传承雷锋精神的广播稿.docx
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传承雷锋精神的广播稿
传承雷锋精神的广播稿
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位......每一次想起雷锋,就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉
当然在生活当中也有向雷锋这样的人比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。
在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。
他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。
他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。
冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵......几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言......他们真正做到了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界
一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:
”哪位给这位大嫂让个位?
”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。
就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:
”阿姨,你坐这里吧。
”阿姨说:
”谢谢小朋友!
”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。
”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。
。
我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。
文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。
我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。
”活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。
同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。
让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!
传承雷锋精神的广播稿[篇2]
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:
”雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。
雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。
雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。
我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。
雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。
雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。
雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。
当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
传承雷锋精神的广播稿[篇3]
学习雷锋精神广播稿一:
学习雷锋精神广播稿
主持人甲:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
主持人乙:
今天的红领巾广播由我们-----中队主办。
主持人甲:
我是主持人--------
主持人乙:
我是主持人---------
主持人甲:
你们知道吗?
有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。
主持人乙:
他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;
主持人甲:
他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。
主持人乙:
他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。
主持人甲:
同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!
他的名字叫--雷锋。
主持人乙:
雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。
解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。
在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。
他曾多次立功受奖。
因公牺牲那年,他只有22岁。
主持人甲:
雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。
雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。
一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。
一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:
“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!
”“我不累!
”
主持人乙:
是啊!
雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。
有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推着小车跑得飞快帮着运砖,,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了,一连干了好几个小时。
主持人甲:
在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。
主持人乙:
雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。
他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。
1960年,辽宁省遭受特大水灾。
他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
主持人甲:
人们因此留传着这样一句话:
’雷锋出差一千里,好事做了一火车。
有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。
他在自己的日记中写道:
主持人乙:
我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
主持人甲:
一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。
主持人乙:
一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:
一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
主持人甲:
青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
主持人乙:
对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
主持人甲:
谁要是游戏人生,他就一事无成。
主持人乙:
45年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
主持人甲:
啊!
雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!
主持人乙:
请听歌曲《接过雷蜂的枪》
主持人甲:
同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:
人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!
同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的学习、生活中,做出一翻不平凡的成绩吧!
>学习雷锋精神广播稿二:
学习雷锋精神广播稿>>(1223字)
同学老师们,大家好!
三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。
他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位每一次想起雷锋,就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉
当然在生活当中也有向雷锋这样的人比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。
在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。
他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。
他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。
冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言他们真正做到了’先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
’这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界
一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:
“哪位给这位大嫂让个位?
”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。
就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:
“阿姨,你坐这里吧。
”阿姨说:
“谢谢小朋友!
”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。
”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。
。
我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。
文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。
我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。
“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。
同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。
让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!
>学习雷锋精神广播稿三:
学习雷锋精神广播稿>>(1502字)
(齐)同学们,大家好!
(丰裕中心小学广播又在周五和大家见面了,
我是主持人***,
我是主持人¥¥¥,今天的节目是这样为大家安排的,
首先是《新闻大派送》为进一步提升农村学校现代化水平,推进素质教育的发展,我校围绕“培养心灵手巧的好孩子”的核心办学理念,在“巧手、巧学、巧心”上“巧做文章”,在确保国家课程开齐上足和不随意增减课时、不加重学生负担的前提下,针对本校地处农村、外来打工子弟人数占全校约60℅的实际情况,挖掘现有的课程资源,在彰
显学校剪纸特色的同时,还开设了培养学生个性化的课程超市--生活技能类、劳动技能类、艺体活动类,提供菜单,自由选择,生活技能类包括:
编织、折纸、柳编、竹编、十字绣、家政、串珠等;艺体活动类包括:
演讲、情景剧、课本剧、金牌冲刺、舞蹈、合唱、篮球、乒乓等;探究类课程包括:
种植、气象站、鼓号、劳动基地实践活动、科普长廊、变废为宝等。
这些课程超市真正立足农村孩子基本生活能力的培养,贴近我们的真实需求,因而受到我们和家长们的广泛欢迎。
为切实提升社团活动的质量,学校采用校本培训、专家指导、外聘师资相结合的办法,不断提高教师的辅导水平,从而培养“心灵手巧”的农村好少年。
丰小校舍因年久失修,外墙部分瓷砖剥落、渗水,部分教室及功能室墙壁吐碱现象严重,为加快推进教育现代化进程,且严格遵守扬中市《关于加强工程建设管理的暂行规定》,确保工程项目规范运作,3月5日下午,在丰小二楼会议室,进行外墙渗水改造工程和室内粉刷工程项目招标。
本次工程由市联鑫建筑安装工程公司、华城建筑安装工程公司、众城建筑安装工程公司参与投标,在查验了企业资质、收验招标保证金后同时开标,最终根据招投标规则,华城和联鑫两家公司分别中标。
此项工程经集体研究,做到校务公开,实行阳光操作,中标单位表示定在规定时间内严把质量关、高质高效完成好改造工程。
在此,我们也友情提醒,各位同学:
在校园内要注意安全,不要在施工范围内活动,逗留。
本周学校的教育重点是:
弘扬雷锋精神
周一中午全校师生通过班级多媒体一起观看电影了电影《雷锋》,通过观看,我们了解了雷锋同志的事迹,在下午班会课上,同学们进行了激烈的讨论,什么事雷锋精神?
他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。
担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。
他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福
和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。
他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。
他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。
那我们作为新时代的少年,应该学习什么样的雷锋精神?
我记得影片中有这样一句台词:
要是全国人民都用脚去踢,那踢掉的什么?
如果全国人民都用手去捡,那捡回来的会是什么?
是啊,如果没拧紧的水龙头大家都伸手去拧一拧,哪能节约多少水?
学习上如果每天都坚持背记个单词,读几篇文章,那一学期你就能掌握多少个单词,学习了多少文章,学习成绩还会上不去吗?
同学们学习雷锋精神不能只停留在看一看,说一说,,听那激昂的歌声,让我们赶快行动起来吧!
(歌曲:
学习雷锋好榜样)
最后请听《美文欣赏》
本期红领巾广播到此结束,谢谢收听!
传承雷锋精神的广播稿[篇4]
学习雷锋精神广播稿一:
学习雷锋精神广播稿
主持人甲:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
主持人乙:
今天的红领巾广播由我们-----中队主办。
主持人甲:
我是主持人--------
主持人乙:
我是主持人---------
主持人甲:
你们知道吗?
有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。
主持人乙:
他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;
主持人甲:
他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。
主持人乙:
他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。
主持人甲:
同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!
他的名字叫--雷锋。
主持人乙:
雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。
解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。
在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。
他曾多次立功受奖。
因公牺牲那年,他只有22岁。
主持人甲:
雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。
雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。
一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。
一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:
“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!
”“我不累!
”
主持人乙:
是啊!
雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。
有一次,
雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推着小车跑得飞快帮着运砖,,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了,一连干了好几个小时。
主持人甲:
在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。
主持人乙:
雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。
他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。
1960年,辽宁省遭受特大水灾。
他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
主持人甲:
人们因此留传着这样一句话:
”雷锋出差一千里,好事做了一火车。
有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。
他在自己的日记中写道:
主持人乙:
我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
主持人甲:
一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。
主持人乙:
一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:
一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
主持人甲:
青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
主持人乙:
对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
主持人甲:
谁要是游戏人生,他就一事无成。
主持人乙:
45年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜
之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
主持人甲:
啊!
雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!
主持人乙:
请听歌曲《接过雷蜂的枪》
主持人甲:
同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:
人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!
同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的学习、生活中,做出一翻不平凡的成绩吧!
学习雷锋精神广播稿二:
学习雷锋精神广播稿(1223字)
同学老师们,大家好!
三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。
他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位每一次想起雷锋,就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉
当然在生活当中也有向雷锋这样的人比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。
在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。
他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。
他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。
冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言他们真正做到了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的
楷模。
虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界
一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:
“哪位给这位大嫂让个位?
”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。
就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:
“阿姨,你坐这里吧。
”阿姨说:
“谢谢小朋友!
”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。
”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。
。
我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。
文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。
我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。
“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。
同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。
让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!
学习雷锋精神广播稿三:
学习雷锋精神广播稿(1502字)
(齐)同学们,大家好!
(丰裕中心小学广播又在周五和大家见面了,
我是主持人***,
我是主持人¥¥¥,今天的节目是这样为大家安排的,
首先是《新闻大派送》为进一步提升农村学校现代化水平,推进素质教育的发展,我校围绕“培养心灵手巧的好孩子”的核心办学理念,在“巧手、巧学、巧心”上“巧做文章”,在确保国家课程开齐上足和不随意增减课时、不加重学生负担的前提下,针对本校地处农村、外来打工子弟人数占全校约60℅的实际情况,挖掘现有的课程资源,在彰显学校剪纸特色的同时,还开设了培养学生个性化的课程超市--生活技能类、劳动技能类、艺体活动类,提供菜单,自由选择,生活技能类包括:
编织、折纸、柳编、竹编、十字绣、家政、串珠等;艺体活动类包括:
演讲、情景剧、课本剧、金牌冲刺、舞蹈、合唱、篮球、乒乓等;探究类课程包括:
种植、气象站、鼓号、劳动基地实践活动、科普长廊、变废为宝等。
这些课程超市真正立足农村孩子基本生活能力的培养,贴近我们的真实需求,因而受到我们和家长们的广泛欢迎。
为切实提升社团活动的质量,学校采用校本培训、专家指导、外聘师资相结合的办法,不断提高教师的辅导水平,从而培养“心灵手巧”的农村好少年。
丰小校舍因年久失修,外墙部分瓷砖剥落、渗水,部分教室及功能室墙壁吐碱现象严重
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