八上语文期末测试题及答案.docx
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八上语文期末测试题及答案
2015----2016学年第一学期末质量检测试题
语文(八年级)
说明:
本试卷共8页,试卷满分120分,考试时间120分钟。
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、语言积累与运用(26分)。
1.下面加点的字注音全都正确的一项是:
()
A.地窖(yáo)荒僻(bì)鳌头(áo)金銮殿(luán)
B.荒谬(miù)吟咏(yín)呵斥(hē)追溯(sù)
C.掳走(luǒ)焦灼(shuò)脊柱(jí)监控(jiān)
D.残损(cán)劫难(jié)啸聚(sù)惶恐(huāng)
2.下面的词语书写全都正确的一项是:
()
A.寒噤瓦砾健忘锐不可当
B.坲晓蟠龙截难长途跋涉
C.殷红癫沛颓唐惟妙惟俏
D.赃物藩离流璃张皇失措
3.下面加点的词语使用不正确的一项是:
()
A.根据物竞天择的自然规律,那些能适应自然条件的物种就生存发展起来了。
B.这个地方只适合种稻谷,老刘却因地制宜种上了牡丹,不失败才怪呢。
C.菜市场上人来人往,可大庭广众之下却有人偷东西。
D.人类再聪明,在自然灾害面前有时却束手无策。
4.下面句子没有语病的一项是:
()
A.我们来到大海边,呼吸着新鲜的空气、阳光和海水。
B.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
C.听了老师语重心长的一番教诲,大家的心情久久不能平静
D.农业生产必须走现代化。
5.下面各句中运用的修辞手法不同于其它三项的是:
()
A.池塘里的荷花都羞涩地打着朵。
B.顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳着舞。
C.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
D.春尚浅,山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
6.下面作品和作者搭配不当的一项是:
()
A.《苏州园林》——茅以升B.《记承天寺夜游》——苏轼
C.《渡荆门送别》——李白D.《春望》——杜甫
7.下面不是出自《朝花夕拾》这部作品的是:
()
A.《背影》B.《二十四孝图》
C.《从百草园到三味书屋》D.《父亲的病》
8.填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是:
()
要普及法律常识,增强民主法制观念,使人们懂得公民的权利和义务,____,善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。
①依法办事 ②依法律已
③懂得与自己工作和生活有关的法律④依法维护自身的合法权益
A.①③④②B.③④①②
C.③①②④D.①②④③
9.古诗文默写填空(每空1分,共10分,错字、漏字不得分)。
(1)苔痕上阶绿,。
《陋室铭》
(2)晨兴理荒秽,。
《归园田居(其三)》
(3),铁马冰河入梦来。
《十一月四日风雨大作》
(4)晴空一鹤排云上,。
《秋词》
(5)白头吊古风霜里,。
《登岳阳楼》
(6),云生结海楼。
《渡荆门送别》
(7)杜甫在《春望》这首诗中以花鸟表达诗人感情的两句是:
,。
(8)公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:
,。
二、文言文阅读(14分)。
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。
又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五,为窗八,为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。
而计其长,曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!
10.给加点的字注音。
(4分)
(1)尝贻()余核舟一
(2)石青糁()之
(3)中峨冠()而多髯者(4)题名并篆()文
11.解释加点的词语。
(4分)
(1)高可二黍许
(2)其两膝相比者
(3)神情与苏黄不属(4)钩画了了
12.把下面的句子译成现代汉语。
(4分)
(1)启窗而观,雕栏相望焉。
(2)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
13.阅读本文后回答:
这件核舟的作者是谁,主题是什么?
(2分)
三、现代文阅读(30分)。
(一)《故宫博物院》(节选)(16分)
①进了太和门,就到紫禁城的中心----三大殿:
太和殿、中和殿、保和殿。
三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。
②太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。
③大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。
④太和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。
大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。
台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。
⑤太和殿后面是中和殿。
这是一个亭子形方殿,殿顶把四道垂脊攒在一起,正中安放着一个大圆镏金宝顶,轮廓非常优美。
举行大典,皇帝先在这里休息。
⑥中和殿后面是保和殿。
雍正后,这里是举行最高一级考试----殿试的地方。
14,写出紫禁城中三大殿的名称和作用。
(6分)
(1)
(2)
(3)
15.第②段划线的句子运用的说明方法有和(4分)
16.第③段划线的句子运用的说明顺序是(2分)
17.三大殿中作者详写的是哪一座?
为什么将它详写?
(4分)
(二)一只手套(14分)
①雪花在城市的上空欢快地舞蹈,寒风在四处流浪。
受天气影响,一家小百货商店里没有一个顾客,女店主无所事事的为自己的双手美容,修了修指甲,又涂了红色的指甲油,然后望着漂亮白皙的手陶醉了。
②这时,店门上厚重的棉门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里,他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去是一对母子。
女店主从自己修长的手指甲上移开目光,热情的迎向她大半天才等来的第一批顾客。
③母亲问有没有手套卖。
女店主说有,便热情的介绍有羊皮的、绒线的、针织的。
母亲说拿几双男式手套看看。
女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。
母亲和少年左挑右选,逐一问明价格。
好一会儿,少年说:
“妈,就买一双绒线的吧,便宜些。
”母亲说:
“天这么冷,你的手都冻裂了,还是买羊皮的吧,羊皮的既暖和又好看。
”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上,看了看款式,试了试大小,惟有一款不大不小正好合适,母亲便说:
“挺好,就买它了。
”一问价钱,146元一双。
母亲便解开上衣衣扣,从贴身的衣兜里掏出一摞零钞,先是10元,后5元,再2元、1元,直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。
母亲说:
“姑娘,我还差5元钱,能不能便宜一点儿,这5块钱就算了?
”
④女店主一口回绝说:
“不行,一双手套本来就赚不了几个钱,我一上午才等来你们这么一个买主,你再少给5元,我今天吃什么?
”面对这位母亲几近哀求的游说,女店主始终无动于衷,一分钱也不肯让。
儿子见母亲为难,说:
“妈,就买绒线的吧,还能省好几十块钱。
”母亲固执地说:
“不,我不能委屈了你的手。
”她见店主不肯降价,又试探着问:
“姑娘,我钱不够,能不能给一半的钱,你卖一只手套给我?
”
⑤女店主十分纳闷:
“哪有买一只手套的?
”
⑥母亲解释道:
“哦,是这样……我儿子原来的手套丢了一只。
”女店主直摇头:
“绝对不行!
剩下的一只我卖给谁?
”母亲无奈,便遗憾的从儿子左手上脱下那只羊皮手套,放在货柜上,对儿子说:
“咱们到别的店看看吧。
”她拉着儿子向店门外走去,当他们掀开厚重的门帘时,一股冷风“呼”的一声灌进店里。
女店主忽然发现,。
⑦女店主陡然一惊,身上的某一处神经被深深触动,就在他们迈出店门的那一瞬,她大声喊道:
“请等一等!
”母亲和少年回过头来,女店主说:
“我卖给你们一只手套。
”
⑧母亲付了73元钱,让儿子心满意足地戴上了一只羊皮手套,然后千恩万谢而去。
⑨女店主再次端详自己的双手,那双手健康而且修长。
她猛然发现,这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。
惟利是图与富有同情心是人性的两个层面,一个死抠的是价钱,一个展示的是价值。
女店主虽然赔了钱,却感到十分欣慰。
18.用简要的语言概述全文的主要内容。
(3分)
19.联系全文,请在文中第⑥段画线处补充恰当的内容(写在下面)。
(2分)
20.第①段中划线的句子是什么描写?
作用是什么?
(3分)
21.第⑨段划线处又一次写到了女店主的手,作用是什么?
(3分)
22.这是一篇富有人情味的文章,结合具体内容,说说文中展现了哪些人情美。
(提示:
从女店主、母亲和少年的角度,答出一点即可)(3分)
四、写作(50分)。
23.写校内外最触动你心灵的一次经历。
要求:
①自拟题目;②通过完整的事件表现中心;③语句力求流畅、生动,不少于600字;④书写正确、规范、整洁,正确使用标点符号;⑤不得出现真实的校名、人名、班级名。
⑥不允许抄袭试卷中的阅读材料。
2015----2016学年第一学期末质量检测试题
语文(八年级)参考答案
一、语言积累与运用(26分)。
1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.A8.C
(1----8题每题2分)
9(10分).
(1)草色入帘青。
《陋室铭》
(2)带月荷锄归。
《归园田居(其三)》
(3)夜阑卧听风吹雨《十一月四日风雨大作》
(4)便引诗情到碧霄。
《秋词》
(5)老木沧波无限悲。
《登岳阳楼》
(6)月下飞天镜《渡荆门送别》
(7)感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(8)牡丹之爱,宜乎众矣。
二、文言文阅读(14)。
10.
(1)yí
(2)sǎn
(3)ɡuān(4)zhuàn
11.
(1)上下
(2)靠近
(3)相类似(4)清楚明白
12.
(1)打开窗户来看,雕刻有花纹的栏杆左右相对。
(2)船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡,佛印在他的右边,鲁直在他的左边。
13.王叔远;大苏泛赤壁。
三、现代文阅读(30分)。
(一)(16分)
14.
(1)太和殿是举行重大典礼的地方
(2)中和殿:
举行大典,皇帝先在这里休息。
(3)保和殿:
雍正后,这里是举行最高一级考试殿试的地方。
15.列数字;作比较
16.空间顺序。
17.太和殿(2分);因为太和殿是重点建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,因此它的地位非常重要,另外它在整个建筑群中最具代表性(2分)。
(二)(14分)
18.一位母亲为失去了一只手的儿子买到了一只羊皮手套。
(或“女店主将一只羊皮手套卖给了一对母子”)(大意合理即可)
19.原来这位少年压根儿就没有右手。
(大意合理即可)
20.环境描写(1分),突出了天气的寒冷,为那位母亲给儿子买手套做铺垫。
(2分)
21.表现了女店主富有同情心,点明了文章的中心。
22.①母亲在生活不富裕的情况下执意给儿子买昂贵的羊皮手套。
表现出母亲对儿子的爱。
(爱子之美)
②儿子体谅母亲,一再要求买便宜的绒线手套,看出儿子的懂事。
(懂事、孝顺之美)
③女店主发现真相后,主动提出卖给母子俩一只手套,这样的举动表现了女店主富有同情心、关爱他人的善良之美。
(善良、关爱他人之美)
四、作文(50分)。
一类卷(50—40分)。
符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,达到规定字数。
二类卷(39—30分)。
符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切,内容较充实,结构完整,语言基本准确、通顺,标点正确,达到规定字数。
三类卷(29—20分)。
基本符合题意,中心基本明确,思想健康,有一定内容,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,没达到规定字数,但字数相差不大。
四类卷(19—10分)。
基本符合题意,中心不明确,感情欠真实,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数相差大。
五类卷(10分以下)。
(1)不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,错别字和标点错误多,150字以下。
(2)抄袭试卷上的阅读材料的。
说明:
1、符合以下情况中的任何一条,可酌情加1——3分,加至满分为止。
(1)构思新颖,有创意;
(2)具有浓郁的个性色彩;
(3)体现出较为深厚的文化底蕴;(4)语言优美,富有表现力。
2、
(1)题目不合要求减5分;
(2)卷面太乱,字迹太潦草酌减2—3分。
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