌变与端粒酶的活性有关。
端粒酶由RNA和蛋白质组成,能以自身的核酸为模板,在其蛋白组分的催化下合成端粒DNA序列。
下列与端粒酶和癌细胞有关的叙述,错误的是
A.从功能上看,端粒酶属于逆转录酶
B.癌变细胞膜上的糖蛋白减少,癌细胞容易在体内转移
C.癌变细胞膜表面出现的不同于正常细胞的蛋白质会成为抗原
D.机体进行免疫反应过程中直接使癌细胞裂解的是吞噬细胞
5.下列有关酶的叙述中,正确的是
A.合成ATP与分解ATP的酶相同B.酶只能在细胞内起催化作用
C.高温和低温都会使酶永久失活D.酶在4℃左右时空间结构保持稳定
6.右图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是
A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助
B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③
D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关
7.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是
A.严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒
B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖
C.叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉
D.脂肪、淀粉、纤维素都是生物体内的能源物质
8.某同学在做叶绿体中色素提取实验时,收集到的色素提取液是淡绿色的,分析原因可能是
①研磨不充分,色素未能充分提取出来②无水乙醇加入太多,稀释了色素提取液
③无水乙醇加的太少,色素未提取出来④未加CaCO3粉末,叶绿素分子被破坏
A.①②B.③④C.①②④D.①③④
9.下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。
有关该组生物的叙述错误的是
A.图中各细胞中共有的细胞器只有核糖体B.具有核膜、核仁的细胞是①②③
C.生物②③④一定是异养生物D.图中各生物的遗传物质都是DNA
10.某同学为了研究酶的专一性问题,做了淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验,下列叙述中正确的是
A.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,可通过有无还原糖特定的颜色反应来证明
B.实验中有两次控制温度,目的是一样的
C.该实验也可用碘液替代斐林试剂的作用
D.蔗糖的纯度与新鲜程度如何并不影响实验
11.右图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述正确的是
A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同
C.②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合
D.进入c过程的细胞,酶活性逐渐降低,代谢逐渐减慢
12.下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是()
A.K+的跨膜运输方式不一定是主动运输
B.主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量
C.人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量
D.在生长激素合成与分泌的过程中,生物膜发生了结构与功能上的联系
13.叶绿体是光合作用的场所。
有关光合作用过程的叙述,正确的是()
A.光反应和暗反应都能转化光能
B.暗反应的减弱会影响光反应的进行
C.光反应过程消耗水,暗反应过程也消耗水
D.增加光照强度,[H]、ATP的量一定能增加
14.美国科学家文卡特拉曼·拉马克里希南、托马斯·施泰茨和以色列科学家阿达·约纳特因“对核糖体结构和功能的研究”而共同获得诺贝尔化学奖。
下列有关核糖体的叙述正确的是()
A.脱氧核苷酸是组成核糖体的成分之一
B.核糖体是所有生物共有的细胞器,线粒体、叶绿体中也存在
C.核糖体在合成蛋白质过程中,一定遵循碱基互补配对原则
D.多肽链中的氨基酸种类、数目、排列顺序直接由核糖体RNA决定
15.下列有关叙述正确的是()
A.酪氨酸酶活性下降可导致出现白发B.癌变细胞的核糖体数量明显减少
C.细胞凋亡过程中基因不表达
D.处于分裂期的细胞中的染色体数与核DNA分子数之比是1:
2
16.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是
A.与抗原发生特异性结合B.用于基因工程获得黏性末端
C.可连接上抗癌药物制成生物导弹D.细胞中蛋白质合成的直接模板
17.在细胞内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如右图所示。
其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。
相关描述错误的是
A.图中A和C是组成染色体的主要成分
B.人体细胞中,单体a的种类有4种
C.图中仅①②过程遵循碱基互补配对原则
D.生物多样性的根本原因是A具有多样性
18.实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节,材料选对了就等于实验成功了一半。
有关洋葱实验材料的叙述正确的是
A.表皮细胞大,容易观察,可用于低温诱导染色体数目变化的实验
B.根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞减数分裂实验
C.表皮细胞呈紫色,可用于叶绿体色素的提取实验
D.表皮细胞具有大液泡,可用于观察植物细胞的吸水和失水实验
19.下列有关细胞的叙述中正确的是
A.蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用
B.植物细胞光合作用消耗的C02不都是从气孔中进入的
C.乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNA
D.精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期
20.现有待区分的、从正常人体采集的两组液体。
根据是否有颜色反应而把该组中的不同液体区分开来的检测项目是
检测项
试剂
待区分的样液
A
双缩脲试剂
组织液与淋巴
B
双缩脲试剂
细胞外液与细胞内液
C
斐林试剂
血浆与尿液
D
斐林试剂
组织液与淋巴
二、多项选择题:
本题包括5小题,每小题3分,共15分。
每小题有不止一个选项符合题意。
全选对者得3分,其他情况不得分。
21.下列叙述中,正确的是
A.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体
B.细胞核是生物遗传和代谢的基本单位
C.动、植物细胞的有丝分裂过程中纺锤体形成方式和细胞质分裂方式上有差异
D.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞分化成熟后一般不再分裂
22.洋葱生根过程中,根尖分生区细胞会不停地分裂生长。
下列有关该类细胞的叙述错误的是
A.中心体分布在细胞的两极B.能发生联会现象
C.细胞中的染色体数目始终不变D.细胞具有全能性
23.下列叙述中,正确的是
A.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体
B.细胞核是生物遗传和代谢的基本单位
C.动、植物细胞的有丝分裂过程中纺锤体形成方式和细胞质分裂方式上有差异
D.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞分化成熟后一般不再分裂
24.下列有关实验设计的叙述中正确的是
A.实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量
B.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量
C.数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值
D.探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致
25.已知丙氨酸的R基为-CH3。
某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列叙述中不正确的是
A.肽键数目减少8个
B.C原子减少12个
C.氨基和羧基分别增加4个
D.O原子数目不变
第Ⅱ卷非选择题
26(8分).以下是人体某组织细胞示意图,请据图回答:
(1)结构②的主要生理功能是。
(2)若该图表示胰岛B细胞,则它分泌的信号分子1是。
该分子从开始合成到分泌出细胞,必须经过的结构依次是(填标号)。
(3)外来的信号分子2作用于该细胞时,首先与细胞膜上的结合,引起该细胞原有的生理活动发生改变,这一过程体现了细胞膜的哪一功能?
。
(4)该细胞中的生物膜系统包括(填标号),在生物膜行使功能时起主要作用的物质是。
(5)在个体发育中,细胞出现形态、结构和功能的不同是______________________的结果。
27.(6分)图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,有些数字表示物质,有些表示过程,请据图回答:
(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能发生的(填序号)过程。
若为果蝇的体细胞,则细胞中合成②mRNA的场所在等结构中。
(2)直接决定③中氨基酸种类和顺序的是(填序)。
在同一植物体的不同部位的细胞中,③的种类不同,原因是。
若④为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则④进入线粒体中体现了线粒体膜的结构特点是___________________
(3)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。
分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、最简便的方法是_________________________________________。
28(8分).景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示,白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示。
十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题:
(1)白天,影响植物A光合作用强度的环境因素有 。
(2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6的原因是 ,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有 和。
(3)在上午10:
00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是 ,理由是 。
(4)植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的,推测植物A生活的环境最可能是 。
(5)实验室探究光照强度对植物B生理代谢的影响时,测得相关代谢数据为:
黑暗条件下,CO2释放量为0.4mol/cm2叶·小时;光饱和时的光照强度为2.5千勒克司;光照强度为3.0千勒克司时光合作用释放O2量是1.0mol/cm2叶·小时。
当光照强度为2.5千勒克司时,B植物光合作用固定的CO2量是 (mol/cm2叶·小时);如果光照强度不变,需要进一步提高光合速率,可采取的措施是 。
29.(6分)以下是与高中生物实验有关的内容,请回答有关问题:
⑴某兴趣小组同学想探究蔬菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩黄叶”,做“叶绿体中色素的提取与分离”实验。
色素层析结果如右图A、B两组所示,根据实验结果可知,组滤纸条是深绿叶的。
⑵观察植物细胞的质壁分离与复原实验:
为便于观察,选用紫色洋葱的鳞片叶外表皮最佳,原因是。
⑶观察植物细胞的有丝分裂实验:
观察部位的细胞具有的特点,重点观察处于期的细胞。
⑷用蛋清液进行蛋白质鉴定实验,发现蛋清液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上,其原因是。
⑸蚜虫活动能力差,调查农田蚜虫种群密度时,通常采用调查。
30.(10分)小麦是我国重要的粮食作物,对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。
请回答下列有关问题:
(1)右图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同的生理过程,图中X、Y分别代表的物质是。
[H]在②④过程中的作用分别是_________________、。
(2)将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到如图2所示的结果,请据图分析:
①A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是。
当光强度大于8时,25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2,结果应为M1M2(填“>”、“<”或“=”)。
②在35℃条件下如果白天光照强度较长时期为1时,植物(能或不能)正常生长,原因是(2分)。
③请在图3中绘出5℃—35℃条件下该植物呼吸作用速率的变化曲线(不考虑光照对呼吸作用的影响)。
31.(12分)图1是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2中5个细胞是某种生物不同细胞分裂时期的示意图。
请据图回答以下问题:
(1)图1中细胞膜的功能特点是,与其合成直接有关的细胞器主要有(填标号),决定该细胞能够吸收何种离子及吸收速率的直接因素是。
(2)若图1所示细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的_____________减少所致;若图1是人皮肤生发层的细胞,则该细胞可能会发生类似于图2中_____________时期所示的分裂现象。
(3)图2中的D细胞的名称是,其分裂后产生的子细胞的名称是。
(4)写出以图1中的②为主要场所的化学反应的总反应式:
32.(7分)下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①一
表示相关过程。
图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。
请据图回答
(1)图一中①、②过程进行的场所分别是和。
①过程中产生的[H]在③过程中的作用是。
(2)影响图二中甲点上下移动的主要外界因素是。
(3)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量将。
图二中,乙——丙段时,限制光合作用的主要因素是。
(4)用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光照强度为图二中的点对应的光照强度,温度为图三中的℃最佳。
33.(8分)下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是该种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,请据图回答问题:
(1)图l中的②④⑥⑦⑨共同构成细胞的____________,1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了______________模型。
美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究中发现了一种名为RHOGDl2的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散,会使其失去转移能力。
若图1是已被该基因作用的癌细胞,则该基因表达的产物最终会影响_______(物质)的合成。
(2)正常情况下该生物体细胞中染色体数目最多可为_______条,基因重组发生于图2中的_________细胞所处的时期。
若鉴定⑩的主要成分时,需用到__________和__________试剂。
(3)图2中D细胞在分裂完成之后进一步变形形成精子,精子获能后可与处于_______时期的卵子发生受精作用形成受精卵。
高三生物寒假作业
(一)参考答案
1-10ADCDDBACCA11-20DCBCADCDBC
21CD22ABC23CD24AC25ACD
26.
(1)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类包装
(2)胰岛素⑤④②①(3)受体进行细胞间的信息交流(4)①②③④⑦蛋白质(5)细胞分化(或基因选择性表达)
27.
(1)⑤⑥⑦⑧细胞核、线粒体、
(2)②mRNA(中碱基的排列次序)基因的选择性表达具有一定的流动性(3)将动物细胞置于蒸馏水,让细胞吸水胀破
28
(1)温度、光照强度、水分等
(2)没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H]苹果酸经脱羧作用释放的呼吸作用产生的(3)植物A基本不变,植物B下降的植物A细胞中CO2浓度没有变化,植物B吸收的CO2减少,C3的生成量减少,同时被还原成C5和C6H12O6(2分)(4)炎热干旱(5)1.4 增加二氧化碳浓度和适当提高温度
29.(6分)⑴A⑵紫色洋葱的鳞片叶外表皮细胞是一层成熟的植物细胞,且液泡是紫色的⑶排列紧密、正方形、有的细胞正在分裂分裂⑷蛋清液稀释不够,搅拌不匀⑸样方法
30.(10分)
(1)ATP、丙酮酸
还原C3(或参与C3的还原)与O2结合生成水,释放出大量的能量
(2)①细胞质基质和线粒体>
②不能白天光照强度为1时,光合作用形成的有机物和呼吸作用消耗的有机物相等(或光合作用强度等于呼吸作用强度),但晚上只进行呼吸作用,从全天看消耗大于积累,植物不能正常生长。
(2分)
③如图所示(2分)
31.(12分)
(1)具有选择透过性⑥⑨细胞膜上载体蛋白的种类和数量
(2)糖蛋白AC
(3)次级精母细胞或第一极体精细胞或第二极体(答全得分)
(4)略
32.(9分)
(1)叶绿体类囊体薄膜(叶绿体囊状结构薄膜,只写叶绿体不给分)线粒体内膜还原三碳化合物(或还原二氧化碳)
(2)温度(3)上升光照强度(4)丁25
33.(8分)
(1)生物膜系统 流动镶嵌 糖蛋白
(2)8 A、E 甲基绿(或二苯胺) 双缩脲(3)减数第二次分裂中期
高三生物寒假作业
(一)参考答案
1-10ADCDDBACCA11-20DCBCADCDBC
21CD22ABC23CD24AC25ACD
26.
(1)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类包装
(2)胰岛素⑤④②①(3)受体进行细胞间的信息交流(4)①②③④⑦蛋白质(5)细胞分化(或基因选择性表达)
27.
(1)⑤⑥⑦⑧细胞核、线粒体、
(2)②mRNA(中碱基的排列次序)基因的选择性表达具有一定的流动性(3)将动物细胞置于蒸馏水,让细胞吸水胀破
28
(1)温度、光照强度、水分等
(2)没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H]苹果酸经脱羧作用释放的呼吸作用产生的(3)植物A基本不变,植物B下降的植物A细胞中CO2浓度没有变化,植物B吸收的CO2减少,C3的生成量减少,同时被还原成C5和C6H12O6(2分)(4)炎热干旱(5)1.4 增加二氧化碳浓度和适当提高温度
29.(6分)⑴A⑵紫色洋葱的鳞片叶外表皮细胞是一层成熟的植物细胞,且液泡是紫色的⑶排列紧密、正方形、有的细胞正在分裂分裂⑷蛋清液稀释不够,搅拌不匀⑸样方法
30.(10分)
(1)ATP、丙酮酸
还原C3(或参与C3的还原)与O2结合生成水,释放出大量的能量
(2)①细胞质基质和线粒体>
②不能白天光照强度为1时,光合作用形成的有机物和呼吸作用消耗的有机物相等(或光合作用强度等于呼吸作用强度),但晚上只进行呼吸作用,从全天看消耗大于积累,植物不能正常生长。
(2分)
③如图所示(2分)
31.(12分)
(1)具有选择透过性⑥⑨细胞膜上载体蛋白的种类和数量
(2)糖蛋白AC
(3)次级精母细胞或第一极体精细胞或第二极体(答全得分)
(4)略
32.(9分)
(1)叶绿体类囊体薄膜(叶绿体囊状结构薄膜,只写叶绿体不给分)线粒体内膜还原三碳化合物(或还原二氧化碳)
(2)温度(3)上升光照强度(4)丁25
33.(8分)
(1)生物膜系统 流动镶嵌 糖蛋白
(2)8 A、E 甲基绿(或二苯胺) 双缩脲(3)减数第二次分裂中期
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