青春与梦想演讲稿结尾.docx

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青春与梦想演讲稿结尾

青春与梦想演讲稿结尾

　　篇一：

关于青春梦想的演讲稿三分钟

　　青春与梦想

　　尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

　　今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美

　　好的风景。

正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最

　　美好最美丽最珍贵的人生季节，将青春变成人生最美好生活的出发点。

青春为梦想插上最有力的翅膀，那么，有着青春与梦想的你和我不要再犹豫，不要再退

　　缩，勇敢地面对未来和自己的挑战，为了梦想的实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。

不要说，你没有梦想。

因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器，所

　　以，你凭什么浪费青春？

你又有什么理由放弃梦想？

然而有些人不是没有梦想，恰好相反，他们有着这伟大的梦想，但是却一直躲在自己编

　　织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前，他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的

　　坎坷与梦想也许破灭的打击，任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。

韩寒说：

“让梦

　　想成真的最好办法就是醒来。

”所以，同学们是时候醒一醒了，是时候走出象牙塔为自己拼一

　　回，是时候为青春负责，是时候为自己的明天而战斗了！

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的学习，对梦想什么的总是不置一词。

　　抱着船到桥头自然直的态度。

现在，既然我已经选择了学法这条路，那么我便会努力的走下

　　去，自己选的路，无论有多难走，即便是爬也要爬到终点。

人生最精彩的不是实现梦想的瞬

　　间，而是坚持梦想的过程。

我相信，只要坚持，就会成功。

就像钱小样说的：

“别人撞了南墙

　　才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。

”“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

”昭示着一代伟人奋斗的青春。

他们的

　　青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，梦想就在我们心中，命

　　运就在我们手上，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中颓废了青春。

　　我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！

篇二：

三分钟青春演讲稿三分钟青春演讲稿

　　演讲稿一：

三分钟青春演讲稿各位老师，同学：

　　青春是人一生中最美好的年华。

在这段时光里，我们每个人都可以演绎自己的传奇。

但

　　是很多时候，我们一边说着我的地盘我做主另一边却人云亦云。

每个人出生的时候都是原创，悲哀的是，很多人渐渐都成了盗版。

为什么呢？

也许是你

　　不够勇敢，但是你要知道，青春无惧，跌倒又怎样呢！

拍拍尘土继续向前；也许是你没有主

　　见，但是思想是一个人的灵魂，就算做芦苇，也应该做一根有思想的芦苇；也许是你不够自

　　信，担心别人不喜欢你。

这就更简单了，你又不是人民币，怎么能让人人喜欢你！

每条河流都有一个梦想：

奔向大海。

长江黄河都奔向了大海。

长江劈山开路、黄河迂回

　　曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。

水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见

　　不到阳光了。

　　长江、黄河虽然个性不同，但因为那个共同的梦想，因为水的精神，都收获了生命的壮

　　丽。

而我们，虽然个性各不相同，却都想完美演绎青春，这就需要我们也拥有水的精神。

只

　　有奋斗，才能挥洒青春。

俞敏洪说：

如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于

　　天地之间，而不是做一棵草。

你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对草说：

对不起。

所以我们应

　　该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要有树的种子，为着一棵树的梦想奋斗。

　　即使被踩到泥土中间，依然可以吸收泥土的养分，自己成长起来。

生命是充满遗憾的篇章。

　　因为她没有机会让你修改病句，青春也是如此。

所以，为了不留下太多的遗憾，让我们飞扬

　　自己的个性，尽情地挥洒青春吧！

演讲稿二：

三分钟青春演讲稿各位老师，各位同学：

青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。

青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的。

　　生动的。

青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵，是宏伟蓝图的绘制者，也是国土事业

　　的普通一兵。

平凡的岗位，给了我们挑战的机遇，国土事业给了我们展示自我的空间。

艾青

　　说过：

为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。

是的，我们也爱这土地，是脚

　　下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的

　　大地。

　　我们，用青春守护着这赖以生存的家园。

耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调

　　查、遥感动态监测，一个个美妙而生动的词汇，就这样溶入我们的生命,我们的青春，与国土

　　事业紧紧相连。

深入实际，是我们良好的开篇；调查研究，是我们工作的起点。

爱岗敬业。

　　是我们理智的抉择；勤奋忘我，是我们的工作准则。

无数个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个

　　绿色的希望，不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨，只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为

　　年轻，也许，我们尚显稚嫩，也许，我们不够成熟；也正因为年轻，我们在改革面前有闯劲。

　　困难面前有韧劲，业务面前有干劲，学习面前有钻劲。

青春的我们，认真而不敷衍，踏实而

　　不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。

面对时代的挑战，我们决不退缩；面对繁重的工作。

　　我们决不推脱。

我们年轻，富有旺盛的激情，富有神奇的构想，我们要把青春的活力化为创

　　造的灵感，去感知时代的脉搏，去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯，露一露青春的微

　　笑，生动每一枚深深浅浅的足迹。

在春天，我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!

拧在一起。

　　我们就是一道闪电，就是一堵火墙；聚在一起，我们就是整个星空，就是一轮金光四射的太

　　阳！

这太阳......就是我们青春的力量！

、

　　演讲稿三：

三分钟青春演讲稿各位领导、各位评委、各位青年朋友们：

大家好!

我叫xx，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的

　　题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。

让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终

　　点！

我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。

我

　　认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！

人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我

　　不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！

在座的朋友们！

你们愿意吗？

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着

　　金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗

　　的艰辛。

当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事

　　业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里，我想起了这样一句话：

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

　　生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢？

当然不是为了活着而活着，答案只有两个

　　字，奉献！

古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里

　　我来不及一一列举。

可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个

　　最平凡最无私也是最伟大的人。

这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：

青春啊，永远是美

　　好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。

如果你的心灵很年青，你就会常常保

　　持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。

我们虽出生于不同的

　　年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神。

　　写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。

这是一次演讲，更是一次告白。

当我满带着青

　　春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那

　　种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。

演讲稿四：

三分钟青春演讲稿各位老师，同学：

　　岁月如梭，一转眼我已经大二了，没有了大一初到的欣喜与迷茫，没有了大一处事的青

　　涩与紧张，多出了淡定，多出了从容。

青春的大学里，我们都在努力奋斗着，多彩的舞台上，我们都在奋力的拼搏着。

我，来

　　自一个偏远的山村，也许是因为生在贫苦长在贫苦，所以我更能体会到父母的艰辛与不易。

　　更能理解到付出时太阳下的汗水，收获时果实面前的笑容。

我的名字就寄予了父母的期望。

　　他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀，翔骋在属于自己的海洋。

确实，困难磨砺人生，上天对每个人都是公平的。

他给我苦难的同时又给了我解决苦难

　　的力量。

在一此次的跌倒中我学会了乐观，学会了自信，锻造出坚韧的意志，不拔的信念。

　　而一直支持着我的是一份责任，我不只是我自己，我还是父母的儿子。

所以，我必须努力!

一年前，抹下悔恨的泪，抚平高考的痛，踏上北上的列车，我来到这里，来到这么一个

　　大家庭。

我当时告诉自己，当命运折断希望的风帆，不能绝望，彼岸还在!

当命运凋零了美丽

　　的花瓣，不要沉沦，绿叶还在。

没有一个季节能把青春阻挡!

这里是我人生的一个转折，又一

　　个起点，在这里我更加懂的得了集体的荣誉，团度的协作。

付出了很多，也学会了很多。

有

　　酸、有甜、有苦、有涩。

七彩的味道充斥着我的大学生活，也许多年以后回想起来，这里就

　　是我人生记忆中一颗闪烁的明星.我的演讲结束，谢谢！

篇三：

《青春的誓言》大学生三分钟演讲稿《青春的誓言》尊敬的老师，同学们，大家好!

　　今天我演讲的题目是《青春的誓言》作为新一代的我们，理想是丰满的。

我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现

　　实的骨感!

因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的

　　梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。

有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成

　　为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会

　　发展的工程师不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己

　　的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情!

青春，充满了梦

　　想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对

　　未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的!

但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是

　　我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的

　　中有这么一段话:

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:

充满着力量,充满

　　着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!

的确如此,青，是绿色，是生命

　　的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,

　　青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,

　　青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴，小年强则国强!

此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出

　　炉的刀，我们容不得片刻的等待与迟疑，我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更

　　要像雄鹰一样一飞冲天!

我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽，dǐlì我们更不会让它布满斑驳，成为废铁!

我们要迎着青春之歌，奋发向上。

　　砥砺前行!

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

篇四：

有关于青春梦想的演讲稿有关于青春梦想的演讲稿青春梦想演说材料范文

　　各位老师、家长、大记者、小记者们：

现出自己。

小记者团使我们有机会得以展示自己，我们有理由相信：

impossibleis

　　nothing.

　　现在，我已经养成了每周写文章的习惯。

也许有一天，你收到稿费的时候，可以用它们

　　去办一张借书证，向文学殿堂更进一步；也许有一天，你所发表的的作品可以贴满一个本子；

　　也许有一天

　　就这样，认识文学和新闻，并且，不知不觉爱上他们。

从前，这里有“80年代后”，现

　　在是“90后”，过不了多久，就会有“后”，我们长大了，但“新生代”一直会有更多的新生

　　代的少年怀着文学梦走进来。

今年，我们有很多新的同伴来到这里，我相信，在接下来的1

　　年，一定会是更加丰富多彩的一年。

那么，就让我们拭目以待！

谢谢大家！

篇五：

青春与梦

　　想演讲稿

　　尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！

非常荣幸，也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲，今天。

　　我演讲的主题是“青春与梦想”！

青春，是我们人生中最美好的阶段，而梦想，则是我们人生中最大的追求。

梦想与青春。

　　仿佛是磁铁的两极，互相吸引，彼此靠近。

高尔基曾说过“青春是一个普通名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦与磨练。

”—

　　—那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。

幼年的时候，也许我们就会开始树立梦想。

　　可是那时候的梦想，并不成熟；中年时期，我们大多忙于事业、忙于家庭，梦想这码事，估

　　计也就无暇顾及了；到了老年，就更不用讲了，人生都已经快要走到尽头了，相信绝大部分

　　人都已经心有余而力不足了吧！

但是，青春，却可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期。

　　在这一时期，我们充满了激情，充满了活力，我们斗志昂扬，我们无所畏惧，不论是披星戴

　　月，还是满路荆棘，我们都会一心向前。

当然，以上所述并非绝对，有些人可以终其一生去

　　追逐梦想，这样的人着实令人敬佩！

可是，你却不可以否认刚刚我所说的，是适用于大部分

　　人的，所以，我想说的是，去追寻梦想吧，趁着青春韶华。

处在大学的我们，就是青春的标志和象征，就是青春的代名词。

在大学里，你可以干一

　　切你想干的，没有做不到，只有想不到!

在大学里，我们都是一个个追梦人，用各自的方式奔

　　向自己的象牙塔。

我们追逐梦想，让青春飞扬。

我们不畏惧困难，让青春释放光彩。

有莘莘

　　学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进；有踌躇满志的毕业生踏

　　上了西部之旅，支援祖国经济建设；有无私奉献的学生加入红十字会，做义工；更有千千万

　　万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。

美国有8所知名大学被称作常春藤大学。

每次看到“常春藤”三个字，我都觉得其实所

　　有的大学都可以被比作常春藤。

因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果，是不是

　　出过名人，只要有大学生在的地方，那里都是充满朝气、充满阳光的。

我们都将自己青春最

　　美好的时光放在了这里，我们都在这里延续自己的梦想，都通过这里实现自己的梦想。

在这

　　里，我们将青春的光芒释放，让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。

最后，在这里，我想用一首诗歌与你们共勉：

情思悠然，弹奏出了青春的和弦。

宽广

　　无垠的蓝天，原野般的情怀拓展在我们的胸间。

青春如鸟雀欢跃在森林，如痴如醉。

坦荡的通途将走向何方，追梦青春，畅想未来。

浩荡五彩的世界，演绎了诗意般的激情。

　　青春的梦想徘徊在人生的殿堂。

踌躇的十字路口，要勇敢的向前，走过那片灼人的思念。

慢慢星空，青春难眠，今夜无梦。

难眠赐给了青春无限的诱惑。

追梦，赠予青春的星空无限的孤独。

青春追梦那楔入心底的颤粟。

追梦青春，一路追寻绚丽丰胰的温馨和甜香。

　　篇二：

关于青春梦想的演讲稿

　　篇一：

青春·理想——演讲稿

　　青春·理想——演讲稿

　　大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

　　我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

　　人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

　　人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

　　有一位哲人说过：

梦里走了许多路，醒来还是在床上。

它形象地告诉我们一个道理：

人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。

同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

　　前人说得好，有志之人立长志，无志之人常立志，那些无志之人的志，就是美梦，就是所谓的理想，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。

同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

　　最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。

让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

篇二：

《我的青春我的梦》演讲稿

　　《我的青春我的梦》

　　查勇超计科1211

　　各位老师,同学们:

　　你们好!

我是*号,今天我演讲的题目是:

　　//演讲开始

　　青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景.拥有梦想,让我们的青春因为有梦想而更加澄清.//第一段:

引题,说明青春和梦想的美好之处

　　不要说,你没有梦想.梦想是潜藏在你心底的种子,它一定会为寻找阳光而萌芽滋长,伸出地面来.梦想是人间天籁,可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上,梦想就是方向标,指明前进的路.

　　//第二段:

阐述梦想的力量

　　中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族.历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明.为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息.他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦.少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛.//

　　第三段:

阐述中国式梦想

　　在人生的里程里,梦想是什么是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书我觉得梦想没有高低贵贱之分,它不一定要听起来要多么宏伟,多么高尚,只要是你真正想实现的那个目标,只要是正确的,就可以叫做梦想.

　　//第四段:

梦想的定位

　　小时候,我是戴着红领巾的少先队员,那时我的想法是做一个好孩子;初中和高中时,我是戴着团徽的共青团员,那时我的想法是做升入好高中,然后进入好大学;大学里,我是一个积极分子,现在我的想法是做一个高级程序员,去计算机领域发挥自己的知识和才能,做成更好的东西,为大家带来更多便利和欢乐.

　　//第五段:

我梦想的历程

　　我知道,追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈的努力,总会到达理想的彼岸.这样的例子不胜枚举,贝多芬:

世界著名的音乐家,上天给给他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不过米,他的外貌使他从小就遭人讥笑,成年后也仍是如此.26岁时,便已感到听觉的日渐衰弱,直到31岁,他的耳疾到了真的无法医治的地步.但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望.没有建立家庭,却依旧追逐着他的音梦想,他的成功源于他克服了常人无法克服的困难难怪法国著名作家罗曼罗兰说他是“贫病交加,孤立无援,但他却是个战胜者：

人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者.”//第六段:

梦想所需要的坚毅

　　青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实.同学们,让我们振动梦想的翅膀,迎着起飞吧!

　　//第七段:

总结

　　谢谢!

篇三：

青春与梦想演讲稿

　　青春与梦想

　　尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

　　青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。

正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节，将青春变成人生最美好生活的出发点。

　　青春为梦想插上最有力的翅膀，那么，有着青春与梦想的你和我不要再犹豫，不要再退缩，勇敢地面对未来和自己的挑战，为了梦想的实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。

　　不要说，你没有梦想。

因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器，所以，你凭什么浪费青春？

你又有什么理由放弃梦想？

　　然而有些人不是没有梦想，恰好相反，他们有着这伟大的梦想，但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前，他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击，任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。

韩寒说：

“让梦想成真的最好办法就是醒来。

”所以，同学们是时候醒一醒了，是时候走出象牙塔为自己拼一回，是时候为青春负责，是时候为自己的明天而战斗了！

　　以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的学习，对梦想什么的总是不置一词，抱着船到桥头自然直的态度。

现在，既然我已经选择了学法这条路，那么我便会努力的走下去，自己选的路，无论有多难走，即便是爬也要爬到终点。

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。

我相信，只要坚持，就会成功。

就像钱小样说的：

“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。

”

　　“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

”昭示着一代伟人奋斗的青春。

他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，梦想就在我们心中，命运就在我们手上，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中颓废了青春，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！

　　篇三：

以青春梦想为话题的大学演讲稿

　　青春，梦想，我的大学

　　十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历

　　过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里

　　见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。

现在我们又已经经过了大一的一年，此时此刻

　　不知道大家的心情是否和我一样，但有了一年的大学生活，我们都相信了：

命运并非上天的

　　安排，命运是掌握在自己的手中，要获得幸福，拥有辉煌，就得去耕耘去锻造，就得左右自

　　己。

　　我今天演讲的主题就是，我的大学我做主，做自己命运真正的主人。

是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己的位置，才能在自

　　己的天空中留下有意义的人生。

进入了大学，很多时候我们因为时间无法安排而无所事事，曾经的高中是满堂灌的填鸭

　　式教学和千军万马过独木桥的高考制度，我们更多时候适应的是充实的传统型学习，把高考

　　当做了奋斗的终点，当我们步入大学校门，特别是在我们之前大一的一年，我们难免花了大

　　量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理，而任意放纵，荒废至今而学业一事无成。

　　去年此时，我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候，大家当时都写下了自己

　　在大一一年的规划；可是经过了大一一年的历程，现在我们可以看出，同学们的道路已经渐

　　渐走上了不同的方向。

有的人选择了放纵；有的人还在抱怨自己是否来错了地方；有还的甚

　　至觉得自己选错了专业，而一直耿耿于怀。

但不管怎么样大学不是技校，一个机电专业的大

　　学毕业生能够操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚