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届全国高考语文常见成语基础知识
2020届全国高考语文常见成语基础知识
一、近年来高考语文成语命题基本特点
高考语文考试大纲要求正确使用熟语,高考对熟语的考查是语文试卷中最稳定的一类试题,语文试题一直没有间断过对熟语识记、辨析和运用的考查。
熟语是固定词组的总和,它包括成语、谚语、歇后语和惯用语。
熟语辨析病句尽管年年必考,却一直是高考语文题中的一个难点,是考生最容易失误的高考语文选择题之一。
历年高考,“正确使用词语(包括熟语)”的考查始终是高考语文的重中之重,高考熟语的考查一般采用判断型的选择题形式,即题干中往往有“下列各句中加点成语的使用,全都不正确(或正确)的一项是……”的字样,同时给出几个成语,进行辨析。
当然考查的熟语也有可能以主观题的形式出现。
解答高考成语试题,考生容易陷入以下三种误区:
一是不明具体语境,没有明白整个句子表达的意思;二是不明成语具体含义,不明成语的比喻义、感情色彩、使用范围等,缺乏对近义成语细微差别的认知;三是不明成语使用规律,如“望其项背”多用于否定式,常和“难以”搭配使用。
一般的,成语辨析主要有以下类型:
一、望文生义
成语的意义具有整体性,而且意蕴是约定俗成的,而望文生义是指不了解成语的确切含义,只按照成语的字面意思来理解成语的含义,仅从字面上牵强附会地理解,导致理解不确切而造成的运用错误。
如“求田问舍”,指只知道置产业,谋求个人私利,比喻没有远大的志向,易被误解为“寻求田地到处问询”;“差强人意”是说大体上还能使人满意,易被误解为“稍微不能使人满意”;“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物,常误用在表示将来的语境中;“火中取栗”比喻冒危险给别人出力,自己却上了大当,一无所得。
也指冒险行事,使自己蒙受损失。
常误用来形容不惧困难、危险做某事。
为了避免望文生义,必须扣准关键字,如“屡试不爽”中的“爽”的意思是“差错”,形容屡次试验都没有差错,不是表示多次尝试都没有成功。
必要时可以追根溯源,了解出处,熟悉典故,如“登高自卑”语出《礼记·中庸》的意思是登高山要从低处开始,比喻做事情要循序渐进,常误用为“看见高山觉得自己很渺小”。
二、用错对象
有些成语的适用对象具有特定的“方向性”或“针对性”,有的指自然界,有的指人类社会;有的指个体,有的指群体;有的专用于男女或夫妻之间,有的只适用于某一领域。
如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,便会出现张冠李戴、用错对象的问题。
为避免用错对象,首先要弄清成语含义,分清范围。
如“连篇累牍”形容文章篇幅过多,文辞过长;而”汗牛充栋”则形容藏书非常多。
有些成语有自己固定的适用对象,有的用于人,有的用于物,如果把握不准,就容易犯张冠李戴的错误。
如“豆蔻年华”只能用于人,且只能用于十三四岁的女子;而“荡气回肠”只能用于物,形容乐曲、文辞等婉转动人。
还要注意有固定使用对象的成语被扩大范围,如将“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”等用于夫妻之间的成语用于一般朋友、同学等。
三、褒贬误用
成语从感情色彩上可分为褒义词、中性词和贬义词。
不同的成语常带有不同的感情色彩,应使成语的感情色彩和语境的色彩保持一致,语境褒则褒,语境贬则贬,中性语境则使用中性词,否则容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。
如“凤毛麟角”“洋洋大观”都是褒义词,常被误用为贬义词;而“改头换面”“文恬武嬉”都是贬义词,常被误用为褒义词。
首先明确成语的褒贬色彩,其次要明确陈述对象,辨析语境是褒是贬。
有些成语的感情色彩并不是唯一的、固定的,可能因语境的变化而存在差异。
如“标新立异”既可指独创新意,立论与别人不同,是中性词,也可指为了显示自己,故意另搞一套,是贬义词。
再如“登峰造极”既可比喻造诣达到最高深的境地,是褒义词;也比喻干坏事猖狂到了极点,是贬义词。
四、不合语境
成语的使用都有着特定的语言环境,有的和整个句子的氛围相吻合,有的和人称相对应,有的意义和句子相符合。
辨析成语和运用成语,一定要通读句子,看该成语是否符合语境。
成语要与句意一致,与句子的场合相符,还要与句子里的人物身份、关系相符。
2016年全国卷有一成语辨析问题:
“正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。
”这里的“安步当车”指慢慢地步行,就当作是坐车。
语境强調王教授听说病人情况危急,立刻向医院赶去。
显然不恰当。
五、语意重复
句子上下文中已有与成语意思相同的表述,导致成语语意与上下文语意重复。
在辨析成语时,一定要准确把握成语的含义,尤其是关键语素的含义,同时注意观察前后文字,判断是否出现语意重复的错误。
下面的句子都存在语意重复的问题:
维权归维权,显摆阔气,卖弄权力、身份,只能让人贻笑大方。
在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。
我们既不应该妄自菲薄自己的成绩,也不应该轻易满足于自己的成绩。
明显的,句中,“人”与“大方”语意重复,因为“大方”是“专家学者、内行人”的意思,“贻笑大方”是指让内行笑话。
“津津乐道”的“道”就是“说,谈论”的意思。
“妄自菲薄”指过分看轻自己,形容自卑,用于此处还和“自己”重复。
七、语法错误
有些成语在运用中,从意义上看符合句意,似乎没有错误,但结合上下文的整体意思来看,或从语法角度来看,可能出现这样或那样的问题,比如搭配不当、不合语法等。
此类问题,需要明确语法规则,分析成语所在句子的结构,看是否存在搭配不当的问题,同时注重积累一些常见易错成语的语法规则。
如不能带宾语的成语:
置若罔闻、耳濡目染、视而不见、津津乐道、发扬光大、妄自菲薄、侃侃而谈。
限于否定句的成语:
等闲视之、混为一谈、天高地厚、无时无刻、吹灰之力。
不能作定语的成语:
胡言乱语、当务之急、责无旁贷、燃眉之急。
八、多义成语
有些成语在演变中会不断引申出新义,甚至发生转义,因此有些成语的含义不是单一的,往往有两种甚至两种以上。
如果“只知其一,不知其二”,就很容易误判成语。
对这些成语,要全面把握其多种含义及其不同的使用语境。
解答这类题时,对成语不但要知其一,还要知其二。
并且要注意追根溯源,掌握成语的本义、引申义或比喻义,尤其是当成语运用回到本义时,我们不能视其为错。
九、近义成语
有些成语与其他成语由于语音、字形相似,意思接近或具有某些共同的语素,在使用时极易混淆,如“不负众望——不孚众望”“目不暇接——应接不暇”等。
对这些易混成语,可以根据语境、感情色彩以及适用对象辨析。
语境辨析首先要抓住易混成语之间的意义侧重点,然后通读语境,抓住语境中的关键词句。
一要辨其“形”,看“异”在哪儿;二要辨其“神”,注意使用上的细微差别。
二、高考成语复习妙法:
一字破解法
1、不刊之论:
刊:
削除。
指不可磨灭和不可改动的言论。
2、文不加点:
点:
涂上一点,表示删除。
写文章不用涂改就很快写成。
形容文思敏捷。
3、目不识丁:
丁:
简单的汉字。
很少受过教育的或没有受过教育,尤指不能读、写。
4、功败垂成:
垂:
接近,将要。
功业即将取得成就之时突然失败了。
5、身体力行:
体:
体验。
亲身体验,努力实践。
6、博闻强识:
闻,学识。
识:
记忆。
见闻广博,记忆力强。
7、文过饰非:
饰:
遮掩。
明知有过错而故意隐瞒掩饰。
8、方兴未艾:
方:
正当。
艾:
停止。
刚兴起尚未停止,形容形势或事物正在蓬勃发展.
9、言归于好:
言:
句首助字,无意义。
保持友谊,重新成为好朋友。
10、韦编三绝:
韦:
熟牛皮。
形容好学不倦,勤奋用功。
11、莫衷一是:
衷:
折中,决断。
意见分歧,难有一致的定论。
12、莫逆之交:
逆:
抵触。
非常要好的朋友。
13、否极泰来:
否:
坏运气。
泰:
好运气。
坏运气到了尽头,好运气就会到来。
14、相形见绌:
绌:
不够,不足。
互相比较之下,一方显得很逊色。
15、汗流浃背:
浃:
湿透。
形容满身大汗。
亦形容万分恐惧或惭愧。
16、不速之客:
速:
邀请。
未经邀请而自己来的客人。
17、百端待举:
端:
项目。
许多事情都有待安排和进行,比喻事业处在初创阶段。
18、暴殄天物:
殄:
灭绝。
任意糟蹋东西。
19、不共戴天:
戴:
加在头上或用头顶者。
不愿与仇人共生世间,比喻仇恨极深。
20、不即不离:
即:
接近,靠近。
佛教用语,不接近亦不远离(指人际关系)。
21、不名一钱:
名:
占有。
形容极其贫穷,一个钱也没有。
22、不足为训:
训:
法则,典范。
不能当作范例或法则不足信。
23、不可名状:
名:
说出。
无法用言语来形容。
24、鬼使神差:
差:
差遣。
有鬼使唤,有神差遣。
比喻人做事在不自觉之中投入。
25、差强人意:
差:
稍微。
还算能振奋心意。
比喻大致令人满意。
26、等量齐观:
量:
衡量,估量。
指把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待。
27、洞烛其奸:
洞:
深入,透彻。
烛:
照亮。
形容看透对方的阴谋诡计。
28、阿其所好:
阿:
曲从。
曲从别人的意图,迎合别人的喜爱。
29、耳濡目染:
濡:
沾染。
形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响。
30、繁文缛节:
缛:
繁多。
烦琐而多余的礼节。
也指烦琐而多余的事项或手续。
31、纷至沓来:
沓:
多,重复。
接连不断地到来。
32、刚愎自用:
愎:
任性。
固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦。
33、高屋建瓴:
建:
倒水。
在高屋顶上把水瓶里的水倒下。
比喻居高临下,势不可挡。
34、工力悉敌:
敌:
相当。
指程度(工夫、力量)相等,不分上下。
35、功成不居:
居:
占有,承当。
建功已成,谦退而不以自居。
36、含英咀华:
英:
花,这里指精华。
比喻欣赏、体味或领会诗文的精华。
37、间不容发:
间:
空隙。
中间放置不下一根头发,形容相距极微。
38、举一反三:
反:
类推。
从一件事情类推而知道其他许多事情。
39、旷日持久:
旷:
拖延,荒废。
荒废时日,拖延很久。
又称旷日弥久。
40、判若鸿沟:
判:
区别。
形容界限很清楚,如同隔着鸿沟一样。
41、巧言令色:
令:
讨好的表情。
用动听的言语和伪善的面目取悦于人。
42、心花怒放:
怒:
盛开。
心里高兴得像花儿盛开一样。
形容极其高兴。
43、穷兵黩武:
黩:
任意,随意。
出动全部兵力,任意发动战争。
形容好战。
44、曲突徙薪:
突:
烟囱。
比喻事先采取措施,防患于未然。
45、色厉内荏:
荏:
怯弱,软弱。
外强中干,外表强硬而内心怯弱。
46、少不更事:
更:
经历。
指人年轻、阅历浅、经验不多。
47、深居简出:
简:
简单。
平时总是呆在家里,很少外出。
谓避世而独处。
48、首当其冲:
冲:
要冲,交通要道。
首先受到攻击,首先遭遇灾难。
49、天网恢恢:
恢恢:
宽大的样子。
天的禁网虽然广大而宽疏,但为恶者却极少能漏脱。
50、同仇敌忾:
忾:
愤怒。
全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒。
51、微言大义:
微:
精当而含义深远的话。
含蓄微妙的言语,精深切要的义理。
52、怨天尤人:
尤:
怨恨,归咎。
抱怨天,埋怨人。
指对不如意的事一味归咎于客观。
53、无稽之谈:
稽:
考查。
不真实的或虚假的事情。
54、相得益彰:
彰:
显著。
互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。
55、言近旨远:
旨:
意思。
言词简单浅近而意旨宏大深远。
56、义形于色:
形:
表现,显现。
正义之气显现于神色。
也指义愤的心情显露在脸上。
57、追亡逐北:
北:
战败逃跑的敌人。
追击战败逃跑的敌人。
也说“追奔逐北”。
58、素不相能:
素:
一向。
一向合不来。
59、穿凿附会:
凿:
把讲不通的硬要讲通。
生拉硬扯,强作解释。
60、克勤克俭:
克:
能够。
既能勤劳,又能节俭。
61、教学相长:
长:
促进。
通过教与学,两方面相互促进,共同提高。
62、五谷丰登:
登:
成熟。
粮食丰收。
63、文以载道:
载:
装载,引申为阐明。
文章是用来阐述思想的。
64、贪贿无艺:
艺:
限度。
贪污受贿没有限度。
指剥削阶级对人民搜刮没有止境。
65、恃才傲物:
物:
公众。
依仗自己的才能,看不起别人。
66、绳之以法:
绳:
约束,制裁。
按照法律规定给予制裁。
67、轻歌曼舞:
曼:
柔美。
轻快的歌声,柔美的舞蹈。
68、不齿于人:
齿:
提起。
被人轻视,不被人家当作人。
69、怙恶不悛:
悛:
悔改。
坚持作恶,不思悔改。
70、犯而不校:
校:
计较。
被人触犯,不加计较。
71、户限为穿:
户限:
门槛。
连门槛都被踏破了。
形容登门拜访者极多。
72、自怨自艾:
艾(yì):
割草,改正错误。
原指悔恨自己的过失而改正错误,现只指自己悔恨。
三、高考常见成语379例
A
1.哀而不伤:
悲哀而不过分。
多形容诗歌、音乐等具中和之美。
并非悲哀而不伤心。
2.哀兵必胜:
遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。
“哀兵”不能误解为哀丧的军队。
3.爱屋及乌:
因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。
比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
4.爱莫能助:
虽然同情但无力帮助。
(正:
同情;误:
喜爱)
5.安土重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。
“重”在这里解释为“难”.在家乡住惯了,不愿轻易迁移。
形容留恋故土。
6.安危相易:
平安与危难可以互相转化。
易:
变换。
7.安时处顺:
安于常分,顺其自然,形容满足于现状。
8.按部就班:
按照一定的条理,遵循一定的程序。
B
9.白驹过隙:
白驹:
原指骏马,后比喻日影。
比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前
10.百身何赎:
意思是白死一百次,也换不过来。
后来表示对死者极其沉痛的悼念。
赎:
抵偿。
11.百年树人:
培养人才是长远之计,需要付出艰辛。
(正:
培育;误:
树木)
12.百尺竿头,更进一步:
不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。
百尺竿头:
百尺高的竿子,佛教比喻道行修养的极高境界。
13.稗官野史:
稗官:
古代的小官;野史:
古代私家编撰的史书。
指记载轶闻琐事的作品。
14.坂上走丸:
坂,山坡。
走:
快跑,像在斜坡上滚弹丸一样,快地往下。
形容事情发展很快。
15.鲍鱼之肆:
卖咸鱼的铺子。
比喻恶劣的环境。
鲍鱼:
咸鱼;肆:
店铺。
16.暴殄天物:
原指残害灭绝天生自然资源。
暴:
损害。
殄:
绝。
17.暴虎冯(ping)河:
赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。
比喻有勇无谋,冒险行事。
暴:
徒手搏斗。
冯河:
涉水过河。
18.毕其功于一役:
毕:
尽,完成。
一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。
19.筚路蓝缕:
驾着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。
形容事业的艰辛。
筚路:
柴车。
蓝缕:
破旧的衣服。
20.表里山河:
内有高山,外有大河。
形容地势险要。
21.别无长物:
表面上看起来是别无特长,其实是指再没有别的东西,形容除此之外空无所有。
22.别开生面:
另外开创新的局面或创造新的格局。
生面:
新的格局。
23.博闻强识:
见闻广博记忆力强。
(正:
记忆;误:
认识)
24.不知所云:
指说话人说得不好,而非听者不理解。
25.不以为意:
不放在心上。
26.不敢旁骛:
不敢再来求别的.形容注意力集中于一点.
27.不分轩轾;车前高后低叫轩,前低后高叫轾.比喻不分高低优劣。
28.不可理喻:
不能够用道理使之明白。
形容愚昧或态度蛮横,不讲道理。
(正:
使明白;误:
作比喻)
29.不谋而合:
没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
本词与“不约而同”区别开来,“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但“不约而同”只能做状语不能做谓语。
30.不耻下问:
不可用于比自己高明的人。
31.不瘟不火:
指表演既不沉闷也不过火。
常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。
32.不经之谈:
荒诞无稽的话。
(正:
正常;误:
经常)
33.不亦乐乎:
不也很快乐吗?
常用来表示达到极点的意思。
34.不可开交:
无法摆脱或结束。
前面加“忙得”“打得”等。
35.不可理喻;不是不值得让人搭理,而是不能够用道理来使他明白,形容态度蛮横,不讲道理.
36.不可终日:
形容形势危急或心中惶恐。
37.不可向迩:
不能接近。
38.不可理喻:
不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。
39.不可思议:
不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。
40.不胫而走:
消息传得很快。
表示东西丢失用“不翼而飞”。
41.不刊之论:
刊:
删改,修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当,无懈可击。
容易误用为贬义。
42.不易之论:
很容易让人理解为不易理解的言论,实为内容正确,不可更改的言论。
43.不稂不莠;稂,狼尾草:
莠,狗尾草.比喻人不成材,没有出息.作贬义。
44.不虞之事:
事先没有预料到的事情。
不虞:
出乎意料。
45.不一而足:
原指不是一件事就可以满足的,后指同类的事物或情况很多,不止一件或是不止出现一次。
46.不肖子孙:
指不能继承先辈事业或遗志的人。
不肖:
不像其先辈。
47.不速之客:
不请自来的客人。
速:
邀请。
48.不情之请:
不合情理的请求,用作谦词。
49.不孚众望:
没有使群众信服。
孚:
使人信服。
贬义。
50.不法常可:
不盲目效法因袭历来所认可的事。
常可:
永久认可的道理和成规。
51.不齿于人类:
不能列入人类。
意思是不能算人。
齿:
排列、并列。
52.不谋而合;没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
易混“不约而同”,只做状语不做谓语.
53.不逞之徒:
指心怀不满而胡作非为的人。
不逞:
不得志,不如意。
54.不足为训:
并非不值得作为教训,而是不值得作为遵循或仿效的法则。
55.不可理喻:
不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。
容易误解为不可理解。
56.不以为然:
不认为是对的。
(正:
对;误:
这样)
57.不负众望:
没辜负大家的期望,褒义。
58.不学无术:
既没有学问,又没有能力。
(正:
学问;误:
学习)
59.不速之客:
没有邀请而门己来的客人。
(正:
邀请;误:
迅速)
60.不可收拾:
无可挽救,不可救药。
常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。
61.不期而遇:
事先没有约定却意外地遇上了。
(正:
约定时日;误:
日期)
62.不能自已:
自己不能控制住感情。
(正:
停止;误:
已经)
63.不可胜数:
数都数不尽,形容极多。
(正:
尽;误:
胜利)
C
64.参差不齐:
长短高低大小水平不一致,不用于时间等。
65.沧海横流:
海水四处泛流。
比喻时世动荡,社会动乱不安。
沧海:
大海。
66.侧目而视:
不满而又惧怕地看着。
常误解为“目光轻蔑地看”。
67.察颜观色:
观察对方脸色,以摸清其真实的意图。
(正:
脸色;误:
颜色)
68.差强人意:
差:
稍微地。
原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。
容易误解为不能使人满意。
69.长治久安:
国家长期太平、安定。
(正:
太平;误:
治理)
70.尝鼎一膏:
膏:
切成块的肉,尝鼎中的一块肉,从而可知鼎中食物的滋味,比喻根据部分可以推知全体。
71.朝闻夕死:
早晨听到了真理,晚上就死也甘心了。
形容对真理或某种信仰的渴望。
72.陈言务去:
陈旧的言词一定要去掉,也指写作时要排除俗套,努力更新。
73.城下之盟:
因敌军兵临城下而被迫签订了屈辱性的和约。
74.充耳不闻:
塞住耳朵不听。
形容不愿听取别人的意见。
(正:
塞住;误:
充满)
75.踌躇满志:
踌躇:
从容自得的样子。
形容心满意足或十分得意的样子。
76.出奇制胜:
作谓语,不带宾语。
说成“出奇制胜叛军”之类则错。
77.处心积虑:
千方百计地盘算.贬义。
褒义用“殚精竭虑”。
78.从善如登:
登:
升高。
顺从好的就像登高一样。
比喻学好不容易,要花力气。
79.从井救人:
跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己。
80.错落有致:
事物安排布置参差不齐而别有情趣。
(正:
情趣;误:
景致)
81.大而化之:
不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。
D
82.弹(tan)冠相庆:
《汉书"王吉传》:
“吉与贡禹为友。
世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也。
”“弹冠”,掸去帽子上的灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。
使用时容易弄错感情色彩。
83.党同伐异:
跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同的就加以攻击。
(正:
偏袒;误:
党派)
84.得陇望蜀:
比喻人贪得无厌,得到了这个,还想那个。
85.登堂人室:
比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。
使用时不能只看其表层意思。
86.鼎力相助:
只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。
87.洞若观火:
形容观察事物极其分明,就像看火一样。
88.独具慧眼:
不可理解为只有一个眼,其实形容具有独到的见解或独特的眼光.
89.囤积居奇:
把货物储存起来,等待时机高价出售以牟取暴利。
(正:
储藏;误:
居住)
E
90.恶(e)衣恶食:
粗劣的衣着和食物。
91.耳闻目睹:
不能代替“耳濡目染”。
92.耳提面命:
表示长辈的谆谆教导。
不用于同辈之间的贬义。
93.耳濡目染:
经常接触就自然而然受到影响。
濡:
沾湿;染:
沾染。
94.耳根清静:
耳边根清静,没有什么干扰。
形容生活平静。
95.二三其德:
意为三心二意,没有定准,不是形容品德低劣.
F
96.伐功矜能:
炫耀自己的功劳,夸耀自己的才能。
(正:
炫耀;误:
讨伐)
97.罚不当罪:
惩罚与所犯的罪行不相当,指惩罚过轻。
(正:
相当;误:
应当)
98.翻云覆雨:
比喻反复无常或玩弄手段。
不能表示气势宏伟。
99.繁文缛节:
繁琐的仪式和礼节。
(正:
仪式;误:
文章)
100.犯而不较:
别人触犯了自己不要计较。
101.非异人任:
不能取义为一般人物就可担任,而是表示一种事应由自己来承担责任。
102.匪夷所思:
匪:
不是;夷:
平常。
原指一般人所想不到的。
后来形容人的思想寓奇。
103.分庭抗礼:
客人和主人分立在庭院两侧,以平等的地位相对行礼。
(正:
对等;误:
对抗)
104.焚膏继晷(gui):
形容夜以继日地用功读书或努力工作。
晷:
日影。
105.粉墨登场:
妆扮好了,登场演戏。
今多用于贬义,比喻坏人登上了政治舞台。
106.风声鹤唳:
前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。
形容惊慌疑惧。
不能只按字面意思理解。
常与“草木皆兵”连用。
有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,算错。
107.凤毛麟角:
凤凰的毛、麒麟的角。
比喻罕见而珍贵的人才或事物。
108.妇姑勃奚。
其中“妇”指“儿媳”.“姑”指“婆婆”,妇姑勃奚指婆婆同儿媳争吵,后来比喻为无关紧要的细小事而争吵。
109.附庸风雅:
附庸:
追随;风雅:
文雅,多指才学。
为了装点门面结交名士,从事有关文化的活动。
不能误作褒义。
G
110.改头换面:
只改形式,不换内容。
贬义。
111.改弦易辙:
比喻改变方法或态度。
以上两词都不代替“改邪归正”。
112.改弦更张:
比喻改革制度或变更方法。
113.高山景行:
不是指高山美,而是比喻崇高的德行.
114.高山仰止:
像仰望高山那样,对伟大的人物表示仰望和崇敬。
仰止:
仰慕,向往。
115.高山流水1比喻知己或知音;也比喻音乐高妙。
116.高层建瓴:
瓴:
盛水的瓶子。
在高高的屋顶上把瓶子里的水往下倒。
比喻居高临下,不可阻挡的形势。
117.更仆难数:
“更”在这里指“换”.这个成语原意是说换了几班侍者,宾主要说的话还是说不完,后来形容要说的话还有很多.
118.耿耿于怀:
形容心存怨恨。
119.工力悉敌;双方用的功夫和力量不分高低.常用来形容两个优秀的文学艺术作品不分上下.
120.狗尾续貂:
比喻用不好的东西续在好的东西的后面.后也用来比喻事物,多指文艺作品的续作前后好坏不相称.一般作贬义,用于自称时含谦义。
121.固若金汤:
形容工事非常坚固,不易攻破。
(正:
坚固的城墙;误:
金属)
122.瓜田李下:
瓜田里,李子树下。
比喻容易发生嫌疑伪地方。
123.刮目相看:
要用新的眼光看
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