高考材料作文四种命题类型与写作指导.docx

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高考材料作文四种命题类型与写作指导

高考材料作文四种命题类型与写作指导

一、叙事类高考材料作文

1．阅读下面材料，按要求作文．

据说，富兰克林的邻居想要斧子的两面和刃口一样光亮，于是来到了铁匠那里。

铁匠同意为他斧子磨亮，但需要邻居帮助摇动磨斧子用的机器。

邻居就动手摇了起来，铁匠把斧子的宽面重重地压在了磨石上面，这使得摇机轮的工作变得极为吃力．于是，在磨斧子的过程中，邻居不停地从机轮的一边跑到另一边，看斧子磨得到底怎么样了。

最后，邻居打算就这样把斧子买走，不再磨下去了。

“这怎么行?

”铁匠说，“斧子还没有磨好，快回去摇轮子吧，现在这上面还有几处锈迹呢。

”

“的确，”邻居回答道，“可是我现在觉得有点儿锈迹的斧子也挺好的。

”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【命题理由】当今时代是一个浮躁的时代，许多人期望一夜暴富，一蹴即就，缺乏一种静心与忍耐力，因此，培养年青人那种“十年磨一剑”的品质，使他们无论干什么事情都有一种持续的毅力与坚持的信念，这样才能获得成功。

【写作指导】从材料的整体含义来看，材料渗透出来的信息是理想与毅力、坚持与放弃、欲望与知足等含义，据此，我们可以有如下立意：

理想的实现，毅力是保障，如果没有坚韧的毅力，再美好的理想也只是泡沫；面对实现自己理想的道路，不管遇到什么困难，只要坚持就可以有结果，这个结果即使是不理想的结果，但毕竟我们坚持了，如果放弃，那它的意义就不一样了；每个人都有欲望，但欲望是添不满的沟壑，要有适可而止的思想，当停则停，这个停，在一定意义上，就是知足，所以，知足是解救欲望的良药。

2．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”试验：

他把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针，毛毛虫开始一个跟一个，绕着花盆一圈叉一圈地走。

一小时过去了，毛毛虫们还不停地坚韧地团团转，一连走了七天七夜，它们终于因为饥饿和筋疲力尽而死去。

法伯在实验笔记中写下了一句耐人寻味的话：

在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍微与众不同，便立刻会避免死亡的命运。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【命题理由】高考作文发展等级“深刻”中有这样一项要求：

透过现象深入本质。

这意味着在命制作文题的时候，考生对于题目的理解也应该具有这个能力，本材料恰好具有了这样的特点。

【写作指导】我们可以从以下两个角度来构思成文：

一是从实验的角度看，毛毛虫的行为和实验结果说明，随众心理是导致毛毛虫死去的根本原因，但从另一个角度说，另类“坚韧”也是不足取，要看这种“坚韧”是否有必要，这需要辩证地看问题；一是从法伯的话来看，说明勇于张扬个性的重要性，这里有一个“个性与共性”的关系问题；有的时候，为了群体利益，我们需要扼杀个性，即所谓的个人服从集体，有的时候，为了个体的发展，我们需要突出自己的个性，让其与众不同，才有可能拯救集体。

3．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“我撞鸟了，我要调整跳伞。

”“看迫降行的话，我把起落架收起来。

”“我把起落架收起来，迫降!

”16秒内的这三句话，是兰空某部飞行员李剑英留给世间的最后声音。

从请示跳伞到壮烈牺牲，短短16秒成了李剑英最悲壮的生命航程。

训练途中，突遇鸽群，机乌相撞，发动机熄火，情况万分危急：

是选择跳伞，任飞机冲向人口稠密的村庄；还是冒着生命危险，驾机迫降?

为了数千群众的平安，李剑英毅然选择了后者，他仅存的一点遗骸都保持着最后一刻操纵拉杆的驾机动作。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【命题理由】“人生的价值”问题始终是高考命题的一个核心内容，本题意在通过展示一个现实生活中令人感动的真实画面，引发考生的思考，对“人生的价值”问题作一个全面的审视、深刻的剖析，对于青春期的学生而言具有积极的意义。

【写作指导】材料中记录下来的飞行员和塔台的最后三句通话却明白无误地告诉我们：

危难关头的抉择，来自忠诚，来自无私，来自英雄的担当与勇气。

放弃了三次跳伞求生的机会后，飞机爆炸解体的浓烟里，英雄永生。

危难时刻，他的品质是忘我，一瞬间的壮烈选择诠释了大爱无垠。

4．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

中国青少年研究中心于2007年1月10日发布的（《“十五”期间中国青年发展状况与“十一五”期间中国青年发展趋势研究报告》显示，电脑和互联网将成为青年的首选闲暇生活方式，并在越来越多的青年中成为一种生活常态。

据统计，2005年18～35岁青年网民数增至7326万，五年内青年网民数增加了近十倍。

同时，网络游戏成为青年新的消费时尚，2005年网络休闲游戏的用户数就达到了1790万。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料的含意的范围作文。

【命题理由】当今世界，“网络”已成为人们生活中不可分割的一部分，值得注意的是，“网络”带给我们的不仅仅是开阔了视野、增长了知识等有益的东西，还使一些人陷入网络游戏中不能自拔，尤其是青少年迷恋网络游戏的问题更要引起重视。

【写作指导】审题时请注意一些数字，还要仔细想一想“游戏’所包含的内容。

网络休闲通俗点讲也就是上网打游戏。

“1790万”这个数字可谓惊人，休闲背后意味着“通宵达旦，坚守网吧，嗜网成瘾”。

在鼠标点击与键盘敲击中，在虚拟世界的厮杀与“奋斗”中，青春的面庞苍白如菜，青春的襟怀逐渐萎缩。

可立意为：

自我奋斗与玩物丧志；追求?

理想?

青春。

5．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

宋朝文学家苏东坡读到王安石《咏菊》诗“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金”后，很不以为然，心想菊花敢与秋霜鏖战，焦干枯烂而不落瓣，于是随手写道：

“秋花不必春花落，说与诗人仔细吟。

”后来苏东坡调任黄州团练副使，在重阳节后的一天步入菊园，只见满地铺金，枝上已无一朵菊花，到此方知，同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【命题理由】生活中，人们往往习惯于从表面看问题，用经验解决问题。

这样的思维方式难免简单，本题意在引导考生学会透过表象看本质，把经验同实际情况结合起来解决问题。

这一命题也符合近年高考重在考查考生思维水平的方向。

【写作指导】从整体讲，苏东坡依据经验“想当然”的做法在生活中随处可见，可联系生活实际谈说话做事需细致全面地了解情况后再下结论，切忌以偏概全。

可立意为实践与真知、体验与新知、经验等；从“同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分”，可立意为事物的多样性、一花一世界等。

6．阅读下面的材料，根据要求作文。

最近，我去海南旅游了一趟，二十多岁的导游小红给我留下了深刻的印象。

小红一上车就说：

“感谢你们来海南旅游，你们在海南的消费就是对海南经济的贡献，我代表海南800万人民感谢你们!

”说完深深地鞠了一躬，看不出有半点的矫情造作。

这是我在其他旅游区从来未见过的。

一个地方的东西是否好玩好吃好看，固然重要，真诚的态度，同样不可缺少。

一位导游，也许就可以代表一个行业；一位导游，也许就可以代表一个省的诚意。

读完这则材料，你又能想到什么?

请自选话题，写一篇作文。

要求：

（1）立意自定；

（2）体裁自选：

（3）标题自拟；（4）不少于800字。

【命题理由】形式上，话题作文不会退出高考，但需要创新，以新的面孔出现。

比如，和新材料作文联姻，要考生根据材料自主确定话题。

内容上，感恩、感谢与感激等，也是当代中学生所缺失的品质。

【写作指导】自选话题，这话题哪里来?

材料中来。

材料的作者感悟到的是真诚的态度。

我们可以以“真诚”为话题。

我们还能感悟到什么?

感悟到心态的重要性。

全海南人都具有了小红这样的心态，海南的腾飞也就指日可待；全中国人都有了小红这样的心态，我们自然很快就会步入发达国家的行列。

这样，也可以以“心态”为话题。

我们还能感悟到什么?

感悟到主人翁精神。

如此，我们也可以以“主人翁”为话题。

7．阅读下面的文字，根据要求作文。

美国纽约华尔街上有一头青铜公牛塑像，被认为是华尔街的标志，也是游客们最喜欢留影的一个景点。

来自世界各国、美国各地的与铜牛合影的游客，很多人都喜欢骑到牛身上去照相。

2007年11月，一些中国游客骑牛拍照的时候被中国北京电视台的主持人看到了，主持人拍了几张照片，几天后贴在了自己的博客里。

很多网站和论坛转载，然后有媒体把问题上升到国民素质、国人陋习的高度去报道和评论。

但有网友很快贴出不少外国人骑牛的照片，于是，有人如释重负了，有人心态平衡了，有人恼羞成怒了……

要求：

自主立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不少于800字。

【命题理由】高考作文命题注重引导考生从社会现象中体察人生，并在思考过程中洗涤自己的灵魂，而不是就事论事，要透过现象看到本质的东西。

【写作指导】审视骑牛事件，切莫心安理得，更应多一点自省。

固然，中国游客的整体形象还不尽如人意，如随地吐痰、大声喧哗、随便插队等，但游客无论中外，攀爬铜牛都是不文明的举止。

发达国家同样存在素质低下者和丑陋现象，这很正常，人不能尽善尽美，国家也是如此。

凡是丑陋、落后等不文明的现象，应人人唾而弃之，不能因为别人有就幸灾乐祸，更不能姑息自身的丑陋。

不应动辄搬到民族情绪，甚至拿民粹说事，而应从容一点，客观一点，争气一点，多学学其他国家好的东西。

8．阅读下面的文字，根据要求作文。

吉林省长春文庙“国学大讲堂”举办两年来，吸引了省内外的大批听众。

每期讲座听众最少时一二百人，最多时有五六百人，各种社会阶层、各种职业、各种知识水平的人都有。

为了不局限于长春文庙及图书馆等课堂，“国学大讲堂”讲座还办到了长春市一些中小学校、部队、社区甚至监狱，反响热烈。

不仅是长春文庙的“国学大讲堂”，从于丹、易中天成为“学术明星”，到央视“百家讲坛”等各类国学电视节目热播，再到书店里摆放的大量与国学有关的历史学读物，甚至于各地纷纷恢复的祭孔等传统礼俗，“国学热”正迅速融入大众的日常生活。

要求：

自主立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不少于800字。

【命题理由】文化是人类后天的创造性活动及成果，加上这一切对人类自身的改造，每一个人都被文化影响，同时又影响着文化。

【写作指导】“国学”之所以能保持生命力，就在于它探讨的是人生一些永恒的问题，贴近人心，本于人性，可以给人们启迪。

对国学表现出热情是一种文化需求，因为民众的文化素养在提高，希望探求表层文化之下更加深层次的东西，探求文化的本源。

“国学热”，提高了社会大众的文化教养，深厚文化积淀，但国学中有精华也有糟粕，有些形式上的回归实际上是对传统文化的误读甚至破坏，应用科学和实事求是的态度冷静对待。

9．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

美国媒体报道，美国佛罗里达州温特斯普林斯市一项耗资8亿美元的大型建筑工程可能被迫中断，原因是人们在当地一座手机信号塔上发现了一个白头鹰巢。

根据相关规定，鹰巢600英尺以内不得有任何大型建筑工程。

有关人士说，虽然白头鹰已不属于濒危物种，但仍受保护，鹰巢600英尺范围内不得有任何大型建筑工程，“最差的情况是，一旦我们认为施工影响了白头鹰生活，工程就会停工，一直等到它们迁居”。

要求：

自主立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文。

【命题理由】在这个日益开放的时代，我们需要适当地做一些冷静的思考，思考如何提升现代公民素质，思考如何更好地融于世界文明。

【写作指导】鹰巢迫停8亿美元工程，这固然体现了一种生态、环保的意识。

但是，更可贵的恐怕还是一种敬畏法律的意识。

虽然“迫停”将造成巨大的损失，却被认为是必须付出的代价。

因为，若因此违法，必将遭致更大的损失。

与其说是鹰巢，还不如说是法律迫停了8亿美元工程。

因此，加强国人的生态、环保意识固然重要，但更重要的是对法律有一种敬畏感，惟有如此，才能更快地养成自觉的环保意识。

10．阅读下面的文字，根据要求作文。

一场百年不遇的希腊森林大火，揪起了无数人的心，其中就包括了浙江金丽衢一带的40多位企业家，他们将作为“先遣队”，赶赴希腊。

“先遣队”此行将得到奥林匹亚市市长的接见，在希腊逗留的时间在8天左右，预计费用约为2万元，全部由志愿者自己负担。

然而此消息一出，却引起了舆论的不少质疑：

“中国到处是荒山野岭，从来不见富人去植树，却跑到国外去显摆，纯属作秀”--此类不满之词比比皆是。

要求：

自主立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不少于800字。

．

【命题理由】对自然、社会和生活观察与思考的能力的考查，风格简洁、直白、明快，甚至为就事论事的“时评”在反宿构方面具有一定的优势。

【写作指导】在自费去希腊义务植树的激情背后，是一个富有群体对于公益事业的群体性责任淡漠；在高举的国际公益旗帜下，浮躁而“世故”的功利炒作色彩若隐若现。

如此种种，很难让人相信，这是一种不掺杂名利动机的、纯粹的公益行为。

要想改变这种“偏见”，富有一族们不但要做出更多的公益努力，还要彻底摒弃“世故”的公益心态。

11．阅读下面的材料，根据要求作文。

美国监狱里有一个名叫库丁的重刑犯。

他游手好闲，嗜酒如命且毒瘾极大，因杀人被判终身监禁。

库丁有两个儿子。

大儿子跟父亲一样从小不务正业，后来也因杀人而入狱；小儿子却诚实好学，后来在一家大企业谋到了满意的职位，如今已做了那家公司的总经理。

在相同的成长环境里，为何两个儿子有着完全不同的命运?

一位记者前去采访，没料到兄弟二人的答案完全相同：

“有这样的老子，我还能有什么办法?

”

全面理解材料，可以选择一个侧面或角度作文。

自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字。

【命题理由】材料作文所提供的材料一般都是新潮的，内容也涉及到方方面面，所以这种考查形式侧重检测考生读与写两方面的能力，重在考审题与立意。

由于考生只有读懂材料，才能进行立意，根据材料的意思提出自己的论点，所以对“读”的要求相对来说就比较高，考生必须根据自己的理解来立意，这样就可以有效地避免猜题押题。

【写作指导】一个人的成长虽然受环境影响，但关键是靠自己。

把石头背在肩上，只能成为一种重负，只能增加前行的艰难；把石头垫在脚下，就会成为登攀的台阶，就会增添成功的力量。

面对生活中的艰难困苦，有人一味地悲观抱怨，有人则积极乐观地行动。

两种不同的选择，两种不同的结果，诠释出一种做人处世的智慧。

非凡的人生与坎坷为伴，凡成就大业者，都有一段起伏跌宕的人生。

12．阅读下面文字，按要求作文。

有一对母女相依为命。

一天，女儿上学前提醒久病在床的母亲要按时服药。

放学后，母亲敷衍女儿说吃过药了。

女儿将药瓶中的药物倒出来一粒粒数过之后，责怪道：

“还是21粒，您根本没吃。

”母亲一愣之后紧紧拥住女儿，泪水夺眶而出……

生活就是这样，最感人的故事往往很平凡。

提示和要求：

（1）要联系材料的内容来写。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你的真情实感。

（3）不要忘了拟一个题目。

（4）不少于800字。

【命题理由】关注平凡，关注细节，关注生活，应该是人文时代精神的一种演绎。

于细微之处见精神，于平凡中见伟大，滴水可以反映太阳的光辉，从小事做起，从平凡的事做起，应该是普通公民最基本的生活准则。

【写作指导】这则材料提出“平凡”这个话题，是大家很熟悉的，因而容易写，但要写好也不是容易的。

生活中不可能尽是轰轰烈烈的大事，有意义的也往往不尽在于事情的大小。

平凡的故事，常常就是最宝贵的东西。

看似“平凡’’默默无闻，却能穿透人心，震撼灵魂。

女儿数药，看似“平凡”，却深含着母女深情。

读这则背景材料本身就让人感受到那绵绵不尽、如涓涓细流般的母女之情。

把握住平凡的生活，珍惜所有的事物，等到有一天将所有的记忆拿出来晾晒，你会发现平凡的色彩也可以如此悦目，平凡的人生也值得你去自豪。

13．阅读下面文字，按要求作文。

1910年，德国习性学家海因罗特在实验过程中发现一个十分有趣的现象：

刚刚破壳而出的小鹅，会本能地跟在它第一眼看到的自己的母亲后边。

但是，如果它第一眼看到的不是自己的母亲，而是其他活动物体，它也会自动地跟随其后。

尤为重要的是，一旦这小鹅形成对某个物体的追随反应，它就不可能再对其他物体形成追随反应。

用专业术语来说，这种追随反应的形成是不可逆的，而用通俗的语言来说，它只承认第一，无视第二。

这种后来被另一位德国习性学家洛伦兹称为“印刻效应”的现象，不仅存在于低等动物里，而且同样存在于人类之中。

几乎所有的心理学家和社会学家都知道，人类对最初接受的信息和最初接触的人都留有深刻的印象，他们用“首因效应”等概念来表示人类在接受信息时的这种特征。

于是我们发现，人类确实像那只小鹅那样，承认第一，却无视第二。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不少于800字。

【命题理由】这道题注重考查考生的独立思考能力，可以激发考生写作的能动性和积极性。

【写作指导】宁做鸡头，不做凤尾，或者活在别人的阴影下，不如去另辟天地。

当然，这要视个人的能力而定，你如果没有强烈的开拓能力或仍处于学步阶段，那就跟在别人屁股后边吧，至少风险小些。

我们应该看到，很多人的成功是靠很多人的推动而铸就的，我们对他们同样表示尊重。

本材料可使用话题有前与后、追随与突破等。

14．阅读下面的材料，根据要求作文。

1926年，英国皇家学院院士肯·莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小村庄。

它紧靠一片绿洲，从这里走出沙漠只要三天时间，可是奇怪的是，这里却没有一个人走出过沙漠。

肯?

莱文问那里的人：

为什么不出去?

得到的回答是：

走不出去。

原来他们尝试过多次，无论向哪个方向走，每次都是回到原地来。

肯?

莱文当然不信，他雇了一个叫阿古特儿的当地人，让他带路，走了十天，果然又回到了原地．他由此弄清了他们走不出去的原因：

原来他们不认识北斗星，在茫茫大漠里没法准确地判断方向，所以他们走的路线实际上不是直线而是一条弧线。

肯’莱文告诉阿古特儿，你白天休息，晚上朝着那七颗星星的方向一直走，就能走出去了。

后来，阿古特儿就成了那里第一个走出沙漠的人。

如今那里成了旅游胜地，那里树着一座阿古特儿的铜像，铜像的底座上刻着这样一行文字：

新生活是从选定方向开始的。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不少于800字。

【命题理由】这道题注重考查考生的人文素养，目的是为考生提供更广泛的自由发挥空间，充分展现自我认识、自我追求。

【写作指导】在我们的生命旅途上，也有这样的沙漠，很多人走不出去，并不是因为沙漠太大，大到我们根本无法走出去，而是我们没有选定方向。

人要改变命运，创造新的生活，除了需要一种勇于追求的精神，还应该选定人生的方向。

本材料可使用话题有选定方向、追求与成功等。

15．阅读下面的文字，根据要求作文。

有个叫理查·派迪的赛车运动员，当他第一天赛完车后，抑制不住兴奋地向母亲报告了比赛的结果。

“妈，”他冲进家门叫道，“有35辆赛车参加了比赛，我得了第二名。

”

“你榆了!

”他母亲回答道。

“妈妈，”理查抗议道，有这么多的车参加比赛，我第一次跑就得了第二，这样的成绩难道不算很好吗?

”

“理查!

”母亲严厉道，“你用不着跑在任何人后面!

”

接下来的20年中，理查?

派迪称霸赛车界。

他成为赛车运动史上赢得奖金最多的赛车手，他创造的多项记录至今还无人打破。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、二个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不少于800字。

【命题理由】这是一道关注人生题。

试题注重人文教育的思路，特别注重做人和思维品质的培养。

【写作指导】“理查，你用不着跑在任何人的后面”这句话一直激励着理查?

派迪跑在最前面。

如果你渴望更大的成功，那么就应该相信自己。

相信自己就是独一无二的，没有什么高不可攀，没有什么不可超越。

无数事实都说明，你确立的目标越高，你最后的收获就越大。

我们时时也拿理查母亲的话暗示自己吧：

用不着跑在任何人的后面!

本材料可使用的话题有用不着跑在别人后面、相信自己、目标与收获等。

16．阅读下面文字，按要求作文。

在北美阿拉斯加的茫茫荒原上，生活着一种老鼠，以植被为生，繁殖力极强。

但当种群繁殖过盛以致会对植被造成严重危害的时候，其中一部分成员的皮毛就会自动变成鲜亮耀眼的黄色，以吸引天敌捕食的目光；倘若天敌不能使鼠群减少到适当的数量，老鼠们便会成群结队地奔向山崖，相拥相携，投海自尽。

同时，这块土地上还养育着一种狐狸，以鼠为生，是这里老鼠的天敌，但它们对老鼠的捕食也并非无所节制，当鼠群减少、狐群增加而严重威胁鼠群繁衍的时候，狐狸们便会采取行动，限制种群的发展：

一部分成员会聚集在一起，疯狂地、不间歇地舞蹈，夜以继日，直至力竭气绝而死。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不少于800字。

【命题理由】这道题侧重对考生的思维能力、思辨能力、创新能力的检验与考查。

【写作指导】老鼠和狐狸的行为应该赢得我们人类真正的理解、同情、尊重和敬意。

由于自身的原因，我们人类之间要达到理解、同情和尊重甚至难乎其难，遑论对自然界及动物界。

人类曾为自己远离自然界的进化而荣耀，曾为自己成为这个星球上绽开的最灿烂最美丽的精神花朵而自得，更为自己以理性的铁蹄征服自然而豪情万丈。

在上述动物的行为面前，我们人类应该感到汗颜和愧怍，应该有罪恶感，应该反躬自省。

作为自然界的创造物，人应该融入自然、适应自然，而不应该破坏自然、违背自然。

本材料可使用的话题有理解和同情、尊重、最美丽的精神花朵、人与自然等。

17．阅读下面文字，按要求作文。

山东的中学生林峰家里承包了几亩果园，他和爸爸给果树剪枝时发现，用枝剪剪细的树枝还可以，剪稍微粗的树枝时，树枝会在刀口上向前滑脱，要剪几次才能剪掉，既费时又费力。

能不能不让树枝向前滑动呢?

在老师的指导下，他在剪刀刀口外侧安装了一块带锯齿的铁板，既不影响刀口的切割效果又防止了树枝滑脱。

瞧，他只是在原来枝剪上加了一块小铁板，就解决了大问题，完成了一项小发明--防滑剪枝剪，并在第七届全国青少年发明创造比赛中获二等奖。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【命题理由】这道题注重考查考生的独立思考能力，要求考生感觉敏锐，能切入要害，点出中心。

【写作指导】当你的发明处于困境的时候，你不妨有意识地把发明目标“扩一扩”或“加一加”，也许会拓宽发明的思路。

“扩一扩”或“加一加”会引发出相当不错的发明。

当你把一样物品进行扩大面积、扩大声音、扩大距离、延长时间、延伸长度、加高高度、增加数目、增添配料等扩增处理，物品的功能和用途可能就会发生本质的变化。

但是我们并没有想到，这也是发明。

可见，发明离我们很近。

本材料可使用话题有留心小细节、走出困境等。

18．阅读下面的材料，按要求作文。

顾炎武是明末清初首屈一指的大学问家。

他生长在江苏昆山，据传说，他从小就如饥似渴地勤奋读书，没有多少年，昆山所能找到的书都被他读完了，至今还流传着“昆山无书”的美谈。

顾炎武的著作《日知录?

自序》说：

“自少读书，有所得，辄记之。

”“积三十余年，乃成一编。

”他不仅每天读书，而且遇到难题，一定弄懂弄通；发现疑点，更是反复琢磨，直到完全清楚、恰当为止。

由于不知疲倦地勤奋学习，顾炎武十多岁时就把一部令人望而生畏的（（资治通鉴））读完，并且全部抄了一遍。

他一生所读过的书，有好几万卷，可以装满一问屋子。

要求全面理解材料，但