人教版七年级上册导学案全集.docx
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人教版七年级上册导学案全集
课题
§1.1地球和地球仪
(1)
学习目标
1、正确描述地球的形状,记住地球的一些基本数据
2、掌握纬线的特点
重点难点
1、地球的形状
2、纬线的特点
步骤
问题设计、知识要点
点拨
自
主
学
习
1.地球是一个_____。
它的平均半径为_____千米,最大周长约_____千米,表面积约_____平方千米新-课-标-第-一-网
2.拨动地球仪,可以看到它是绕着一根轴转动的,这根轴叫_____
3.地轴与地球表面相交的两点叫_____,它们分别是_____和_____。
4.在地球仪上,与南极和北极距离相等的大圆圈叫_____。
所有与赤道平行的圆圈叫_____
5.赤道为_____度纬线;从赤道向两极各称为_____和_____,分别用_____和_____表示。
北极和南极各为___度
6.按规定,_____为低纬度地区,_____为中纬度地区,_____为高纬度地区
独立自学完成
团
队
合
作
7.读图,完成下列知识
(1)认识纬线
/
形状
长度(是否相等)
指示方向
纬线
(2)纬线可以有_____条
(3)在图中填出各纬线的度数
(4)纬线在南北两极缩成____
(5)南极点的纬度为_____,北极点的纬度为_____
(6)纬度从赤道往两极在逐渐_____
8.读图1.8南北半球的划分,回答问题
(1)南北半球的划分界线是_________
(2)可以有多少条纬线能将地球划分南、北两个半球?
(大小相等)
纬线与纬度
小结
提纲
思维
导图
地球的形状人类对地球的认识过程:
_____、_____、_____、___
和大小地球平均半径:
_____;最大周长_____;表面积_____
纬线的形状是____;长度____;指示方向____
纬线:
赤道的纬度为____;赤道向北叫____,以____表示;赤道向南叫____,以____表示
北极和南极各为____度
南北半球的分界线:
_________
纬度:
排列方向_____
变化规律:
往两极逐渐_____
反
馈
练
习
1、有关纬线的说法正确的是()
A、所有纬线都是半圆B、所有纬线长度相等
C、纬线指示东西方向D、纬线指示南北方向
2、“北纬45°”的另一种表示方法是()
A、45°EB、45°SC、45°ND、45°W
3、南、北半球的分界线是()
A、北回归线B、赤道C、南回归线D、极圈
4、一个人站在南极点上,它的四周都朝向()
A、北方B、南方C、东方D、西方
课题
§1.1地球和地球仪
(2)
学习目标
1、掌握经线的特点及经度的标度规律
2、记住东西半球的划分界限,弄清经纬线的区别
重点难点
1、经线的特点
2、东西半球的划分
步骤
问题设计、知识要点
点拨
自
主
学
习
1.在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线,叫___,也叫____。
2._____的经度为0°,是经度的起始线。
由此向东和向西,各分_____°,称为东经和西经。
东经用“___”表示,西经用“___”表示。
东经和西经的180°是重合的,通常就把它叫做_____。
3.任意两条_____的经线都组成一个经线圈;任意一个_____,都可以把地球分成两个半球
独立自学完成
团
队
合
作
4.读图,完成下列知识
(1)认识经线
形状
长度(是否相等)
指示方向
经线
(2)经线可以有_____条
(3)在图中填出各经线的度数
(4)0°经线:
往东经度在变____
往西经度在变____
180°经线:
往东经度在变____
经线:
往西经度在变____
5.读图1.11东西半球的划分,回答问题
(1)东西半球的划分界线是_____。
(2)可以有多少条经线能将地球划分为东、西两个半球?
(3)选择东西半球划分界线的主要原因是什么?
经线和经度
小结
提纲
思维
导图
经线的形状是____;长度____;指示方向____
0°经线又叫_____;0°向东叫____,以____表示,0°向西叫_
经线___,以____表示
东经和西经的180°是____
东西半球的分界线:
_________
经度排列方向_____
0°经线向东经度在_____;0°经线向西经度在_____;
反
馈
练
习
1..有关0°经线两侧的说法,正确的是()
A、东侧是东半球B、西侧是西半球
C、东侧是东经度D、西侧是东经度
2下列四组经线中,能组成经线圈的是()
A东经45°和东经135°B西经100°和西经20°
C西经150°和东经50°D东经60°和西经120°
课题
§1.1地球和地球仪(3)
学习目标
1、会运用经纬网写出点的经纬度,学会根据经纬度定位置
2、会运用经纬网确定方向
重点难点
1、运用经纬网写出点的经纬度,根据经纬度定位置
2、运用经纬网确定方向
步骤
问题设计、知识要点
点拨
自
主
学
习
1.读经纬网图,完成下列问题
1.A点的经度是___,纬度是___
2.B点的经度是___,纬度是___
3.C点的经度是___,纬度是___
4.A点位于__半球和__半球,C点位于__半球和__半球,B点位于南北半球的___线上
独立自学完成
团
队
合
作
5.在上图中标出点D1(20°E,40°N),D2(20°E,40°S),D1(20°W,40°N),D1(20°W,40°S),问经度为20°,纬度为40°的点共有__个
6.在上图中标出,经度为0°,纬度为60°的点,共有__个
7.在上图中标出,经度为0°,纬度为0°的点,共有__个
8.读图,完成下列问题
甲乙丙
(1)在甲图中,A点的经度是___,纬度是___
(2)在乙图中,B点的经度是___,纬度是___
(3)在丙图中,C点的经度是___,纬度是___
经纬网
《地球的运动》复习导学案
1、宜宾市一年中白昼时间最短的季节是:
()
A春季B夏季C秋季D冬季
2、南半球极昼极夜现象的最北边是:
A、23.5°SB、23.5°NC、66.5°SD、66.5°N
3、地球的自转产生了:
()
A四季的变化B昼夜长短C昼夜更替D五带
4、当南极圈及其以南地区出现极昼时,下列叙述中正确的是:
()
A太阳直射赤道B太阳直射南回归线
C太阳直射北回归线D这一日为春分日
5、热带和南温带的界线是:
()
A北回归线B北极圈C南回归线D南极圈
6、读左图回答:
(1)这是月日前后的光照图,此时太阳直射在_____(纬线)上,这天为北半球_____(节气)。
(2)A、C两点的昼长分别为:
A_____C_____
(3)这一天你家乡的昼夜长短为_____
7、读右图回答
(1)在图上画出地球公转方向
(2)地球运行到D点时,太阳直射在
_____上。
(3)当太阳直射在南回归线上时,地球运行到___点
8、读“经纬网图”,回答:
(1)图中A点的经纬度是________;
(2)B点位于五带中的_____带。
(3)A点在B点的_____方向:
(4)6月22日,A点的昼夜长短情况是__________
⑸A点位于低、中、高纬度中的___纬度。
⑹B点位于东西半球的_____半球,
课题
§1.2地球的运动
学习目标
1.掌握地球的自转方向、周期及产生的地理现象
2.掌握地球的公转方向、周期及产生的地理现象
重点难点
地球公转时的季节变化
步骤
问题设计、知识要点
点拨
自
主
学
习
1.地球的自转是指地球绕着_____的旋转运动。
自转方向是_____;自转一周的时间是_____,也就是_____。
2.地球自转使同一地方产生了_____现象,使不同经度的地方出现了_____的差异。
3.地球在自转的同时,还围绕_____不停地公转。
公转方向也是_____,公转一周的时间是_____。
4.地球公转时,地轴是___的,而且它的空间指向_____。
使地球上产生了_____的变化
5.人们根据各地获得太阳光热的多少,把地球表面分为_____、_____、_____、_____、_____
独立自学完成
团
队
合
作
6.从北极上空看地球自转是____方向;从南极上空看地球自转是____方向
7.读图1.18地球公转示意图,完成下列表格
日期
太阳直射位置
二分二至日
太阳直射次数
北半球季节
春分
昼夜平分
夏至
昼长夜短
秋分
昼夜平分
冬至
昼短夜长
8.太阳直射点总是在_____线和_____线之间来回移动。
会出现极昼和极夜现象的地方是_____和_____以内
9.读图1.19地球上的五带,完成下列表格
范围
纬度
热带
北温带
北寒带
南温带
南寒带
10.思考:
如果地球公转地轴不倾斜的话,会产生什么现象?
地球公转产生的地理现象
小结
提纲
思维
导图
方向:
_____;从北极上空看地球自转是____方向;从南极上空看地球自转是____方向
地球自转周期:
_____
地理现象:
_____
_____
方向:
_____
地球公转周期:
_____
地理现象:
季节变换,南北半球刚好_____
五带:
____、____、____、____、____
反
馈
练
习
1.同纬度偏东的长春市比偏西的乌鲁木齐市()
A、先看到日出B、后看到日出C、同时看到日出
2.太阳直射北回归线时,应是北半球的()日
A、春分B、秋分C、夏至D、冬至
3.宜宾获得太阳光热最多的日期是()
A、3月21日B、6月22日C、9月23日D、12月22日
4.我们夏季到澳大利亚旅游要带()
A、春装B、夏装C、秋装D、冬装
5.要在一年四季都昼夜平分的地方建一座房子,应建在()
A、北极点B、南极点C、赤道D、北回归线
6.符合“太阳直射点正在北移,但仍在南半球”的时间是()
A、劳动节B、元旦C、国庆节D、儿童节
7.读图,回答问题
(1)当地球运动到①位置时,这一天称为___日,太阳直射在_____上。
(2)当地球运动到②位置时,这一天称为___日,是每年的__月_____日左右,太阳直射在_____上。
(3)当南极圈出现极昼时,地球应运动到_____上(位置),这一天是__月_____日左右,称为___日
课题
§1.3地图的阅读
学习目标
1、掌握地图的三要素2、学会比例尺的三种表示方法
3、掌握辨别方向的三种表示方法4、记住一些常用图例
重点难点
在地图上辨别方向
步骤
问题设计、知识要点
点拨
自
主
学
习
1.地图的“语言”包括_____、_____、_____
2._____表示图上距离比实际距离缩小的程度,它的计算公式为:
_______________
3.地图方向的判定:
一般情况下,面对地图,用“_____、_____”来定方向;在有指向标的地图上,要按照指向标定方向,箭头指向方;在有经纬网的地图上,要根据经线指示_____方向,纬线指示_____方向来定方向
4.地图的比例尺有大有小,不同比例尺的地图表示的_____和_____程度不一样。
5.掌握图1.25一些常用图例
独立自学完成
团
队
合
作
6.理解比例尺的三种表达方式,完成空格
(1)文字式:
图上1厘米代表实际距离6千米
(2)数字式:
____________
(3)线段式:
____________
7.读图1.31中国地图和1.32北京市地图,完成下列问题
(1)两幅地图中,小比例尺地图是_____,大比例尺地图是_____
(2)比较两幅地图,完成表格
表示范围大小
表示内容详略
小比例尺地图
大比例尺地图
8.完成课本22页活动题,掌握不同类型地图的作用
大小比例尺
小结
提纲
思维
导图
比例尺:
3种表达方式_____、_____、_____
地图的语言方向:
通常是_____,_____;在有指向标的地图上,要按_____判读;有经纬网的地图上按_____确定方向
图例和注记
反
馈
练
习
1、在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为5厘米,两地的实际距离为1500千米,该地图的比例尺是()
A、1:
30000000B、1∕300000C、1:
30000D、1:
3000000
2、下列比例尺中,最大的是()
A、1:
5000B、1/5000000C、1:
500000D、1:
50000
3、有两艘轮船,甲位于(120°E,30°N),乙位于(90°E,60°N),甲船位于乙船的()
A、东北方向B、西北方向C、西南方向D、东南方向
4.画出下列常用图例
山峰_____首都_____省级行政中心_____
洲界_____国界_____未定国界_____
铁路_____时令河湖_____省、自治区、直辖市界_____
课题
§1.4地形图的判读
学习目标
1、了解什么是相对高度、海拔、等高线、等深线
2、会根据等高线的分布情况判断各种不同的地表形态
3、了解分层设色地形图的概念及各种颜色的表示
重点难点
会根据等高线的形状判断各种不同的地表名称
步骤
问题设计、知识要点
点拨
自
主
学
习
1.地面某个地点高出_____的垂直距离,叫作海拔。
地面某个地点高出_____的垂直距离,叫作相对高度。
2.在地图上,把_____相同的各点连接成线,就是等高线。
这种用等高线表示地形的地图,叫作_____图。
3.把海洋中相同的各点连接成线,叫作等深线
4.坡陡的地方,等高线_____,坡缓的地方,等高线_____
独立自学完成
团
队
合
作
5.读图1.36,认识等高线地形图上表示山体的不同部位。
“闭合圆处是山峰,两峰之间有鞍部,向高凸出是山谷,向低凸出是山脊,等高线重叠是陡崖”
6.读“等高线地形图”(右图),完成下列问题。
(1))图中A和D是_____,B是_____,C是_____,
E、F是_____,G、H是_____
(2)图中B在C点的_____方位
(3)小河GH的流向是自______
(4)A的海拔高度是___,F的海拔是___,A和F的相对高度是___
(5)若H的温度是20℃,它和山峰A的温差是___,A的实际温度是___
(6)AD的图上距离是8厘米,它们的实际距离是______
等高线的阅读
小结
提纲
思维
导图
海拔与相对高度
地形图的判读等高线疏密与坡度陡缓的关系:
________________
等高线地形图表示的山体部位:
____、____、____、____、____
反
馈
练
习
1.读右图,完成下列各题:
(1)写出字母所代表的地形部位名称:
A._____C._____E.______
(2)A、B山顶的相对高度为____米。
(3)从C到B与从D到A登山,较容易的是____________。
(4)攀岩爱好者如果要登山,则选则___
(5)AB两点图上距离为7厘米,则AB两点间的实际距离是_____米。
2.读图,回答下列问题
(1)写出山体部位
甲_____乙_____丙_____
(2)若乙右处的山谷有一条河流,则小河的流向为_____
(3)若甲的温度为21℃,则丁的温度为_____
课题
§2.1大洲和大洋
(1)
学习目标
1、了解世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布的概况
2、识记七大洲的名称、面积大小以及七大洲界限
重点难点
1、七大洲的名称、面积大小、所在半球及七大洲的界限
步骤
问题设计、知识要点
点拨
自
主
学
习
1.地球表面___%是海洋,___%是陆地。
2.从地球仪上可以看出,世界海陆分布很_____。
从南北半球看,陆地主要分布在___半球,海洋主要分布在___半球。
北极周围是_____,南极周围是_____。
3.全球陆地共分为__个大洲,按面积大小顺序排列依次为_____、_____、_____、_____、_____、_____和_____。
其中_____洲面积最大,_____洲面积最小。
4.世界上面积最大的岛屿是_____岛;最大的大陆是_____大陆
独立自学完成
团
队
合
作
5.读图2.6和2.7,完成七大洲的分界线
(1)亚洲和非洲的分界线:
_____运河
(2)南美洲和北美洲的分界线_____运河
(3)亚洲和欧洲的分界线:
____山脉—____河—___海—_____山脉—____海—_____海峡
6.读图2.6和世界地图,完成下列问题
⑴、赤道穿过的大洲有_____、_____、_____、_____。
⑵、全部在北半球的大洲有_____、_____。
全部在南半球的大洲有_____。
⑶、主要在东半球的大洲有_____、_____、_____、____。
主要在西半球的大洲有_____、_____。
⑷、南北回归线都穿过的大洲有_____、大洋洲。
赤道和北极圈都穿过的大洲是_____。
⑸、纬度最高的大洲是_____洲。
、跨经度最广的大洲是_____洲。
跨纬度最广的大洲是_____洲。
七大洲位置及分界线
小结
提纲
思维
导图
陆地占_____
地球表面积海洋占_____
北极附近是一片_____,南极附近是一片_____
名称:
_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____
七大洲
分界线亚非分界线_____
南美和北美洲分界线_____
亚欧分界线______—______—_____—_______—___—_____
反
馈
练
习
1.读东、西半球示意图,写出图中数字所代表的地理事物
⑴大洲的名称①___洲②___洲③___洲
⑵大洲分界线的名称⑦___山脉、⑧____运河、⑨____运河
2.世界陆地主要集中在()
A.东半球、南半球B.东半球、北半球
C.西半球、南半球D.西半球、北半球
3.纬度最高的大洲是()
A、亚洲B、欧洲C、南美洲D、南极洲
4.在七大洲中,南北回归线均穿过的大洲是()
A、南美洲B、非洲C、亚洲D、大洋州
5.世界上面积最大的大陆是()
A美洲大陆B非洲大陆C亚欧大陆D南极大陆
6.主要位于西半球的大洲有()
A亚洲和大洋洲B亚洲和欧洲
C南美洲和北美洲D欧洲和非洲
7.世界七大洲中,热带面积分布最广的大洲是()
A亚洲B非洲C欧洲D北美洲
课题
§2.1大洲和大洋
(2)
学习目标
记住四大洋的的名称、及各自的特点,并能在地球上识别四大洋的位置
重点难点
四大洋的的名称、位置及各自的特点。
步骤
问题设计、知识要点
点拨
自
主
学
习
1.四大洋按面积大小依次是_____、_____、_____、_____。
独立自学完成
团
队
合
作
2.读图2.6大洲的分布图,完成下列空格
(1)全部位于北半球的大洋是_____洋,全部位于东半球的大洋是______洋。
(2)纬度最高的大洋是_____洋。
跨经度最广的大洋是_____洋。
(3)太平洋被____洲、____洲、____洲、____洲和____洲环抱
(4)大西洋被____洲、____洲、____洲、____洲和____洲环抱
(5)印度洋被____洲、____洲、____洲、____洲环抱
(6)北冰洋被____洲、____洲、____洲环抱
南极洲被_____洋、_____洋、_____洋所环绕
3.巴拿马运河沟通的大洋是______
四大洋及其位置
反
馈
练
习
1.完成七大洲的轮廓图
A_____B_____C_____D_____
E_____F_____G_____
2.读七大洲四大洋图,回答下列问题
(1)大洲:
A_____B_____C_____D___
(2)在图上填出:
苏伊士运河、巴拿马运河
(3)大洋:
①_____②_____③_____④_____
(4)四大洋中面积最大的是_____(填序号),面积最小的是_____(填序号)
(5)一架飞机从非洲沿赤道向东飞行绕地球一圈,依次经过的大洲和大洋是:
非洲、_____洋、_____洲、_____洋、_____洲、_____洲、_____洋、非洲。
3.读七大洲四大洋图,完成空格
(1)大洲:
A_____B_____C_____
D_____E_____F_____
(2)大洋:
①_____②_____③_____
④_____
课题
§2.2海陆的变迁
学习目标
1、认识地壳是变动的,并能举例说明
2、了解大陆漂移学说、板块构造学说的基本观点,
3、记住世界火山、地震的两大分布带,并能简要说出世界火山、地震分布带与板块构造的关系
重点难点
板块运动
步骤
问题设计、知识要点
点拨
自
主
学
习
1.海陆变迁的主要原因是_____、_____和_____的活动
2.德国科学家_____提出了大陆漂移说。
证据:
非洲西岸与南美洲东岸的_____十分相似;拼合大陆几种__________的相似性;非洲与南美洲多种_____的相似性。
3.板块构造学说认为:
全球大致划分为___大板块和若干小板块,板块在不断地_____着。
一般来说,板块内部地壳比较_____;板块与板块交界的地带,地壳比较_____。
世界上的_____、_____,也集中分布在板块交界的地带
4.世界上最主要的两大火山地震带是_____火山地震带和_______________火山地震带
独立自学完成
团
队
合
作
5.请例举3例海陆变迁的实例
6.读图2.2六大板块分布示意图,完成下列问题
(1)六大板块包括____板块、____板块、____板块、____板块、____板块、____板块
(2)几乎全部处于海洋的板块是_____板块
(3)日本多地震是因为它位于_____板块和_____板块交界处的火山地震带上
7.读图2.24,完成课本43页活动题(板块与板块之间的运
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