实验操作考试物理试题评分细则.docx

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实验操作考试物理试题评分细则

物

理

部

分

1.探究平面镜成虚像时物距和像距的关系

器材准备：

平面镜成像实验器一套（或玻璃板、多个长短不同的蜡烛、火柴、废物杯、固定玻璃板的装置）、边长为1厘米方格白纸一张（或坐标纸）、平面镜一块。

实验要求：

选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，利用方格纸（或坐标纸）读出三次成虚像时的物距和像距，并通过比较得出结论。

物理实验题：

探究平面镜成虚像时物距和像距的关系（10分）

实验过程

评分要点

分值

得分

⑴检查器材

有检查实验器材的意识。

 1

⑵安装器材

玻璃板、方格白纸（坐标纸）、蜡烛能按照正确的顺序放置，并点燃蜡烛，否则扣1分。

1

⑶调整器材

玻璃板与桌面垂直

1

⑷观察记录

另一只蜡烛选择正确，并能用它找出前一只蜡烛像的位置且记下像的位置，测出像距和物距（2分）；利用方格纸或坐标纸再读出一次成虚像时的物距和像距（2分）；正确记录两次成虚像时的物距和像距（1分）。

5

⑸实验结论

能通过比较得出正确结论的给1分。

1

⑹整理器材

将器材恢复到实验前状态。

1

2.用天平和量筒测量小石块的密度

器材准备：

托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管。

实验要求：

检查天平是否平衡；用天平和量筒测量小石块的密度。

物理实验题：

用天平和量筒测量小石块的密度（10分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查

器材

天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。

给1分。

若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。

1

（2）

测量

质量

要求操作规范，结果记录正确。

把石块放在右盘中的，扣1分。

用手直接添加砝码的，扣1分。

结果读数错误的，扣1分。

测量过程中再调节平衡螺母，扣1分。

3分扣完为止。

4

（3）

测量

体积

要求操作规范，结果正确，排序合理。

若先测水和小石块的总体积，再测水的体积，扣1分。

2

（4）

实验

结论

算出小石块的体积（1分）。

再算出小石块的密度（1分）。

2

（5）

整理

器材

将器材恢复到实验前状态。

1

3.探究杠杆的平衡条件

器材准备：

杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。

实验要求：

组装杠杆，探究杠杆的平衡条件。

物理实验题：

探究杠杆平衡时动力和阻力的关系（10分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查器材

有检查实验器材的意识和动作。

1

（2）

安装器材

把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。

1

（3）

调整器材

调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态。

2

（4）

实验记录

操作正确并完成表格。

每错一个空，扣0.5分，扣完为止。

g取9.8N/kg和10N/kg均可）。

4

（5）

实验结论

结论正确，用文字表述和公式表达均可。

1

（6）

整理器材

将器材恢复到实验前状态。

1

4.测量小灯泡发光时的功率

器材准备：

两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。

实验要求：

按照如图所示的电路图连接电路，测量小灯泡发光时的功率。

物理实验题：

测量小灯泡发光时的功率（10分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查

器材

有检查实验器材的意识和动作。

1

（2）

连接

电路

连接电路前，先摆放好器材；连接电路时，开关断开（1分）；

电流表和电压表的连线正确，量程选择合适（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。

3

（3）

检查

电路

电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。

1

（4）

实验

过程

闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。

电流值、电压值、电功率值各占1分。

本题的答案不是惟一的，只要所求功率等于电压和电流的乘积即可。

若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。

4

（5）

整理

器材

断开开关，拆线，将器材恢复到实验前状态。

1

5.用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻值

器材准备：

两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、待测小灯泡（2.5V0.3A）、灯座、导线若干。

实验要求：

按照如图所示的电路图连接电路，测出小灯泡发光时的电阻值。

物理实验题：

用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（10分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查

器材

有检查实验器材的意识和动作。

1

（2）

连接

电路

连接电路前，先摆放好器材；连接电路时，开关断开（1分）；

电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；

滑动变阻器连线正确（1分）。

3

（3）

检查

电路

电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。

1

（4）

实验

测量

闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。

电压值、电流值、电阻值各占1分。

电路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。

4

（5）

整理

器材

断开开关，拆线，将器材恢复到实验前状态。

1

6.用刻度尺测量1元硬币的厚度（考查）

器材准备：

毫米刻度尺一把、1元硬币10枚。

实验要求：

用刻度尺测量1元硬币的厚度。

物理实验题：

用刻度尺测量1元硬币的厚度（4分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查

器材

检查刻度尺的量程、零刻度线和分度值，同时记录观察结果（1分）。

1

（2）

实验

测量

让10枚1元硬币的左边和刻度尺的零刻度线对齐，读出10枚1元硬币的总厚度，并能估读到分度值的下一位，同时记录测量结果（1分）；求出1枚1元硬币的厚度

（1分）。

2

（3）

整理

器材

恢复到实验前的状态

1

7.探究电流与电压的关系

器材准备：

两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻（5Ω或10Ω）、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、开关、导线若干。

实验要求：

按照如图所示电路图连接电路，在保持电阻不变的情况下，探究电流与电压的关系。

物理实验题：

　探究电流与电压的关系（10分）

实验过程

评分要点

分值

得分

⑴清点器材

检查实验器材是否齐全、完好。

1

⑵连接电路

连接电路前，先摆放好器材；连接电路时，开关断开（1分）；

电流表和电压表的接线正确量程选择合适（1分）；

滑动变阻器连线正确（1分）

3

⑶检查电路

电路连成后，闭合开关前能检查电路（0.5分）；闭合开关前，能把滑动变阻器的阻值调到最大（0.5分）。

否则各扣0.5分。

1

⑷实验过程

闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。

3

⑸实验结论

能正确得出实验结论“成正比”。

1

⑹整理器材

断开开关，拆线，恢复到实验前的状态。

1

8.用电压表测量干电池两端的电压（考查）

器材准备：

一节干电池（带电池盒）、电压表、开关、导线若干。

实验要求：

用电压表测量一节干电池两端的电压。

物理实验题：

用电压表测量干电池两端的电压（4分）

评分要点

分值

扣分

（1）

连接电路

连接电路时，开关断开（1分）；

电压表量程选择合适、正负接线柱连接正确（1分）。

2

（2）

实验测量

电压表读数正确（1分）。

1

（3）

整理器材

恢复到实验前的状态

1

9.用弹簧测力计测量重力（考查）

器材准备：

弹簧测力计、铁架台、待测物体。

实验要求：

观察弹簧测力计的量程和分度值，用弹簧测力计测量待测物体的重力。

物理实验题：

用弹簧测力计测量小石块的重力（4分）

评分要点

分值

扣分

（1）

观察记录

能对所用的测力计进行观察，分度值结果填写正确。

1

（2）

测量重力

测出小石块受到的重力。

数值和单位各1分。

2

（3）

整理器材

恢复到实验前的状态

1

10.组装滑轮组（考查）

器材准备：

动滑轮和定滑轮各一个、细绳（两端打好结，约60cm）一根、铁架台、质量为50g钩码一个、量程为1N弹簧测力计一个。

实验要求：

定滑轮已经固定在铁架台上,要求组装出在提升钩码时最省力的滑轮组，并用测力计测出此时绳子拉力的大小。

物理实验题：

组装滑轮组（4分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查

器材

轻轻拉的弹簧测力计，检查指针是否被卡，认清弹簧测力计的分度值、指针是否在零刻度线（1分）；

1

（2）

实验

测量

组装的滑轮组最省力（1分）；用弹簧测力计正确测出绳子拉力的大小（1分）。

2

（3）

整理

器材

恢复到实验前的状态

1

11.检查电路（考查）

器材准备：

两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。

实验要求：

按照如图所示电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处，请查找出来，不要求改正。

物理实验题：

检查电路（4分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查

电路

错误设置仅限5种可能：

电流表、电压表的量程选择不合适；电压表、电流表正负接线柱接反；滑动变阻器连线错误。

查到一处给2分，查到二处给3分。

3

（2）

整理

器材

恢复到实验前的状态

1

12.用温度计测量温水的温度（考查）

器材准备：

实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布或吸水纸等。

实验要求：

观察温度计的测温范围和分度值，测量所给温水的温度。

物理实验题：

用温度计测量温水的温度（4分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查

器材

分度值读数正确，1分。

1

（2）

实验

测量

测出温水的温度，2分。

温度计的玻璃泡全部浸入水中；否则扣1分。

玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触；否则扣1分。

待温度计内的液面稳定后再读数，读数时视线与温度计内液面等高；否则扣1分。

读数时温度计的测温泡不能离开水；否则扣1分。

读数错误扣1分。

2分扣完为止。

2

（3）

整理

器材

恢复到实验前的状态

1

化

学

部

分

实验一双氧水和水的鉴别

实验用品：

5%过氧化氢溶液、水、二氧化锰、试管、药匙、胶头滴管、酒精灯、试管夹、小烧杯、试管刷、试管架、火柴

评分要点

分值

1

对实验所需的仪器和药品逐一清点并报告教师

1分

2

正确倾倒液体药品：

①瓶盖倒放②标签对手心，瓶口紧挨试管口③倒完液体，立刻盖紧瓶塞，试剂瓶放回原处

3分

3

酒精灯使用正确：

用火柴点燃，用灯帽盖灭

1分

4

加热时试管外壁不应有水，如有水要擦干

1分

5

试管夹夹持正确：

从试管底部套入到试管的中上部，四指握住长柄，大拇指不能放在短柄上

1分

6

加热方法正确：

用酒精灯外焰加热试管底部；给试管预热；加热时试管口不能对着有人的方向

2分

7

正确取用二氧化锰：

注意“一斜二送三直立”

1分

8

取完药品用擦拭用纸擦干净药匙

1分

9

滴管使用方法正确：

不能平放或倒置，不能插入试管中

2分

10

正确填写实验报告

1分

11

实验结束后正确处理废弃物，清洗仪器，整理台面

1分

合计

实验二验证质量守恒定律

实验用品：

硫酸铜溶液、铁钉、托盘天平、烧杯、量筒、胶头滴管、镊子、试管刷、砂纸、废液缸

评分要点

分值

1

对实验所需的仪器和药品逐一清点并报告教师

1分

2

正确量取液体药品：

①向量筒中倾到适量溶液并置于桌面上②接近刻度时，用胶头滴管滴加至所需刻度③读数时平视。

3分

3

向烧杯中倾倒液体正确

1分

4

天平使用正确：

①天平先调零；②左物右码；③砝码加取从大到小顺序进行；④实验结束砝码、游码归位

4分

5

用砂纸打磨铁钉；

使用镊子夹取铁钉操作正确；

2分

6

正确记录两次称量数据，且数据相同

1分

7

实验报告填写正确、完整

2分

8

实验结束后正确处理废弃物，清洗仪器，整理台面

1分

合计

实验三配制10克5％的碳酸钠溶液

实验用品：

碳酸钠、水、pH试纸及比色卡、托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、纸片、回收瓶

评分要点

分值

1

对实验所需的仪器和药品逐一清点并报告教师

1分

2

计算正确（看考生的实验报告填写是否正确）

1分

3

调平：

①调零②托盘两边各加一纸片

2分

4

正确称取Na2CO3：

用药匙取，瓶盖倒放方法正确

1分

5

药品位置放置正确（放于左盘）

1分

6

量水操作正确：

①量筒放在桌面上量取；②用滴管滴加至刻度；③读数时平视

2分

7

药品加入顺序正确：

先倒固体，后倒水

1分

8

溶解操作：

①正确使用玻璃棒搅拌；

②Na2CO3固体全部溶解

2分

9

用洁净、干燥的玻璃棒蘸取试管中溶液点涂在pH试纸上

1分

10

与比色卡比较判断PH

完成实验报告

1分

11

将配好的溶液倒入回收瓶中，盖上瓶塞

1分

12

实验结束后正确处理废弃物，清洗仪器，整理台面

1分

合计

实验四粗盐提纯实验

实验用品：

粗盐、水、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、铁架台（带铁圈）、滤纸、漏斗、试管刷、废液缸

评分要点

分值

1

对实验所需的仪器和药品逐一清点并报告教师

1分

2

正确取用粗盐：

①瓶盖反放②取用后盖上瓶盖，取完将瓶盖盖上归原位

2分

3

量水操作正确：

①量筒放在桌面上量取；②用滴管滴加水至刻度；③读数时平视

3分

4

溶解过程：

正确用玻璃棒搅拌

1分

5

过滤器制作正确:

滤纸边缘略低于漏斗口；滤纸紧贴于漏斗内壁；漏斗下端管口紧靠烧杯内壁

3分

6

倾倒粗盐溶液时用玻璃棒引流

1分

7

玻璃棒末端轻靠于三层滤纸面；液面低于滤纸边缘

2分

8

正确填写实验报告

1分

9

实验结束后正确处理废弃物，清洗仪器，整理台面

1分

合计

生

物

部

分

试题一临时装片的制作和植物细胞的观察评分细则

实验用品：

显微镜、盖玻片、载玻片、稀碘液、吸水纸、镊子、刀片、滴瓶（装清水）、洋葱、纱布

考查项目

操作标准

满分

检查实验材料用品

（1分）

检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

1

实验操作步骤、实验现象、结果

（8分）

1.制作临时装片并染色

（1）把载玻片平放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水

（2）撕取洋葱内表皮，浸入载玻片的水滴中并展平

（3）用镊子夹起盖玻片，轻轻地盖在表皮上，避免盖玻片下面有气泡

（4）染色

3

2.观察洋葱鳞片叶表皮细胞

取显微镜----对光----安放装片----调节焦距----看清物像

3

3.实验结果:

画出洋葱鳞片叶表皮细胞的镜像图。

（1）用铅笔画图

（2）各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称

（3）图像名称书写在图的正下方

（4）图像比例适当，在纸上位置要适中，一般稍偏左上方

（5）所画图像为镜像图，图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表示

2

整理实验用品

（1分）

1.将显微镜复原，安放好。

2.把材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。

3.举手向老师示意，经老师同意后方可离开。

1

合计

试题二观察人体的基本组织评分细则

实验用品：

显微镜、四种人体组织装片、纱布

考查项目

操作标准

满分

检查实验材料用具

（1分）

检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

1

实验操作

步骤、实验

现象、结论

（8分）

1.将显微镜安放在实验台适当的位置；将低倍镜对准载物台的通光孔；调节光圈和反光镜，获得白亮视野。

1.5

2.分别观察人体四种基本组织永久切片。

3

3.根据实验结果写出以下三种组织的功能：

（1）上皮组织的功能：

具有保护、分泌等功能。

（2）肌肉组织的功能：

具有收缩和舒张功能。

（3）结缔组织的功能：

具有保护、支持、营养和连接等功能。

1.5

4．画出人的神经组织细胞镜像图，要求：

（1）用铅笔画图

（2）各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称

（3）图像名称书写在图的正下方

（4）图像比例适当，在纸上位置要适中，一般稍偏左上方

（5）所画图像为镜像图，图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表示

2

整理实

验用品

（1分）

1.将显微镜复原，安放好。

2.把材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。

3.举手向老师示意，经老师同意后方可离开。

1

合计

试题三观察种子的结构评分细则

实验用品：

菜豆种子和玉米种子（已萌发）、刀片、放大镜、稀碘液

考查项目

操作标准

满分

检查实验材料用品

（1分）

检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

1

实验操作步骤、实验现象、结果

（8分）

1.观察菜豆种子结构

（1）观察菜豆种子外形（指出种皮、种脐）

（2）观察菜豆种子结构（指出子叶、胚芽、胚轴，胚根）

（3）在菜豆子叶上切一个剖面并在剖面上滴一滴碘液，观察颜色变化

3

2.观察玉米种子结构

（1）观察玉米种子外形（指出果皮和种皮）

（2）在玉米种子上切一个剖面，在剖面上滴一滴碘液，观察玉米种子的结构（指出子叶、胚芽、胚轴，胚根、胚乳）

3

3．实验结果

比较菜豆种子和玉米种子的异同

相同点

不同点

菜豆种子

有种皮和胚

无胚乳，子叶两片

玉米种子

有种皮和胚

有胚乳，子叶一片

2

整理实验用品

（1分）

1.把用过的实验材料放到指定地点。

2.把材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。

3.举手向老师示意，经老师同意后方可离开。

1

合计

试题四观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响评分细则

实验用品：

烧杯、食盐水、清水、萝卜、吸水纸、直尺

考查项目

操作标准

满分

检查实验

材料用具

（1分）

检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

1

实验操作

步骤、实

验现象、

结果及结论

（8分）

1.取两只烧杯编号为A、B，并分别加入等量的饱和食盐水和清水

1

2.从萝卜的相同位置切取大小粗细相等的两根萝卜条，用直尺测量长度并记录。

2

3.把两根萝卜条分别放入A、B烧杯中。

1

4.一段时间后，观察实验现象。

（要求取出萝卜条用吸水纸擦干，用手捏一捏它们的硬度，再用直尺测量它们的长度，并将结果填入表格）

2

实验结果：

在盛有饱和食盐水的烧杯中的萝卜条硬度变软，长度变短；在盛有清水的烧杯中的萝卜条硬度变硬，长度变长。

1

实验结论：

当细胞内部溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水；反之则失水。

（答案合理均可得分）

1

整理实

验用品

（1分）

1.把材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。

2.举手向老师示意，经老师同意后方可离开。

1

合计

试题五练习使用显微镜观察

实验用品：

显微镜、“e”字片

考查项目

操作标准

满分

取拿安放

1、显微镜取镜方法正确（0.5）；显微镜放在实验台略偏左的地方，镜坐距实验台7厘米左右（0.5）

1

2、安装准确：

按教师指定的放大倍数安装目镜和物镜

1

显微镜的对光

1、转动粗准焦螺旋，使镜筒上升（0.5）；转动转换器，使低倍镜对准通光孔（0.5）；

1

2、转动遮光器，使遮光器最大的光圈对准通光孔（0.5）；左眼注视目镜，右眼睁开（眼疾者酌情处理）看到一个明亮的视野（0.5）

1

安放装片及观察

1、用笔在载玻片中央写上一个大小适中的字母（0.5）；玻片放置操作规范（压碎玻片此项无分）（0.5）

1

2、显微镜镜筒下降操作方法正确（压碎玻片此项无分）（0.5）；左眼注视目镜，右眼睁开（眼疾者酌情处理）（0.5）

1

3、粗、细准焦镙旋使用正确，使物镜上升方法正确。

1

4、看到清晰的图象

1

仪器

整理

将显微镜复原，安放好；

1

清洁载玻片及桌面

1

合计