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专家整合哲学生活第二单元练习
第二单元整合练习
1.2012年,自然灾害频发,全球经济“伤不起”。
自然界再次向人类敲响了警钟,人类必须与自然和谐相处。
人与自然和谐相处的哲学依据是( )
①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的 ②人类社会具有普遍性和客观性 ③自然界是客观的,它的存在和运动变化不以人的意志为转移
④认识世界和改造世界要以科学发展观作为根本出发点
A.①③ B.①②④C.①③④D.②③④
2.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子。
二者都( )
A.没有看到物质是不依赖于人的意识的B.认为物质是各种具体物质形态的总和
C.没有看到物质的唯一特性是客观实在性D.没有认识到物质是能被人的意识所反映的
3.《深圳特区报》报道,由于在非洲相继出土了被认为是最早的人类遗骸化石,人类“走出非洲”说一度占了上风。
最近几年,亚洲和欧洲考古所发现的人类化石的年代并不晚于在非洲发现的那些化石。
大量化石和文化遗物证明,人类起源于动物界,人类的进化演变是从古猿、直立人、智人到现代人。
这表明( )
A.自然界和人类社会相互依存B.人类产生前的自然界才具有客观性
C.自然界和人类社会是有区别的D.人类社会是物质世界长期发展的产物
4.南开大学“允公允能,日新月异”的校训曾激励了无数南开学子。
下列校训所蕴含的哲理与之相一致的是( )
A.南京大学:
诚朴雄伟,励学敦行B.悉尼大学:
繁星纵变,智慧永恒
C.麻省理工学院:
理论与实践并重D.华盛顿大学:
力量借助于真理
5.“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”,这句诗不仅道尽千古兴亡,也形象地说明了( )
A.运动是物质的唯一特性B.生产方式是社会运动的主体
C.城市是社会运动的主体D.物质是运动的载体
6.黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。
毕尔生认为,万物都在运动,但只是在概念中运动。
这两种说法都是( )
A.离开静止谈运动的相对主义和诡辩论B.离开物质谈运动的客观唯心主义观点
C.离开运动谈物质的形而上学观点D.离开物质谈运动的主观唯心主义观点
7.2012年,日本综合研究大学院大学和国立天文台的研究小组发表公报称,他们利用昴宿星团天文望远镜,发现了宇宙诞生初期形成的原始星系团,其中8个星系集中在距离地球127.2亿光年的地方。
该发现表明的哲学道理有( )
①世界上没有不可认识之物,只有尚未认识之物 ②地理环境是人类社会存在和发展的基本要素之一
③人能够能动地认识客观世界 ④世界的真正统一性在于其物质性
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.中央经济工作会议提出:
2013年我国将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,保持宏观经济政策的连续性和稳定性,保持经济平稳较快发展和物价总水平基本稳定。
材料体现的哲理是( )
①静止是有条件的、暂时的、相对的 ②事物的运动是相对的、无条件的
③正确的意识对事物的发展有促进作用 ④运动是静止的一种特殊状态
A.①②B.③④C.①③D.②④
9.英国哲学家毕尔生说:
“万物都在运动,但只是在概念中运动。
”我国唐代的著名和尚慧能也有相同的观点。
《坛经》记载:
时风吹幡动,一僧曰风动,一僧幡动,议论不一。
慧能进日:
“不是风动,不是幡动,仁者心动!
”,毕尔生和慧能的观点属于( )
A.离开物质谈运动的唯心主义观点B.离开运动谈物质的形而上学观点
C.把物质和运动结合起来的观点D.神创论观点
10.据国家航天局表示,“天宫一号”是一个重达8吨的空间实验室组件。
2012年6月发射的“神舟九号”已与其成功对接,其后发射的“神舟十号”也将与其对接,成为中国首个小型空间站及首个空间实验室。
我国建立小型空间站及空间实验室的事实表明( )
①发挥主观能动性无所不能 ②人们可以认识、利用规律为自身服务
③充分发挥主观能动性是办好事情的前提和基础
④认识和改造世界,必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
A.①②B.③④C.①③D.②④
11.右边漫画给我们的哲学启示是( )
A.要在绝对运动和相对静止的统一中把握事物
B.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础
C.在客观规律面前,人并不是无能为力的
D.要以求真务实的精神探求事物的本质和规律
12.“嫦娥二号”发射后,经过一系列姿态调整,用自己身上携带的一部监视相机拍下它的第一幅摄影作品,即“地月成像”中的对地成像。
这说明( )
A.规律是客观的。
是不以人的意志为转移的,但人们能够认识规律
B.人能够认识规律、改造规律,并利用规律为人类服务
C.技术的进步,使人能够能动地改造世界
D.人的正确认识来自实践,错误认识来自科学思维
13、为推进生态文明建设,“努力把漳州建成更加宜居宜业、更具魅力活力的田园都市、生态之城”,漳州市正式出台《漳州生态市建设“十二五”规划》,提出要运用生态经济、环境经济和循环经济理论,深入推进科学发展、跨越发展与持续发展,着力推动生态环境改善、生态产业发展、生态文明进步,建立政府主导、市场推进、公众参与的生态市建设机制,至2015年将漳州市建设成为创业创新、又富又美的国家级生态市。
运用尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理评述漳州生态市建设规划。
1、北京市放眼世界经济发展趋势,依据其深厚的文化积淀、强劲的科技创新能力和丰富的人才资源,根据不同地区的特点合理规划,积极建设数字娱乐示范基地、“798”艺术区等多个特色文化创意产业聚集区。
这一做法坚持的原则是( )
A.主观与客观相统一B.分析与综合相结合C.办事情要抓住重点D.一分为二地看问题
2、在电脑的控制下,机器能够“自动”调节,导弹能够“自动”命中目标。
因此,有人说电脑也是有意识的。
这种观点否认了( )
①意识不仅仅是人脑特有的机能 ②意识是人脑特有的机能 ③意识是客观事物在人脑中的反映 ④意识是生物特有的能力
A.①②B.②③C.③④D.①④
3、被誉为“股神”的巴菲特先生有句投资名言:
我与其他人不同,在别人贪婪的时候,我恐惧;当众人恐惧的时候,我贪婪。
以下哲学道理最能体现这一观点的是( )
A.意识活动是一种本能的活动
B.意识活动具有选择性、预见性
C.意识对生理活动具有调节和控制作用
D.意识对改造客观世界具有指导作用
4、对于外资银行落户中国农村,有人认为,外资银行进入农村肯定赚不到钱。
但也有人认为,外资银行进入农村长期发展潜力巨大。
材料表明( )
A.意识是客观事物在人脑中的主观映象
B.对同一事物的真理性认识只有一个
C.不同的意识对客观事物的作用不同
D.实践决定认识
5、中央电视台春节联欢晚会上,魔术师刘谦的表演受到观众的热捧。
魔术表演以一种奇妙的艺术构思造成种种奇幻莫测的表演形象。
关于魔术,下列说法正确的是( )
A.魔术表演是对规律的利用和改造
B.魔术表演的神奇来自对客观物质条件的利用
C.魔术制造的奇幻形象是不存在的
D.魔术表演者的创造性思维是奇幻形象的来源
6、小张在日记里写道:
“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的。
”这说明( )
A.真理是绝对性和相对性的统一B.意识是客观存在的主观映象
C.正确的意识对个人活动具有决定作用D.价值观是在个人主观选择基础上形成的
7、著名心理学家奥瑞·利欧斯说:
“如果你对周围的任何事物都感到不舒服,那是你的感受所造成的,并非事物本身如此。
能够对感受进行调整,你就可以在任何时候都振作起来。
”这段话蕴涵的哲学原理是( )
A.事物的存在并非是客观的B.理论对实践具有指导作用
C.事物的价值完全取决于主观感觉D.人的主观意识具有能动性
8、古语云:
“时进则进,时退则退,动静不失其时。
”这从哲学上启示我们,在实际工作中要做到( )
A.主观与客观的、理论与实践的具体的历史的统一
B.既要从当前的实际出发,又要从过去和未来的实际出发
C.把事物的绝对运动与相对静止有机结合起来
D.根据形势的变化增强方针政策的针对性与灵活性
9、一位速滑高手说:
“一般情况下,速滑转弯倾斜角在45°到60°之间为最佳,这样滑跑起来更省力更有利于加速。
”经济发展上的“弯道”超越,也不是蛮跑,同样要讲方法、重技巧。
这蕴含的哲学道理是( )
A.创造性的思维是推动事物发展的决定性因素
B.发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提
C.良好的精神状态对人们改造世界具有促进作用
D.在实践中人们总是能够总结出经验和方法
10、下图中两个市场调查员对同一地区的调查之所以得出截然不同的结论,是由( )
①反映客观世界的侧重点的不同决定的 ②意识反映客观世界的主动创造性的不同决定的
③是否如实反映客观对象决定的 ④是否实现了主观与客观的具体的统一决定的
A.①②B.③④C.①③D.②④
11、在2011年到来前的午夜,《印象普陀》在舟山首演。
《印象普陀》首先打动观众的不是声光电等高科技手段,而是它的主题——“用美丽的眼睛看世界,世界就是美丽的”。
这一主题体现了( )
①思维与存在具有同一性 ②客观存在与主观思维相互依赖 ③意识活动具有自觉选择性 ④人的认识活动受主观因素制约
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
12、人们在展望2013年的国际形势时,用到最多的一个词就是“动荡”。
欧洲债务危机进一步加剧和蔓延;西亚和北非内外矛盾错综复杂、战乱不断;伊朗核问题愈演愈烈,矛盾冲突可能进一步升级;多个国家面临大选,政府换届必然导致各种政策的调整……人们对2013年国际形势的展望,体现了意识( )
①具有主动创造性和自觉选择性 ②是人们对客观存在的主观想象 ③能够能动地认识世界 ④对人们改造客观世界具有指导作用
A.①②④B.①②③
C.②③④D.①③④
1、实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
下列属于实践活动的是( )
①农民种地 ②科学家进行航空探测实验 ③工人做工 ④学生学习科学文化知识
A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④
2、新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。
我国农村改革的历程表明( )
①实践活动具有客观物质性 ②人类实践活动具有社会历史性 ③认识的发展是一个螺旋式上升过程 ④只有参加社会实践才能获得正确认识
A.①②B.③④C.②③D.②④
3、面对复杂多变的国内外环境、极为严重的自然灾害等各种重大挑战,党中央、国务院总揽全局,科学决策,坚持实施应对国际金融危机冲击的一揽子计划及措施,加快推进经济发展方式转变,使国民经济继续朝着宏观调控的预期方向发展,经济平稳较快发展的势头得到了进一步巩固。
这说明( )
①实践是有意识、有目的的能动性活动 ②实践是检验认识真理性的唯一标准 ③认识决定实践的发展方向 ④认识反作用于实践,认识推动实践取得成功
A.①②B.①③C.②③D.③④
4、莫言获奖后对凤凰卫视表示:
同样一部小说,张三认为是黄金,李四认为是马粪,不能说说是马粪的人就不对。
所以谁说谁有多了不起,谁说谁多差根本没有必要认真。
评判一个作家最好的办法不是听别人说这个作家怎么样,而是找这个作家的书读一两本,你自己会得出结论。
这体现了( )
①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 ②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 ③认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一 ④认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新
A.①②B.②③C.①④D.③④
5、(2013·湖南十二校联考)鲁迅先生说:
“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目,拖出古人来质问罢,倘说‘肚子饿了应该争食吃’,则即使这人是秦桧,我赞成他。
倘说‘应该打嘴巴’,那就是岳飞,也必须反对。
”这段论述表明( )
①真理具有客观性 ②真理面前人人平等 ③任何真理都包含着谬误的成分,要正确对待错误 ④真理是具体的、有条件的
A.②④B.①③C.①②D.③④
6、由于塑料袋产生的垃圾对地球的污染日益严重,各国都在积极采取对策。
一方面呼吁人们“远离塑料袋”“拒用塑料袋”,另一方面依靠科技进步,努力探索用回收利用和降解相结合的办法解决。
这反映了( )
A.实践的发展不断为人们提供新的认识工具和技术手段
B.认识的最终目的是改造世界
C.实践不断为人们提出新的课题,促使人们去解决
D.认识是在变革对象的实践中产生的
7、气象专家指出,人工增雨(雪)作业需要一定的云和降水条件,受目前科技水平的限制,还做不到晴空条件下的“人工造雨(雪)”。
这表明( )
①客观规律始终制约主观能动性的发挥 ②客观条件制约着实践活动的结果 ③实践活动是在一定历史条件下进行的 ④实践是在人的意识指导下有目的的活动
A.①②B.②③C.③④D.①④
8、(2013·济南外国语入学考试)随着经济社会形势的发展变化,我国对个人所得税法进行了几次重大调整。
从认识论角度看,我国个人所得税法的调整说明( )
①实践是认识发展的动力 ②实践是认识的基础 ③真理最基本的属性是无限性 ④意识对客观世界具有指导作用
A.①②B.①③C.②③D.③④
9、针对网络语言日益渗透生活的现象,语言专家认为:
一个民族的书面语言必须规范,一些网络语言只是民间语言,只有经过社会生活和经典作家的选择和运用,最终得到社会的承认,才能作为书面语言使用。
这说明( )
①认识应该在实践中得到检验、丰富和发展②认识的内容是主观的,认识具有自觉选择性③认识活动同样是社会性的活动④认识的根本任务是指导实践
A.①③B.①④C.①②D.③④
10、(2013·北京东城区12月联考)“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。
从认识论角度看,出现这种情况的原因有( )
①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 ②真理总是在发展中不断超越自身 ③事物本质的暴露和展现需要一个过程 ④人们对事物的认识会受到主观因素的影响
A.①②B.②③C.②④D.③④
11、从十六大提出“全面建设小康社会”到十八大提出“全面建成小康社会”,虽然只有这一字之改,但它把全面小康社会的美好图景更具体更生动地呈现在全国人民面前,也把我们党对发展中国特色社会主义的坚强决心和信心展现出来。
随着中国特色社会主义的深入发展,小康社会的内涵和意义不断地得到丰富和发展。
这体现了( )
①实践是认识发展的动力 ②真理总是被不断推翻的 ③认识具有反复性和曲折性 ④认识具有无限性和上升性
A.①②B.②③C.①④D.②④
12、“造烛为求明,求知为运用,学而不用如同耕地不播种,终无收获”,这一论断是在强调( )
A.实践是认识发展的根本动力
B.实践是认识的目的和归宿
C.实践是认识的来源
D.实践是检验认识真理性的唯一标准
13、(2013·安徽省级示范高中联考)为推进社会主义核心价值体系建设,打造文化强省,促进中部地区战略崛起,安徽合肥市某校高三(6)班开设“文化强省论坛”,论坛中呈现的以下话题引发了同学们热议,请您参与探究。
雷锋精神 永放光芒
中共安徽省委办公厅下发《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》(皖办发〔2012〕14号),对学雷锋活动进行部署。
为深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实中央和省委关于学雷锋活动的部署要求,引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动,迎接党的十八大胜利召开,省委宣传部等单位决定以“学雷锋做有道德的人”为主题,组织开展新一届全省青少年爱国主义读书教育活动。
运用“实践是认识的基础”有关知识,分析引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动的合理性。
1.解析:
选A ④观点错误,认识世界和改造世界要以客观实际为根本出发点,科学发展观对实践有指导作用。
②不符合题意。
2.解析:
选C 辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,即客观实在性,而不是指某一具体的物质形态,答案为C。
3.解析:
选D 材料从人类的自然演化过程揭示了人类社会产生的客观性;B错误,人类产生前后,自然界都具有客观性。
A、C与材料无关。
4.解析:
选B 本题考查运动变化的观点。
“公”意为无私无我,体现的是价值观念;“能”意为实干苦干,强调的是主观能动性和实践;日新月异体现了运动变化的观点。
“繁星纵变”体现了运动变化的观点,答案为B。
5.解析:
选D 洛阳城的兴衰承载着千古兴亡,即洛阳城是千古兴亡这一运动的载体,答案为D。
6.解析:
选B 两者都承认运动,但把运动的主体看成是绝对精神和概念,是离开物质谈运动的客观唯心主义观点。
7.解析:
选C 材料体现了人类认识能力是无限发展的,能够发挥主观能动性认识客观世界,①③符合题意;这一发现,也进一步证明了世界的物质性,④符合题意;②与题意无关。
8.解析:
选C 事物的运动是绝对的、无条件的,②说法错误;静止是运动的一种特殊状态,④说法错误;保持宏观经济政策的连续性和稳定性,体现了静止是有条件的、暂时的、相对的,①入选;实施积极的财政政策和稳健的货币政策,促进经济平稳较快发展,体现了正确的意识对事物的发展有促进作用,③应该入选,故选C。
9.解析:
选A 本题考查学生对物质与运动关系的理解。
毕尔生认为“万物……只是在概念中运动”,慧能和尚把“风吹幡动”归因于“心动”,二者都否认了运动的主体是物质,是唯心主义的运动观。
10.解析:
选D 主观能动性的发挥有利于人们认识世界和改造世界,但并不是无所不能的。
故①错误;遵循规律是办好事情的前提和基础,③错误。
11.解析:
选B 漫画反映了在发展经济的过程中,应尊重客观规律,不应该破坏自然环境来换取经济的一时发展。
B符合题意。
12.解析:
选A “嫦娥二号”拍下它的第一幅摄影作品体现了人们可以认识和利用客观规律,故A正确。
B中“改造规律”的说法错误;材料未体现人类改造世界,所以C不选;D错误,无论正确的认识还是错误的认识,都来自实践。
13.解析:
本题考查规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系,考查学生对二者关系的理解和运用、解决实际问题的能力。
分别从规律的客观性、人的主观能动性和把二者相结合三个角度加以论证。
答:
(1)规律是普遍的、客观的,人们必须按客观规律办事。
漳州市建设生态市必须遵循生态经济、环境经济和循环经济的发展规律。
(2)认识和利用客观规律需要发挥主观能动性。
漳州市只有坚持科学理论的指导,有计划有步骤的进行,才能建设好生态市。
(3)漳州建设生态市必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
1.解析:
北京市放眼世界经济发展趋势,依据本地优势,根据不同地区的特点进行产业规则,做到了主观规划与具体实际相结合,坚持的是主观与客观相统一的原则。
材料中“放眼”、“依据”都体现了客观决定主观,主观要与客观相结合。
B、C、D三项在材料中没有体现。
答案:
A2.解析:
意识是人脑特有的机能,①④错误,不选;选②③。
答案:
B
3.解析:
意识活动是一种本能的活动,说法错误;C、D两项不是题干的主旨,巴菲特先生的话强调意识的特点。
答案:
B4.解析:
材料反映了不同的人对同一事物的主观反映是不一样的,选A项。
材料没有说明意识的反作用,不选C项;B、D两项没有反映,不选。
答案:
A5.解析:
A项错误,规律是客观的,不能改造;C项错误,否认了魔术现象的存在;D项错误,意识是对物质的反映。
答案:
B6.解析:
对放学铃声和考试铃声的两种不同反映,都是对客观现实的反映,其不同是因为受到了主观因素的影响,B项正确。
A、D两项与题意无关,C项说法错误,均不选。
答案:
B
7.解析:
奥瑞•利欧斯强调的是对“任何事物”感到不舒服,那一定是你的感觉出了问题,这并不是否认事物存在的客观性,故A项不正确;感受是对事物的反映,故C项不正确;材料涉及的是事物、感受、精神状态的关系,未涉及B项内容,故不选B项;如果你调整了感受,你就会振作起来,说明人的主观感受是具有能动性的,感受的变化,影响人的精神状态,故D项正确。
答案:
D
8.解析:
“时进则进,时退则退,动静不失其时”体现的是要根据形势的变化,制定相应的对策,故A项符合题意。
B项“过去、未来”错误;C项与题意无关;D项不是从哲学角度进行分析的。
答案:
A
9.解析:
A项错误,夸大了意识的作用;C项不符合题意,材料强调的是技巧和方法,不是精神状态;D项强调实践是认识的来源和动力,与题意不符。
答案:
B
10.解析:
不同的人对同一地区的调查之所以得出截然不同的结论,主要是主观对同一客观事物作出了不同的反映,体现了主观能动性的问题。
他们的客观对象都是赤着脚的人,所以①错;两人都如实反映了客观对象,所以③错。
故选D项。
答案:
D
11.解析:
①强调思维能反映存在,与题意不符合,题中体现的是由于主观因素的不同,意识活动也就不同;②错误,物质是不依赖于意识的。
答案:
C
12.解析:
此题考查意识的作用。
意识是对客观存在的主观映象,并非脱离客观存在的主观想象,排除②。
答案:
D
1.解析:
选A 学生学习科学文化知识是改造主观世界的活动,不是实践活动,可排除④,①②③均是改造客观世界的活动,A正确。
2.解析:
选C ①正确但材料没体现,根据题意,农村改革经历了一个综合过程,反映当时的生活历史现实,具有社会历史性,②正确;材料中“逐步展开递次推进综合改革过程”体现了③;④说法错误,实践是认识的来源,但人们获得认识的途径除了参加实践获得直接经验外,还可以通过学习获得间接经验。
3.解析:
选A 材料说的是面对严峻的挑战和形势,党中央、国务院及时出台、坚持实施一揽子计划及相关政策措施,并取得了明显成效,这体现了①②;③说法错误,只有正确的认识才能推动实践取得成功,④表述错误。
4.解析:
选A ③④的说法错误,因为认识有正确和错误之分,正确的认识才是主观和客观的统一,而错误的认识则不是;如果认为认识可以摆脱客观的原貌,那就陷入了唯心主义,正确答案是A。
5.解析:
选C 真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,只有一个,即真理具有客观性,①②正确;③观点错误,真理与谬误相伴而行;材料中未涉及④。
6.解析:
选C 塑料袋的污染问题是实践中的问题,是实践给人们提出的新课题,促使人们去解决,C项正确且符合题意。
7.解析:
此题考查实践与认识的关系。
人工增雨(雪)属于一种实践活动,只有条件具备,才能实现“造雨(雪)”的结果,可见客观条件对实践的制约,故②正确;现在人工增雨(雪)受到科技水平的制约,可见不同历史条件下,实践活动的水平不同,故③正确;此题没有强调客观规律的制约作用,排除①;此题没有体现认识对实践的指导作用,排除④。
答案:
B
8.解析:
选A 真理最基本的属性是客观性,③错误;④是唯物论知识,不符合题意9.解析:
选A 认识的内容是客观的,认识具有自觉选择性。
认识的根本目的是指导实践。
故②④错误。
本题选A项。
10.解析:
选D 本题考查认识的过程。
人们对事物的认识受主客观因素的影响,事物本身的本质的暴露和展现也需要一个过程,因此认识具有反复性和无限性,答案为D;①中“总是不同”表述错误;材料未涉及真理的发展,②不当选
11.解析:
选C 材料强调了随着实践的发展,人们对小康社会的认识也在不断丰富和发展,①④当选;②说法明显错误,③与题意不符。
12.解析:
选B “造烛为求明
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