第四单元生物圈中的人.docx
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第四单元生物圈中的人
第四单元:
生物圈中的人
51、【一级:
人类的起源】进化论的建立者达尔文提出:
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
52、【二级:
人类的进化】人类的进化过程:
森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。
53、【二级:
人体男性和女性生殖系统的结构和功能】生殖系统
1)男性生殖系统的结构和功能:
睾丸:
男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素
内生殖器附睾:
位于睾丸的背面,贮存和输送精子
输精管:
输送精子
精囊腺和前列腺:
分泌黏液
外生殖器阴囊:
保护睾丸和附睾
阴茎和尿道:
排出精液和尿液
2)女性生殖系统的结构和功能:
卵巢:
女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素
内生殖器输卵管:
输送卵细胞,受精的场所
子宫:
胚胎和胎儿发育的场所
阴道:
精子进入和胎儿产出的通道
外生殖器:
即外阴
54、【一级:
受精过程和胚胎发育过程】
1.受精:
精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
(受精场所:
输卵管)
2.胚胎的发育和营养:
受精卵通过细胞分裂发育成(胚泡),胚泡移动到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。
胚泡中的细胞继续分裂分化形成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,通过(胎盘和脐带)从母体获得所需要的(营养物质和氧),产生的(二氧化碳等废物),也是通过(胎盘)经母体排出的。
怀孕(40周),胎儿发育成熟后,从阴道排出,叫做分娩。
55、【一级:
青春期的发育特点】1.青春期身体变化:
(身高突增),(神经系统以及心脏和肺)等器官功能明显增强。
(性器官)迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经现象。
青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。
一般的说,青春期开始的年龄女孩比男孩早两年。
2.青春期的心理变化:
1)独立意识增强与依赖性并存2)内心日益复杂,不愿与人交流3)先疏远、后依恋异性
56、计划生育:
为控制人口数量和提高人口素质,我国把(计划生育)列为基本国策。
具体要求是:
(晚婚、晚育、少生、优生)。
(少生)是控制人口过快增长的关键。
优生有利于提高我国的人口素质。
57、【一级:
人体需要的主要营养物质】人体需要的营养物质主要有六大类:
糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
蛋白质、糖类和脂肪既是构成人体细胞的原料,也能为细胞生命活动提供能量,三者又有不同的主要作用。
(蛋白质)是构成人体细胞的基本原料,人的生长发育及受损细胞的修复和更新,离不开蛋白质,为生命活动提供能量。
(糖类)能为人体提供能量。
(脂肪)常作为人体贮备能源的物质。
58、【二级:
探究发生在口腔内的化学消化】探究试验:
馒头在口腔中的变化(见七下P30—31)
馒头变甜与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。
牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变化。
59、【一级:
人体消化系统的组成】人体消化系统的组成。
(七下P32图、P34解读曲线图)
消化系统是由消化道和消化腺组成的。
消化道:
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
消化腺:
唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。
消化腺可以分为两类:
有的是位于消化道外的大消化腺,如肝脏、唾液腺、胰腺;有的是分布在消化道壁内的小腺体,如肠腺、胃腺。
肝脏是最大的消化腺,能分泌胆汁,不含消化酶,能把脂肪乳化成脂肪微粒,增大与消化酶的接触面积,利于脂肪的消化。
60、【二级:
食物的消化和营养物质的吸收过程】食物的消化和营养物质的吸收过程:
1)食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做消化。
消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的,除口腔中的唾液淀粉酶以外,胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。
淀粉的消化从(口腔)开始,被唾液淀粉酶分解麦芽糖,进入小肠后最终被分解为(葡萄糖)。
蛋白质的消化从(胃)开始,被胃蛋白酶初步分解成(氨基酸),进入小肠后进一步被分解。
(脂肪)的消化从小肠开始,先被胆汁乳化成脂肪微粒,再被胰液和肠液中的消化酶分解成甘油和脂肪酸。
2)营养物质的吸收:
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
小肠的长度(5-6米)和内壁结构特点(小肠内表面有皱壁和小肠绒毛),大大增加了吸收营养物质的面积,小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身。
消化道各段对营养物质的吸收:
胃:
少量的水、酒精(非营养)
小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):
吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、
大部分水、无机盐和维生素。
大肠:
只吸收少量水、无机盐和一部分维生素
61、【三级:
合理营养】1)合理营养:
每日三餐,按时进餐;不偏食、不挑食、不暴饮暴食;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)。
2)设计一份营养合理的食谱:
(例如:
午餐:
米饭、馒头、肉炒油菜,鱼肉,饭后半小时吃水果。
)
①按“平衡膳食宝塔”(七下P37图)均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;②人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;③人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。
(1)六大类营养物质的主要作用:
(2)无机盐的作用:
营养物质
主要作用
蛋白质
构成人体细胞的基本物质
糖类
人体最重要的供能物质
脂肪
作为储备的能源物质,在体内储存
维生素
维持人体的正常生理功能
水
水是细胞的主要组成成分
无机盐
构成人体组织的重要材料
无机盐的种类
缺乏时的症状
含钙的无机盐
佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人)
含磷的无机盐
厌食、贫血、肌无力、骨痛
含铁的无机盐
缺铁性贫血
含碘的无机盐
地方性甲状腺肿、智力障碍
含锌的无机盐
生长发育不良
(3)维生素的作用:
人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病。
种类
功能
缺乏时的症状
食物来源
维生素A
维持人的正常视觉
夜盲症
肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米
维生素B1
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
神经炎,脚气病
牛肉、肾、谷类种皮、豆类
维生素C
维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用
坏血病
水果、蔬菜
维生素D
促进钙、磷吸收和骨骼发育
佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症
肝脏、鸡蛋、鱼肝油
62、【一级:
人体呼吸系统的组成】呼吸系统的组成:
人的呼吸系统由呼吸道和肺组成。
①呼吸道:
鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,具有保证气体顺畅通过的结构,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
②肺:
气体交换的场所,是最主要的呼吸器官。
63、气管和支气管中的纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌和黏液送到咽部,咳出体外,形成痰。
64、【二级:
人体肺部和组织细胞处的气体交换过程】发生在肺内的气体交换
1)肺与外界的气体交换(通过呼吸运动)氧气
外界空气肺泡(通过呼吸道完成)
二氧化碳
肺与外界的气体交换过程:
①吸气:
肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓容积扩大,肺扩张,肺内气压下降,气体进入肺。
②呼气:
肋间肌舒张,肋骨向下向内运动,膈肌舒张,膈顶部回升,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压升高,气体出肺。
2)体内的气体交换:
(1)原理:
气体的扩散作用
氧气
(2)肺泡内的气体交换:
肺泡血液;
二氧化碳
条件:
毛细血管与肺泡壁都由一层上皮细胞构成。
(有利于气体交换)
结果:
静脉血动脉血。
氧气
(3)组织里的气体交换:
血液组织细胞
二氧化碳
条件:
毛细血管壁由一层上皮细胞构成。
结果:
动脉血→静脉血。
体内气体交换:
气体交换的原理是气体扩散作用。
在肺泡中,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气排出体外。
组织里的气体交换是指组织与毛细血管里的血液进行氧气和二氧化碳的交换。
血液将所带来的氧气、营养物质等运送给组织细胞,供组织细胞生命活动所需,而组织细胞进行呼吸作用等生命活动所产生的二氧化碳等废物透过毛细血管进入血液,随血液循环排出体外。
65、【一级:
人体血液循环系统的组成】血液在心脏和血管所组成的管道中进行的循环流动,叫血液循环。
一、流动的组织-血液1)血液的组成和功能:
血液是由血浆和血细胞组成的。
血浆:
由水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等组成,能运载血细胞,运输养料和废物。
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞是血细胞中数量最多的,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白。
血红蛋白是一种含铁的蛋白质,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量底的地方又容易与氧分离。
这一特性,使红细胞有运输氧的功能。
白细胞有细胞核,比红细胞大,但数量少,起防御和保护和功能。
血小板是最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,起止血和加速凝血的功能。
红细胞或血红蛋白低于参考值是(贫血),白细胞高于参考值是(炎症)。
血小板低于参考值:
血流不止;高于参考值会形成血栓。
2)【一级:
观察血涂片】实验:
用显微镜观察人血永久图片(七下P61)
【二级:
观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象】用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动(七下P64)
二、血流的管道—血管1)血管的种类、结构与功能
种类
功能
分布
结构特点
动脉
把血液从心脏输送到身体各部分去的血管
较深
管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快
静脉
把血液从身体各部分送回心脏的血管
较深或较浅
管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣(防止血液倒流),血流速度慢
毛细血管
连通最小动脉和最小静脉之间的血管
分布广,遍布全身各器官组织
管壁极薄,由一层上皮细胞构成,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。
只允许红细胞单行通过,血流速度最慢
三、心脏的结构和功能:
心脏的结构与它的功能相适应的。
心脏位于胸腔中部,略偏左,是血液循环的动力器官。
心室壁比心房壁厚,壁最厚的是左心室。
结构:
①四个腔:
左心房(连肺静脉),左心室(连主动脉),右心房(连上、下腔静脉),右心室(连肺动脉)。
②瓣膜:
功能:
防止血液倒流。
房室瓣——控制血液由心房流向心室;动脉瓣——控制血液由心室流向动脉。
(其结构可简记为:
上房下室,左右相对,房连静,室连动。
左房肺静,右房上下腔,左室主动,右室肺动)
66、【二级:
血液循环】血液循环
(1)概念:
血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。
(2)途径:
血液循环分为体循环和肺循环。
①体循环是血液由左心室进入主动脉,再流经全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。
血液变化:
血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。
②流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网、再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。
血液变化:
血液由含氧较少,颜色暗红的静脉血,变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
体循环:
左心室主动脉各级动脉身体各处各级静脉上、下腔静脉右心房
毛细血管
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
肺循环:
左心房肺静脉肺部的毛细血管肺动脉右心室
体循环
肺循环
起点
左心室
右心室
终点
右心房
左心房
血液变化
动脉血变为静脉血
静脉血变为动脉血
功能
为组织细胞运来氧气和养料,把二氧化碳等废物运走
与肺泡进行气体交换,获得氧气,把二氧化碳交给肺泡
联系
在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能
67、输血与血型:
输血以同型血为原则。
健康成年人每次献血200—300毫升不会影响健康。
68、【一级:
人体泌尿系统的组成】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
肾脏(形成尿液的器官),输尿管(输送尿液),膀胱(暂时贮存尿液),尿道(排出尿液)。
每个肾包括大约包括100万个结构和功能单位,叫做肾单位。
每个肾单位由(肾小球、肾小囊和肾小管)等部分组成。
(七下P80)
69、【二级:
尿液的形成和排出过程】尿液的形成和排出过程。
(七下P81图、P82图)
一、尿的形成(肾单位是形成尿液的基本单位)
肾是形成尿液的器官。
尿液的形成主要经过过滤和重吸收两个连续过程。
尿液的形成主要与肾单位有关系。
(1)肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。
当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。
肾小囊中的液体称为原尿。
人体每天形成约150升原尿。
(2)肾小管的重吸收作用:
当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
人体每天排出的尿液约为1.5升。
**区别:
血液(包括血细胞和血浆)、血浆(含有水、无机盐、尿素等各种营养成分和代谢废物)、原尿(没有血细胞,不含大分子蛋白质)和尿液(没有血细胞,不含蛋白质、葡萄糖)
二、尿的排出:
肾脏中形成的尿液,经输尿管流入膀胱暂时储存,当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就会产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。
(即尿的排出:
肾脏→输尿管→膀胱→尿道→排出体外)
三、排尿的意义:
人尿的排出,不仅起到了(排出废物)的作用,而且对调节体内(水和无机盐)的平衡,维持组织细胞的正常生理功能有重要作用。
蛋白尿:
健康人尿中蛋白质含量很少,由于各种原因,如患有肾病时,滤过膜的滤过作用会发生改变,原来不能滤过的蛋白质被滤过,造成尿中蛋白含量高形成蛋白尿。
糖尿:
指尿中有葡萄糖,病因是肾小管发炎,重吸收作用减弱,不能将葡萄糖全部重吸收,通常原因是胰岛素分泌过少,导致血液中葡萄糖含量过高。
70、【一级:
其它排泄途径】
(1)排泄的概念:
体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。
途径:
1)皮肤2)呼吸系统3)泌尿系统
(2)区别于:
排遗:
食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。
71、眼球的结构和视觉的形成:
1.眼球的结构(七下P89图IV-46眼球的基本结构和功能):
与视觉形成有关的主要结构是:
角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。
外膜角膜:
外膜的前部,无色透明,可透过光线
巩膜:
白色,坚固,保护眼球内部的作用
虹膜:
中膜的前部,有色素,中央小孔叫瞳孔,通光,虹膜收缩可调节瞳孔的大小
眼球壁
中膜
脉络膜:
占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)
内膜:
视网膜,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激
内容物晶状体:
透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线。
曲度可调节,使眼睛看清远近不同的物体
玻璃体:
透明胶状物质
72.【二级:
人体通过眼等感觉器官获取信息】1)视觉的形成:
外界物体反射来的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。
视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢,就形成了视觉。
73、【二级:
调查班级学生的近视率,分析其原因(课本七上P7)】
近视:
晶状体过度变凸,甚至眼球的前后径过长,那么远处物体的光线形成的物像,就会落到视网膜的前方,这种看不清远处物体的眼,叫做近视眼。
应戴凹透镜加以矫正。
形成原因:
1.环境因素:
用眼不正确,如读写姿势不正确,在强光或光线暗的地方看书等。
2.遗传因素。
74、【一级:
人体通过耳等感觉器官获取信息】
(1)(见七下P93图IV-51耳的基本结构和功能)耳的结构:
外耳:
耳廓,外耳道。
中耳:
鼓膜,鼓室(咽鼓管),听小骨。
内耳:
半规管,前庭,耳蜗。
外耳耳郭收集、传导声波
外耳道
鼓膜:
接受声波,产生振动
中耳鼓室:
有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡
听小骨:
三块,将鼓膜的振动传导至内耳
半规管与维持身体平衡有关。
晕车晕船就是因为有些人的内耳前庭和半规管过度敏感。
内耳前庭
耳蜗:
内有听觉感受器,能接受声音刺激产生神经冲动
(2)听觉的形成:
外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。
(即:
声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→与听觉有关的神经→听觉中枢→听觉形成。
)
75、【一级:
神经系统的组成】神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。
脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统,脑神经和脊神经组成周围神经系统。
神经系统具有调节作用,受刺激后产生兴奋,并传导兴奋。
脑包括大脑、小脑、脑干。
大脑:
大脑皮层是神经系统的最高级中枢。
小脑:
使运动协调、准确,维持身体平衡。
脑干:
内有重要的调节中枢。
76、神经元及其模式图见七下P99图。
神经元又叫神经细胞,是构成神经系统的结构和功能的基本单位。
神经细胞包括细胞体和突起,突起又分为树突和轴突。
长的突起(轴突)外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。
神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。
神经纤维结成束,外面包有膜,构成一条神经。
77、【二级:
神经调节的基本方式】神经调节的基本方式是反射。
(1)反射:
人和动物通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
(2)反射的结构基础是反射弧。
反射弧的结构:
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器(七下P102图IV-54)。
(3)反射可以分为简单反射和复杂反射。
①简单反射:
简单的,人生来就有的,不需要后天学习,也叫非条件反射。
如:
缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射等。
②复杂反射:
后天学会的,经过长期生活经验的积累,在简单反射的基础上形成的,也叫条件反射。
如望梅止渴、谈虎色变等。
(4)人类特有的反射:
能对语言、文字的刺激建立条件反射,这与人类的大脑皮层的语言中枢有关。
78、【二级:
探究某种动物条件反射的形成过程】条件反射的建立:
使无关刺激与非条件刺激多次结合。
79、【二级:
人体的激素参与生命活动调节】人体内几种激素的作用:
1)激素:
由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
2)生长激素、甲状腺激素、胰岛素、性激素:
名称
腺体
作用
过少
过多
生长激素
垂体
调节人体的生长发育
幼年:
侏儒症
幼年:
巨人症;
成年:
肢端肥大症
甲状腺激素
甲状腺
促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性
幼年:
呆小症;成年:
甲状腺功能不足;食物缺碘,引起地方性甲状腺肿
成年:
甲状腺功能亢进(即甲亢)
胰岛素
胰腺中的胰岛
调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖浓度
糖尿病,可注射胰岛素制剂来治疗
低血糖
性激素
雄性激素
睾丸
作用:
促进雄、雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征,雌性激素能激发和维持雌性正常的性周期。
雌性激素
卵巢
3)神经调节和激素调节的关系:
在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。
即人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节
80、【二级:
人对生物圈的影响】第七章、人类活动对生物圈的影响
1、分析人类活动破坏生态环境的实例:
(1)人类活动改善生态环境——“三北”防护林
(2)人类活动破坏生态环境:
乱砍滥伐、草原过度放牧,破坏植被,造成水土流失、沙尘暴危害严重;农药、化肥、含磷洗涤剂的使用,造成水体富营养化,发生水华等;大量化石燃料的燃烧,造成温室效应等;大量捕杀野生动物,造成物种灭绝;物种引进不当,造成当地物种受到威胁甚至灭绝。
2、环境污染:
(1)概念:
指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响。
(2)类型:
①大气污染(探究酸雨对生物的影响:
见书P115-117;温室效应和臭氧破坏:
见书P118)②水污染③固体废弃物污染:
废旧电池对生物的影响(控制废旧电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池,特别是含汞或镉的电池,大力开发无公害的环保型电池。
对其他重金属污染源,也应严加防范和治理)④土壤污染:
白色垃圾、工业废渣⑤噪音污染
3、保护生态环境要做好:
保护森林和植被;控制酸雨,减少环境污染;提高全民的环境保护意识
4、酸雨对生物有极大危害,被称为“空中死神”。
我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
控制酸雨的根本措施是通过净化装置减少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用这些污染物的工作。
1.人体消化和吸收的主要场所在()。
A.口腔 B.胃 C.小肠D.大肠
2.下列关于体内食物消化的叙述错误的是( )
A.淀粉经消化酶的作用最终分解成葡萄糖
B.蛋白质经消化酶作用最终分解成氨基酸
C.脂肪经胆汁的作用分解为可吸收的小分子物质
D.水、无机盐和维生素在消化道内不经消化直接被吸收
3.下列哪种消化液对蛋白质食物的消化不起作用()
A.唾液B.胃液 C.胰液D.肠液
4.小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所。
在小肠的下列结构中,与营养物质的吸收功能无直接关系的是( )
A.小肠很长,有5—7米B.小肠内表面有许多皱襞
C.小肠内表皮细胞有许多微绒毛D.小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺
5.人体内最大的消化腺是( )
A.唾液腺B.肝脏C.胃 D.性腺
6.假如在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,发观其中的食物基本被消化,那么该部位应是( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.肠
7.细嚼馒头有甜味是因为( )
A.部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖B.淀粉有甜味
C.淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成葡萄糖D.牙齿的咀嚼使淀粉转变成葡萄糖
8.随着“皮鞋果冻”、“毒胶囊”(都含有有毒物质铬)等一系列的曝光,食品、药品安全问题成为全民关注的焦点。
下列叙述不正确的()
A.人吃了皮鞋果冻和毒胶囊后大都可以被消化、吸收
B.皮鞋果冻和毒胶囊在人体进行消化、吸收的场所主要是胃
C.皮鞋果冻和毒胶囊中的铬会在人体中积累,可导致细胞癌变
D.只有发展绿色食品,才能更好地保障人的健康,保护生态环境
9.经常酗酒的人,最直接受到伤害的消化器官是()
A.胃B.肠C.大肠D.口腔
10.在探究“馒头在口腔中的消化”的实验中,滴加碘液不会变成蓝色的一组实验是()
A.馒头块、2mL唾液、不振荡 B.馒头碎屑、2mL唾液、振荡均匀
C.馒头块、2mL清水、振荡均匀 D.馒头碎屑、2mL清水、振荡均匀
11.科学家研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样.这些事实说明了( )
A.人是由猿进化来的B.人和猿有共同的祖先
C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人
12.电影《致我们终将逝去的
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