四年级下册信息教案.docx
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四年级下册信息教案
第二章做一个有个性的小画家
第一节设计贺卡
教学目标:
1、综合、灵活应用学过的工具画图。
2、学会使用“文字输入”工具。
3、了解设计贺卡的一般要求。
教学重点:
学会使用“文字输入”工具。
教学课时:
两课时
教学难点:
了解设计贺卡的一般要求。
教学准备:
范例1、节日贺卡
范例2、生日贺卡
教学过程:
第一课时
一、导入:
1、出示范例1:
节日贺卡
2、鼠标的话。
二、新授:
1、认识文字工具。
先示范,再让学生练习。
2、修饰文字。
先示范,再让学生练习。
3、给文字加背景。
先示范,再让学生练习。
4、范例1、节日贺卡
讲解并示范:
画外框、画草地和远山、画树、画太阳、输入文字。
三、练习:
让学生练习画节日贺卡。
四、总结:
保存学生作品后总结。
第二课时
一、导入:
1、用“图片播放程序”展示学生的优秀作品。
2、美术指导:
贺卡设计知识。
二、新授:
1、学习输入文字的小提示。
先示范,再让学生练习。
2、学习设计生日贺卡。
先示范,再让学生练习。
3、示范上色。
边示范,边讲解。
三、练习:
让学生练习设计生日贺卡。
四、总结:
用“图片播放程序”展示学生作品。
第二节书籍封面设计
教学目标:
1、学习利用网上或原有的图片资源进行设计。
2、根据需要,灵活综合运用“画图”的各种绘图根据。
3、了解封面设计的一些基本知识。
教学重点:
学习利用网上或原有的图片资源进行设计。
教学难点:
灵活综合运用“画图”的各种绘图根据。
教学课时:
一课时
教学准备:
范例“美丽的中山”
教学过程:
一、选择图片
二、打开“画图”,设定书籍封面大小
三、编辑图片
1、选择“编辑”→单击“粘贴”。
2、确定图像大小。
3、移动图片。
4、依次放好其他图片。
5、加上文字说明。
四、完善封面设计
1、填充底色
2、加上书名
3、根据设计要求完善画面
第三节综合运用
教学目标:
1、根据需要,灵活运用“画图”的各种绘图工具。
2、学会综合运用一些图像处理技术进行创作。
3、根据艺术需要,创造性地使用“画图”工具。
教学重点:
学会综合运用一些图像处理技术进行创作。
教学难点:
灵活运用“画图”的各种绘图工具。
教学课时:
二课时
教学准备:
范例«中山故居»和«岐江桥»
教学过程:
第一课时
一、导入:
1、出示范例«中山故居»和«岐江桥»
2、鼠标的话。
二、新授:
(一)常用的绘画方法
(二)巧妙使用工具
创造出特殊艺术效果«不夜天»、«向日葵»和«吉祥瓶»。
三、练一练
第二课时
一、导入:
1、出示范例“连环画”
2、复习上节课的内容。
二、新授:
1、综合运用工具
先示范,再让学生练习。
2、巧用图片资源
三、练习:
让学生每人创作一幅有个性的作品。
四、总结:
保存学生作品后总结。
第三章学做小编辑
第一节输入文章
教学目标:
1、掌握Word软件的启动、退出的方法。
2、了解Word软件的窗口。
3、掌握建立、保存、打开Word文档的方法。
教学重点:
掌握建立、保存、打开Word文档的方法。
教学难点:
掌握建立、保存、打开Word文档的方法。
课时:
2课时
教学过程:
第一课时
一、启动Word
1、直接启动
2、从菜单启动
单击“开始”→指向“程序”→单击“MicrosoftWord”
二、认识Word的窗口
三、启动工具栏
四、试一试
自己动手试一试,看看每个工具栏有什么作用。
五、总结:
第二课时
一、导入
二、新建文档
单击“文件”→单击“新建”→单击“空白文档”→确定
三、保存文档
单击“文件”→单击“另存为”→选择“保存位置”→输入文件名→单击“保存”
四、打开文档
五、退出Word
六、练一练
第二节修改文章
教学目标:
1、掌握修改、插入与删除的方法。
2、学会批量替换。
教学重点:
掌握修改、插入与删除的方法。
教学难点:
学会批量替换。
教学课时:
一课时
教学过程:
一、“插入”与“改写”状态的切换
二、插入文字
三、删除文字
四、试一试
五、改写文字
六、批量替换
单击“编辑”→“替换”→出现“查找和替换”→单击“全部替换”
七、练习
第三节美化文章
教学目标:
1、掌握设置文字的字体、字号及颜色的方法。
2、学会复制。
教学重点:
掌握设置文字的字体、字号及颜色的方法、学会复制。
教学难点:
掌握设置文字的字体、字号及颜色的方法、学会复制。
教学过程:
一、导入:
1、出示范例«八角楼上»
2、鼠标的话
二、设置字体、字号和颜色
1、用菜单进行设置
2、设置字体
三、复制与粘贴
四、练习
第四章制作实用的电脑作品
第一节新年联欢会海报
教学目标:
1、了解“页面”、“普通”和“大纲”3种视图模式。
2、进一步熟练设置字体、字号和颜色的方法。
3、掌握插入“来自文件”图片的方法。
教学重点:
了解“页面”、“普通”和“大纲”3种视图模式。
教学难点:
掌握插入“来自文件”图片的方法。
教学准备:
范例《石岐中心小学新年联欢会》
教学过程:
一、导入:
1、出示范例《石岐中心小学新年联欢会》
2、鼠标的话。
二、输入文字
1、在光标位置开始输入文字,输完一段后按一下Enter键。
2、输入文字
三、改变字体格式
四、插入图片
五、保存作品
六、练习:
七、总结:
第二节我的周末计划
教学目标:
1、了解插入表格的方法。
2、美化表格。
3、表格设定。
教学重点:
了解插入表格的方法。
教学难点:
美化表格。
教学课时:
2课时
教学过程:
第一课时
一、导入:
1、范例《我的周末计划》
2、鼠标的话。
二、制作标题
1、开启一个“空文档”,把它调整成“普通模式”。
2、输入“我的周末计划”。
三、插入表格
四、输入文字
五、练习
第二课时
一、复习回顾
二、调整表格大小
三、美化表格
四、预览打印
五、练一练:
设计一张星期一至五的作息时间表。
第三节我们的课程表
教学目标:
1、复习如何插入表格。
2、熟练美化表格的方法。
3、学会设定表格格式。
教学重点:
熟练美化表格的方法。
教学难点:
美化表格。
教学课时:
2课时
教学过程:
第一课时
一、导入
1、范例《我们的课程表》
2、鼠标的话。
二、插入表格
三、输入标题
四、移动光标
五、课程输入
六、练习
第二课时
一、复习回顾
二、修饰课程表
三、设定表格
四、设定标题
五、手绘线条
六、练习:
1、做一张考试成绩统计表。
2、自己设计一个2008年7月的月历。
第四节制作美丽的贺卡
教学目标:
1、学习如何插入艺术字。
2、熟练地插入图片。
3、学习修饰贺卡。
教学重点:
学习如何插入艺术字。
教学难点:
学习如何插入艺术字。
教学课时:
2课时
教学过程:
第一课时
一、范例《圣诞快乐》
二、插入文本框
“插入”→“文本框”→单击“横排”→输入文字
三、插入图片
“插入”→“图片”→单击“来自文件”→插入图片
设置为“穿越型环绕”。
四、插入艺术字
“插入”→“图片”→单击“艺术字”→确定
五、练习
第二课时
一、复习回顾
二、调整位置
三、修饰贺卡
四、修改贺卡的边框
1、双击边框
2、在“设置文本框格式”里设置“线条”。
五、给边框加入底色
六、最后冲刺
七、练一练:
做一张母亲节的贺卡送给妈妈。
第五节综合实践——校园电子板报制作
教学目标:
1、学会运用表格排版。
2、学会在表格中插入文字和图片。
教学重点:
学会运用表格排版、在表格中插入文字和图片。
教学难点:
学会运用表格排版。
教学课时:
2课时
教学过程:
第一课时
一、范例《美丽家乡》
二、设计电子报的版面
1、在Word软件新建“空文档”,设置为“横向”。
2、“插入”→单击“表格”→选择列数“3”,行数“4”→生成。
3、将表格合并成7个板块。
三、设置美丽的边框
1、不显示边框
在表格内鼠标右键单击“边框与底纹”→“边框”→“设置”→单击“无”→确定
2、显示边框
在表格内鼠标右键单击“边框与底纹”→“边框”→“设置”→单击“方框”→在“应用范围”选择“表格”。
四、练习
第二课时
一、复习回顾
二、插入艺术字
1、选择“A”单元格→“插入”→“图片”→单击“艺术字”→确定。
2、在“编辑艺术字”中输入“美丽家乡”。
3、调整艺术字。
三、制作导读栏
四、制作正文栏
五、插入图片
六、最后冲刺
七、练一练
第六节综合实践——电子板报赏析会
教学目标:
1、赏析电子板报。
2、动手修改、美化电子板报。
教学重点:
赏析电子板报、动手修改、美化电子板报。
教学难点:
赏析电子板报、动手修改、美化电子板报。
教学课时:
1课时
教学过程:
一、佳作欣赏
二、佳作品评
三、自己动手
尝试制作一份以“庆‘六一’”或“快乐的童年”为主题的电子板报。
石特小学杨琼威
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