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评语大全之个性学生评语

个性学生评语

【篇一：

个性学生评语】

个性学生评语

1汤梨：

这次的运动会上，你真让老师大出意料了。

没想到平时斯斯文文的你，在运动场

上也是一名好手，所以老师要谢谢你为班级争得了荣誉。

此外，在平时的学习中，你也能做到准时出勤，遵守课堂纪律，在这些方面你都是一个让老师省心的孩子。

但老师希望你能够在学习上多用心，像在运动场上一样有不服输的精神。

2马翔宇：

在老师眼里，你是一个安静的孩子，你遵守校规校纪，在班级中也是一个听话

的学生，在其他老师告状的“黑名单”中，从来就没有你的名字，所以，你是一个让老师很省心的孩子。

可是，正是你的安静，又让老师有些担心，要知道，这是一个提倡充分展示自我的社会，如果不主动争取，就会失去很多的机会。

所以，老师希望你从现在做起，培养自己的胆量。

3王忠洋：

你是班上个头最小的男生，可你却是一个勇敢承认错误的孩子。

每次你犯了错，

你都会反省并勇敢接受惩罚，这一点，老师很喜欢。

可是，人不能在同一个地方摔两次，所以，老师希望你改掉诸如迟到，讲话的毛病，更要提醒你的是，不要再去游戏室了，看着你沉溺其中，老师感到很心痛。

4易盟：

告诉你一个小秘密：

老师特别喜欢你那双眼睛，就像小动物，很单纯，让人不忍

心责备。

可是有的时候，也真是忍不住要说你，为什么你就老是要迟到呢？

为什么下课后就喜欢疯打呢？

为什么上课的时候就喜欢讲话呢？

老师认为这不是改不掉的大毛病，关键是你在思想上没有给自己敲警钟，所以，老师给你开个药方：

不急不燥，说话做事前先思考。

定目标，看进步，今年要比明年强。

5税强：

首先，老师要谢谢你这学期为班级默默无闻地做的贡献，你的负责老师都看在眼

里。

不管是在学习，纪律，或是出勤方面，你都是让老师省心的学生，尽管你的父母没有在你身边，但你依然能够很好地管理自己，说明你是一个懂事的孩子。

但是，你不太喜欢和同学交流，甚至很少见你说话，与人的沟通和交际是必须的生活手段，所以，老师希望你能在这方面努力，试着和同学多交流，多融入同学之中。

6青春：

人如其名，你有着美好的样貌和年纪，可为什么不把这大好的时光用来学习呢？

老师见你上课时昏昏欲睡的样子真是又气又急，想打骂你又舍不得。

可要是下学期你还这样，老师可真要狠狠教育你了哟。

不过，老师认为这学期你在某些方面还是挺有进步的，比如说与同学的交往，你克服了以前的娇气，小气，现在的青春更加可爱，更加惹人喜欢了。

7刘路：

你是一个乖巧漂亮的女生，总是安安静静的坐在教室里。

像一只惹人疼爱的小兔

子。

可是，你在学习上还有些懒惰和畏惧困难。

希望你能锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上你想要的山峰，欣赏到无限的风光。

8刘永维：

“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远，而人之所罕至也。

”“尽吾智与力者，

虽不能到达，可以无悔也。

”“人生自信一百年，会当击水三千里”，你对自己缺乏自信，所以不管在学习还是在其他方面，你总是不敢放手去做。

其实，你大可不必这样，年轻

人就要勇敢尝试，活出精彩来，还要特别在一些细节方面规范自己，希望你在新的一年中，能发奋努力，让老师看到一个全新的你。

9陈月明：

朴实无华，谦虚谨慎的你，不仅工作踏实负责，你的付出换来了可喜的回报，

“文明学生”的学习也勤奋刻苦称号你当之无愧，但成绩的依然不前，是我最感头痛之事，我的分析是：

脾气躁，沉不住气，因而很容易受周围环境的影响。

希你在下一学期里，戒骄戒躁，工作和学习更加主动。

10钟健：

学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定

决心重新开始，但每一次决心都被早起的困倦和懒惰给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。

在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了一学年。

希望你能给自己定个目标，好好努力。

11喻巧：

强烈的集体荣誉感，肯吃苦愿付出的品质让你成为了老师的左右手，有了你的帮

助，老师省心了很多。

你工作细心，周到，有时侯不需要老师交代，你都会自觉地安排班上的事情。

没有你的帮助，我还真不知道怎么办了。

在这里。

老师要对你说声：

“谢谢”。

可是有一点，老师必须要提醒你，那就是不要受外界影响，要坚持自己的目标。

对待学习更加积极、主动、认真，一步一个脚印。

相信你定将成为一个品学兼优的好孩子！

12向培：

无论何种劳动场所，总有你忙碌的身影。

擦门窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙个

不停。

看到这样的你，老师总是感慨万分。

你是个热爱劳动的好孩子。

如果你对待学习也像劳动一样，还有什么学不会的呢?

老师真想对你说：

“孩子，只要你主动、认真地投入到学习中，你也样能取得好成绩的！

”

13严军：

“积极思考造成积极的人生，消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明，精力

充沛，如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考，相信你一定会找到学习动力和乐趣。

14张旺：

你的头脑非常冷静，能较好的遵守纪律，团结同学，但也许是因为原来的学习基

础不是太牢固，使你在学习上感到不是那么得心应手，因而无形之中你又放松了对自己的要求，而这正是你要着力改进的地方。

记住这学期的一个教训，不要放松对自己的要求。

15张顺航：

老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。

有时，你的表现也的确证明了这一点，

看，课间你总会与同学玩成—片，十分活跃。

运动场上，你身姿矫健。

可是，为什么上课时的你却判若两人，沉默不语，当别人认真作业，你低着头，懒得动一动。

如果老师能看到你的把手高高举起，会非常高兴的。

试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为十分优秀的学生。

16车庆鹏：

做为一班之长，你热心为班级服务，也愿意吃亏吃苦，所以同学们喜欢你。

可

是，这种喜欢并不是一个班长的立足之本，做为班长，你应该让同学们服你，以你为荣，以你为榜样，把班上的风气往好的方向带动，在班主任不在的时候，协助科任老师管理

好班级日常工作，在这些方面，你做得很不好，你对自己缺乏自律自束，这是很不应该的。

希望在新的一年，你能成熟起来。

做一个名副其实的班长。

17唐刘丽：

你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。

你待人诚恳、礼貌，

作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。

你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。

愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩！

18周维：

“爱人者，人恒爱之。

”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关

心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令苏老师感到欣慰的。

但老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。

其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？

19胡浩：

学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望

你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

20李桂隆：

家庭的问题，父母的关爱，不应成为你前进路上的绊脚石，相反，应成为你扬

帆猛进的动力，因为你已长大成了一个真正的人了，收起不时露出来的那颗躁动不安的心吧，命运只能掌握在自己手中。

21杨光：

能虚心接受老师的批评这是你做得最好的地方，可改没有改正就只有你自己清楚，

你清秀的外表让人喜欢，但如果能更加充实一下自己的内心，岂不是锦上添花？

22戴维：

行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，

它往往就已经决定了你一生的命运，戴维，你是一个聪明的男孩，应该考虑过自己的将来，未来是美好还是痛苦，都取决于你现在的习惯，试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯，而是要努力让自己一点一滴的好的形为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的人生。

23王渝：

你听说过这样一句名言吗？

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学

习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

24张其洋：

你的头脑非常冷静，能较好的遵守纪律，团结同学，作为班干部，你积极为班

级服务，愿吃亏吃苦，起到了带头作用。

但也许是因为原来的学习基础不是太牢固，使你在学习上感到不是那么得心应手，因而无形之中你又放松了对自己的要求，而这正是你要着力改进的地方。

记住这学期的一个教训，不要放松对自己的要求。

25郑攀：

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。

你思想健康，要求进步。

你学习渴

望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。

愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

26汪松：

伟大的科学家爱因斯坦说得好：

“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地

追究问题罢了。

”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”！

何昱陶：

极强的集体荣誉感和工作能力使你成了老师的左右臂，你在班级中所起的作用是其他人所不能代替的。

在这里，对于你所做出的贡献和付出的心血，老师表示感谢。

但一个好

的班干部必须全面发展才行。

在学习上，你的心还没有沉下去，各科之间还要起头并进才行。

27魏宗琦：

你是一个性格开朗、为人热情的男孩，在学校里有着良好的人际关系，懂得尊

重老师，对自己的学习也有目标，古话说：

“每一个成功者都要勇于开始，才能找到成功的路”。

你答应过要好好学习英语的，那么既然有了目标，就赶快行动吧，等着看到你的成功！

28康勇：

本学期你在学习上有教大的进步，课堂上总能听见你朗朗的读书声，也能看到你

认真学习，积极思考的样子，老师真为你高兴。

但是如果你将平时的休闲时间放在一些有意义事情上，那就更加好了。

29傅浩：

“积极思考造成积极的人生，消极思考造成消极的人生。

”你平时机智聪明，精力

充沛，如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考，相信你一定会找到学习动力和乐趣。

30刘渝星：

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。

你思想健康，要求进步。

你学习

渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。

愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

31王健“当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

”你是一个聪明人，

但是在学习上，你却没有花足够的精力。

你还没有体验过社会生存竞争的残酷，靠天靠地靠父母，都不及靠自己，相信自己，通过自己的努力一定能成为一个有价值的人

32罗超：

“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦

的，而收获的那天却是幸福的，，虽然读书的时候你需要付出努力。

但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得？

我想聪明的你一定会得出答案，新的学期中，希望你能成为那个有所收获的人。

33王安琪：

你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有自己的认识和见解。

你热心参加班

级的活动，为班级事务出谋划策，为班级的进步和荣誉做出了贡献。

但平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。

老师希望你专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，取得令人瞩目的成绩！

【篇二：

初中学生个性评语300条】

初中学生个性评语300条

你很有上进心，本学期光荣加入共青团。

能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。

记忆力好，自学能力较强。

希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。

看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。

如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！

你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。

基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。

不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。

大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。

有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？

一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。

但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

你文静温和，大家都愿意和你一起玩。

虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。

你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。

你能按时完成作业，字迹工整。

不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。

你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴；但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾！

你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。

纪律观念不够强，要求自己比较随便。

学习成

绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。

端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。

愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！

你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。

能严格遵守学校的各项规章制度。

学习不够刻苦，有畏难情绪。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。

能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！

你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。

你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。

你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。

老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！

你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。

能严格遵守学校的各项规章制度。

能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。

思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。

希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。

有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。

综合来看，各科成绩都不是很突出。

爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗？

如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。

你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。

基础知识还不够牢固，学习不

够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗？

你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。

请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼。

希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。

老师有一个建议，希望你能接受：

你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。

那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。

你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！

看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

你能按时完成作业，字迹工整。

但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。

希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。

能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。

但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。

学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。

看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。

学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

继续努力吧，我深深地为你祝福！

你为人诚实，与同学关系相处不错。

在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。

学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。

老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！

你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。

你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。

儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。

你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。

其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布臵的作业。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。

虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。

你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：

上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？

你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。

基础知识掌握得不够牢固。

学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。

愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！

你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。

你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。

看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。

学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前？

只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。

你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。

上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。

一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。

你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。

希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。

你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。

你脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。

学习上有钻研精神，记忆力好，自学能力较强，你真不愧是我们班里的首领，你是老师的得力助手，更是老师最满意的学生。

你在学习上有不懂的问

题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，这对培养你的思维能力有很大的帮助。

要知道一山还有一山高，愿你百尺竿头更进一步。

你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。

请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。

你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。

你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。

学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。

愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获！

你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。

你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。

上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。

对于不明白的问题你能虚心请教他人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。

但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。

你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！

新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。

你能认真完成老师布臵的作业。

你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？

我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。

望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

尊敬老师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。

你有宽阔