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数学建模课程设计论文模板
四川理工学院
《数学建模课程设计》论文
XXXXXXXXXXXXXX
学生:
xxxxxxxxxxxxxx
专业:
信息与计算科学
班级:
指导教师:
兰恒友
四川理工学院理学院
二O一一年六月
四川理工学院理学院
课程设计任务书
专业:
信息与计算科学班级:
信计
课程名称:
数学建模课程设计
学生姓名:
发题时间:
2011年05月05日
一、课题名称
XXXXXX
二、课题条件
参考文献:
姜启源等.数学模型(第三版).高等教育出版社,2004.
安排30学时上机,指导老师到场指导网上和图书馆检索文献、设计报告(论文)写作。
三、设计任务
结合本问题建立数学模型,提高学生分析问题解决问题的能力,提高学生应用计算机及相关软件的能力,提高学生科技论文的撰写能力,提高学生的创新能力和团结协作能力。
四、设计报告(或论文)内容
标题、摘要部分(题目、摘要);中心部分(提出问题、模型假设、分析问题、建立模型、模型求解、结果分析与检验、模型的优缺点、参考文献);附录部分(计算框图与程序、各种求解演算过程、各种图形与表格等)。
五、进度计划(列出完成项目设计内容、绘图等具体起始日期)
教学内容
学时
地点
备注
选题、成员分工
5
图书馆、第一实验楼229/239
问题分析
5
图书馆、第一实验楼229/239
模型假设
5
图书馆、第一实验楼229/239
分析问题,建立模型
5
图书馆、第一实验楼229/239
模型求解
5
第一实验楼229/239
报告(论文)撰写
5
第一实验楼229/239
XXXXXXXXXXXXXXXX
摘要
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关键词:
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目录
一、提出问题1
二、模型假设2
三、模型建立3
3.1问题分析3
3.2模型建立3
四、模型求解4
4.1算法设计4
4.2计算机实现4
五、结果分析与检验5
六、模型讨论6
6.1模型的优缺点6
6.2模型改进6
6.3模型推广6
参考文献7
附录8
一、提出问题
二、模型假设
三、模型建立
3.1问题分析
3.2模型建立
四、模型求解
4.1算法设计
4.2计算机实现
五、结果分析与检验
六、模型讨论
6.1模型的优缺点
6.2模型改进
6.3模型推广
参考文献
[1]
[2]
附录
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
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