欢迎小语七班的各学员我们有缘在一起快乐学习共同进步.docx

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欢迎小语七班的各学员我们有缘在一起快乐学习共同进步

第1期

2011年10月

主编：

李秀花编辑：

李秀花

欢迎小语七班的各学员，我们有缘在一起快乐学习，共同进步。

通过这次的学习，相信能给我们的教学带来帮助。

近一个月的学习，期待我们的共同努力圆满完成本次培训！

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。

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按照本次培训的考核方案，学员需要完成的考核项目及要求如下：

聞創沟燴鐺險爱氇谴净。

聞創沟燴鐺險爱氇谴净。

1、三门课程累计学习时间（只记录学员学习视频课程、专题讲义等课程内容时间，完成作业、交流讨论时间不做记录）不少于10个小时；残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。

残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。

2、提交1篇作业（辅导教师每门课程布置1次作业，共3次，学员从中选择1次完成提交）；

3、提交不少2篇研修日志；

4、提交1篇教学设计与反思（教学设计与反思将于10月10日由平台统一发布）；

5、论坛发布主题贴不少于3次，回复其他学员的帖子不少于5次。

学习进度安排：

序号

课程

学习时间

布置作业时间

截止提交时间

1

课程

（一）

10月8日-14日

10月10日前

10月17日

2

课程

（二）

10月15日-21日

10月17日前

10月24日

3

课程（三）

10月22日-28日

10月24日前

10月30日

4

复习

10月29日-11月1日

注：

辅导教师为每门课程布置1次作业（共3次作业），学员按照要求在规定时间任选1次提交。

作业请在截止提交时间之前提交，过期无法提交。

请各学员按照要求进行学习！

本班学员学习时间记录：

（截至时间：

10月15日下午3时）

姓名

课程

学习时间（分钟）

蔡发珍

小学语文提问的设计与生成

49

蔡发珍

小学语文阅读教学策略

0

蔡发珍

小学语文字词教学的策略

0

陈春有

小学语文提问的设计与生成

203

陈春有

小学语文阅读教学策略

41

陈春有

小学语文字词教学的策略

0

陈来胜

小学语文提问的设计与生成

72

陈来胜

小学语文阅读教学策略

66

陈来胜

小学语文字词教学的策略

40

陈伟梅

小学语文提问的设计与生成

197

陈伟梅

小学语文阅读教学策略

99

陈伟梅

小学语文字词教学的策略

0

陈小玲

小学语文提问的设计与生成

191

陈小玲

小学语文阅读教学策略

342

陈小玲

小学语文字词教学的策略

251

陈晓连

小学语文提问的设计与生成

199

陈晓连

小学语文阅读教学策略

305

陈晓连

小学语文字词教学的策略

199

陈晓连

小学语文提问的设计与生成

308

陈晓连

小学语文阅读教学策略

366

陈晓连

小学语文字词教学的策略

448

邓华山

邓建鹏

小学语文提问的设计与生成

168

邓建鹏

小学语文阅读教学策略

107

邓建鹏

小学语文字词教学的策略

37

邓满香

小学语文提问的设计与生成

289

邓满香

小学语文阅读教学策略

146

邓满香

小学语文字词教学的策略

341

邓清兰

小学语文提问的设计与生成

143

邓清兰

小学语文阅读教学策略

172

邓清兰

小学语文字词教学的策略

445

邓耀珍

小学语文提问的设计与生成

691

邓耀珍

小学语文阅读教学策略

626

邓耀珍

小学语文字词教学的策略

617

付丽娥

小学语文提问的设计与生成

370

付丽娥

小学语文阅读教学策略

311

付丽娥

小学语文字词教学的策略

378

甘伟红

小学语文提问的设计与生成

283

甘伟红

小学语文阅读教学策略

160

甘伟红

小学语文字词教学的策略

213

官玉英

小学语文提问的设计与生成

291

官玉英

小学语文阅读教学策略

275

官玉英

小学语文字词教学的策略

277

郭昌球

小学语文提问的设计与生成

210

郭昌球

小学语文阅读教学策略

229

郭昌球

小学语文字词教学的策略

189

郭兴才

小学语文提问的设计与生成

794

郭兴才

小学语文阅读教学策略

172

郭兴才

小学语文字词教学的策略

0

何颖

小学语文提问的设计与生成

227

何颖

小学语文阅读教学策略

293

何颖

小学语文字词教学的策略

251

何瑜梅

小学语文提问的设计与生成

220

何瑜梅

小学语文阅读教学策略

73

何瑜梅

小学语文字词教学的策略

0

胡秋英

小学语文提问的设计与生成

235

胡秋英

小学语文阅读教学策略

213

胡秋英

小学语文字词教学的策略

218

黄德雄

小学语文提问的设计与生成

201

黄德雄

小学语文阅读教学策略

220

黄德雄

小学语文字词教学的策略

200

黄连娣

小学语文提问的设计与生成

339

黄连娣

小学语文阅读教学策略

239

黄连娣

小学语文字词教学的策略

155

黄三莲

小学语文提问的设计与生成

177

黄三莲

小学语文阅读教学策略

188

黄三莲

小学语文字词教学的策略

254

黄雪永

小学语文提问的设计与生成

62

黄雪永

小学语文阅读教学策略

71

黄雪永

小学语文字词教学的策略

86

黄远星

小学语文提问的设计与生成

265

黄远星

小学语文阅读教学策略

271

黄远星

小学语文字词教学的策略

143

黄正钦

小学语文提问的设计与生成

100

黄正钦

小学语文阅读教学策略

591

黄正钦

小学语文字词教学的策略

0

江韶珍

小学语文提问的设计与生成

284

江韶珍

小学语文阅读教学策略

264

江韶珍

小学语文字词教学的策略

90

李桂芳

小学语文提问的设计与生成

222

李桂芳

小学语文阅读教学策略

135

李桂芳

小学语文字词教学的策略

37

李国双

小学语文提问的设计与生成

202

李国双

小学语文阅读教学策略

201

李国双

小学语文字词教学的策略

202

李汉堂

小学语文提问的设计与生成

198

李汉堂

小学语文阅读教学策略

194

李汉堂

小学语文字词教学的策略

177

李金香

小学语文提问的设计与生成

231

李金香

小学语文阅读教学策略

220

李金香

小学语文字词教学的策略

264

李明光

小学语文提问的设计与生成

145

李明光

小学语文阅读教学策略

75

李明光

小学语文字词教学的策略

446

李秋香

小学语文提问的设计与生成

230

李秋香

小学语文阅读教学策略

194

李秋香

小学语文字词教学的策略

214

李文学

小学语文提问的设计与生成

204

李文学

小学语文阅读教学策略

232

李文学

小学语文字词教学的策略

228

李秀红

小学语文提问的设计与生成

228

李秀红

小学语文阅读教学策略

192

李秀红

小学语文字词教学的策略

205

李秀招

小学语文提问的设计与生成

249

李秀招

小学语文阅读教学策略

300

李秀招

小学语文字词教学的策略

215

李子娣

小学语文提问的设计与生成

178

李子娣

小学语文阅读教学策略

238

李子娣

小学语文字词教学的策略

233

利志强

小学语文提问的设计与生成

276

利志强

小学语文阅读教学策略

258

利志强

小学语文字词教学的策略

83

梁九娥

小学语文提问的设计与生成

313

梁九娥

小学语文阅读教学策略

395

梁九娥

小学语文字词教学的策略

308

林全银

小学语文提问的设计与生成

283

林全银

小学语文阅读教学策略

130

林全银

小学语文字词教学的策略

230

林伟红

小学语文提问的设计与生成

196

林伟红

小学语文阅读教学策略

190

林伟红

小学语文字词教学的策略

241

刘昌健

小学语文提问的设计与生成

470

刘昌健

小学语文阅读教学策略

425

刘昌健

小学语文字词教学的策略

314

刘海花

小学语文提问的设计与生成

198

刘海花

小学语文阅读教学策略

212

刘海花

小学语文字词教学的策略

218

刘海旺

小学语文提问的设计与生成

233

刘海旺

小学语文阅读教学策略

220

刘海旺

小学语文字词教学的策略

214

刘慧明

小学语文提问的设计与生成

299

刘慧明

小学语文阅读教学策略

278

刘慧明

小学语文字词教学的策略

269

刘邝权

小学语文提问的设计与生成

224

刘邝权

小学语文阅读教学策略

192

刘邝权

小学语文字词教学的策略

200

刘石养

小学语文提问的设计与生成

255

刘石养

小学语文阅读教学策略

260

刘石养

小学语文字词教学的策略

143

刘秀娇

小学语文提问的设计与生成

193

刘秀娇

小学语文阅读教学策略

246

刘秀娇

小学语文字词教学的策略

194

罗宝凤

小学语文提问的设计与生成

166

罗宝凤

小学语文阅读教学策略

228

罗宝凤

小学语文字词教学的策略

221

骆伟群

小学语文字词教学的策略

693

马伟玲

小学语文提问的设计与生成

188

马伟玲

小学语文阅读教学策略

237

马伟玲

小学语文字词教学的策略

247

蒙春明

小学语文提问的设计与生成

205

蒙春明

小学语文阅读教学策略

202

蒙春明

小学语文字词教学的策略

208

蒙聪发

小学语文提问的设计与生成

208

蒙聪发

小学语文阅读教学策略

214

蒙聪发

小学语文字词教学的策略

196

蒙启华

小学语文提问的设计与生成

237

蒙启华

小学语文阅读教学策略

195

蒙启华

小学语文字词教学的策略

187

蒙万军

小学语文提问的设计与生成

250

蒙万军

小学语文阅读教学策略

218

蒙万军

小学语文字词教学的策略

195

蒙运莲

小学语文提问的设计与生成

292

蒙运莲

小学语文阅读教学策略

409

蒙运莲

小学语文字词教学的策略

16

丘海燕

小学语文提问的设计与生成

143

丘海燕

小学语文阅读教学策略

244

丘海燕

小学语文字词教学的策略

279

邱寿娟

小学语文提问的设计与生成

386

邱寿娟

小学语文阅读教学策略

161

邱寿娟

小学语文字词教学的策略

197

阙世财

小学语文提问的设计与生成

0

阙世财

小学语文阅读教学策略

0

阙世财

小学语文字词教学的策略

0

沈秀娣

小学语文提问的设计与生成

342

沈秀娣

小学语文阅读教学策略

277

沈秀娣

小学语文字词教学的策略

216

谭德新

小学语文提问的设计与生成

225

谭德新

小学语文阅读教学策略

196

谭德新

小学语文字词教学的策略

243

谭芳林

谭福美

小学语文提问的设计与生成

183

谭福美

小学语文阅读教学策略

202

谭福美

小学语文字词教学的策略

364

谭满莲

小学语文提问的设计与生成

291

谭满莲

小学语文阅读教学策略

318

谭满莲

小学语文字词教学的策略

319

谭雪桃

小学语文提问的设计与生成

250

谭雪桃

小学语文阅读教学策略

243

谭雪桃

小学语文字词教学的策略

126

谭作才

小学语文提问的设计与生成

241

谭作才

小学语文阅读教学策略

294

谭作才

小学语文字词教学的策略

248

唐林生

小学语文提问的设计与生成

55

唐林生

小学语文阅读教学策略

78

唐林生

小学语文字词教学的策略

50

温福财

小学语文提问的设计与生成

208

温福财

小学语文阅读教学策略

208

温福财

小学语文字词教学的策略

200

温六凤

小学语文提问的设计与生成

611

温六凤

小学语文阅读教学策略

0

温六凤

小学语文字词教学的策略

0

伍华周

小学语文提问的设计与生成

243

伍华周

小学语文阅读教学策略

245

伍华周

小学语文字词教学的策略

192

伍瑞英

小学语文提问的设计与生成

291

伍瑞英

小学语文阅读教学策略

154

伍瑞英

小学语文字词教学的策略

156

夏玉婵

小学语文提问的设计与生成

253

夏玉婵

小学语文阅读教学策略

168

夏玉婵

小学语文字词教学的策略

0

肖瑜珍

小学语文提问的设计与生成

370

肖瑜珍

小学语文阅读教学策略

222

肖瑜珍

小学语文字词教学的策略

222

徐辉艳

小学语文提问的设计与生成

203

徐辉艳

小学语文阅读教学策略

233

徐辉艳

小学语文字词教学的策略

214

徐锦英

小学语文提问的设计与生成

205

徐锦英

小学语文阅读教学策略

203

徐锦英

小学语文字词教学的策略

0

杨朗照

小学语文提问的设计与生成

318

杨朗照

小学语文阅读教学策略

194

杨朗照

小学语文字词教学的策略

154

杨树连

小学语文提问的设计与生成

420

杨树连

小学语文阅读教学策略

194

杨树连

小学语文字词教学的策略

162

杨素芬

小学语文提问的设计与生成

237

杨素芬

小学语文阅读教学策略

183

杨素芬

小学语文字词教学的策略

184

姚玉英

小学语文提问的设计与生成

208

姚玉英

小学语文阅读教学策略

210

姚玉英

小学语文字词教学的策略

247

叶加凤

小学语文提问的设计与生成

201

叶加凤

小学语文阅读教学策略

190

叶加凤

小学语文字词教学的策略

237

易丽娟

小学语文提问的设计与生成

271

易丽娟

小学语文阅读教学策略

225

易丽娟

小学语文字词教学的策略

217

余新发

小学语文提问的设计与生成

328

余新发

小学语文阅读教学策略

320

余新发

小学语文字词教学的策略

307

袁晓君

小学语文提问的设计与生成

193

袁晓君

小学语文阅读教学策略

207

袁晓君

小学语文字词教学的策略

232

曾桂花

小学语文提问的设计与生成

234

曾桂花

小学语文阅读教学策略

207

曾桂花

小学语文字词教学的策略

221

张冬莲

小学语文提问的设计与生成

184

张冬莲

小学语文阅读教学策略

180

张冬莲

小学语文字词教学的策略

421

张会安

小学语文提问的设计与生成

191

张会安

小学语文阅读教学策略

204

张会安

小学语文字词教学的策略

258

张金兰

小学语文提问的设计与生成

396

张金兰

小学语文阅读教学策略

110

张金兰

小学语文字词教学的策略

120

张年昌

小学语文提问的设计与生成

204

张年昌

小学语文阅读教学策略

218

张年昌

小学语文字词教学的策略

225

张伟芬

小学语文提问的设计与生成

224

张伟芬

小学语文阅读教学策略

172

张伟芬

小学语文字词教学的策略

227

张新娇

小学语文提问的设计与生成

133

张新娇

小学语文阅读教学策略

126

张新娇

小学语文字词教学的策略

25

张秀琼

小学语文提问的设计与生成

229

张秀琼

小学语文阅读教学策略

213

张秀琼

小学语文字词教学的策略

280

植振清

小学语文提问的设计与生成

185

植振清

小学语文阅读教学策略

208

植振清

小学语文字词教学的策略

199

朱奎辉

小学语文提问的设计与生成

190

朱奎辉

小学语文阅读教学策略

252

朱奎辉

小学语文字词教学的策略

186

朱秋玲

小学语文提问的设计与生成

367

朱秋玲

小学语文阅读教学策略

377

朱秋玲

小学语文字词教学的策略

467

朱文昌

小学语文提问的设计与生成

385

朱文昌

小学语文阅读教学策略

244

朱文昌

小学语文字词教学的策略

202

庄太庆

小学语文提问的设计与生成

130

庄太庆

小学语文阅读教学策略

304

庄太庆

小学语文字词教学的策略

289

《浅谈培养学生的写作能力》培养学生的写作能力，我谈谈几点粗浅的体会：

一是鼓励学生多背诵、摘抄好词佳句以及优美文段。

二是引导学生养成写**记的习惯。

可以匆匆记上一两笔：

心情、想法、感受；可以将当天的观察简单地描述下来；也可以将当天发生的事情经过详细描述，使其独立成篇。

三是引导学生写小练笔。

学习课文后写体会和感受，写身边的人、事、景、物等，巩固各种表达方法。

四可以写接力作文，增加作文的趣味性。

五还可以组织学生参加各级各类作文比赛，体验成功，享受作文的快乐。

总之，通过大量的写作实践，让学生在不知不觉中自然形成能力。

（付丽娥）酽锕极額閉镇桧猪訣锥。

酽锕极額閉镇桧猪訣锥。

《把批评变表扬》不可否认，我们成人都喜欢听好听的话，更何况孩子呢？

 所以，在平时的工作中，我们对于孩子的缺点就不应该采取一味批评的方法，应尽量从正面引导，使之向好的方向发展。

比如：

孩子在做练习时都在吵闹，过位，我看到了，也不急着批评，只是找几个安静做练习的同学进行表扬，班上马上安静下来。

虽然我是表扬了几个同学，但学生都明白老师是在含蓄的在批评。

被表扬的同学会学得更带劲，没被表扬的同学也乐于接受这样的批评方式，兴起做好的念头。

把批评变表扬，会有意想不到的效果。

（林全银）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。

彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。

要教好学生，就必须要细心和耐心，而细心和耐

心，皆来自于无私的爱。

（骆伟群）

《如何提高学生的作文水平》

我觉得学生的作文水平的提高，一要多练，二要教会学生多观察，三要避免作文过多的口语化。

四要学会修改，包括字、词、句、段和标点的修改。

五要教会学生运用各种修辞，六要多读欣赏优秀作文，他山之石可以攻玉。

（蒙春明）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。

謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。