《公共空间设计实务》实训指导书.docx
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《公共空间设计实务》实训指导书
课程代码:
06299
《公共空间设计实务》
实训指导书
(第三版)
山东商业职业技术学院艺术设计学院
2009年3月
一、实训目的
《公共空间设计实务》课程的实践性教学是通过层进式的项目实训,使学生熟悉公共空间设计的工作流程,掌握公共空间设计思维方式和设计方法、并熟练运用各类表现工具进行公共空间设计方案的表达与呈现,从而培养其职业岗位核心能力和职业综合素质。
二、实训内容组织与安排
本课程的实训教学分为任务实训和拓展实训两部分,要求所有学生必须完成任务性实训,掌握常见各类公共空间的设计综合技能。
通过层进式的项目实训,完成实训任务书中所有项目的设计方案和图纸制作任务,使学生逐渐熟悉岗位工作流程和工作任务,从而具备作为职业设计师的岗位核心技能和职业素质;鼓励有能力的学生进行拓展实训,进一步锻炼和提高自己的自主学习能力和可持续发展能力。
任务实训和拓展实训都要求学生按照实训项目任务书的要求完成设计方案和图纸、标书制作任务,并进行设计实训PPT汇报。
实训内容组织与安排表
序号
实训单元
实训项目
实训场地
学时
性质
项目名称
项目内容
项目训练要点
1
单元一:
项目设计工作流程
项目设计工作流程
公装设计师工作任务
1、工程承接阶段工作任务
2、资料收集阶段工作任务
3、方案设计阶段工作任务
4、图纸制作阶段工作任务
5、施工过程中的工作任务
山东恒艺建筑装饰有限公司设计部
2
必做
2
单元二:
项目勘测与分析
项目勘测与分析
公装工地现场勘测
1、项目现场勘察与测量
2、项目设计分析
装饰工程工地现场(每年有所变化)
2
必做
3
单元三:
方案设计
酒店空间方案设计
《禹城宾馆设计》
1、平面布局与人流路线
2、界面处理与材料选择
光、色的氛围创造
3、软装饰品选择与搭配
4、设计表现手法和效果
手绘工作室
8
必做
4
餐饮空间方案设计
《北京生达西餐厅设计》
1、服务类型、顾客的数量、所需的设备等因素分析。
2、空间组织方法与面积分配方案的分析方法。
3、流线方式与尺度的合理分配原则。
4、餐饮的精神取向和文化品位的确立。
手绘工作室
8
必做
5
办公空间方案设计
《高新区IT产业知识经济总部B6、B8》
1、建筑原有的结构及空间特征、使用者工作流程分析方法。
2、各部门人员工作的性质、特点和内在联系分析方法。
3、交通流线与空间分布确定原则。
4、各接口的装饰处理确定原则。
5、独用办公室、半独用办公室和开放办公室深入设计方法。
手绘工作室
8
必做
6
商业空间方案设计
《服装专卖店设计》
1、业主的营销理念和商品的特性的分析方法。
2、商业空间四项基本功能的切入方式。
3、客流动线与视觉引导方式的确定原则。
4、商品陈列方式与视觉效果的关系。
5、广告位置与导卖功效的关系。
手绘工作室
8
必做
7
娱乐休闲酒店空间方案设计
《KTV包间设计》
1、总体布局和流线分布的原则。
2、娱乐休闲空间的气氛的表达要点。
3、KTV娱乐休闲空间中防灾要求。
4、KTV娱乐休闲空间中声学要求与处理。
5、KTV独特的风格(装饰主题)的确定。
手绘工作室
8
必做
8
展示空间方案设计
《艺术设计学院展厅设计》
1、参观流线科学的科学性与空间安排的合理性。
2、展品的陈列与人的视觉生理习惯的关系。
3、照明方式与展品的展示效果的关系。
4、展品陈列的方式与陈列的顺序。
手绘工作室
8
必做
9
单元四:
设计图纸制作
效果图制作
《禹城宾馆设计》
3Dmax、LS、PS等设计软件的掌握
设计实训室
24
必做
10
施工图制作
《禹城宾馆设计》
AutoCAD软件的掌握
设计实训室
24
必做
11
标书制作
《禹城宾馆》
标书制作规范
设计实训室
2
必做
12
单元五:
方案演示与表达
项目文字说明
《禹城宾馆》
文字组织能力
多媒体教室
2
必做
13
项目设计演示讲解
《禹城宾馆》
多媒体教室
6
必做
14
拓展实训
公共空间家具设计
虚拟项目
1、室内家具设与室内使用功能的一致性。
2、室内家具的大小、形式与室内尺度的比例关系。
3、家具的色彩、材质与装修的整体关系。
4、室内家具的布置部位的选择方式。
手绘工作室
设计实训室
多媒体教室
课后
选做
15
公共空间后期配饰设计
虚拟项目
1、室内陈设与室内使用功能的一致性。
2、室内陈设品的大小、形式与室内尺度的比例关系。
3、陈设品的色彩、材质与家具、装修的整体关系。
4、室内陈设的布置部位的选择方式。
手绘工作室
设计实训室
多媒体教室
课后
选做
合计
108
三、实训成绩评定
以考核参加实训的学生完成的实训作品为主,以实训指导书的要求为主要考核依据,并结合学生实训的态度和考勤情况。
设计综合实训考核满分为60分,其中实训态度和过程表现占20分,实训方案(作业)占40分,实训成绩由校企专兼职教师根据实训综合表现评定。
项目1项目设计流程
一、项目来源
山东恒艺装饰设计有限公司
二、实训目的
1、熟悉公共空间的组织方式与原则。
2、掌握公共空间设计的特征与思维方法。
3、掌握思公共空间维与特征,着重掌握图形思维。
三、实训要求
1、了解公共空间设计的程序。
2、对空间的功能划分、尺度要求和各类型设计风格有一定的认知。
3、培养与客户交流沟通的能力及与项目组同事的团队协作精神。
4、在训练中发现问题及时咨询实训指导老师,与指导老师进行交流。
5、训练过程中注重自我总结与评价,以严谨的工作作风对待实训。
四、辅导要求
1、以项目组为单元组织实训,组建项目组时注重学生自身专业能力优势的搭配。
2、项目设计及制作过程中注重集体辅导与个体辅导相结合。
3、在实训指导过程中除了共性问题的解决与分析外,还应该注重发挥学生的特
长,突出个人的创作特点和风格。
4、围绕的创作风格、特点以及创作处理手法进行重点指导。
5、针对学生的制作流程和方法,作品的内容与项目要求等方面分阶段进行点评。
五、实训指导
1、方案设计前期准备
(1)与客户前期的沟通
(2)项目现场的研究
2、方案的设计分析与定位
(1)客户信息与设计要求分析
(2)设计风格与理念定位
3、方案的设计
(1)确定设计方案
(2)方案草图设计
4、方案设计效果的表达
(1)绘制手绘效果图。
(2)绘制计算机效果图。
(3)利用口头和文字两种方式表述方案设计思维。
5、施工图纸的制作
本阶段要求各项目组利用工程制图软件完整地将设计施工图制作出来,在制作过程中注意调整尺度与形式,着重考虑方案的实施性:
(1)绘制平面图。
(2)绘制天花图
(3)绘制立面图
(4)绘制节点大样图
6、审查图纸
本阶段要求各项目组从图纸的规范性和方案的实施性角度,对设计施工图进行审查和修改。
7、交付实施
本阶段要求通过组织客户和评委通过设计竞标方式对各项目组完成的设计方案进行挑选,选出满意的方案,在实训老师的指导下与施工人员进行技术交底,然后交与施工队进入装修实施阶段。
六、总结
通过这个模块的学习是利用真实设计项目的演练使学生了解生活空间的设计的程序,掌握生活空间的设计原则和理念。
培养学生与客户交流沟通的能力、与项目组同事的团队协作精神和自主创新的能力,同时培养学生的方案表达和绘图能力,帮助学生复习装饰材料和装饰施工技术。
项目2项目勘测与分析
一、项目来源
山东恒艺装饰设计有限公司
二、实训目的
1、了解公共空间的项目勘测内容。
2、掌握公共空间设计项目勘测方法。
3、掌握思公共空间项目分析方法。
三、实训要求
1、了解公共空间设计的勘察内容。
2、会进行公共空间项目的实地测量方法。
3、培养项目设计分析能力。
4、在训练中发现问题及时咨询实训指导老师,与指导老师进行交流。
5、现场勘测过程中注重自我总结与评价,以严谨的态度对待实训。
四、实训指导
五、总结
通过这个模块的学习是学会进行真实设计项目的工程勘查和测量,并根据现场勘测内容,搜集项目信息,记录详细尺寸,绘制原始图纸并完成项目分析书,从而培养学生的实际动手能力。
项目3酒店空间室内设计
一、项目来源
山东恒艺建筑装饰有限公司——《禹城宾馆设计》
二、实训目的
1、掌握酒店空间设计的科学性与空间安排的合理方法。
2、掌握空间的功能需求和根据功能划分空间的原则。
3、掌握设计风格、色彩与材质的选择方法。
4、掌握依据客户的要求,融入设计师的理念进行设计作品创作的方法。
5、掌握多种设计表现的方法。
6、掌握规范绘制工程施工图的方法。
三、实训要求
1、了解公共空间的设计的程序,掌握公共空间的设计原则和理念。
2、对空间的功能划分、尺度要求有一定的认知。
3、培养与客户交流沟通的能力及与项目组同事的团队协作精神。
4、设计中注重发挥自主创新意识。
5、在训练中发现问题及时咨询实训指导老师,与指导老师进行交流。
6、训练过程中注重自我总结与评价,以严谨的工作作风对待实训。
四、辅导要求
1、以项目组为单元组织实训,组建项目组时注重学生自身专业能力优势的搭配。
2、项目设计及制作过程中注重集体辅导与个体辅导相结合。
3、在实训指导过程中除了共性问题的解决与分析外,还应该注重发挥学生的特
长,突出个人的创作特点和风格。
4、围绕的创作风格、特点以及创作处理手法进行重点指导。
5、针对学生的制作流程和方法,作品的内容与项目要求等方面分阶段进行点评。
五、实训内容
1、方案设计前期准备
(1)与客户前期的沟通
本阶段要求各项目组与客户进行前期沟通,沟通中要掌握的信息主要有:
a、展示类型及设计要求;
b、参观流线要求与展品陈列要求;
(2)实地勘查现场情况
本阶段要求各项目组对现场进行实地勘查,勘查的内容包括现场的建筑构造和周边环境两个方面,并将实地勘查的情况客观详细的记录于原始建筑图中。
a、现场的建筑构造包括:
梁柱所在的位置及相互关系,承重墙和非承重墙的位置及关系,电、水、气、暖等设施的规格、位置和走向等。
b、现场的周边环境包括:
所在地理位置、外部交通情况、与周围建筑的关系等。
2、方案的设计分析与定位
(1)客户信息与设计要求分析
本阶段要求各项目组将方案设计前期准备所收集的信息进行列表分析,并抓住主要信息作为设计定位依据:
结合客户主要竞争对手的信息分析客户的营销理念、经营定位及设计要求。
(2)场所实际情况的分析
本阶段要求各项目组将方案设计前期准备所收集的实地勘查资料进行列表分析,分析现场条件的利与弊,相应考虑处理方式,并抓住主要信息作为设计定位依据:
a、分析电、水、气、暖等设施的规格、位置、走向及建筑结构关系。
b、分析外部交通情况、与周围建筑的关系及配套设施情况与位置。
(3)设计风格与理念定位
本阶段要求各项目组与客户一起反复的讨论、分析、论证、规划,以达成设
计定位的共识。
3、方案的设计
(1)确定设计方案
本阶段要求各项目组将设计风格与理念定位贯穿于方案设计之中,初步确定解决技术问题的方案:
a、根据本项目的设计分析与定位确定其设计的风格、功能关系。
b、根据酒店空间功能区域的相互关系,解决功能区之间的相互关联、过渡和协调呼应的关系。
c、安排休闲衣柜和各种设施。
d、考虑各种线路、各种管道的位置与功能,考虑运用不同材料的特点与装饰效果。
e、考虑装修风格、色彩效果、材料的质地等。
f、按照酒店空间要求进行灯光照明设计。
(2)方案草图设计
本阶段要求各项目组将设计方案以方案草图的形式表现出来:
a、以功能分区图表现空间类型划分。
b、以活动流线图表现空间组合方式。
c、以透视图形式表现空间形态。
d、做好色彩配置方案。
4、方案设计效果的表达
本阶段要求各项目组在方案草图的基础上将方案完整地用效果图的形式表现出来,并利用口头和文字两种方式表述方案设计思维:
(1)绘制手绘效果图。
a、透视方式及视角的选择与绘制。
b、空间感、光影关系的表达与再表现。
c、色彩的处理和表现。
d、质感的表现。
e、饰品、植物的表现。
f、氛围的表现。
(2)绘制计算机效果图。
a、AUTOCAD软件绘制建模尺寸图。
b、3DSMAX软件三维建模。
c、LIGHTSCAPE软件光能传递与渲染。
d、PHOTOSHOP软件后期处理与出图。
(3)利用口头和文字两种方式表述方案设计思维。
a、以设计说明形式表述方案。
b、与客户沟通并利用口头形式表述方案,将自己的设计意图,设计效果告知客户,以得到客户的认可与赞同。
5、施工图纸的制作
本阶段要求各项目组利用工程制图软件完整地将设计施工图制作出来,在制作过程中注意调整尺度与形式,着重考虑方案的实施性:
(1)绘制平面图。
(2)绘制天花图
(3)绘制立面图
(4)绘制节点大样图
6、审查图纸
本阶段要求各项目组从图纸的规范性和方案的实施性角度,对设计施工图进行审查和修改。
7、交付实施
本阶段要求通过组织客户和评委通过设计竞标方式对各项目组完成的设计方案进行挑选,选出满意的方案,在实训老师的指导下与施工人员进行技术交底,然后交与施工队进入装修实施阶段。
六、总结
酒店空间设计是室内设计的主要模块之一,通过项目分组实题实做的方式使学生掌握酒店空间照明方式。
项目4餐饮类空间室内设计
一、项目来源
山东恒艺装饰工程有限公司——《北京生达西餐厅》。
二、实训目的
1、掌握餐饮空间服务类型、顾客的数量、所需的设备等因素分析方法。
2、掌握餐饮空间组织方法与面积分配方案的关系。
3、掌握餐饮空间流线方式与尺度的合理分配方式。
4、掌握餐饮的精神取向和文化品位的定位方法。
4、掌握依据客户及行业的要求,融入设计师的理念进行设计作品创作的方法。
5、掌握多种设计表现的方法。
6、掌握规范绘制工程施工图的方法。
三、实训要求
1、了解餐饮空间的设计的程序,掌握餐饮空间的设计原则和理念。
2、对餐饮空间的功能划分、精神取向和文化品位定位有一定的认知。
3、培养与客户交流沟通的能力及与项目组同事的团队协作精神。
4、设计中注重发挥自主创新意识。
5、在训练中发现问题及时咨询实训指导老师,与指导老师进行交流。
6、训练过程中注重自我总结与评价,以严谨的工作作风对待实训。
四、辅导要求
1、以项目组为单元组织实训,组建项目组时注重学生自身专业能力优势的搭配。
2、项目设计及制作过程中注重集体辅导与个体辅导相结合。
3、在实训指导过程中除了共性问题的解决与分析外,还应该注重发挥学生的特长,突出个人的创作特点和风格。
4、围绕的创作风格、特点以及创作处理手法进行重点指导。
5、针对学生的制作流程和方法,作品的内容与项目要求等方面分阶段进行点评。
五、实训指导
1、方案设计前期准备
(1)与客户前期的沟通
本阶段要求各项目组与客户进行前期沟通,沟通中要掌握的信息主要有:
a、客户的经营定位、投资数额及文化定位。
为了目标定位更趋完美,设计切入更加准确,我们在设计构思方案时必须要与餐厅业主、有关部门的管理人员、施工人员之间,就功能、形式、使用、经济、材料、技术等问题进行讨论,征求意见,采纳他们合理的意见和建议,调整完善设计内容。
如.功能需求与实际空间的矛盾问题;各部门使用之间的协调问题;成本投入与经营回报问题;材料技术与设计效果问题等等,都需要我们去分析处理。
b、客户主要竞争对手的文化定位与经营定位;
c、服务类型、顾客的数量、所需的设备和所针对的消费群的特性;
d、该餐饮空间的CI设计方案;
(2)实地勘查现场情况
本阶段要求各项目组对新长福新时空酒店选址进行实地勘查,勘查的内容包括选址的建筑构造和周边环境两个方面,并将实地勘查的情况客观详细的记录于原始建筑图中。
a、酒店选址的建筑构造包括:
梁柱所在的位置及相互关系,承重墙和非承重墙的位置及关系,电、水、气、暖等设施的规格、位置和走向等。
b、酒店选址的周边环境包括:
所在地理位置、外部交通情况、与周围建筑的关系等。
c、酒店选址所在楼盘的配套设施情况与位置。
2、方案的设计分析与定位
(1)客户信息与设计要求分析
本阶段要求各项目组将方案设计前期准备所收集的信息进行列表分析,并抓住主要信息作为设计定位依据:
a、根据客户的经营定位、投资数额及文化定位,结合主要竞争对手的文化定位与经营定位确立主要装饰公共。
b、结合服务类型、顾客的数量、所需的设备和所针对的消费群的特性确立空间功能划分。
(2)场所实际情况的分析
本阶段要求各项目组将方案设计前期准备所收集的实地勘查资料进行列表分析,分析现场条件的利与弊,相应考虑处理方式,并抓住主要信息作为设计定位依据:
a、分析电、水、气、暖等设施的规格、位置、走向及建筑结构关系。
b、分析外部交通情况、与周围建筑的关系及所在楼盘的配套设施情况与位置。
(3)设计风格与理念定位
本阶段要求各项目组与客户一起分析论证,达成设计定位的共识。
a、综合品牌形象与文化定位信息进行设计理念定位。
b、综合消费群特性和场所实际情况进行设计风格定位。
3、方案的设计
(1)确定设计方案
本阶段要求各项目组将设计风格与理念定位贯穿于方案设计之中,初步确定解决技术问题的方案:
a、根据本项目的设计分析与定位确定其设计的风格、功能关系与平面布局方式。
在进行餐饮空间设计时明确设计是以人为中心的。
在餐厅顾客和设计者之间的关系中,应以顾客为先,而不是设计者纯粹的“自我表现。
如餐厅的功能、性质、范围、文件次、目标、原建筑环境、资金条件以及其它相关因素等等,都是我们必须要考虑的问题。
b、根据餐饮空间功能区域的相互关系,解决功能区之间的相互关联、过渡和协调呼应的关系。
按照定位的要求,进行系统的、有目的设计切入,从总体计划、构思、到决策、实施,都需设计者发挥创造能力。
从空间形象展开构思,确定空间形状、大小、覆盖形式、组合方式与整体环境的关系。
利用各种设计资源,从各个角度,寻找构思灵感,利用各种技术手段完善设计构思。
c、安排客流动线、传菜动线和服务流线。
d、考虑各种线路、各种管道的位置与功能,考虑运用不同材料的特点与装饰效果。
e、考虑装修风格、色彩效果、材料的质地等。
(2)方案草图设计
本阶段要求各项目组将设计方案以方案草图的形式表现出来:
a、以功能分区图表现空间类型划分。
b、以活动流线图表现空间组合方式。
c、以透视图形式表现空间形态。
d、做好色彩配置方案。
4、方案设计效果的表达
本阶段要求各项目组在方案草图的基础上将方案完整地用效果图的形式表现出来,并利用口头和文字两种方式表述方案设计思维:
(1)绘制手绘效果图。
a、透视方式及视角的选择与绘制。
b、空间感、光影关系的表达与再表现。
c、色彩的处理和表现。
d、质感的表现。
e、饰品、植物的表现。
f、氛围的表现。
(2)绘制计算机效果图。
a、AUTOCAD软件绘制建模尺寸图。
b、3DSMAX软件三维建模。
c、LIGHTSCAPE软件光能传递与渲染。
d、PHOTOSHOP软件后期处理与出图。
(3)利用口头和文字两种方式表述方案设计思维。
a、以设计说明形式表述方案。
b、与客户沟通并利用口头形式表述方案,将自己的设计意图,设计效果告知客户,以得到客户的认可与赞同。
5、施工图纸的制作
本阶段要求各项目组利用工程制图软件完整地将设计施工图制作出来,在制作过程中注意调整尺度与形式,着重考虑方案的实施性:
(1)绘制平面图。
(2)绘制天花图
(3)绘制立面图
(4)绘制节点大样图
6、审查图纸
本阶段要求各项目组从图纸的规范性和方案的实施性角度,对设计施工图进行审查和修改。
7、交付实施
本阶段要求通过组织客户和评委通过设计竞标方式对各项目组完成的设计方案进行挑选,选出满意的方案,在实训老师的指导下与施工人员进行技术交底,然后交与施工队进入装修实施阶段。
六、总结
通过餐饮空间项目分组实题实做的方式使学生掌握按照功能进行餐饮空间平面的划分方法,了解空间组织方法、面积分配方案及人流动向分析方法,掌握餐饮的精神取向和文化品位的定位分析方法,培养学生与客户交流沟通的能力、与项目组同事的团队协作精神和自主创新的能力,同时培养学生的方案表达和绘图能力。
项目5办公类空间室内设计
一、项目来源
山东展鸿华商装饰工程有限公司——《高新区IT产业知识经济总部B6、B7》
二、实训目的
1、掌握对建筑原有的结构及空间特征、使用者工作流程分析方法。
2、掌握对办公空间各部门人员工作的性质、特点和内在联系分析方法。
3、掌握办公空间交通流线与空间分布确定原则。
4、掌握符合办公空间要求的各接口的装饰处理确定原则。
5、掌握独用办公室、半独用办公室和开放办公室深入设计方法。
6、掌握多种设计表现的方法。
7、掌握规范绘制工程施工图的方法。
三、实训要求
1、了解办公空间设计的程序,掌握办公空间的设计原则和理念。
2、对办公空间空间的功能划分、尺度要求和设计风格有一定的认知。
3、培养与客户交流沟通的能力及与项目组同事的团队协作精神。
4、设计中注重发挥自主创新意识。
5、在训练中发现问题及时咨询实训指导老师,与指导老师进行交流。
6、训练过程中注重自我总结与评价,以严谨的工作作风对待实训。
四、辅导要求
1、以项目组为单元组织实训,组建项目组时注重学生自身专业能力优势的搭配。
2、项目设计及制作过程中注重集体辅导与个体辅导相结合。
3、在实训指导过程中除了共性问题的解决与分析外,还应该注重发挥学生的特
长,突出个人的创作特点和风格。
4、围绕的创作风格、特点以及创作处理手法进行重点指导。
5、针对学生的制作流程和方法,作品的内容与项目要求等方面分阶段进行点评。
五、实训指导
1、方案设计前期准备
(1)与客户前期的沟通
本阶段要求各项目组与客户进行前期沟通,沟通中要掌握的信息主要有:
a、充分了解客户的工作性质
由于业务性质不同,在就有不同的设计要求,如房产公司需要较好的展示与洽谈大厅,而银行则要求设有豪华的门面,气派的大厅和牢固安全的营业柜台,而一些外贸和技术服务公司,则常把客户接待室和业务室看得同样重要。
另外,不同的单位还会有不同的资料存储方式(如文件柜,软件柜,图纸柜,等)和工作方式(如营业柜台,工作台,展台柜等),对于这些情况,设计师应做好详细的记录。
b、了解客户的审美倾向
与客户交谈的过程,既是了解用户审美情趣的过程,同时也是因势利导,发挥设计师设计想象力和说服力,影响和提高客户审美的过程。
c、了解客户的预计投资、设计意图和审美倾向。
d、对某些特殊处理要与客户达成共识。
在交谈的过程中,设计师应该与客户对现场的特殊环境处理进行讨论,如有些梁位过低,柱子过粗且布满了管道。
对此,设计师预见到在安排电器布线和空调管道后的实际情况,并事先告诉客户,征求他们的意见。
(2)施工现场的研究
本阶段要求各项目组对长沙芙蓉路人民出版社现场进行实地勘查,勘查的内容包括建筑环境的各个方面
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