人教部编版三年级上学期语文第六单元第19课《海滨小城》同步练习C卷.docx
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人教部编版三年级上学期语文第六单元第19课《海滨小城》同步练习C卷
人教部编版三年级上学期语文第六单元第19课《海滨小城》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共47分)
1.(8分)(2018一下·云南期中)照样子写词语。
①例:
胖乎乎、________、________
②例:
认认真真、________、________
③例:
游来游去、________、________
2.(12分)拼一拼,写一写
zǔxiān
huíyì
tāochū
xiāngnóng
kànwàng
zhāixià
________
________
________
________
________
________
3.(8分)(2020二上·武川期末)选字组词。
(1)被 坡 披
山________ 雨________ 棉________
(2)蛙 挂 桂
________花 青________ ________号
(3)情 晴 清
心________ ________天 ________凉
4.(3分)写出反义词。
暮——________ 远——________
5.(5分)词语连连看。
古老的 老师
洁白的 铜钟
敬爱的 粉墙
6.(6分)阅读课文第四节,完成练习。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的时候,速度极快,来往船只很多,他总能操纵自如,(毫 豪)不手忙脚乱。
在极快的时候,他能够拐弯;在拥挤的时候,他能够挤进挤出。
我们看是极险极窄的地方,小艇能够(穿 窜)过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后(到 倒)退。
我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)选择括号中正确的字。
(毫 豪)________不 (穿 窜)________过去 (到 倒)________退
(2)填表。
情况
船夫如何驾驶
急驶时
________
________
能从船与船之间穿进穿出
极险极窄处
________
(3)文中画线的部分,如用一个词来概括,应该是________。
(4)这一节的中心句是________。
(5)联系上下文,理解词语“操纵自如”:
________
7.(3分)读课文《诺贝尔》,根据句式和自己的理解填空。
诺贝尔,你真伟大啊!
我要赞美你。
赞美你________ ;赞美你________ ;赞美你________。
8.(2分)《秋天的雨》这篇课文是从________、________、________这几方面来描写秋天的雨的。
()
A.秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中各种动物和植物准备过冬
B.秋天雨的样子、秋天的丰收景象、秋天动物准备过冬
C.秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中植物准备过冬
二、阅读理解(共2题;共28分)
9.(17分)阅读短文,回答问题。
自然之道(片段)
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。
向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。
我们很快明白:
我们干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。
那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
(1)联系上下文理解词语。
鱼贯而出:
________
愚不可及:
________
(2)什么事情让大家极为震惊?
请用横线画出文段中相应的句子。
(3)那只先出来的幼龟是龟群的“________”,它的任务是________。
因
为________,所以龟群争先恐后地结伴而出。
10.(11分)课外阅读
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。
这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。
我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:
“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
”
乞丐生气地说:
“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。
不愿给就不给,何必刁难我!
”
母亲不生气,俯身搬起砖来。
她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:
“你看,一只手也能干活。
我能干,你为什么不能干呢?
”
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。
乞丐接过钱,很感激地说:
“谢谢你。
”
母亲说:
“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。
”
乞丐说:
“我不会忘记你的。
”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
我不解地问母亲:
“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。
你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?
”
母亲说:
“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。
”
我嘟着嘴说:
“那就不要搬了。
”
母亲摸摸我的头说:
“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。
”
此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。
他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。
美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:
“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。
”
母亲说:
“这是你自己干出来的。
”
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。
母亲说:
“我们不能接受你的照顾。
”
“为什么?
”
“因为我们一家人个个都有两只手。
”
老板坚持说:
“我已经替你们买好房子了。
”
母亲笑笑说:
“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。
”
(1)写出下列词语的反义词。
高贵________ 慷慨________
(2)母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?
(3)文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?
三、语言表达(共1题;共5分)
11.(5分)把句子补充完整,再加上标点。
(1)公园里好玩吗________
(2)________多么________
(3)我喜欢________
参考答案
一、积累运用(共8题;共47分)
答案:
1-1、
考点:
答案:
2-1、
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3-1、
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3-2、
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3-3、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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6-2、
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6-3、
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6-4、
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6-5、
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7-1、
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8-1、
考点:
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二、阅读理解(共2题;共28分)
答案:
9-1、
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9-2、
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9-3、
考点:
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10-1、
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10-2、
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10-3、
考点:
解析:
三、语言表达(共1题;共5分)
答案:
11-1、
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11-2、
答案:
11-3、
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解析:
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