三亚市中小学校重点传染病健康知识.docx
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三亚市中小学校重点传染病健康知识
三亚市中小学校重点传染病健康知识
测评结果分析报告
三亚市卫生局、三亚市教育局:
根据教育部、卫生部《关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见》及三亚市卫生局、三亚市教育局联合下发的《三亚市学校秋冬季节重点传染病防控健康教育工作方案》([2009]386号)文件的精神,我们以“健康第一”为指导思想,以九年义务教育新课程标准的实施推广为目标,为提高广大师生健康意识,建立起科学、文明、健康的生活方式,有效控制生活环境、生活方式相关传染病传播,参照各学校的学年工作计划,结合我市目前重点传染病防控状况,我所于2009年10月27日、28日、29日三天,对三亚市22所大、中、小学校(分别是:
11所小学:
一小、五小、七小、八小、九小、实验小学、河西、河东、和平、田独、安由,9所中学:
一中、二中、三中、五中、实验中学、鲁迅中学、南海学校、民族中学、港务中学及2所大中院校:
三亚技工学校、三亚学院)做了健康教育督导(各学校健康教育资料的收集及各健康教育活动开展情况等)及随机抽取在校共2188名学生做了问卷评估,由于三亚学院试题(100份)未予以收回,实际收回试卷数目2088份,一共21所学校,问卷围绕目前重点传染病基础知识及健康生活方式知识等出题,试题一共10道选择题,每题10分,每份试题总分共100分,现将抽查结果进行统计分析报告如下:
(一)、二十一所学校,2088人总体情况:
总分
实际得分
知晓率
208800
130020
0.622701
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
14570
10340
17550
5100
13960
10660
14810
12810
13380
16840
(二)、十一所小学,1093人总体情况:
总分
实际得分
知晓率
109300
62590
0.572644
每小题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7000
4530
9060
3230
6680
4500
6980
5750
6350
8510
1、第一小学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10000
7030
0.703
每小题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
590
510
920
210
860
680
720
730
830
980
2、第五小学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
9900
4660
0.470707
每小题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
550
450
750
130
450
330
700
270
530
500
3、实验小学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
9700
5690
0.586598
每小题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
550
410
810
730
700
400
600
410
400
680
4、第八小学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10100
8310
0.822772
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
910
580
1010
520
880
660
920
900
930
1000
5、第九小学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
9800
5300
0.540816
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
590
390
920
670
450
350
530
320
430
650
6、第七小学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10000
6620
0.662
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
860
290
920
190
720
500
710
820
630
980
7、河西中心小学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10000
3140
0.314
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
420
310
690
90
340
200
380
110
280
320
8、河东中心小学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10000
5580
0.558
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
720
260
730
190
750
290
610
510
570
950
9、和平小学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10100
7050
0.69802
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
770
740
900
100
740
560
920
660
800
860
10、田独中心小学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10000
4050
0.405
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
590
250
660
180
400
210
420
310
380
650
11、安由小学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
9700
5160
0.531959
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
450
340
750
220
390
320
470
710
570
940
(三)、九所中学,895人总体情况:
总分
实际得分
知晓率
89500
62360
0.69676
每小题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6910
5420
7690
1740
6670
5730
7270
6450
6750
7730
1、第一中学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10000
6980
0.698
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
880
490
820
30
840
590
850
760
780
940
2、第二中学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
9500
5860
0.616842
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
640
720
830
80
630
540
720
510
520
670
3、第三中学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
9800
8010
0.817347
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
500
980
980
10
950
920
820
920
960
970
4、第五中学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10000
6460
0.646
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
790
470
970
50
490
550
780
750
730
880
5、实验中学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
9900
6640
0.670707
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
820
460
820
60
830
600
800
760
620
870
6、鲁迅中学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10000
6920
0.692
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
840
380
860
200
720
660
890
680
790
900
7、南海中学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10100
4920
0.487129
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
600
370
680
210
560
390
620
330
620
540
8、民族中学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10000
6590
0.659
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
840
540
720
100
640
530
790
740
740
950
9、港务中学总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10200
9980
0.978431
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1000
1010
1010
1000
1010
950
1000
1000
990
1010
(四)技工学校,100人总体情况:
总分
实际得分
知晓率
10000
5070
0.507
每题得分情况:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
660
390
800
130
610
430
560
610
280
600
就此次测试结果总体来看,三亚市目前学生健康知识知晓率(62.3%)远达不到国家健康教育知识知晓率的标准要求(≥80%);中小学校对比,中学健康知识知晓率(69.7%)比小学健康知识知晓率(57.3%)高出12.4个百分比;小学11所学校中,只有三亚市第八小学健康教育知识知晓率(82.3%)能达到国家健康教育知识知晓率的要求;中学9所学校中,有三亚市第三中学健康教育知识知晓率(81.7%)及三亚市港务中学健康教育知识知晓率(97.8%)能达到国家健康教育知识知晓率的要求。
在测试结果中,我们了解学校健康教育课程是他们获得此类知识的主要途径。
设置健康教育课程的目的是让学生知晓有关健康知识、信息,掌握自我保健的技能,不但要有健康教育专职教师上课,而且青少年卫生习惯的训练、科学知识及保健知识的获得主要是通过学校教育的方式得以实现,据有关专家学者提出“中小学生对健康知识没有正确了解,将影响其健康成长,甚至会危及生命。
”但是学校健康教育课本毕竟还是有些局限化,它包含不了偶然的突发公共卫生事件,就像目前的甲流。
之所以,学校健康教育不能局限于健康教育课程,还应通过多种健康教育活动,向儿童青少年的学习和生活渗透。
从学校政策、安全、营养、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参与等进行全方位的健康教育活动。
在学校培养良好的行为习惯有许多优势。
良好习惯的培养是年龄越小效果越好,学校既是有计划的教育机构,也是培养健康学生的场所,尤其是教师的一言一行对学生具有权威性。
所以在学校培养健康的行为习惯是最适当也是最有效的。
测试情况中,提醒了我们要真正做好学校健康教育的这项工作,离不了上级领导的支持,上级应从自己重视起来,做到两手抓:
抓紧健康教育经费的落实;抓紧健康教育工作的到位,并且两手都要硬。
要进一步加强学校健康教育工作,应加强健康知识教育,培养健康行为。
利用健康教育课,各学科渗透健康知识教育,宣传栏,广播,家长、学校、社区互动等,使学生掌握相关健康知识,包括学生生长发育监测、健康检查、牙齿检查、视听检查、免疫接种和传染病管理、常见病预防和身体缺陷纠正、突发性疾病紧急服务、意外事故应急措施、心理咨询以及为伤残学生提供必要的服务等,真正提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。
附表一:
三亚市中小学生健康知识试题
附表二:
三亚市大中院校健康知识试题
三亚市疾病预防控制中心健康教育所
二○○九年十一月二十五日
附表一:
三亚市中小学生健康知识试题
三亚市中小学生健康知识试题
一、单选题
1、哪些人易患甲型H1N1流感?
()
A.儿童B.各年龄段人群均有感染病例报告
C.成年人D.老人
2、甲型H1N1流感的主要传染源是()
A.猪B.甲型H1N1流感病人
C.不知道D.甲型H1N1流感病人和猪都会
3、目前有没有疫苗预防甲型H1N1流感?
()
A.有B.没有
4、今年5月2日起,卫生部将手足口病纳入哪类法定传染病管理?
()
A.甲类B.乙类C.丙类
5、预防龋病的最好方法是每天早晚各刷一次牙,每次刷牙不少于多少分钟。
()
A、1分钟B、2分钟C、3分钟D、4分钟
二、多选题
6、你知道人是怎样感染甲型H1N1流感病毒的吗?
()
A、咳嗽、打喷嚏后通过空气或飞沫传播B、通过食用猪肉感染
C、接触被病毒感染的环境D、不知道
7、预防甲型H1N1流感应做到:
()
A、勤洗手,吃熟食B、保持室内通风透气
C、吃保健品D、打喷嚏和咳嗽的时候用纸巾捂住口鼻
8、预防禽流感的主要措施是()
A.避免进食生的或不熟的鸡肉B.避免进食生的或不熟鸡蛋
C.在疾病流行期间尽量减少与禽类的直接接触
D.加强营养与身体锻炼,增强身体抵抗力
9、被猫狗咬伤后应:
()
A、立即去医院B、及时注射狂犬疫苗
C、马上用止血贴贴住伤口D、不用管,会自己痊愈
10、怎么样预防蛔虫病:
()
A、饭前便后洗手B、不咬手指及笔头
C、不喝生水D、生吃瓜果蔬菜要洗净
疾病预防控制中心健康教育所
附表二:
三亚市大中院校健康知识试题
三亚市大中院校健康知识试题
一、单选题
1、哪些人易患甲型H1N1流感?
()
A.儿童B.各年龄段人群均有感染病例报告
C.成年人D.老人
2、甲型H1N1流感的主要传染源是()
A.猪B.甲型H1N1流感病人
C.不知道D.甲型H1N1流感病人和猪都会
3、目前有没有疫苗预防甲型H1N1流感?
()
A.有B.没有
4、今年5月2日起,卫生部将手足口病纳入哪类法定传染病管理?
()
A.甲类B.乙类C.丙类
5、低盐饮食有利于预防高血压,一般每人每天的食盐用量不应超过多少为好:
()
A.4克B.6克C.8克
二、多选题
6、你知道人是怎样感染甲型H1N1流感病毒的吗?
()
A、咳嗽、打喷嚏后通过空气或飞沫传播B、通过食用猪肉感染
C、接触被病毒感染的环境D、不知道
7、预防甲型H1N1流感应做到:
()
A、勤洗手,吃熟食B、保持室内通风透气
C、吃保健品D、打喷嚏和咳嗽的时候用纸巾捂住口鼻
8、预防禽流感的主要措施是()
A.避免进食生的或不熟的鸡肉B.避免进食生的或不熟鸡蛋
C.在疾病流行期间尽量减少与禽类的直接接触
D.加强营养与身体锻炼,增强身体抵抗力
9、被猫狗咬伤后应:
()
A、立即去医院处理伤口B、注射狂犬病疫苗
C、马上用止血贴贴住伤口D、自行简单酒精擦拭
10、下列哪些是艾滋病的传播途径:
()
A、血液传播B、性传播
C、母婴传播D、消化道传播
疾病预防控制中心健康教育所
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- 三亚市 中小学校 重点 传染病 健康 知识