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天津市生物会考真题
2015年天津市普通高中生物学业水平考试
一、单项选择题(35小题,每小题2分,共70分)
1.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是
A.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
B.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
C.碳元素是最基本的元素,原因是其在细胞中含量总是最多
D.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N存在于氨基酸的R基中
2.下列各项物质中,属于构成生物体蛋白质的氨基酸是
3.下图中白色圈表示蛋白质的功能,灰色圈代表核酸的功能,能正确反映两者关系的是
ABCD
4.右图是三个相邻植物细胞之间水分流动方向示意图。
图中甲、乙、丙
三个细胞的细胞液浓度关系是
A.甲>乙>丙B.甲<乙<丙
C.甲>乙,且乙<丙D.甲<乙,且乙>丙
5.有人从某种哺乳动物体内提取出一种成熟细胞,经化学分析,细胞中不含有DNA而
有红色含铁的蛋白质,请分析最可能发生在该细胞中的生理活动是
A.DNAmRNA蛋白质B.葡萄糖2C5H805+能量
C.丙酮酸+H2OCO2+[H]+能量D.葡萄糖以主动运输的方式进入该细胞
6.下列关于细胞核的叙述,正确的是
A.细胞核是物质代谢和能量代谢的主要场所
B.真核细胞的核膜上有核孔,DNA可以通过核孔进入细胞质
C.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
D.核仁与核糖体的形成有关
7.右图为ATP的结构示意图,下列叙述正确的是
A.①表示腺苷B.②表示脱氧核糖
C.③表示高能磷酸键D.③的形成只来源于细胞呼吸
8.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。
其中通过图乙所示的
过程来维持细胞内外浓度差异的物质是
A.Na+B.K+C.胰岛素D.CO2
9.右图为某小组研究酵母菌呼吸方式的实验示意图。
在环境条件稳定情况下,下列实验
分析正确的是
A.若小油滴无移动,则酵母菌死亡
B.若小油滴向左移动,则酵母菌只进行有氧呼吸
C.若小油滴向右移动,则酵母菌只进行有氧呼吸
D.若小油滴向右移动,则酵母菌可能进行无氧呼吸
10.关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()
A.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中
D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂
11.关于右图的叙述不正确的是()
A.该细胞无细胞壁有中心体⑨,可以判断该细胞为动物细胞
B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,通过着丝点②相连
C.若该细胞处于有丝分裂中期,则④和⑦为一对同源染色体
D.在有丝分裂后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体
12.科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系,它们感染植物产生的
病斑形态不同。
下列4组实验(见下表)中,不可能出现的结果是
实验
编号
实验过程
实验结果
病斑类型
病斑中分离出的病毒类型
(1)
a型TMV感染植物
a型
a型
(2)
b型TMV感染植物
b型
b型
(3)
组合病毒(a型TMV的蛋白质+
b型TMV的RNA)感染植物
b型
a型
(4)
组合病毒(b型TMV的蛋白质+
a型TMV的RNA)感染植物
a型
a型
A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④
13.以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型,其中正确的是
14.当一个噬菌体在15N标记的大肠杆菌内繁殖两代后,子代噬菌体的DNA中,含14N核苷酸与15N核苷酸链的比例是()
A.1:
3B.1:
2C.1:
1D.1:
7
15.在细胞减数分裂过程中染色体数目会发生变化,果蝇体细胞含有8条染色体,据此判断表中描述正确的是
染色体数
细胞分裂时期
①
8
减数第一次分裂前期
②
16
减数第一次分裂后期
③
8
减数第二次分裂前期
④
4
减数第二次分裂后期
A.①B.②C.③D.④
16.杂合高茎豌豆自交后代同时出现高茎和矮茎的现象在遗传学上称为
A.性状分离B.基因分离
C.完全显性D.不完全显性
17.以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2的性状分离比为9:
3:
3:
1,则F1中两对基因在染色体上的位置关系是
ABCD
18.下列为四种遗传病的系谱图,能够排除伴性遗传的是
19.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是
A.血液中的细胞易变形破裂
B.血红蛋白中一个氨基酸不正常
C.信使RNA中一个碱基发生了变化
D.基因中一个碱基对发生了改变
20.在基因工程中,要将外源基因导人受体细胞,目前常用的运载体是
A.质粒B.大肠杆菌C.DNA连接酶D.限制性核酸内切酶
21.右图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,相关叙述正确的是
A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交
B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养
C.用③培育出⑥常用的是化学或物理的方法进行诱变处理
D.用④培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组
22.下列关于现代生物进化理论的说法,正确的是
A.环境改变使生物产生定向变异B.群落是生物进化的基本单位
C.进化的实质是种群基因频率的改变D.生殖隔离决定了生物进化的方向
23.某昆虫种群中,决定翅色为绿色的基因为A,决定翅色为褐色的基因为a,从这个种群随机抽取100个个体,测得基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。
则该种群中A的基因频率约为
A.10%B.30%C.45%D.60%
24.人体细胞所处的内环境是指
A.细胞外液和消化液B.血浆、组织液和淋巴
C.细胞内液和细胞外液D.细胞内液和血浆
25.下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图,其中甲、乙、丙表示内分泌腺,a、b表示
物质,下列叙述正确的是
A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B.物质b表示促甲状腺激素释放激素
C.结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D.甲状腺激素含量过高抑制结构甲、乙分泌相关激素
26.下图表示两个神经元的结构关系。
以下叙述错误的是
A.a处通过电信号传导神经冲动
B.c处通过突触结构传递神经冲动
C.刺激b处可以a处测到膜电位的变化
D.刺激d处可在a处测到膜电位的变化
27.胚芽鞘尖端能产生生长素,为研究某生理作用,设计如下实验。
将胚芽鞘尖端放在琼脂块上并单侧光照,处理如图1;一段时间后将A、B琼脂块分别置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一侧,相同时间内其生长结果如图2。
则该实验的结论是
A.光照导致向光侧生长素的分解B.B琼脂块的生长素含量多于A
C.胚芽鞘乙生长速度快于甲D.单侧光干扰生长素向下运输
28.下列群落演替中,属于初生演替的是
A.从过量砍伐的森林开始的演替
B.从火山岩开始的演替
C.从荒废农田开始的演替
D.从火灾过后的草原开始的演替
29.下图为某生态系统能量流动示意图(单位:
kJ)。
有关说法正确的是
A.甲所固定的能量等于乙,丙的能量之和
B.乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少
C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16%
D.甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量
30.甲、乙两种群的增长曲线如右图所示,有关叙述错误的是
A.自然界绝大多数种群的增长与甲相同
B.a点时乙种群的年龄组成为增长型
C.ab段乙种群的出生率大于死亡率
D.当乙种群数量到达b点后将保持相对稳定
31.春暖花开,蜜蜂在找到蜜源后,通过跳舞向同伴传递蜜源的信息。
这种信息属于
A.物理信息B.化学信息
C.行为信息D.营养信息
32.农田中就地焚烧秸秆不仅浪费能源,而且污染环境。
为了对秸秆进行科学利用,
某农场设计了下图所示的农业生态系统。
下列表述不正确的是
A.图中家畜、食用菌分别属于该生态系统的消费者和分解者
B.养殖蚯蚓后的残余物可以作为肥料返回农田,说明该系统的物质可以循环利用
C.该生态系统的总能量是作物所固定的太阳能
D.该生态系统实现对秸杆的充分利用,主要是增加了消费者的种类和数量
33.下列能够保护生物多样性的措施是
A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物
B.为保护草场、减少沙化,杀死所有危害草原的黄鼠
C.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,将其天敌引入我国
D.将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分野外回归实验
34.实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。
下列操作不属于控制无关变量的是
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做“饥饿”处理
B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在37℃
C.验证光合作用需要在光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住
D.探究不同浓度生长素对枝条生根的影响实验中,控制枝条浸泡的时间一致
35.下列概念图中错误的是
二、非选择题(共7小题,共30分)
36.(4分)观察下列生物结构模式图,请回答相关问题
(1)图中所示三种生物都能够表现出的生命现象是
A.都具有严整的细胞结构,能完成自身代谢活动
B.都具有生物膜,形成自身相对稳定的内部环境
C.都具有核酸物质,保持并传递自身遗传信息
D.都能够独立合成蛋白质,体现自身的生命活动
(2)生物甲可以入侵生物乙,利用生物乙的细胞器完成自身的物质合成
(3)若生物丙吞噬生物乙,体现了生物丙⑦的结构特点是
(4)生物丙的各结构都由特定物质组成,其中含有磷脂的结构有(填写标号,写出三个即可)
37.(4分)下图是水稻叶肉细胞部分结构及其生理过程图解,其中字母表示细胞结构,数字表示气体进出细胞的过程,请据图回答相关问题:
(1)从上图中可以看出,叶肉细胞进行光合作用所需的CO2可以来自大气,也可以
来自细胞中的(填写1种细胞器)。
(2)该细胞光合作用为有氧呼吸提供的物质是和葡萄糖。
(3)在图中所示过程①〜④中,当过程②和④更为显著时,说明该细胞此时的光合
作用强度(填写“大于”、“等于”或“小于”)有氧呼吸强度。
(4)图中A〜F所示的部位中,能产生ATP的有
38.(4分)右图是基因控制蛋白质合成的示意图,请回答相关问题:
(1)图中①所示的过程在遗传学上
称为
(2)图中a表示分子,
它发挥作用时,所遵循的碱基
互补配对方式为
(3)红霉素是一种抗菌药物,能够
影响a与原核细胞的核糖体结
合,抑制了图中②
过程,从而起到抗菌作用。
基因型
表现型
IIYY
白茧
iiYy
黄茧
iiyy
表现型①
IiYY
表现型②
39.(4分)生物的某些性状是由多个非等位基因相互作用控制的,如家蚕的黄茧和白茧性状是由不同常染色体上的两对等位基因控制。
控制黄茧的基因是Y,白茧的基因是y而另外一对基因I和i,有I存在时,可以抑制基因Y的作用而结白茧,下表列出了部分基因型和相应的表现型,据此回答问题
(1)上表中表现型①为;表现型②为
(2)如果有两个基因型分别是iiYY和工IIyy的家蚕进行杂交获得F1,F1测交后代的
基因型为,且黄茧与白茧的比例是
A.1:
3B.3:
1C.1:
1D.2:
1
40.(4分)下图是某抗原入侵人体后,B淋巴细胞进行免疫反应的过程示意图。
图中字母I〜V表示细胞或大分子,编号①〜⑧表示过程。
请回答相关问题:
(1)除了图中所示细胞外,人体内的免疫细胞还有细胞(写出两种即可)
(2)细胞I分泌的物质V分布于各种液体中发挥作用,该免疫方式为
(3)当再次受到相同抗原入侵时,人体能在尚未患病前就迅速消灭抗原。
请用箭头和图中的字母(I〜V)表述其免疫过程:
抗原
(4)新生儿接种卡介苗可获得对结核杆菌的免疫力,接种卡介苗相当于图中过程
A.①B.④C.⑤D.⑧
41.(5分)近几年来,工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏。
科学工作者为修复被破坏的生态系统,在某地进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验,实验调查结果统计见下表。
请分析回答:
(注:
海蓬子和互花米草都生长在潮间带)
项目
主要植物类型
昆虫种类数
昆虫密度
实验前
实验后
实验前
实验后
实验前
实验后
实验区
海蓬子
互花米草
47
20
14只/m2
2.3只/m2
对照区
海蓬子
海蓬子
47
40
13只/m2
11只/m2
(1)调查该湿地中互花米草的种群密度应
采用法
(2)根据所示的食物链,回答下列问题:
①a、b、c过程中碳的流动形式
②若鸟的食物结构由原来的1:
1(互花米草:
植食性昆虫)调整为2:
1后,
鸟的数量变化将会(增多/减少/基本不变)
(3)“种青引鸟”生态工程实验后,该地区的昆虫多样性(增加/减少)。
你认为此项生态工程是否达到了改善湿地生态系统的目的,简要说明理由:
42.(5分)某小组在探究酶的特性时设计了相关实验,过程及结果记录如下:
试管号
处理方法
现象
1
2mlH202+2滴蒸馏水
产生气泡很少
2
2mlH202+2滴FeCI3
产生气泡较多
3
2mlH202+2滴肝脏研磨液
产生气泡很多
4
2mlH202+2滴(煮沸)肝脏研磨液
基本同1
5
2mlH202+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCI
基本同1
6
2mlH202+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH
基本同1
7
?
(1)比较2号与3号试管的实验现象,说明酶具有,其作用原理
是
(2)3号与4号试管的对照中,自变量是
(3)设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究号试管的处理方法
为
2015年天津市普通高中生物学业水平考试答案
1—5ACABB
6—10DCBDA
11—15DCDAA
16—20ACADA
21—25BCDBD
26—30DCBCA
31—35CDDCA
36.
(1)C
(2)核糖体
(3)具有流动性
(4)①②④⑥⑦中写三个就得分,若答案有③⑤不给分
37.
(1)线粒体
(2)O2(3)大于(4)ABEF
38.
(1)转录
(2)转运RNAA-U和G-C
(3)翻译
39.
(1)白茧白茧
(2)IiYy、Iiyy、iiYy、iiyyA
40.
(1)T淋巴细胞和吞噬细胞
(2)体液免疫
(3)(抗原)ⅡⅢⅣ(含Ⅳ合理就给分)
(4)A
41.
(1)样方
(2)①有机物②增多
(3)减少不能改善生态环境,“种青引鸟”实验会使生物多样性下降,从而降低生态系统的稳定性(表述合理即给分)
42.
(1)高效性酶能够降低化学反应的活化能
(2)温度
(3)pH对H202酶活性的影响
2mlH202+2滴肝脏研磨液+2滴蒸馏水(2滴最适pH液液)
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