专题汇报材料汇报专题材料.docx
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专题汇报材料汇报专题材料
专题汇报材料(汇报,专题,材料)
第一篇:
汇报材料各位领导、各们来宾,下午好!
我来自江苏邮政大客户服务中心,现在向各位领导和来宾汇报江苏邮政参与江苏省第一轮高效节能空调核查项目的具体工作。
2014年国家出台的系列补贴政策、2014年全球关注的“哥本哈根会议”、2014年的两会,环保、节能等话题屡提不鲜,这是国家的政策导向、公众的视线焦点,也是邮政服务、经营应该密切关注、认真筹谋的课题。
我们与江苏省节能中心的沟通、联系源于08年国家推出的“财政补贴”的高效照明推广项目,从那时起,我们就不断地研究与节能相关的国家政策、活动等、及时了解政策动态,也不断地与省节能中心交流灌输邮政的服务理念、经营优势,所以邮政和省节能办彼此都十分了解我们要做什么、我们能做什么。
所以当国家发展改革委、财政部下文布置核查工作时、当江苏省接到5.6万台高效节能空调核查指标时,江苏邮政作出了最快反应。
我们的快速反应主要体现在以下几个方面:
一、尽快进入状态、厘清思路
当我们了解到国家要进行“空调入户核查”这一资讯后,立即组织人员分析国家相关文件,了解国家和江苏省对本次核查的具体要求。
这次核查有两个必查项,一是购机发票号,主要是检查国家的补贴政策是否真正惠民;二是空调室内机序列号,主要是检查生产商是否向公众提供了节能、环保的产品。
这项核查从工作程序上不算复杂,但是要在十几天的时间内对全省进行核查、要取得购机单位、个人的支持进行入户核查却难度很大。
我们认真分析国家和省里下发的文件精神,向省督查办逐一分析邮政“全省联动、段道熟悉、服务辨识度高”等优势,提出“挂号信告知+电话外呼+投递人员入户核查+数据人员汇总”的打包服务。
方案一经提出,立刻得到省督查办的认同。
二、尽快制定计划、确保进度
在明确合作意向后,我们立即制定核查计划表,逐日推进,确保核查的各项工作紧锣密鼓、有条不紊地展开:
2014年2月21日与省督查办签订合同;22日,与省督查办确认“核查告知函”、“核查表”、“核查证”的设计并交付印刷。
南京区对错误或不详数据进行初次外呼;23日,南京局制作全省培训资料、ppt,并报省督查办确认。
全省邮寄“核查告知挂号函”;24日,全省电视电话会议培训,下发文件、制定流程;25日,省公司由市场部牵头,服务检查、省报刊发行局、省函件局、南京局等相关单位人员组成的全省09年高效节能空调推广情况核查项目小组,各局也迅速成立了对应的项目推进组,组织落实好这项工作;26日,核查所需的入户核查告知函、核查证、核查表、节能赠品灯、节能标识等物料专车配送到十三个地市;建立了“全省节能核查qq群”,在线解决全省各局在核查工作中的突发状况,了解核查进程,把反馈比较集中的问题及时向省督查办汇报;27日起,各地市局全面核查,同时做好抽查;3月20日,核查结束,全省各局将其核查数据录入成电子表格,上报南京局;3月21日起,由南京局主要负责对各市核查数据进行抽检,对邮政自查出来的问题第一时间通知各地市局整改;3月30日,南京局根据省督查办要求,将核查数据分项统计,并形成文字报告交省督查办。
三、尽快解决问题、指导核查
尽管我们和省节能中心对这次核查做了精心的准备,对可能出现的状况也有了一定的预判,但是核查中还是经常碰到突发性问题,有些是来自被核查用户的,有些是来自邮政核查人员的。
对于这些问题,我们不瞒不压、总是第一时间向省里汇报、达成共识,也总是第一时间通过“全省核查qq群”向各地市局发布最新通知。
比如,核查最初时我们要求客户对核查情况予以确认后即送小礼品,但是在我们“五天一报”中发现有些客户并没有提供核查两号、仅凭签名就获得赠品。
我们随即下发通知,要求必须真实、详细说明两号不全的原因,个人用户必须填写身份证号、大宗用户必须加盖公章等。
这样一方面为邮政向省节能中心汇报时提供有理有节的说明,另一方面也规范了我们自身的核查行为。
这些都为我们最终向省里提交核查结果打下了良好的基础。
在第一次核查后,我们也对这项工作的开展进行总结,有以下几点体会:
一、有效的宣传是做好核查工作的必要条件
空调入户核查不是一项行政执法性工作,它的好坏取决于被核查对象的支持与否。
我们通过第一次核查发现:
城郊比城区好查、老人比青年好查、个人比企业好查。
我们利用国家下发的第一批数据向被核查人员寄发“告知函”在一定程度上消减了相当一部分人员的顾虑或戒备。
江苏也采取了“报纸+电视+网络”的立体宣传形式在一定程度上发挥出宣传效应,凸显出政府核查的公信力。
建议第二次核查在宣传上进一步加大影响力度,为核查结果提供有力支撑。
二、准确的数据是做好核查工作的首要前提
数据的好坏直接影响核查的进度,如果数据准确率高、核查可以直接进入寄发“告知函”等定向宣传,反之就需要增加一次甚至于数次的名址确认,这样既耽误时间也容易引起被核查人的反感。
三、高素质的人员是做好核查工作的根本基础
核查人员的素质是评定核查成绩的一个重要参数。
象南京局,选派的是投递班组长和优秀员工组成的核查班底,强调入户核查规范(统一着装、统一礼貌用语、配备入户鞋套),要求核查入户时佩戴“工号牌”、“核查证”双证,携带核查三宝,即告知函(一户一函)、核查表(一机一表)、赠品节能灯(一机一只)等;如皋局将这次核查交给了全国著名的“爱心邮路”,他们不负所托,成为全省核查完成率最高的县局。
四、标准化管理是做好核查工作的必然要求
我们为第一次核查制作了ppt,并且通过全省电视电话会议、全省邮政网络等途径将这些培训材料下发到各局。
但是这一方式并没有达到预想效果,一是因为我们制作的ppt还有许多不专业、不规范的地方,二是培训并没有完全普及到终端,信息在传递过程中的衰减影响到最终数据的正确性。
对此,南京局专门为城区内各投递局配备液晶电视机,打算以不间断、滚动播放的方式达到普及和规范的目的。
在此,我们也希望核查的主管部门能制定统一、规范的演示宣传片,以帮助我们更好地落实核查工作。
最后,再向各位领导介绍一下邮政参与核查的四大优势:
第一次核查有不少地方采取了相关部门自己核查、委托社会专业机构核查、聘用社会人员核查等方式,与这些方式相比,邮政的优势十分明显:
一是我们的全网优势。
这次江苏省13个地市联动、72个市县联动、3大专业联动,确保第一次核查能够在这么短的时间内完成;二是我们的社会认知。
核查最大的瓶颈是被核查人员的戒备心理,而邮政投递人员长期在核定区域内工作,基本上都被社区、物业、居民所熟识;第三是环境熟悉。
核查中涉及的新地址、新区域很多,邮政人员比一般人员尤其是临时组建的人员更清楚路线和方位,时间短效率高;第四是数据处理能力。
各地邮政均有成形的数据处理中心,无论是技术手段还是处理能力,足以胜任核查所需的数据处理、分析、整理等系列工作。
第一次核查对江苏邮政来说是挑战。
直到今天,我可以代表江苏邮政来向各位领导汇报工作、第二次核查将“邮政参与”写进“实施指南”、这次会议有邮政兄弟局列席,这都是各位领导给予邮政的机会,是邮政把握机遇的能力体现。
我们有信心将核查工作做得更到位、更出色,用更好的工作业绩为国家节能减排工程作出应有的贡献。
第二篇:
汇报材料缕缕清风进校园
——张家庄中学“六大创建”活动汇报材料
在延绵不断的青山脚下,在风景秀美的汾河岸边,坐落着一座具有浓厚文化气息的学校,这就是蓬勃发展中的张家庄中学。
北靠大运路,南临同浦线,交通便利,人杰地灵。
在花雨纷飞的季节里,迎接着每天第一缕阳光;以卓卓爱心,吹开桃李朵朵。
张家庄中学是一所农村双轨制初级中学,始建于一九八五年,占地面积3500平方米,现有6个教学班,300余名学生,31名教职工。
一批批莘莘学子,怀憧憬而来,载梦想而归。
学校教育教学成绩历年处于全县上游位置,为了进一步推进学校的内涵发展、规范发展,结合市局实施的“六大创建”活动,打造和谐文明的校园,结合本校实际情况,学校整体安排创建工作,扎实稳步的推行了各项创建活动,现介绍如下:
观念转变——是搞好创建活动的前提
为落实市局《关于进一步开展“六大创建”活动的通知》的文件精神,创建特色学校,规范办学行为,提高文化品位,丰富办学内涵没,提升人文素质,滋养学生心灵,促进教师学生健康和谐发展。
以统筹科学发展,办人民满意的教育为主题;以实现学校管理精细化,全面深化课堂教学改革为抓手,以推进区域性课改,确立小校办大教育的理念。
我校首先完善组织制度,学校根据本校实际情况,建立了创建活动领导组,且分工明确;制定了各项创建方案及评分标准,学校根据细则进行过程管理。
组长:
赵家旺(校长、全面组织协调)
副组长:
张志强(政教主任、负责“平安校园”、“文明班级”的创建)
张胜强(教导主任、负责“文明班级”的创建)郭计忠(总务主任、负责“绿色校园”的创建)杨林瑞(政教副主任、负责“卫生厕所”的创建)
成员:
全体班主任及教职员工
我校多次召开学校中层领导及全体教职工会议,研究学校发展总体规划,整合校园文化精华,构建健康和谐的文化氛围,丰富校园文化生活,充实校园生活内涵,提升学校办学品位,推进素质教育深入发展。
按照“六大创建”活动的安排制定了各项创建方案及评分标准,推动学校各项工作的规范运行。
“绿色校园”建设——是校园文化建设的重点
校园的环境文化是校园所处的自然环境,校园规划格局及校园绿化、香化、美化等方面形成的文化环境,校园文化环境必须处处洋溢浓厚的育人氛围,优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起张中人对美的追求,陶冶人的情操,根据实际,学校多方面筹集资金,在上级部门的大力支持下,改善学校育人环境,在现有的条件下,投资十三万余元,重新粉刷了校园内外,整修了暖气管道,彻底改造了校园的供电网络、确保安全美观。
加强校训“博学自立、勤奋进取”的宣传,充分发挥校训的凝聚作用。
我们本着“育人教书”的原则,让学生全面发展,在室内外装饰了符合学生认知能力的名言警句、晨誓、班像、班规班纪、中学生日常行为规范等;新建了以“爬山虎”为主的校园绿化围裙带;补种了上百苗的“月季”花种;维修了以“西番莲”为衬托的两个花池;移植了七颗松树,让学校的每一位师生参与、每一块墙壁说话,每一朵花儿歌唱,达到了环境育人的良好功效。
“平安校园”建设——是学校办学的先决保障
安全责任,警钟长鸣。
学校在围绕安全方面,内部首先和全体教职员工层层签订安全责任状,对教学的各个环节分兵把口,实行了年级管理专人制、事前责任追究制。
外部和地方警务区以及铁路部门紧密联系,通过部门对学生的主题教育,提高学生对安全的防范意识。
通过部门间的密切配合,校园周边的综合环境治理,得以彻底解决,学校附近没有一处网吧以及不卫生的小饭店、小卖部存在。
结合学校实施的领导值班督查制度以及校外学生监督员的信息反馈,学校内外基本上没有严重违反校规校纪的事故发生,形成了积极向上的教育教学局面。
上学期,通过学校自查,花费近伍仟元
处理了教学楼檐裂缝的安全隐患;自筹资金近四万元彻底处理了教学楼的漏雨问题;围绕城建部门提出的栏杆过低现象,又花费三千元进行了加高防护;本学期,面对甲流疫情防控的严峻态势,学校更是投入了巨大的人力和物力,实行严格的门卫制度,购买了红外线测温仪,教师学生实行严格的晨午检制度、课间通风专人负责制、一日三消毒制度等。
严密的防控收到了好的效果,学校仅出现个别学生请假现象,确保了教学秩序的正常运转。
汶川地震的发生、结合学校楼板结构的现状,更给学校敲响了警钟,为此学校实行了每月一次的应急逃生演练,从开始的五十多秒直到现如今的二十多秒。
针对传染病的防治,学校通过宣传画、板报、周会主题班会的不同形式进行了广泛的宣传。
“文明班级”建设——是六大创建的核心
“先育人,后教书”这是教育的真正理念。
班级内严谨规范的秩序、师生们积极向上的情绪,是校园文化中其他各要素得以正常,高效运行的润滑剂,其潜在的功能无疑是巨大的,因此我们根据学校实际,凸现本校优势,以德育建设为突破口和作为学校管理的特色,变人管人为制度约束人引导人的制度文化。
我们实行了《班主任工作量化考核细则》、《学生德育考核制度》、《学生自主学习公约》、《学生奖励制度》等,在此基础上,进一步建立和完善了学生自主管理制度。
班班有班规,班训,文明学生评比标准;班级管理实行班干部负责制,班干部的任用实行轮流值日制;班级的所有财物管理实行人人负责制,细化到每块玻璃、窗台,体现了“班级是我家,爱护靠大家”的精细化管理理念。
在政教处的倡导下,学校还开展了“迎上去问声好、弯弯腰捡起来”的文明行为系列活动。
班级考核实行日查周报月汇总制度,周周发放流动红旗,月月评比优秀班级。
进一步通过实施中层领导、班主任蹲班制度、处室周点评等各项制度,使我校全体师生形成了依法办事、民主管理、已德立校的良好运行机制。
通过班主任的量化考核以及班主任教学成绩奖的设立,在全体班主任之间形成了积极竞争的良好局面,更使得班主任围绕班务工作达到了以教育教学中心为核心的协调配合。
通过每一次的月考、期中期末考试对不同层次“学习
进步”、“学习优秀”、“学习标兵”、“优秀合作小组”学生喜报的发放和物质奖励,使得全体师生众志成城,形成了良好的校风。
众多老师的优秀管理论文、教改论文在省、市县获奖。
09年中考成绩取得全县第二的历史性跨越,使我校的校园文化建设进入了一个赞新的阶段。
校园文化不仅是停留在外在的形式,更值得关注的是能包纳其内涵与实质的精神领域,于是我们通过开展多形式的活动,发挥活动育人的功效,体现我校的整体活力。
班班成立兴趣小组;适时组织《祖国在我心中》等系列演讲比赛;班会活动周周有主题;坚持每周一的升旗活动;中层领导周点评系列活动;对学生进行爱国主义、思想品德教育。
定期召开每学期两次的家长会,家校联系,形成合力。
为了全校师生的安全,积极开展每月一次的防震逃生演练。
积极开展阳光体育冬季长跑活动,提高师生素质。
结合时事开展“书信大赛”、“书法大赛”、“歌颂家乡60年巨变”、“学科奥林匹克竞赛”等活动。
教师开展了以有效教学为主题的系列教研活动、教学观摩研讨、优质课比赛等活动,展示教师扎实的基本功课。
在不断的活动中,在不倦的学习中,师生素质明显提高,张胜强老师获得省级模范班主任,李海明老师获得省实验教学能手称号,宋晓琴、张够花老师被评为“县级教学能手”;张颖慧同学获得全县英语竞赛一等奖。
李欣蕾同学荣获县团委组织的“祖国在我心中”演讲比赛一等奖。
“卫生厕所”的创建,在现有条件比较简陋的基础上,力求做到整洁、干净、卫生。
回顾过去,我们做了一些务实的工作,取得了一定的成绩和良好的效果,得到了社会的认同。
但距离市局提出的学校科学管理上水平差距上尚远,更是我们今后努力的方向;另外在硬环境建设方面,我们将和上级部门积极联系配合,努力改善学校的整体软硬件办学水平。
不足之处,请各位专家领导给予批评指正。
张家庄中学
2014年12月
第三篇:
汇报材料关于太子河小学近期工作和发展的思考
——太子河小学汇报材料
今年暑假,经区委任命,我到太子河小学任校长,太子河小学新的班子组建。
目前开学近一个月,学校一切运转正常,请领导放心。
下面我针对以下几个方面进行汇报:
一、学校现状
太子河小学地处衍水之滨,原隶属于太子河区、太子河乡、太子河村的一所农村小学。
于1958年建校,至今已50多年的历史。
2014年2月,由于区域划分,归属文圣区,2014年1月,再一次的区域调整,学校划归白塔区。
我校校园占地面积6513.3平方米,教学楼建筑面积2014平方米,教学楼北侧建有仿古式花园,园内栽植各种花草树木,假山、凉亭、人工湖点缀其间。
每当万物复苏的时候,花园里燕雀云集、锦鳞戏水、花团锦簇、香气怡人,一片生机盎然的景象。
堪称花园式学校。
学校有在职教师33人,离退休教师19人,其中离休教师1人。
在职教师副高职称3人,中级职称28人,初级职称2人。
学校现有6个教学班,在校学生122人。
二、近期工作开展情况
1、深入细致了解学校情况。
8月17日到校以来,我首先深入了解学校基本情况,包括学校的外部环境,教学楼内部设置,班型设置,教师配备等。
在教师上班前一天召开学校中层以上领导会议共同商议学校开学初的准备工作。
使学校的各项工作能够有序的开展。
2、班子率先垂范、亲力亲为,用自己的实际行动去影响和感染教师,努力营造温馨和谐的育人环境。
开学前,为了让学生尤其是一年的新生对新学期、对新校园有一个崭新的认识。
学校中层以上领导各带一组教师针对学校环境进行了一次彻底的清理。
开学初的遍地荒草、树枝杂乱等状况已经不见了,现在呈现给广大师生的是绿色、温馨的工作、学习环境。
同时,学校班子和全体男教师对学校的各个教室专用室进行整合,并和其他单位争取到会议桌一套,设置了专用会议室。
解决了学校无固定会议室,每次总是借用教室开会的问题。
这些工作都是全校教师亲自完成的,没有外雇任何人。
从中我也体会到了太子河小学的教师队伍是一个团结、向上的集体。
同时更加坚定了我们班子为学校发展倾心、尽力的决心。
3、树立安全第一思想,开学初与全体教师签订了安全责任状,明确了领导教师的各自安全职责,明确保安、值班、值宿职责,完善了各种安全预案。
8月28日台风布拉万登陆辽阳,学校做了全方位的准备工作,成立学校安全领导小组,完善安全预案,加强值班、值宿工作,要求学校全体教师保持通讯畅通,尤其是学校中层以上领导必须在保证自身安全的情况下随叫随到。
28日当天由我和男教师温凯值宿以应对突发事件。
台风过后学校院内右侧花园内的树木有的连根拨起,有的倾斜严重,学校班子与全体男教师一道进行了彻底清理,保证了师生安全,同时也美化了学校的环境。
4、精心组织开学初工作,使学校的教育教学工作开了一个好头。
教师上班前一天,召开了学校中层以上领导班子会议,共同谋划开学初工作。
开学第一天学校悬挂“迎接新学期、迎接新同学”横额,全体中层以上领导在校门口迎接新同学的到校。
使同学们有了亲切感,尤其使一年新生及家长感到了温暖。
庄严的召开了开学初的第一次升旗仪式。
旗仪式上校长做了国旗下讲话,对师生问候的同时,提出了新学期的希望,并对安全工作做了重点强调。
教学上对教学常规进行了进一步的强调,要求教师提前备课,精心准备。
在开学第一天教师学校调研过程中,受到教师学校教研员的好评。
于9月19日迎接了区教师学校的调研,学校领导、教师齐心协力、精心准备,学校优美的校园环境;教师扎实的基本功;全面细致的汇报;太子河小学充分展示了教学、科研上的综合实力。
5、凝聚人心,拉进距离,充分利用好教师节庆祝活动这一机会和载体。
教师节前按照区教文体局的统一布署,在教学第一线通过个人申报、小组审核、局里测试产生的一名区优秀教师。
在白塔区庆祝第28个教师节表彰大会上受到了区委、区政府的表彰,使广大教师受到了鼓舞。
教师节前与东兴街道、太子河村取得联系,由太子河村主办教师节联谊活动,活动现场氛围其乐融融,既庆祝了广大教师的节日,也加深了教师之间的理解、信任和沟通。
同时,也增进了学校与学校所在地机关、部门的沟通,在某些方面也是对学校办学的一次大力宣传。
在庆祝教师节的欢乐气氛里,学校也不忘以此为契机对广大教师进行“师德师风”教育,学校党支部在9月7日与全体教师签订了教师节期间的有关“师德师风”问题的责任状。
6、深入课堂,评教评学,力求在业务上给老师们指点和引领。
从开学第一天开始学校全体领导深入课堂,有计划有组织的安排听
课,这不仅是对广大教师教学的推动,也是想在太子河小学教学工作中掀起“比、学、赶、超”的浪潮。
在听课结束后教学口给予评课,并选取优秀课例在全校针对广大家长开放,扩大学校的知名度和影响力。
三、关于后续发展的思考
到太子河小学近半个月,新的班子也组建不长时间,通过这段时间的了解太子河小学是一个城乡结合部的花园式学校,有一支和谐朴实、敬业奉献、团结务实的高素质教师队伍,我为成为这个团队的一员而感到骄傲!
同时我也愿意和学校班子一起努力构筑成功,一起分享成功的快乐和幸福。
同时也希望给关心我成长的组织交上一份满意的答卷。
我针对以后的工作做如下陈述:
1、抓班子、带队伍,打造一支高素质的教师队伍。
学校领导干部要做到率先垂范、身先士卒、亲历亲为。
要求教职工做到的自己一定首先做到,求广大教师不做的首先做到自己不做,在教师中起到表率作用。
要使广大教师意识到“教书育人”责任重大,使命光荣,要在思想深处把“教师”这一职业当做终身为之“奉献”的职业。
2、提高学校的管理水平,向管理要质量。
不断的丰富和完善学校的各项规章制度,建章立制,用制度去约束教育行为。
在强化管理的同时,也要体现出对教师的人文化关怀。
充分发挥学校工会组织的作用,在教师有病、有事时,学校工会组织一定要“挺身而出”解决实际问题,解除广大教师的后顾之忧。
加强师德师风建设,塑造风清气正的育人环境。
学校党支部以党员的先锋模范作用影响广大教师。
开展“师德师风”大讨论活动,让广大教师真正的能“剔除浮华、潜心教学”。
层层签订责任状,明确学校的教学常规,约束教师教育教学行为。
强化学校安全管理,学校安全是头等大事,学生的安全连着千家万户。
学校要继续加大校园安全管理力度,完善各种安全制度、预案,提高应急处理能力,使安全隐患排查、安全演练常态化,让学生掌握必备的安全常识。
加强学校保安的管理。
确保学校无重大安全事故发生。
3、关注学生的个性,开展丰富多彩的校园文化活动,提升学校知名度。
小学生的身心发展有很大的可塑性,学校要通过开展一系列的文化体育活动促进学生的全面发展。
学校计划每学年开展一次庆“六一”大型文艺庆祝活动,开展一次家长参与的“趣味运动会”,
继续把学校的“葫芦丝队”抓实。
适时联系其他单位、部门开展适合学生身心发展的活动,使农村小学的学生开阔眼界、拓宽知识。
4、提升教师教学水平,使学生学有所成。
在深入贯彻中央、省、市、区有关减轻学生过重课业负担的基础上。
不能偏离学校这一教育教学“主阵地”的轨道。
巩固并总结学校“分科教学”的成果。
以“教师基本功大赛”、“教学拉练”、“片区联动活动”等为抓手开展多样的教学活动,提升广大教师的教学水平。
通过“走出去,请进来”开阔教师眼界。
多为教师提供外出学习机会,学习先进地区、先进学校的教学理念。
通过学校组织的“学科竞赛”、“动手能力大赛”等活动使学生能够学有所成。
5、抓品牌、树形象、求发展。
太子河小学是辽宁省绿色学校、辽阳市绿色学校。
前几任领导都为之付出了很大的努力,我们做为新一届的领导班子,把学校的绿色品牌将继续做强。
通过改善学校环境、增添绿色人文色彩影响学生的成长。
开展环境教育,通过学生亲手种植绿色植物,不仅掌(版权归好:
)握了劳动技能,还能体会到收获的喜悦。
通过开展维护校园绿色环境活动使学生成为“环保小使者”。
通过开展“绘画二课堂”活动提高学生绘画水平,提高学生热爱环境、热爱校园、热爱家乡、热爱祖国的思想道德情操。
做好学校的对外宣传,提升学校的“知名度”、“美誉度”,从而扩大学校规模。
最终使太子河小学走出去的孩子学会审美、学会环保、学会生活、学会感恩。
四、存在问题
1、学校环境有待于进一步改善。
教学楼西侧外墙墙皮脱落,存在安全隐患,需进行修缮.学校走廊、教室墙皮有大面积脱落现象,需进行粉刷。
尤其是学样电路老化,有一定的安全隐患存在,学校已经进行了全面的排查,并组织人力进行的维护,但不能治本。
2、学校生源问题,学校由于地理位置等原因,学生生源不是很多,学校在扩大社会知名度、提升家长满意度的同时,希望局里在招生政策上给予一定的倾斜。
总之,太子河小学将在区教文体局的正确领导下,凝心聚力、心无旁骛,力争为白塔区基础教育的大发展贡献全部力量。
谢谢各位领导!
太子河小学
2012年9月
第四篇:
汇报材料汇报材料
各位领导:
首先,我代表***镇党委、镇政府以及全镇广大干部群众对****一行来我镇检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面,我就***镇基本情况、农牧业生产和实施的重点工程项目做一简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。
***镇基本概况
全镇共辖**个行政村,**个社,****户,****人。
主要由藏、汉、回等*个民族组成,其中
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